Starter Unit 3 Pronunciation（Word）-【高效课堂】2026-2027学年七年级上册英语同步导学案（人教版·新教材 河南专版）

第二课时 Pronunciation 基础闯关 课后巩固·A级 Ⅰ． 【1~5题答案】 【答案】1. D 2. C 3. D 4. C 5. D 【解析】 【1题详解】 duck中u 发音为/ʌ/，student、Tuesday、cute中u 发音为/juː/，cup中u 发音为/ʌ/。 【2题详解】 pen中e发音为/e/，street、seat、heat中e/ee发音为/iː/，pet中e发音为/e/。 【3题详解】 me中e发音为/iː/，tell、sell、fell中e发音为/e/，Chinese中e发音为/iː/。 【4题详解】 hot中o发音为/ɒ/，tomato、boat、coke中o发音为/əʊ/，dog中o发音为/ɒ/。 【5题详解】 nice中i发音为/aɪ/，drink、pig、big中i发音为/ɪ/，time中i发音为/aɪ/。 Ⅱ． 【6~10题答案】 【答案】6. big fish 7. hat bag 8. home boat 9. use cute 10. cake name Ⅲ．根据所给汉语意思完成句子，每空一词。 【11题答案】 【答案】 ①. listen ②. to ③. music 【解析】 【详解】原句中“听音乐”是关键词，表示“听音乐”的短语是listen to music。动词listen位于不定式to之后用原形。 【12题答案】 【答案】 ①. apple ②. trees 【解析】 【详解】原句中“苹果树”是关键词，表示“苹果树”的短语是apple trees。本句主语all of these为复数，apple名词作定语用单数，tree用复数形式trees。 【13题答案】 【答案】 ①. have ②. fun 【解析】 【详解】原句中“玩得开心”是关键词，表示“玩得开心”的短语是have fun。本句是含有情态动词can的句子，can后接动词原形。 【14题答案】 【答案】 ①. Welcome ②. to 【解析】 【详解】原句中“欢迎到……”是关键词，表示“欢迎到……”的短语是welcome to。本句为祈使句，动词welcome用原形且位于句首，首字母需大写。 【15题答案】 【答案】 ①. What ②. kind ③. of 【解析】 【详解】原句中“什么类型的”是关键词，表示“什么类型的”的短语是what kind of。本句为特殊疑问句，What位于于句首首字母需大写。 能力提升 课后巩固·B级 Ⅳ． 【16~20题答案】 【答案】16. Let me show you around 17. What are these (plants) 18. Yes, it is 19. They are chickens and ducks 20. I’m glad you like it 【解析】 【导语】本文是迈克和汤姆的对话，汤姆来到迈克家做客，两人参观院子，谈论院子里的植物、鸟屋和小动物，最后迈克邀请汤姆喝茶。 【16题详解】 上文汤姆夸赞迈克的房子很漂亮，后文迈克介绍院子，可知迈克要带汤姆参观，故填：Let me show you around，用来引出参观院子的话题。 【17题详解】 根据答语“They are roses and sunflowers.”可知空处询问这些植物是什么，故填：What are these (plants)，用来询问植物种类。 【18题详解】 上文问句“Is it a birdhouse?”是一般疑问句，后文“The birds like to rest there.”说明这确实是鸟屋，故填：Yes, it is，对一般疑问句做肯定回答。 【19题详解】 根据问句“What are those animals over there?”以及后文“I love chickens and ducks.”，可知此处回答这些动物是鸡和鸭子，故填：They are chickens and ducks，回答动物是什么。 【20题详解】 上文汤姆说在这儿很开心，后文迈克提议一起喝茶，故填：I’m glad you like it，回应汤姆的夸赞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二课时 Pronunciation 基础闯关 课后巩固·A级 Ⅰ． 选出读音相同的选项。 1. duckA. student B. Tuesday C. cute D. cup 2. penA. street B. seat C. pet D. heat 3. meA. tell B. sell C. fell D. Chinese 4. hotA. tomato B. boat C. dog D. coke 5. niceA. drink B. pig C. big D. time Ⅱ． 将方框中的单词放入相应发音的气球中。 home big hat boat use cake cute bag name fish 6. _________ 7. _________ 8. _________ 9. _________ 10. _________ Ⅲ．根据所给汉语意思完成句子，每空一词。 11. 我的朋友们喜欢在树下听音乐。 My friends like to ________ ________ ________ under the tree. 12. 所有这些都是我的苹果树。 All of these are my ________ ________. 13. 我们可以在湖上玩得开心。 We can ________ ________ on the lake. 14. 欢迎大家到我家来！ ________ ________ my house, everyone! 15. 这是什么类型的书？ ________ ________ ________ book is this? 能力提升 课后巩固·B级 Ⅳ． 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 Mike: Hi, Tom! Welcome! Tom: Thank you, Mike. I’m so happy to be here. Your house is really nice. Mike: Thanks. _____________16_____________. This is my yard. It’s very big. Tom: Wow! There are so many plants here. _____________17_____________? Mike: They are roses and sunflowers. My mom loves flowers. Tom: They look beautiful. And what’s that under the tree? Is it a birdhouse? Mike: _________18_________. The birds like to rest there. Tom: That’s cool. What are those animals over there? Mike: __________________19__________________. Tom: I love chickens and ducks. They’re so cute. Wow, your yard is really fun. I feel so happy here. Mike :_____________20_____________. Let’s go and have some tea. Tom: OK. Let’s go. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $