19《古诗三首》 (课件)-2026-2027学年六年级语文上册统编版

19 古诗三首 请同学们初读古诗，借助拼音把诗歌读准确，读流利。借助课本注释或者工具书了解不理解的字词的意思。 初读古诗 跟着音频朗读三首古诗，识记生字，读出节奏。 浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 bǒ yá 簸 涯 / / / / / / / / 识记生字 江南春 [唐] 杜 牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 郭 ɡuō 莺 yīnɡ / / / / / / / 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 闼 qí tà / / / / / / / / 畦 / / yá 涯 左右结构 qiān 牵 “厂”里是两个“土”，注意不要写成“士”。 上中下结构 上半部分捺画变点，下半部分横钩稍宽。 书写生字 yīnɡ 莺 上下结构 tái 苔 中间是“冖”，不是“宀”。 上下结构 上半部分两竖内收，下半部分“口”字略扁。 书写生字 浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡 唐代曲名。 作者简介 刘禹锡 （772—842），字梦得，唐代文学家、哲学家。白居易称他为“诗豪”，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”。有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。主要作品：《陋室铭》《杨柳枝词》《竹枝词》《乌衣巷》等。 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 淘 簸 指黄河弯曲的河段甚多，民间素有天下黄河九百九十九道弯的说法。“九”是虚指。 漫长的河道，携带大量的泥沙。“万里”是虚指。 颠簸。 水流冲刷。 诗句大意：九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。 品读古诗 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 一直，径直 天河，古人认为银河与黄河相通。 诗句大意：如今我要直向它的源头——银河冲去，和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。 你能从哪些词语中体会到黄河的雄伟壮观？ 姿态 气势 九曲黄河 浪淘风簸 你从第三句中的“上”体会到了什么？ 上 联想 勇往直前 知难而进 结构梳理 写实 想象 九曲黄河 浪淘风簸 牵牛织女 万里沙 银河 夸张 用典 豪迈气概 浪淘沙（其一） 《浪淘沙》（其一）描绘了诗人站在黄河边，眺望滚滚波涛的情景，诗人由景色联想起黄河与天河相通的典故，又联想到自身，进而驰骋浪漫的想象，表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。 文章主旨 江南春 [唐] 杜 牧 作者简介 杜牧(803-852)，字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。唐代文学家。晚年居长安城南樊川别墅，后世称他为“杜紫微”“杜樊川”。杜牧诗歌成就尤高，与李商隐齐名，并称“小李杜”，其诗风格独特，既风华流美而又神韵疏朗，气势豪宕而又情致婉约。 品读古诗 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 山郭 酒旗 山城，山村。 迎风招展。 酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识 虚指，辽阔的江南地区 绿叶映红花 诗句大意：广阔的江南地区，到处莺啼阵阵，绿树掩映着红花，依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望。 这两句诗从哪些感官写了哪些景物？ 听觉 ◎ 绿树、红花、水村、山郭、酒旗 ◎ 风 ◎ 莺啼 这些景物有什么特点？ 视觉 触觉 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 四百八十寺 虚指，形容寺院很多。 文中指寺庙。 像烟雾那样的细雨。 诗句大意：这里有数不清的寺庙，众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。 助读资讯 南朝：公元420年至589年，是东晋灭亡之后隋朝统一之前存在于我国南方以建康(今南京)为都城的四个朝代(宋、齐、梁、陈)的总称。