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二.选择题:共8个小题,每小题6分。每小题的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
14.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法错误的是( )
A.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果物体不受力,它将以这一速度永远运动下去
B.德国天文家开普勒对他导师第谷观测行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律
C.牛顿发现万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了引力常量
D.古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,伽利略利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境
【答案】B
【解析】
考点:物理学史.
【名师点晴】本题考查了一些力学物理学史,对于牛顿、伽利略和笛卡儿关于运动和力的观点,要理解并记牢.
15.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器.它是目前世界上下潜能力最强的潜水器.假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后蛟龙号匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则从t0(t0<t)时刻到运动至海面过程中蛟龙号的平均速度为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
试题分析:蛟龙号上浮时的加速度大小a=v/t,根据逆向思维,可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度
.平均速度
,另t0时的速度:
,所以平均速度:
,故B正确,A、C、D错误,故选B.
考点:匀变速直线运动、平均速度.
【名师点晴】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用.
16.如图所示,A、B是两个完全相同的木块,水平力F作用于B上,A、B处于静止状态,B与墙面未接触,则关于A、B的受力情况,下列说法正确的是( )
A.A可能受三个力 B.A对B可能没有摩擦力
C.墙对A一定没有摩擦力 D.B对A一定有向下方的摩擦力
【答案】D
【解析】
【名师点晴】本题考查共点力的平衡条件及受力分析,要注意整体法与隔离法的正确应用.
17.弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一,其工作原理如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋ABC恰好处于原长状态,在C处(AB连线的中垂线上) 放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下被迅速发射出去,打击目标,现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD的中点,则( )
A.从D到C,弹丸的动能一直在增大 B.从D到C的过程中,弹丸在E点的动能一定最大
C.从D到C,弹丸的机械能一直增加 D.从D到E弹丸的机械能守恒
【答案】C
【解析】
试题分析:A、在CD连线中的某一处,弹丸受力平衡,所以从D到C,弹丸的速度先增大后减小,弹丸的动能先增大后减小,故A、B均错误;C、D、从D到C,橡皮筋对弹丸做正功,弹丸的机械能一直在增加,故C正确、D错误;故选C.
考点:功能关系.
【名师点晴】本题考查弹力与重力做功情况下能量的转化情况,熟练应用能量守恒是分析问题的基础.
18.如图所示,物块A、B静止在光滑水平面上,且mA=2mB,现用两个水平力F1和F2分别作用在A和B上,大小相等的,使、沿一条直线相向运动,然后又先后撤去这,使这体具有相同的动能,接着两体碰撞并合为一体后,它们( )
A.可能停止运动 B.一定向右运动 C.可能向左运动 D.仍运动,但运动方向不能确定
【答案】B
【解析】
考点:动量守恒定律.
【名师点晴】本题关键:一是运用动能定理分析碰前动能关系,得到动量关系;二要明确两个物体系统动量守恒,然后从动量的角度进行分析,
19.电场强度方向与x轴平行的静电场中,x轴上各点电势
随x的分布如图所示,一质量为m、电荷量大小为q的带负电粒子(不计重力),以初速度v0从O点(x=0)沿x轴正方向进入电场,下列叙述正确的是( )
A.在O~x1、x3~x4两个区间的电场方向相反
B. 粒子从O点运动到x4点的过程中,在x2点的速度最大
C.粒子从x1点运动到x3的过程中,电势能一直增大
D.若
,则粒子运动到x2点时的动能为
【答案】CD
【解析】
试题分析:A、粒子从O~x1、x3~x4运动的过程中,电势均升高,场强方向都沿x轴负方向,选项A错误.B、带负电的粒子所受的电场力方向与场强方向相反,故粒子先加速后减速再加速运动,故在x2点处于减速的过程速度不是最大.故B错误.C、从x1运动到x3的过程中,电势不断降低,根据负电荷在电势高处电势能越小可知,粒子的电势能不