精品解析：甘肃省嘉峪关市实验中学2024-2025学年八年级上学期10月期中道德与法治试题

甘肃省嘉峪关市实验中学2024-2025学年八年级上学期10月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 人民日报载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系，上述材料表明（ ） A. 个人与社会相互区别，不能等同 B. 社会离不开个人，个人是社会的细胞 C. 个人的存在和发展对社会产生巨大影响 D. 个人的生存、发展离不开社会 2. 每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能(　 　) ①成为真正意义上的人 ②真正实现我们人生的社会价值 ③真正由“生物自我”向“社会自我”转变 ④失去与他人的交往机会 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 3. 小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、初中同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了 A. 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 B. 网络交往有利无弊 C. 网络交往改变了我们的人生价值 D. 互联网实现了所有知识的共享 4. 为营造有利于青少年健康成长的网络环境，全国“扫黄打非”办公室在全国范围内开展“护苗2018”专项行动。为配合上述行动，我们青少年应当做到 ①惩恶扬善，依法打击散布不良信息的行为 ②践行核心价值观，不断提高网络媒介素养 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 随着我国经济的发展，汽车数量日益增多。一些司机在机动车道上违章停车、超车、变道等，经常引发堵车、交通事故。由此可见 A. 社会正常运行需要秩序 B. 人们应该自觉遵守交通规则 C. 交通秩序混乱无法管理 D. 汽车司机驾驶技术无法管理 6. 社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁在公共场所吸烟”等，这说明( ) A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 维护良好的秩序，就必须限制人们的自由 C. 道德比法律更有约束力 D. 社会规则能保障社会秩序的实现 7. 微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹，宪法赋予公民的言论自由，在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论须接受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间”说明（     ） ①自由是无条件的 ②自由是有条件的 ③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制，没有任何限制、约束的自由是不存在的 ④自由离不开纪律，纪律也离不开自由，二者是缺一不可的 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③ 8. 某中学的校长在制定新的校规时听取了老师和部分学生代表的意见，制定的新校规也得到了全校师生的认可。这说明（ ） ①全校师生都可以直接参与制定新校规 ②规则不是一成不变的，需要根据实际生活的变化加以完善 ③我们要积极为新规则的形成建言献策 ④我们要积极参与规则的改进和完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. “珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德；珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往。”这启示我们 ①尊重他人，就是要讨好他人 ②只有懂得尊重他人的人，才能得到信任和友谊 ③尊重他人，平等待人，才能获得他人的尊重 ④尊重别人就要宽容别人的一切错误 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④ 10. 有一位男子把蛋壳剥了扔在大街上，环卫女工看到后，边扫边劝阻。而这位男子却说：“我想丢就丢，你就是扫大街的！”这位男子的言行（ ） A. 没有尊重他人的劳动和人格 B. 做到了自爱自重，言行得体 C. 说明人是有高低贵贱之分的 D. 说明社会分工不同，职责不同 11. “你是你，我是我；你不是我，我不是你；但你把我当成你，我把你当成我”这说明在人际交往中应采取的方式是 A. 换位思考 B. 自我暗示 C. 自我激励 D. 欣赏他人 12. 伴随越来越多的中国游客走出国门，出境游客种种不文明行为时有发生，成为舆论、甚至国际舆论的关注点。中国外交部门非常重视推动中国游客提高自身素质、文明出境旅游，通过各种传播手段，加大文明出国旅游的宣传力度。这样做是因为 A. 文明礼貌是个人私事，也不是什么大事 B. 出国旅游要注意礼仪形象，在国内、家里就没有必要那么讲究了 C. 讲礼仪可以使我们变得优雅可亲，更容易赢得他人尊重和认可 D. 文明有礼体现民族的尊严和国家的形象 13. 宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅说:“喂,电工,我们宿舍的灯坏了,你快来修理呀!”对方很干脆地说:“没时间。”后来,小李非常客气地说:“师傅,很对不起,打扰你了,我们宿舍的灯坏了,麻烦你抽点儿时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。