2026届湖北高考历史仿真模拟卷（十）

机密★启用前

2026年湖北省普通高中学业水平选择性考试（仿真模拟）

历　史

全卷共19题，满分100分。考试用时75分钟。

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．春秋战国之际，孔丘倡“仁”“礼”，墨翟主“兼爱”“非攻”，孟轲言“仁政”，韩非论“法、术、势”。诸子“各著书言治乱之事，以干世主”，学派间相互辩难。这反映出当时

A．社会大变革催生了多元的思想格局　　B．法家已成为诸侯公认的正统

C．儒家学说得到了各诸侯采纳　　　　　D．道家主张被统治阶级摒弃　

2．汉武帝即位后，董仲舒倡“罢黜百家，独尊儒术”，立五经博士、兴太学；其言“春秋大一统者，天地之常经”，并援阴阳灾异以论政。这主要说明汉代

A．黄老之学在武帝后仍为官方正统　　B．儒学经改造后确立了正统地位

C．百家争鸣在汉代再度勃兴　　　　　D．佛教思想已主导社会信仰　　

3．敦煌出土唐写本《父母恩重经》，借佛陀之口倡导子女孝亲；禅宗“顿悟”之说融合老庄；柳宗元谓“浮图诚有不可斥者”。这表明唐代

A．佛教已取代儒学成为主流　　B．道教被政府明令废止　

C．儒释道在交融中相互吸收　　D．儒学彻底排斥外来宗教

4．南宋朱熹编定《四书章句集注》，主张“格物致知”以“穷天理、明人伦”；其学“致广大，尽精微”，后由朝廷颁行学校。这反映出程朱理学

A．主张废弃儒家经典　　　　B．否定了孔孟的学说　　　　

C．格物致知意在探求科学　　D．以“天理”为核心重建儒学

5．明清之际，黄宗羲谓“为天下之大害者，君而已矣”，顾炎武倡“保天下者，匹夫之贱与有责焉”，王夫之论“理在气中”。这反映出当时思想家

A．对君主专制予以尖锐批判　　B．使启蒙思想成为社会运动

C．代表市民阶层掌握了政权　　D．推动理学正统被官方废除

6．维新运动期间，康有为撰《孔子改制考》，托孔子以言“变法”，称“《春秋》三世”由据乱而升平、太平；梁启超主“新民”。时人谓其“以复古为解放”。这反映出维新派

A．主张全盘西化改造中国　　B．借传统资源推动制度变革

C．由洋务派主导了运动　　　D．被清廷完全接受并推行　

7．1915年《青年杂志》创刊，陈独秀倡“德先生”“赛先生”，吴虞谓“吃人的礼教”；鲁迅以小说针砭“国民性”。这主要说明新文化运动

A．主张全面恢复旧礼教　　　　　　B．彻底否定了全部传统文化

C．以民主科学批判专制与旧伦理　　D．由顽固派人士所发起　　

8．抗战军兴，北大、清华、南开南迁昆明合组西南联大，“笳吹弦诵在春城”；中央研究院、故宫文物亦辗转西迁，弦歌不辍。这反映出当时知识分子

A．使教育重心移入敌占区　　　B．让战时文化完全服务于军事

C．令传统文化在战时被中断　　D．以弦歌不辍守护民族文脉　

9．1956年，毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”，主张在艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”，“去其糟粕，取其精华”。这旨在

A．繁荣社会主义的科学文化　　B．意味着放弃马克思主义指导

C．导致资产阶级自由化泛滥　　D．仅在自然科学领域推行　　

10．1978年《光明日报》刊发《实践是检验真理的唯一标准》，引发全国大讨论，打破“两个凡是”的束缚。这主要说明该讨论

A．标志着改革开放政策出台　　B．为拨乱反正提供了思想先导

C．彻底否定了毛泽东思想　　　D．确立了市场经济体制目标　

11．智者学派普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”；苏格拉底则主张“认识你自己”，以理性省察人生。这反映出古希腊

A．人已彻底否认了神的地位　　　B．人文主义完全脱离宗教　　

C．智者运动把人置于认识中心　　D．苏格拉底主张怀疑一切法律

12．1517年马丁·路德张贴《九十五条论纲》，主张“因信称义”，称信徒“皆祭司”，可直面上帝；否定教皇与赎罪券的权威。这反映出宗教改革

A．主张教会等级应当森严　　　B．得到了罗马教廷的支持

C．因信称义否定了信仰本身　　D．冲击了天主教会的权威

13．18世纪启蒙运动中，伏尔泰推崇“自然权利”，孟德斯鸠倡三权分立，卢梭主“社会契约”与“人民主权”。他们共同以理性审视旧制度。这反映出启蒙运动

A．以理性主义批判专制与教权　　B．思想家一致主张共和政体

C．运动局限于底层民众阶层　　　D．彻底消灭了宗教的影响　

14．1848年《共产党宣言》宣告“无产阶级在这个革命中失去的只是锁链”；马克思又以剩余价值学说揭露资本剥削的秘密。这反映出马克思主义

A．主张维护资本主义制度　　　B．揭示了资本主义的矛盾与出路　

C．发表于巴黎公社失败之后　　D．剩余价值理论由恩格斯独立提出

15．20世纪以来，现代主义文学、美术、音乐突破传统范式，表现荒诞、焦虑与个体的疏离；爱因斯坦相对论、弗洛伊德学说亦重塑了人们的时空与心理认知。这反映出

A．现代主义等同于复古思潮　　　B．一战前已主导全球艺术

C．现代社会焦虑与变革的折射　　D．现代主义完全否定理性