必修下 第十二单元 第28讲 当代世界发展的特点与主要趋势-【创新教程】2027年高考历史艺考生文化课百日冲关配套课件PPT

第28讲　当代世界发展的特点与主要趋势 上篇 必修 中外历史纲要（下） 第十二单元　20世纪下半叶世界的新变化和当代世界发展的特点与主要趋势——二战后至今 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 夯实 必备知识 提升 关键能力 01 02 落实 随堂演练 03 课后 素养提升 04 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 夯实 必备知识 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 下一页 上一页 返回导航 艺考生文化课百日冲关 历史 上篇：必修 中外历史纲要（下） 第十二单元 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坚持　和平发展　，坚持　对外开放　的基本国策，坚定奉行　互利共赢　的开放战略，倡导践行真正的多边主义，反对单边主义、霸权主义和强权政治，推动构建新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用 发展 中国家 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量 知识点二　经济全球化进程加快 1．发展历程 时间 表现 起源 　新航路的开辟　和资本主义在西欧的兴起 工业革命 世界市场扩大，国际贸易和国际投资迅速发展 二战后 建立了　国际货币基金组织　、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程 20世纪70 年代以来 以　信息技术　为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量 20世纪 90年代 　跨国公司　迅猛发展，国际投资迅速增加，世界贸易组织的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 21世纪 随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，　经济全球化　成为强劲的时代潮流 2.经济全球化发展出现的问题 (1)世界经济发展面临的风险和不确定增加。 (2)出现了所谓“　逆全球化　”现象，如英国的脱欧公投，美国采取的贸易保护、控制移民等措施。 3．区域经济集团化的发展 名称 特征 欧洲联盟 　经济一体化　程度最高的区域组织 北美自由 贸易区 由发达国家和　发展中国家　组成的区域性经济集团 东南亚国 家联盟 东南亚地区以　经济合作　为基础的政治、经济、安全一体化合作组织 亚太经 合组织 亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制 知识点三　社会信息化和文化多样性 1．社会信息化 (1)概念：指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。 (2)潮流：21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化。 (3)问题：如何保卫自己的信息安全，也成为各国必须解决的现实问题。 2．文化多样性 (1)表现：　文化多样性　是世界文化的基本特征。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。 (2)挑战：在经济全球化和社会信息化过程中，文化多样性也面临着前所未有的挑战。各国都在努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉。 (3)中国应对：在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进　和而不同　、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。 知识点四　和平与发展的时代主题 1．和平 (1)二战结束以来，没有发生过新的世界大战，一些　局部冲突　也得到政治解决。 (2)联合国维和行动，对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。 2．发展 (1)世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面获得发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。 (2)　发展中国家　在世界经济、政治生活中发挥日益重要的作用。 3．二者关系　　和平　是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。 4．促进因素　人类进入21世纪，世界多极化继续发展，　经济全球化　不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流。 知识点五　人类发展面临的问题 1．发展问题 (1)世界经济增长问题：动力不足，　发达经济体　需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。 (2)南北差距和　贫富分化　问题日益严重。 2．