这事例告诉我们（ ） ①与人交谈时,要态度谦和,用语文明 ②遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话 ③与人交往时要以礼相待说话和气不盛气凌人 ④使用了礼貌用语,办任何事情都能成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 守信的人所以失败并非因为守信而失败，而狡诈背信的人所以成功，也并非因狡诈背信而成功。”老舍的话启示我们（ ） A. 我们要坚信诚信是为人之本 B. 守信的人不会失败 C. 背信的人一定不会成功 D. 无所谓守信，反正会失败 15. 下列关于诚信的说法正确的有（ ） ①诚信就是诚实、守信用 ②诚信是一种道德规范和品质 ③诚信是一个人安身立命之本 ④诚信是我们融入社会的“通行证” A. ③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②③④ 16. 王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役，余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于 A. 一般违法行为，严重违法行为 B. 犯罪，严重违法行为 C. 民事违法行为，行政违法行为 D. 刑事违法行为，行政违法行为 17. 某市服装店店主蔡某因怀疑一女生偷窃服装，将监控视频截图发至微博，让网友发起“人肉搜索”。很快，该女生的个人隐私信息被曝光。该女生因不堪被当作小偷受侮辱而自杀。随后，服装店店主蔡某被警方刑事拘留，蔡某之所以被刑事拘留，是因为她的行为（ ） A. 虽然对社会没有危害性，但超越了法律许可的范围 B. 违反了我国的行政法律规范，应受到严厉的行政处罚 C. 侵犯了他人的隐私权，属于民事违法行为 D. 触犯了我国刑法，具有严重社会危害性，涉嫌犯罪 18. 中学生孙某，在一个偶然的机会进入一家电子游戏厅，用电子游戏机进行赌钱。从此一发不可收拾，经常光顾。零用钱用光了，便偷家长的钱、同学的钱，以至入室行窃，最终走上了违法犯罪的道路。材料表明了（ ） A. 好奇心是一个人走向违法犯罪道路的根本原因 B. 孙某是一个有自己独立想法和见解的人 C. 一些不良行为逐渐演变成了违法犯罪行为 D. 社会环境不好导致了孙某走向违法犯罪道路 19. 国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。中国公民黄某因泄露国家机密和军事机密，被依法判处有期徒刑十年。下列对该案例的理解正确的是（ ） A. 黄某的行为具有严重社会危害性 B. 黄某的行为违反了行政法律规范 C. 公民的违法行为都会被判处刑罚 D. 本案的公诉机关是当地人民法院 20. 维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段， 维护我们合法权益的最后屏障是 A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 投诉 二、非选择题（共30分） 21. 简要回答下列问题。 （1）谈谈自由与规则的关系。 （2）我们如何自觉遵守规则？ 22. 初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时他也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。 （1）中学生沉迷于网络有什么危害？ （2）网络是怎样推动社会进步的？ （3）我们该怎样理性参与网络生活？ （4）在平时的学习生活中，我们应该如何传递网络正能量？ 23. 中央决定设立河北雄安新区消息发布后，一些外地人员涌向雄安新区进行炒房。截至目前，雄安新区已经查处房地产、建筑领域违法违规行为765起，拆除违建125处，关闭售楼部71家、中介机构35家，清理违规售房广告1597条，严厉查处违规网上售房行为9起，对10家恶意炒作的房地产企业进行约谈，刑事拘留违法犯罪嫌疑人7人。 （1）结合法律知识，说说人们行为的底线是什么？ （2）犯罪的特征是什么？ （3）青少年如何加强自我保护，有效预防犯罪？ 24. 诚信是中华民族的传统美德。孔子曾说：“民无信不立。”其实，无论是个人、企业甚至是政府，都不能不讲诚信，离不开诚信。请你帮助八年级（1）班瑶瑶完成下面手抄报栏目。 栏目一：诚信面面观 （1）在“诚信问题面面观”栏目中列举同学们存在的诚信问题，以警示大家。请你帮助她列举两个日常生活中的不诚信行为。 栏目二：诚信风采展 （2）在“风采展示”栏目写两条宣传标语，请你帮她完成。 栏目三：诚信在行动 （3）请在“诚信在行动”栏目中，帮她写出在日常生活中使自己成为一个诚信之人的做法。  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省嘉峪关市实验中学2024-2025学年八年级上学期10月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 人民日报载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系，上述材料表明（ ） A. 个人与社会相互区别，不能等同 B. 社会离不开个人，个人是社会的细胞 C. 个人的存在和发展对社会产生巨大影响 D. 个人的生存、发展离不开社会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：材料强调社会对个人的重要性，未涉及个人与社会的区别，故A不符合题意； B：选项强调社会离不开个人，而材料重点在于个人依赖社会，故B不符合题意； C：选项指向个人对社会的影响，但材料内容为社会对个人的作用，故C不符合题意； D：材料中“人的发展需要社会提供物质和文化条件”直接说明个人生存发展离不开社会，故D符合题意； 故本题选D。 2. 