这一时期，当权者曾大兴建设寺庙，祈求神明保佑。由于耗费了大量的人力物力，让百姓的生活雪上加霜。 杜牧生活的时代：诗人所处的晚唐时期，国家渐渐衰落，战乱不断，民不聊生。而当朝的统治者却仿效南朝，大建佛寺，想祈求神灵保佑，永保江山稳固。 思考：这两句有什么寓意？ 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 诗人通过对春色的描绘，寓情于景。面对着烟雨中尚存的寺院楼台，想到南朝的统治者都已烟消云散，诗人发出物是人非的感叹。这里诗人站在历史的高度，无情地讽刺了那些愚妄的统治者，意在言外。 《江南春》通过描写江南春天的秀美景色，表达了诗人对祖国大好河山的赞美之情，同时流露出物是人非的感叹。 文章主旨 书湖阴先生壁 [宋] 王安石 书 壁 题写在墙壁上的诗。 杨骥（字德逢）的别号，杨骥是王安石退居江宁（今南京）时的邻居。 作者简介 王安石（1021—1086），字介甫，号半山。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。他的诗对当代和后世都有影响，被称为“王荆公体”。主要作品：《梅花》《元日》《泊船瓜洲》等。 借助工具书及注释理解词意，了解全诗大意。 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 书湖阴先生壁 [宋]王安石 排闼：推开门。闼：小门。 茅檐：代指茅屋、草堂，诗中指 包括茅屋在内的整个庭院。 苔：青苔。 畦：这里指种有花木的一块块排 列整齐的土地，周围有土埂 围着。 茅草房庭院内经常打扫，洁净得不长一丝青苔；花草树木成行成畦，都是主人亲手栽种的。院外，一条快活的清流，环绕着大片碧绿 的禾苗，俨然稻田的守护者； 两座多情的山峰，不待邀请 就推门而入，把青青的秀色 送入眼帘。 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 这两句写出了院子怎样的特点？ 无苔 花木成畦 净 花圃整齐，花草丰美 你觉得“湖阴先生”是一个怎样的人？ 净无苔 手自栽 高洁、清净脱俗、富有生活情趣 朴实勤劳、兴趣高雅、热爱自然 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 化静为动 赋予山水人的感情 水对山有护惜之意 山对人有友爱之情 拟人 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 《书湖阴先生壁》写湖阴先生家庭院的洁净清幽和院外景物的美好，突出湖阴先生品格的高洁，表达了诗人对他的赞美之情。 文章主旨 一、 新素材乡村旅游阅读语段，用“√”选出正确的读音，并根据拼音 写字词。 　　清明前夕，江西婺源篁岭景区迎来客流高峰。漫步天街，朱红色的 门闼．（dá　tà）半掩着徽派老宅，墙角qīnɡ tái（　青苔　）在春雨 后愈发鲜绿。登上垒心桥远眺，wú biān wú yá（　无边无涯　）的花海 与远山相接，花浪在春风中轻轻颠簸．（bǒ√　bò）。山坳里，几畦．（qí√　 wā）菜地种满了时令蔬菜，huánɡ yīnɡ（　黄莺　）在枝头婉转啼鸣。 √ 青苔 无边无涯 √ √ 黄莺 二、 从古诗中积累知识，完成练习。 1. 下列诗句中，对加点字词解释的一项是（　D　） A. 浪淘风簸．自天涯（颠簸） B. 水村山．郭．酒旗风（山城） C. 茅檐长扫净无苔．（青苔） D. 千．里．莺啼绿映红（一千里地） 解析：D项诗句的意思是千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春 意盎然的景象。“千里”形容面积广阔。 D · · · 2. 下列诗句与“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”运用的修辞手法 的一项是（　C　） A. 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 D. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 解析：题干中的句子与A、B、D三项均运用了对偶的修辞手法，而 C 项运用的是比喻的修辞手法。 C · · 3. 新考法图文结合　读诗句“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”， 我的眼前仿佛出现了图（　B　）所示场景。 A. B. C. D. 解析：诗句体现了黄河弯弯曲曲和长的特点，B项图片突出了这两 个特点。 B 4. 下列对三首诗理解的一项是（　D　） A. 《江南春》描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春色 画卷。 