和平与安全面临的问题 (1)地区热点问题：如阿拉伯国家与以色列的争端、叙利亚内战导致的大规模人道主义灾难等。 (2)其他问题：大规模杀伤性武器扩散、　恐怖主义　、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈，霸权主义和强权政治依然存在。 知识点六　推动构建人类命运共同体 1．全球治理 (1)背景：改革原有的　全球治理机制　，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。 (2)表现： ①原有国际组织：如联合国、国际货币基金组织、世界银行、　世界贸易组织　等，仍然发挥着全球治理的作用。 ②新的国际治理组织及机制。 2．中国方案 (1)内容： ①中国坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在　和平共处五项　原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 ②中国倡导构建　人类命运共同体　，进一步促进全球治理体系变革。 (2)缘由： ①基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的大势的准确把握。 ②源自中华文明“　以和为贵　”“协和万邦”的和平思想与和谐理念。 ③中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。 ④为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。 (3)行动：通过实施共建“　一带一路　”合作倡议、发起创办亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金等具体措施，使自己的发展惠及世界。 主题一　当今世界发展趋势 ◆[史料探究] 材料一　苹果手机各零部件的生产厂商：CPU是美国苹果和韩国三星合作研发的，由韩国三星代工；屏幕是韩国LG生产的IPS屏幕；摄像头是日本索尼生产的；背照式镜头、电池是美国苹果制造，IOS系统是由苹果自主研发；最后的组装则是由中国台湾富士康公司在中国大陆完成。 材料二　发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表　单位：美元 1970年 1992年 33个发展中国家 108 297 21个发达国家 3 129 22 185 [问题] (1)材料一反映了经济领域中的什么现象？并指出该现象的实质。 (2)材料二反映了什么问题？作为发展中国家应如何应对经济全球化的趋势？ 答：(1)现象：经济全球化。实质：以发达资本主义国家为主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。 (2)问题：发展中国家与发达国家贫富差距扩大。应对：顺应经济全球化趋势，倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序，趋利避害，因势利导，抓住机遇，迎接挑战。 ◆[史论归纳] 全面认识经济全球化的趋势 表 现 国际贸易增加，世界市场扩大，贸易全球化；国际分工日趋成熟，生产全球化；大型跨国公司数量增加，资本全球化 实 质 资本在世界范围内的新一轮扩张 问 题 ①发达国家凭借自己的技术优势，占据主导地位，拉大了发达国家和发展中国家的距离，贫富分化严重；②环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出 对 策 ①倡导平等互惠、相互依存、共同发展的世界经济新秩序；②推行可持续发展战略，使经济发展与环境相协调；③加强国际间的交流与合作 主题二　和平与发展的时代主题与人类面临的问题 ◆[史料探究] 材料　 1992年 中法加入核不扩散条约 1996年 中、美、英、法、俄等149个国家先后签署《全面禁止核试验条约》；中国宣布暂停核试验 1999年 美国在没有安理会授权情况下轰炸南联盟，并且轰炸了中国驻南联盟大使馆 2000年 朝韩首脑会晤，承诺为实现半岛统一展开交流；在悉尼奥运会上，双方队员首次打着朝鲜半岛旗走进会场 2001年 恐怖分子袭击美国纽约世界贸易中心，造成3 533人丧生，6 453人失踪，美国直接经济损失超过1 000亿美元 1990年 以后 中国积极参加联合国的维和行动；在诸多国际政治和外交问题上保持了极大的冷静和克制；积极参与维护世界和平 [问题]　 从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据) 答：论题：冷战结束后，世界并不太平，呈现出和平与动荡、缓和与紧张并存的局面。 阐述：冷战结束后，在核不扩散问题上，相关国家达成一致意见；朝鲜半岛问题也出现了一定程度的缓和。同时，美国插手别国事务，并无视中国国家主权，对中国驻南联盟大使馆进行轰炸；恐怖分子进行恐怖袭击，也在很大程度上威胁着世界人民的生命和财产安全。所以，冷战结束后，世界并不太平，呈现出和平与动荡，缓和与紧张并存的局面。 ◆[史论归纳] 影响世界和平与发展的因素 方面 因素 不利 因素 (1)霸权主义和强权政治 (2)国际政治经济旧秩序和新殖民主义的存在，发达国家与发展中国家差距扩大 (3)两极格局结束，新的世界格局处于形成阶段，世界局势出现许多不稳定因素 (4)种族歧视、恐怖组织、极端组织和邪教组织；毒品泛滥；法西斯极右势力沉渣泛起；民族矛盾和宗教矛盾；领土纠纷；能源危机；局部战争不断等 有利 因素 (1)和平与发展成为当今世界两大主题，得到世界人民的认同；第二次世界大战后，世界人民反战和平运动不断 (2)多极化趋势不断发展 (3)联合国在维护世界和平方面发挥了重要作用 (4)第三世界联合，加强南南合作和南北对话，努力建立国际政治经济新秩序 (5)中国经济崛起，坚持独立自主的和平外交方针，成为维护世界和平与发展的重要力量 1．[从历史解释角度考查世界多极化趋势] (2026·广东卷，16)20世纪90年代，美国政府企图建立“为美国经济服务的全球体系”，试图在美洲建立自由贸易区及在亚太经合组织框架里的自由贸易，遭到多国反对，最后没有取得成功。这反映了(　　) A．多极化发展趋势不可逆转 B．区域经济集团化的进程放缓 C．美国奉行逆全球化政策 D．南北不平等的差距加剧 解析：A　[两极格局瓦解后，世界多极化趋势不断加强，欧盟、广大发展中国家等多种力量，对美国的霸权企图形成制约，使得美国独霸世界的意图无法实现，因此该现象反映了多极化发展趋势不可逆转，A项正确；20世纪90年代区域经济集团化进程加快而非放缓，排除B项；美国试图主导符合自身利益的自由贸易体系，并非奉行逆全球化政策，排除C项；题干描述的是多极化发展对美国霸权的影响，未涉及南北国家贫富差距的相关内容，排除D项。] 2．[从历史解释角度考查经济全球化] (2026·云南卷，16)美国俄亥俄州的代顿地区曾被誉为“工业时代的硅谷”。从1960年到2018年，该地区人口减少46%左右，失业率总体呈上升趋势；制造业的就业人数占比从38.6%跌至12.3%，而医疗、教育与社会服务业的就业人数占比从10.2%上升至23.8%。这主要缘于(　　) A．美苏冷战异化产业结构 B．经济全球化重构国际分工 C．知识经济加剧贫富分化 D．国家的福利制度日益完善 解析：B　[题干数据显示，从1960年到2018年，代顿地区制造业就业人数占比从38.6%跌至12.3%，而医疗、教育与社会服务业就业人数占比从10.2%上升至23.8%。结合所学可知，20世纪后半叶以来，经济全球化加速，美国等发达国家制造业向外转移，传统工业城市衰落，第三产业发展迅速，代顿地区的变化正是这一趋势的缩影，B项正确；冷战于1991年结束，而材料所述时间持续至2018年，说明主因不是冷战，排除A项；知识经济确实可能扩大收入差距，但题干核心是就业群体从制造业转向服务业，而非贫富分化加剧，排除C项；福利制度完善可能降低劳动者的就业意愿，但无法解释制造业就业人数占比减少的现象，排除D项。] 3．[从历史解释角度考查国际合作与全球治理] (2026·黑吉辽蒙卷，16)在新科技革命的背景下，2006年11月，中国、欧盟、美国、俄罗斯和印度等达成共识，共同参加国际热核聚变实验堆项目，来自世界各国的4 000多名科学家参与其中。这一合作(　　) A．着眼于解决发展失衡问题 B．有利于维护世界和平稳定 C．致力于消弭地缘政治冲突 D．立足于变革全球治理体系 解析：B　[依据材料可知，中国、欧盟、美国等联合开展国际热核聚变实验堆项目，深化科技、经济层面的互利联结，此举能增进大国互信、缓和对立态势，有利于维护世界和平稳定，B项正确；该项目聚焦热核聚变能源技术研发，并非针对发达国家与发展中国家发展失衡问题，排除A项；“消弭地缘政治冲突”表述绝对，科技合作只能缓和矛盾，无法彻底消除地缘博弈与冲突，排除C项；此次只是专项科研协作，并未涉及变革全球治理体系的制度性举措，立足点并非改造治理框架，排除D项。] 4．[从历史解释角度考查人类发展面临的问题与全球治理] (2025·黑吉辽蒙卷，16)小岛屿发展中国家地处偏远，受气候变化、极端自然灾害等影响更为强烈。2012年，联合国可持续发展大会上通过了决议《我们希望的未来》，呼吁联合国系统加强对这些国家的支持。由此可见，这些国家的发展有赖于(　　) A．地缘政治的稳定 B．区域之间的经济合作 C．自然环境的改善 D．国际社会的共同努力 解析：D　[根据材料可知，《我们希望的未来》决议的核心是推动联合国系统及各国政府、国际组织对小岛屿发展中国家提供资金、技术和政策支持，属于国际层面的集体行动，直接对应“国际社会的共同努力”，D项正确；题干未涉及地缘政治(如领土争端、势力范围)，核心问题是气候变化与自然灾害，属于环境与发展议题，与地缘政治无关，排除A项；题干主体是“联合国系统”推动的全球性支持，而非“区域间”的经济合作，排除B项；气候变化是全球性问题，小岛屿发展中国家的困境源于自然环境恶化，但题干强调的是“联合国呼吁支持”这一“人为行动”，而非自然环境自身的改善，排除C项。] 5．[从历史解释角度考查人类发展面临的问题] (2025·浙江1月卷，6)如图所示漫画，“地球修理工”满脸忧愁地看着引擎盖下面频发的“山火、飓风和海啸”而无从下手，该漫画意在说明(　　) A．能源危机严重影响着全球化的进程 B．国际社会消极应对非传统安全威胁 C．交通安全成为城市化进程中的普遍问题 D．生态环境恶化威胁着人类的生存和发展 解析：D　[根据材料和所学知识可知，漫画中“地球修理工”面对引擎盖下的“山火、飓风和海啸”这些生态环境问题而忧愁、无从下手，生动形象地表明了生态环境恶化的状况，而这些问题显然会威胁人类的生存和发展，D项正确；漫画主要呈现的是山火、飓风和海啸等自然灾害，并没有直接体现能源危机相关内容，比如能源短缺、能源价格波动等，所以无法得出能源危机严重影响全球化进程的结论，排除A项；漫画中没有关于国际社会对漫画所述问题的应对态度，因而也就不能得出国际社会消极应对的问题，排除B项；漫画重点在于地球所面临的山火、飓风和海啸等生态环境问题，而不是交通安全问题，二者不是同一范畴，排除C项。] $