每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能(　 　) ①成为真正意义上的人 ②真正实现我们人生的社会价值 ③真正由“生物自我”向“社会自我”转变 ④失去与他人的交往机会 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对在社会中成长的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，人的成长是不断社会化的过程，每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能成为真正意义上的人，才能真正实现我们人生的社会价值，才能真正实现由“生物自我”向“社会自我”转变，①②③观点正确，④观点错误，人只有在社会中成长，才不会失去与他人交往的机会，所以正确答案选C。 3. 小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、初中同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了 A. 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 B. 网络交往有利无弊 C. 网络交往改变了我们的人生价值 D. 互联网实现了所有知识的共享 【答案】A 【解析】 【详解】依据题文描述，网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。材料中就是这一事例的具体体现，A说法正确；网络交往有利有弊，B说法错误；材料中没有体现出网络交往改变人生价值的内容，C说法错误；互联网不可能实现所有知识的共享，D说法错误；所以本题选择A。 4. 为营造有利于青少年健康成长的网络环境，全国“扫黄打非”办公室在全国范围内开展“护苗2018”专项行动。为配合上述行动，我们青少年应当做到 ①惩恶扬善，依法打击散布不良信息的行为 ②践行核心价值观，不断提高网络媒介素养 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查如何正确利用网络。为了营造良好的网络环境，青少年应该合理利用网络，善于利用网络的长处为自己的学习生活提供帮助，自觉践行核心价值观，不断提高网络媒介素养，同时还要学会辨析网络信息，不传谣，不信谣，不造谣。上网要遵守道德与法律，做一个负责任的公民，②③④是正确的。①是错误的，惩恶扬善，依法打击散布不良信息的行为这不是青少年能做的事，排除。故本题选D。 【点睛】做题时一定要仔细审题，选出题意的选项。一定要注意那些选项本身是正确的，但不符合题意，一定要排除。如本题中的A选项，本身没有错误，但不符合青少年的身份，所以审题时一定要注意。 5. 随着我国经济的发展，汽车数量日益增多。一些司机在机动车道上违章停车、超车、变道等，经常引发堵车、交通事故。由此可见 A. 社会正常运行需要秩序 B. 人们应该自觉遵守交通规则 C. 交通秩序混乱无法管理 D. 汽车司机驾驶技术无法管理 【答案】AB 【解析】 【详解】本题考查维护秩序的必要性。依据教材知识，社会正常生活需要秩序。我国当前汽车的数量日益增多，如果人们都按照规则行事就不会引起混乱；相反，如果人们各行其是，势必会引发交通拥堵等一系列问题，所以人们必须要遵守交通规则。所以观点A、B符合题意；观点C、D说法错误，故应排除；所以本题选择AB。 6. 社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁在公共场所吸烟”等，这说明( ) A. 人们不能自觉约束自己的行为 B. 维护良好的秩序，就必须限制人们的自由 C. 道德比法律更有约束力 D. 社会规则能保障社会秩序的实现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 D：由教材内容可知，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则能保障社会秩序的实现，题干中的规则有利于形成良好的社会秩序，所以D正确； A：此说法过于绝对，并不是所有的人都不能自觉约束自己的行为，所以A错误； B：由教材内容可知，社会规则既约束人们的自由，又是人们享有自由的保障，“必须限制自由”的说法不合理，所以B错误； C：法律是一种刚性约束，而道德是一种柔性约束，在一个现代法治社会，法律和道德是相辅相成的，两者统一协调，共同规范社会成员的言行，所以C错误； 故本题选D。 7. 微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹，宪法赋予公民的言论自由，在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论须接受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间”说明（     ） ①自由是无条件的 ②自由是有条件的 ③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制，没有任何限制、约束的自由是不存在的 ④自由离不开纪律，纪律也离不开自由，二者是缺一不可的 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自由不是无条件的，而是相对的，必须在法律和道德允许的范围内行使，没有任何限制的自由是不存在的，故①说法错误； ②：自由是有条件的，受到道德、法律、纪律等的约束，微博言论须接受规范与约束体现了这一点，故②说法正确； ③：社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制，没有任何限制、约束的自由是不存在的，这是自由与规则关系的基本观点，故③说法正确； ④：自由与纪律是相互依存的，自由离不开纪律，纪律也离不开自由，二者是缺一不可的，故④说法正确； 8. 某中学的校长在制定新的校规时听取了老师和部分学生代表的意见，制定的新校规也得到了全校师生的认可。