B. 《浪淘沙》（其一）中，“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之 意，表现出诗人的豪迈气概。 C. 《书湖阴先生壁》描写湖阴先生的庭院和周围的环境之美，也赞扬 了湖阴先生爱劳动、爱洁净、爱花木、爱自然的良好品性和高尚的 情趣。 D. 三首古诗都以直接抒情为主，通过直白的语言表达诗人强烈的情感。 D · · · 解析：这三首诗都不是以直接抒情为主，而是以写景为主，借景抒情， 情感含蓄委婉，并非直白表达。 三、 诗词是时光的信使，带我们跨越千年，邂逅不同的风景，请根据 积累完成填空。 　　读古诗词，我们仿佛穿越时空：跟随“如今直上银河去， 　同到牵 牛织女家　”展开奇幻想象；在“ 　茅檐长扫净无苔　，花木成畦手自 栽”中，感受田园生活的闲适与美好；最后漫步江南，从“ 　千里莺啼 绿映红　， 　水村山郭酒旗风　”的灵动韵律中，聆听黄莺鸣叫，看红 花绿树、酒旗飘飘。 同到牵 牛织女家　 茅檐长扫净无苔　 千里莺啼 绿映红　 水村山郭酒旗风　 四、 阅读下面的古诗，在答题中深入体会不同诗人笔下的春日意趣， 感受诗词的多元魅力。 江 南 春 ［唐］ 杜　牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 山房春事①（其一） ［唐］ 岑　参 风恬②日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房。 数枝门柳低衣桁③，一片山花落笔床④。 ［注释］ ① 春事：春色、春光。　② 恬：这里指风柔和。　③ 衣桁： 挂衣服的横木架。　④ 笔床：卧置毛笔的器具。 1. 下列朗读节奏划分的一项是（　B　） A. 千里/莺啼/绿映红 B. 水/村山郭/酒旗风 C. 风恬/日暖/荡春光 D. 数枝/门柳/低衣桁 解析：“水村山郭酒旗风”的正确朗读节奏是“水村/山郭/酒旗风”。 B · · · 2. 明朝杨慎认为《江南春》中“千里”的“千”字应改为“十”字， 理由是“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”此言遭到不 少学者反驳。你认为杨慎的观点错在何处？并说明理由。  　错在不懂得“千里”在这里是虚写而非实数，误解了艺术创作虚实结 合的方法。既然是写整个江南的春色，用“千里”概括能营造出一种地 域广袤、大气磅礴的意境，扣题。  　错在不懂得“千里”在这里是虚写而非实数，误解了艺术创作虚实结 合的方法。既然是写整个江南的春色，用“千里”概括能营造出一种地 域广袤、大气磅礴的意境，扣题。 3. 新趋势情境学习同学们围绕两首诗所写的意象展开了讨论，请你试 着补全对话。 4. 两位诗人笔下的自然美景，鲜明、生动、形象，这种效果是通过什 么写作手法产生的？答出一种并结合两首古诗内容进行分析。  　示例：视听结合。《江南春》中“莺啼”是听觉描写，“绿映红”是 视觉描写，通过视听结合，让读者仿佛既能听到黄莺的啼叫，又能看到 绿树红花相互映衬的美景。《山房春事》（其一）中虽然视觉描写更为 突出，但“戏蝶游蜂乱入房”也能让人在想象中仿佛听到蝶蜂飞舞的声 音，与视觉上的景物相配合，使画面更具立体感。  　示例：视听结合。《江南春》中“莺啼”是听觉描写，“绿映红”是 视觉描写，通过视听结合，让读者仿佛既能听到黄莺的啼叫，又能看到 绿树红花相互映衬的美景。《山房春事》（其一）中虽然视觉描写更为 突出，但“戏蝶游蜂乱入房”也能让人在想象中仿佛听到蝶蜂飞舞的声 音，与视觉上的景物相配合，使画面更具立体感。 5. 新考法对比阅读对两首诗进行比较，下列说法的一项是 （　B　） A. 两首诗都属于唐诗中的七言写景绝句。 B. 两首诗都是诗人在贬谪途中创作的纪游诗。 C. 《江南春》是从宏观角度描写的，《山房春事》（其一）则是从微 观角度入手。 D. 《江南春》表现了诗人对江南春景的高度赞美与无限神往；而《山 房春事》（其一）通过描写春色反映出作者对生活的热爱。 B · · · 解析：《江南春》是杜牧在江南游览时的怀古写景之作，并非贬谪途中 所作。《山房春事》（其一）是岑参在山野闲居时的写景抒怀之作，同 样与贬谪无关。 五、新趋势传统文化祖国山河美，名城古韵长。请分别写出含有以下字 词或紧扣该意象的经典诗句。 1. 山水： 　水光潋滟晴方好　， 　山色空蒙雨亦奇　。 2. 草： 　离离原上草　， 　一岁一枯荣　。 3. 城： 　朝辞白帝彩云间　， 　千里江陵一日还　。 水光潋滟晴方好　 山色空蒙雨亦奇　 离离原上草　 一岁一枯荣　 朝辞白帝彩云间　 千里江陵一日还　 同学们再见！ null 26383.809 null 22857.197 null 29414.082 $