这说明（ ） ①全校师生都可以直接参与制定新校规 ②规则不是一成不变的，需要根据实际生活的变化加以完善 ③我们要积极为新规则的形成建言献策 ④我们要积极参与规则的改进和完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ①：“都可以直接参与”在题文中没有体现，故①说法错误； ②③④：依据题文描述，某校在制定新校规的过程中听取老师和部分学生代表的意见，表明规则不是一成不变的，需要根据实际生活的变化加以完善，我们要积极为新规则的形成建言献策 ，我们要积极参与规则的改进和完善，故②③④说法正确； 故本题选D。 9. “珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德；珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往。”这启示我们 ①尊重他人，就是要讨好他人 ②只有懂得尊重他人的人，才能得到信任和友谊 ③尊重他人，平等待人，才能获得他人的尊重 ④尊重别人就要宽容别人的一切错误 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对尊重他人的认识，主要考查学生的理解能力，对于启示类问题，从怎么做的角度回答，题文中的观点表明，尊重他人，平等待人，才能赢得他人的尊重，只有懂得尊重他人的人，才能得到信任和友谊，②③观点正确。但是尊重他人不是一味的讨好他人，尊重他人需要做到宽容他人，但是宽容是讲究原则和策略的，所以①④观点错误，正确答案选B。 10. 有一位男子把蛋壳剥了扔在大街上，环卫女工看到后，边扫边劝阻。而这位男子却说：“我想丢就丢，你就是扫大街的！”这位男子的言行（ ） A. 没有尊重他人的劳动和人格 B. 做到了自爱自重，言行得体 C. 说明人是有高低贵贱之分的 D. 说明社会分工不同，职责不同 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：我想丢就丢，你就是扫大街的体现职业观念有问题，是不尊重他人的表现，我们知道每个人在人格与法律地位都是平等的，社会分工不同，没有高低贵贱之分。故A正确； B：题干中的男子没有做到自爱自重，言行也不得体，故排除B； C：人是没有高低贵贱之分的，故排除C； D：材料未涉及社会分工不同，故排除D； 故本题选A。 11. “你是你，我是我；你不是我，我不是你；但你把我当成你，我把你当成我”这说明在人际交往中应采取的方式是 A. 换位思考 B. 自我暗示 C. 自我激励 D. 欣赏他人 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：我们抓住题文中的关键词“你是你，我是我；你不是我，我不是你；但你把我当成你，我把你当成我”这就说明了我们要学会换位思考，要善于站在对方的角度思考问题，观点A符合题意，B、C、D观点在题文中没有体现，所以本题选择A。 考点：善待他人，尊重他人。 12. 伴随越来越多的中国游客走出国门，出境游客种种不文明行为时有发生，成为舆论、甚至国际舆论的关注点。中国外交部门非常重视推动中国游客提高自身素质、文明出境旅游，通过各种传播手段，加大文明出国旅游的宣传力度。这样做是因为 A. 文明礼貌是个人私事，也不是什么大事 B. 出国旅游要注意礼仪形象，在国内、家里就没有必要那么讲究了 C. 讲礼仪可以使我们变得优雅可亲，更容易赢得他人尊重和认可 D. 文明有礼体现民族的尊严和国家的形象 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对文明有礼的认识，主要考查学生的分析运用能力。题文中国家加大文明出国旅游的宣传力度，表明文明不仅仅关系个人的形象，而且体现民族的尊严和国家的形象，D观点正确。AB没有认识到文明有礼对个人的重要性，观点错误；C观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选D。 13. 宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅说:“喂,电工,我们宿舍的灯坏了,你快来修理呀!”对方很干脆地说:“没时间。”后来,小李非常客气地说:“师傅,很对不起,打扰你了,我们宿舍的灯坏了,麻烦你抽点儿时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。这事例告诉我们（ ） ①与人交谈时,要态度谦和,用语文明 ②遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话 ③与人交往时要以礼相待说话和气不盛气凌人 ④使用了礼貌用语,办任何事情都能成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①②③：题干事例告诉我们要做文明有礼的人。与人交谈时，要态度谦和，用语文明，说话要和气，不盛气凌人，要尊重对方，多用商量的口吻说话，①②③说法正确； ④：“都能”说法太绝对，④错误； 故本题选A。 14. 守信的人所以失败并非因为守信而失败，而狡诈背信的人所以成功，也并非因狡诈背信而成功。”老舍的话启示我们（ ） A. 我们要坚信诚信是为人之本 B. 守信的人不会失败 C. 背信的人一定不会成功 D. 无所谓守信，反正会失败 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 A：守信的人所以失败并非因为守信而失败，而狡诈背信的人所以成功，也并非因狡诈背信而成功。”老舍的话启示我们我们要坚信诚信是为人之本，要讲诚信，A正确； B：守信的人不会失败曲解了老舍的话，守信的人也会失败，但不是因为诚信失败，B错误； C：背信的人也会成功，但不是因为背信才成功的，C错误； D：无论诚信与否，都会失败，这是不对的。诚信是为人之本，每个人都应该诚以待人，D错误； 故本题选A。 15. 下列关于诚信的说法正确的有（ ） ①诚信就是诚实、守信用 ②诚信是一种道德规范和品质 ③诚信是一个人安身立命之本 ④诚信是我们融入社会的“通行证” A. ③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信。依据教材知识可知，诚信就是诚实、守信用；诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质；诚信是一个人安身立命之本；诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任；说法①②③④全部正确。本题选D。 16. 王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役，余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于 A. 一般违法行为，严重违法行为 B. 犯罪，严重违法行为 C. 民事违法行为，行政违法行为 D. 刑事违法行为，行政违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】题目要求按照二人违反的法律进行分类。从“被人民法院处以拘役”可以看出，王某的行为是犯罪行为，即刑事违法行为；从“被拘留”可以看出余某的行为是行政违法行为。故应选D。AB的分类也是正确的，但是这两项是按照违法的情节进行的分类，不符合题意；C中对王某行为的判断是错误的。这三项应排除，故该题选D。 17. 某市服装店店主蔡某因怀疑一女生偷窃服装，将监控视频截图发至微博，让网友发起“人肉搜索”。很快，该女生的个人隐私信息被曝光。该女生因不堪被当作小偷受侮辱而自杀。随后，服装店店主蔡某被警方刑事拘留，蔡某之所以被刑事拘留，是因为她的行为（ ） A. 虽然对社会没有危害性，但超越了法律许可的范围 B. 违反了我国的行政法律规范，应受到严厉的行政处罚 C. 侵犯了他人的隐私权，属于民事违法行为 D. 触犯了我国刑法，具有严重社会危害性，涉嫌犯罪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪。题干表述了蔡某因为曝光一女生的个人隐私，导致该女生不堪受辱而自杀，结果蔡某被刑事拘留。蔡某的行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，涉嫌犯罪，D是正确的。A是错误的，蔡某的行为具有严重的社会危害性，排除。B是错误的，蔡某的行为不属于一般违法行为，排除。C是错误的，她的行为不仅仅是侵犯隐私权，还因为这件事情导致受害 人死亡，所以蔡某的行为还具有严重的社会危害性，排除。故本题选D。 【点睛】根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 18. 中学生孙某，在一个偶然的机会进入一家电子游戏厅，用电子游戏机进行赌钱。从此一发不可收拾，经常光顾。零用钱用光了，便偷家长的钱、同学的钱，以至入室行窃，最终走上了违法犯罪的道路。材料表明了（ ） A. 好奇心是一个人走向违法犯罪道路的根本原因 B. 孙某是一个有自己独立想法和见解的人 C. 一些不良行为逐渐演变成了违法犯罪行为 D. 社会环境不好导致了孙某走向违法犯罪道路 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟。孙某开始是犯一些小错误，后来越来越严重，最后走上了违法犯罪的道路。这说明了小错误不改导致犯更大的错误，也就是说一些不良行为逐渐演变成了违法犯罪行为，C是正确的。A是错误的，好奇心如果没有驾驭好，就容易走上违法犯罪的道路，但不是走上这条路的根本原因，排除。B是错误的，孙某的做法是错误的，所以不能用赞扬的话来评价他的行为，排除。D是错误的，孙某走向违法犯罪的道路并不是社会环境直接导致的，根本原因在于自己抵制诱惑的能力不强，排除。本题选C。 19. 国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。中国公民黄某因泄露国家机密和军事机密，被依法判处有期徒刑十年。下列对该案例的理解正确的是（ ） A. 黄某的行为具有严重社会危害性 B. 黄某的行为违反了行政法律规范 C. 公民的违法行为都会被判处刑罚 D. 本案的公诉机关是当地人民法院 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪。 A：依据教材知识，黄某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为，A正确； B：某的行为违反了刑法，B错误； C：公民的违法行为都会受到法律处罚，犯罪行为会被判处刑罚，C错误； D：本案的公诉机关是当地人民检察院，D错误； 故本题选A。 20. 维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段， 维护我们合法权益的最后屏障是 A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 投诉 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对善用法律的认识，根据所学，我们可以通过调解、仲裁、投诉、诉讼等手段维护自己合法权益，其中诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段，是维护我们合法权益的最后保障，所以排除BCD，正确答案选A。 二、非选择题（共30分） 21. 简要回答下列问题。 （1）谈谈自由与规则的关系。 （2）我们如何自觉遵守规则？ 【答案】（1）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚，从而保障所有人的合法自由。 （2）①需要他律和自律并重。既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，也需要自我约束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 ②需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。 22. 初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时他也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。 （1）中学生沉迷于网络有什么危害？ （2）网络是怎样推动社会进步的？ （3）我们该怎样理性参与网络生活？ （4）在平时的学习生活中，我们应该如何传递网络正能量？ 【答案】（1）青少年沉迷于网络，容易弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。 （2）①网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进了人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合和共享，成为众多新发明和新服务的源泉。②网络改进了社会治理方式。网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平；畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 （3）①提高媒介素养，利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②学会“信息节食”，不沉溺于网络，合理控制上网时长，不在无关信息上浪费精力；③学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、谣言等不良信息；④恪守道德、遵守法律，这是网络生活的基本准则，对自己的网络言论负责。 （4）①我们要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络； ②践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网上精神家园； ③要通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道； ④共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，高扬主旋律，做网络强国的建设者、创新者。 23. 中央决定设立河北雄安新区消息发布后，一些外地人员涌向雄安新区进行炒房。截至目前，雄安新区已经查处房地产、建筑领域违法违规行为765起，拆除违建125处，关闭售楼部71家、中介机构35家，清理违规售房广告1597条，严厉查处违规网上售房行为9起，对10家恶意炒作的房地产企业进行约谈，刑事拘留违法犯罪嫌疑人7人。 （1）结合法律知识，说说人们行为的底线是什么？ （2）犯罪的特征是什么？ （3）青少年如何加强自我保护，有效预防犯罪？ 【答案】（1）不违法是人们行为的底线。 （2）①严重社会危害性（最本质特征）；②刑事违法性（法律标志）；③应受刑罚处罚性（必然法律后果）。 （3）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查法律作为一种行为规范的要求相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 查处违法违规行为、刑事拘留违法犯罪嫌疑人，说明法律划定行为红线，不能触碰法律。 【小问2详解】 从设问可知本题考查犯罪的基本特征相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 刑事拘留违法犯罪嫌疑人，说明这类行为触犯刑法，具备犯罪的三大特征； 违法犯罪，说明该行为对社会危害严重，要承担相应的刑事处罚。 【小问3详解】 从设问可知本题考查依法自律、增强法治观念、杜绝不良行为的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 炒房、违法违规、犯罪，警示我们认清犯罪带来的严重后果，在思想上远离犯罪； 查处各类违规行为，提醒我们要及时改正不良行为，不任由不良行为发展； 法律管控违法活动，说明我们要主动学习法律，自觉约束自身行为； 严厉打击违法乱象，说明要在日常小事中规范自己，防微杜渐。 24. 诚信是中华民族的传统美德。孔子曾说：“民无信不立。”其实，无论是个人、企业甚至是政府，都不能不讲诚信，离不开诚信。请你帮助八年级（1）班瑶瑶完成下面手抄报栏目。 栏目一：诚信面面观 （1）在“诚信问题面面观”栏目中列举同学们存在的诚信问题，以警示大家。请你帮助她列举两个日常生活中的不诚信行为。 栏目二：诚信风采展 （2）在“风采展示”栏目写两条宣传标语，请你帮她完成。 栏目三：诚信在行动 （3）请在“诚信在行动”栏目中，帮她写出在日常生活中使自己成为一个诚信之人的做法。  【答案】（1）考试作弊；答应同学帮忙带文具却转头忘记、不兑现承诺；抄袭作业；向家长谎报自己的考试成绩等。 （2）①诚信是为人处世的金名片；②守信者处处受益，失信者寸步难行；③做诚信之人，树道德新风。 （3）①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，答应别人的事尽力做到，做错事敢于主动认错、承担责任；②运用诚信智慧，当遇到尊重他人隐私和诚信冲突的情况时，遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊做出恰当选择；③珍惜个人的诚信记录，自觉维护自己的信用信誉。 【解析】 【小问1详解】 设问要求列举两个日常生活中的不诚信行为，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求写两条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $