专题八 节流阀与调速阀（PPT课件）山东省春季高考《液压与气压传动技术》（高教版）考纲讲练测

☰ 目录 封面 ‹ 上一页 1/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 山东省（春季高考）机械类 专题八 节流阀与调速阀 《液压与气压传动技术》 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 2/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 二 学习目标与考纲 ◎ 学习目标 理解节流口面积、压差和油温对流量的影响，结合给定关系完成简单判断。 掌握节流阀与调速阀的图形符号，按教材原图识别压力取点。 解释压力补偿的因果链，并结合有效压差比较两阀应用。 ✓ 考纲要求 理解节流阀、调速阀的工作原理，掌握其图形符号及应用。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 3/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 知识框架 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 4/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 四 考情提示 专题八　节流阀与调速阀 一 对应2026年考试标准知识模块6与教材项目五任务四印刷页122—125。 二 训练按符号识别、压差辨析、补偿解释和多条件应用递进，计算只使用题内给定关系及v=q/A。 三 复习重点是原理理解与符号应用，不展开后续完整调速回路。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 5/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 一 知识梳理 · 知识点一 节流调节与流量影响因素 一 知识再现 流量控制阀通过改变阀口通流截面积来调节流量，从而调节液压执行元件的运动速度。普通节流阀开口固定时，流量仍受阀前后压差和油温等因素影响。 二 重点讲解 在油液性质及其他条件相同时，开口增大，流量增大；开口固定，压差增大，流量通常增大。教材关系为q=C Aₜ(Δp)ᵐ，C为给定条件下系数，Aₜ为通流面积，m与节流口形式有关；本专题只用它理解影响因素，不推导。薄壁小孔m=0.5，细长孔m=1。温度通过黏度影响流量，薄壁小孔受温度影响较小。若液压缸有效面积A不变，v=q/A。教材特性图中的Δp为阀两端压差，调速阀的水平段有工作范围限制。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 6/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 一 知识点一 · 图示 节流调节与流量影响因素 图8-1　两阀流量特性 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 7/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 一 易错提醒 · 知识点一 节流调节与流量影响因素 ! ! 开口固定不等于流量固定。描述负载引起的变化，必须先交代供油压力、出口压力及连接位置。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 8/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点一·例一 选 单选题 Q 保持油液性质和阀前后压差不变，增大节流口通流面积，流量通常（ ）。 A 增大 B 减小 C 一定为零 D 必定不变 完整题干： 保持油液性质和阀前后压差不变，增大节流口通流面积，流量通常（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 A 解析 在其余条件相同的前提下，通流面积增大，油液更易通过。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 9/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点一·例二 判 判断题 Q 判断：普通节流阀开口固定后，无论阀前后压差怎样变化，流量都恒定。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：普通节流阀开口固定后，无论阀前后压差怎样变化，流量都恒定。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 错误 解析 开口固定只固定了一个因素；压差变化仍会改变流量。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 10/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点一·例三 选 单选题 Q 给定同一薄壁节流口q与√Δp成正比，Δp由0.25 MPa增至1 MPa，流量变为原来的（ ）。 A 4倍 B 2倍 C 1/2 D 不变 完整题干： 给定同一薄壁节流口q与√Δp成正比，Δp由0.25 MPa增至1 MPa，流量变为原来的（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 B 解析 压差变为4倍，平方根变为2倍；本题已给出完整比例关系。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 11/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点一·例四 答 主观题 Q 先独立组织答案 同一液压缸有效面积为20 cm²，供入流量由6 L/min增至9 L/min。忽略泄漏，比较两次速度。 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 同一液压缸有效面积为20 cm²，供入流量由6 L/min增至9 L/min。忽略泄漏，比较两次速度。 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 速度由0.05 m/s增至0.075 m/s，为原来的1.5倍。 解析 20 cm²=0.002 m²；6 L/min=0.0001 m³/s，v=q/A。9 L/min同理。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 12/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 二 知识梳理 · 知识点二 节流阀结构与图形符号 一 知识再现 教材L型节流阀由手柄、推杆、阀芯和弹簧等组成，通过阀芯移动改变节流口面积。其符号以可调节流口表示流量调节作用。 二 重点讲解 教材图5-27中，压力油从P₁进入，经过阀芯与阀体形成的节流口a，再从P₂流出。转动手柄，推杆带动阀芯移动，从而改变通流面积。符号中的斜箭头表示可调，不是油流方向箭头。教材这种普通节流阀的进、出油口可互换；这一结构结论不能直接套用到调速阀。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 13/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 二 知识点二 · 图示 节流阀结构与图形符号 图8-2　节流阀结构与符号 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 14/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 二 易错提醒 · 知识点二 节流阀结构与图形符号 ! ! 图形符号表示元件功能与连接关系，不表示真实外形或零件尺寸。普通节流阀本身不具备压力补偿功能。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 15/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点二·例一 选 单选题 Q 观察节流阀图形符号，穿过节流口的斜箭头表示（ ）。 A 阀能恒定出口压力 B 油液只能沿箭头流动 C 节流口可调 D 这是单向阀 完整题干： 观察节流阀图形符号，穿过节流口的斜箭头表示（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 C 解析 斜箭头表达可调性，不能把它理解为流向或定压功能。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 16/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点二·例二 判 判断题 Q 判断：教材图5-27所示L型普通节流阀的进、出油口可以互换。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：教材图5-27所示L型普通节流阀的进、出油口可以互换。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 正确 解析 该结论来自所示结构；调速阀因内部压力补偿通路不同而有方向性。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 17/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点二·例三 答 主观题 Q 先独立组织答案 结合结构图说明“转动手柄”怎样改变通过流量。 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 结合结构图说明“转动手柄”怎样改变通过流量。 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 手柄带动推杆使阀芯移动，改变节流口a的通流面积；在压差、油液性质等条件相同时，面积增大则流量增大。 解析 应把机械动作、面积变化和流量变化连接起来，并保留比较条件。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 18/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点二·例四 选 单选题 Q 同一阀原来调好开口，随后油温显著变化，最合理的判断是（ ）。 A 阀自动成为调速阀 B 开口固定就绝对恒流 C 流量必为零 D 流量仍可能变化 完整题干： 同一阀原来调好开口，随后油温显著变化，最合理的判断是（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 D 解析 温度改变油液黏度，会影响流量；固定开口不能消除这一影响。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 19/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 三 知识梳理 · 知识点三 调速阀补偿原理与符号 一 知识再现 调速阀是在节流阀前串联一个定差减压阀组成的压力补偿型流量阀。在有效工作范围内，使内部节流口前后压差基本稳定，从而使流量基本稳定。 二 重点讲解 按教材图5-28：p₁为进口、减压前压力，p₂为减压后、内部节流口前压力，p₃为出口、节流口后压力。因此内部节流口压差为p₂−p₃，整个调速阀压差为p₁−p₃。出口p₃增大时，补偿阀芯下移、减压口开大，减压作用减弱，p₂随之升高，恢复内部压差；进口p₁增大时，p₂瞬时升高，阀芯上移使减压口关小，阻力增大，p₂回落。教材详细符号显示减压与节流串联，简化符号在方框内表示带压力补偿的可调节流。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 20/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 三 知识点三 · 图示 调速阀补偿原理与符号 图8-3　调速阀压力取点 图8-4　调速阀详细与简化符号 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 21/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 三 易错提醒 · 知识点三 调速阀补偿原理与符号 ! ! 保持的不是整个阀压差，也不是出口压力。符号油口处的p₁、p₂是该符号的两端标记，不能把它的p₂误读成结构图中的减压后压力。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 22/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点三·例一 选 单选题 Q 按图5-28工作原理图的压力取点，受到补偿并基本稳定的压差是（ ）。 A p₂−p₃ B p₁−p₃ C p₁−p₂ D 出口压力p₃ 完整题干： 按图5-28工作原理图的压力取点，受到补偿并基本稳定的压差是（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 A 解析 内部节流口位于减压后的p₂与出口p₃之间，整体压差不等于内部压差。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 23/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点三·例二 判 判断题 Q 判断：调速阀使出口压力恒定，所以负载改变时出口压力不变。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：调速阀使出口压力恒定，所以负载改变时出口压力不变。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 错误 解析 出口压力可以随负载变化；补偿作用稳定的是内部节流口压差。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 24/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点三·例三 答 主观题 Q 先独立组织答案 进口压力p₁基本不变、负载增大使出口p₃升高时，调速阀怎样补偿？ 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 进口压力p₁基本不变、负载增大使出口p₃升高时，调速阀怎样补偿？ 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 补偿阀芯下移，减压口开大、减压作用减弱，使p₂升高，令p₂−p₃恢复到基本稳定值。 解析 应说明p₃变化、减压口动作、p₂变化及内部压差恢复的因果链。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 25/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点三·例四 选 单选题 Q 详细符号所表达的调速阀组成应是（ ）。 A 两个普通节流阀并联 B 定差减压阀与节流阀串联 C 单向阀与油箱串联 D 溢流阀与缸并联 完整题干： 详细符号所表达的调速阀组成应是（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 B 解析 压力补偿元件与可调节流元件串联，既设定流量又补偿压差变化。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 26/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 四 知识梳理 · 知识点四 两阀应用比较与工作条件 一 知识再现 普通节流阀适用于负载、温度变化不大或速度稳定性要求不高的场合；调速阀适用于负载等变化而要求流量较稳定的场合，但必须满足有效工作压差及工作范围。 二 重点讲解 普通节流阀与定量泵、溢流阀组合用于局部进油调速时，可由溢流阀使其进口压力基本稳定，出口压力由负载决定。负载增大，出口压力升高、节流口压差减小，流量和同一缸的速度下降。调速阀在补偿有效时可基本保持流量。教材指出调速阀正常工作至少要求有0.5 MPa以上压差；压差不足时减压阀可能全开，补偿作用不能正常发挥，性能接近普通节流阀。调速阀有方向性，进、出油口不能互换。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 27/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 四 易错提醒 · 知识点四 两阀应用比较与工作条件 ! ! 基本稳定有条件，也不代表完全没有瞬态变化。仅说“负载上升”而不交代连接与供油条件，不能直接判断普通节流阀流量的变化方向。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 28/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点四·例一 选 单选题 Q 某装置负载变化较大，要求速度较稳定，且能保证足够工作压差，宜选（ ）。 A 油箱 B 仅普通节流阀 C 调速阀 D 把两阀进出口任意互换 完整题干： 某装置负载变化较大，要求速度较稳定，且能保证足够工作压差，宜选（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 C 解析 调速阀能在有效补偿范围内稳定内部节流口压差，适用于该需求。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 29/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点四·例二 判 判断题 Q 判断：调速阀两端压差只有0.2 MPa，也应无条件保持设定流量。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：调速阀两端压差只有0.2 MPa，也应无条件保持设定流量。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 错误 解析 教材要求至少有0.5 MPa以上工作压差；压差不足不能作恒流判断。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 30/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点四·例三 答 主观题 Q 先独立组织答案 普通节流阀位于执行元件前，进口压力稳定为5 MPa，出口由负载决定并从2 MPa升至4 MPa。开口不变时流量如何变化？ 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 普通节流阀位于执行元件前，进口压力稳定为5 MPa，出口由负载决定并从2 MPa升至4 MPa。开口不变时流量如何变化？ 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 阀前后压差由3 MPa降至1 MPa，流量通常减小；同一执行元件速度随之下降。 解析 供油压力和连接位置均已给出，先求压差，再判断流量，不能只按“负载上升”猜测。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 31/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 概念例题 · 知识点四·例四 选 单选题 Q 对教材普通节流阀与调速阀油口的表述，正确的是（ ）。 A 调速阀只靠固定开口恒流 B 两者都可任意互换 C 两者出口压力均恒定 D 前者所示结构可互换，后者不可互换 完整题干： 对教材普通节流阀与调速阀油口的表述，正确的是（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 D 解析 调速阀内部的取压和补偿结构有方向要求，不能沿用普通节流阀结论。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 32/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 背诵环节 · 第一题 诵 背诵检测 一 请完整口述 流量控制阀怎样调节执行元件速度？ 先独立口述，再核对规范答案。 完整题干： 流量控制阀怎样调节执行元件速度？ 正确答案与解析： 规范答案 ✓ 通过改变通流截面积调节流量；同一有效面积的执行元件速度随流量改变。 解析 应说明面积、流量和速度的联系。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 33/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 背诵环节 · 第二题 诵 背诵检测 二 请完整口述 节流阀开口固定后，流量仍受哪些因素影响？ 先独立口述，再核对规范答案。 完整题干： 节流阀开口固定后，流量仍受哪些因素影响？ 正确答案与解析： 规范答案 ✓ 阀前后压差、油温引起的黏度变化，以及节流口堵塞等因素。 解析 固定开口不能排除其他因素的作用。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 34/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 背诵环节 · 第三题 诵 背诵检测 三 请完整口述 调速阀由哪两部分组成，怎样连接？ 先独立口述，再核对规范答案。 完整题干： 调速阀由哪两部分组成，怎样连接？ 正确答案与解析： 规范答案 ✓ 定差减压阀与节流阀串联，教材结构中减压阀在节流阀之前。 解析 串联的减压部分承担压力补偿。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 35/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 背诵环节 · 第四题 诵 背诵检测 四 请完整口述 按教材工作原理图依次说出p₁、p₂、p₃的位置。 先独立口述，再核对规范答案。 完整题干： 按教材工作原理图依次说出p₁、p₂、p₃的位置。 正确答案与解析： 规范答案 ✓ p₁：进口、减压前；p₂：减压后、内部节流口前；p₃：出口、内部节流口后。 解析 压力取点必须与原图一致。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 36/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 背诵环节 · 第五题 诵 背诵检测 五 请完整口述 分别写出调速阀内部节流口压差与整个阀压差。 先独立口述，再核对规范答案。 完整题干： 分别写出调速阀内部节流口压差与整个阀压差。 正确答案与解析： 规范答案 ✓ 内部为p₂−p₃；整个阀为p₁−p₃。 解析 压力补偿保持前者基本稳定。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 37/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 背诵环节 · 第六题 诵 背诵检测 六 请完整口述 出口压力升高时，减压口和减压后压力怎样变化？ 先独立口述，再核对规范答案。 完整题干： 出口压力升高时，减压口和减压后压力怎样变化？ 正确答案与解析： 规范答案 ✓ 在补偿范围内，减压口开大、减压作用减弱，p₂随p₃升高，以恢复内部节流口压差。 解析 先交代补偿有效，再说明因果链。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 38/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 背诵环节 · 第七题 诵 背诵检测 七 请完整口述 为什么调速阀压差不足时不能保证基本恒流？ 先独立口述，再核对规范答案。 完整题干： 为什么调速阀压差不足时不能保证基本恒流？ 正确答案与解析： 规范答案 ✓ 定差减压阀可能全开，调节余量不足，无法保持内部节流口压差。教材要求至少有0.5 MPa以上工作压差。 解析 数值来自教材所述条件，不代替具体元件工作范围。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 39/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 背诵环节 · 第八题 诵 背诵检测 八 请完整口述 比较两阀适用条件和油口互换结论。 先独立口述，再核对规范答案。 完整题干： 比较两阀适用条件和油口互换结论。 正确答案与解析： 规范答案 ✓ 普通节流阀用于负载、温度变化不大或速度稳定要求不高的场合，教材所示结构可互换油口；调速阀用于要求较稳定流量且压差足够的场合，油口不可互换。 解析 应用、前提和方向性要分别交代。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 40/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 常考题 一 选 单选题 Q 普通节流阀进口压力固定为6 MPa，出口由2 MPa升至4 MPa，开口不变。正确判断是（ ）。 A 压差减小、流量通常减小 B 压差增大、流量增大 C 开口不变所以恒流 D 出口压力由阀自动锁定 完整题干： 普通节流阀进口压力固定为6 MPa，出口由2 MPa升至4 MPa，开口不变。正确判断是（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 A 解析 压差由4 MPa降为2 MPa；其他条件相同，普通节流阀流量减小。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 41/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 常考题 二 判 判断题 Q 判断：图5-28中若p₁=5 MPa、p₂=3 MPa、p₃=2 MPa，则内部节流口压差为3 MPa。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：图5-28中若p₁=5 MPa、p₂=3 MPa、p₃=2 MPa，则内部节流口压差为3 MPa。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 错误 解析 内部压差为3−2=1 MPa；3 MPa是整个调速阀的压差。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 42/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 常考题 三 选 单选题 Q 原图p₁=6 MPa、p₂=3 MPa、p₃=2 MPa。出口升至3 MPa后补偿有效，新的p₂应约为（ ）。 A 3 MPa B 4 MPa C 6 MPa D 2 MPa 完整题干： 原图p₁=6 MPa、p₂=3 MPa、p₃=2 MPa。出口升至3 MPa后补偿有效，新的p₂应约为（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 B 解析 原内部压差为1 MPa；p₃增至3 MPa，p₂应升至约4 MPa，保持内部压差。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 43/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 常考题 四 判 判断题 Q 判断：调速阀进口压力增大时，减压口应持续开大，才能维持内部节流口压差。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：调速阀进口压力增大时，减压口应持续开大，才能维持内部节流口压差。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 错误 解析 进口升压使p₂瞬时升高，补偿阀芯上移、减压口关小，增大减压作用，使p₂回落。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 44/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 常考题 五 答 主观题 Q 先独立组织答案 按教材特性图说明：为什么不能把调速阀的水平线向零压差任意延长？ 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 按教材特性图说明：为什么不能把调速阀的水平线向零压差任意延长？ 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 水平段表示有效补偿范围内流量基本不受阀两端压差影响；压差很小时，补偿元件失去调节余量，不能恒流。 解析 图形表达理想化工作特性，仍须结合教材给出的工作压差条件。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 45/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 常考题 六 选 单选题 Q 观察详细与简化符号，最能区分调速阀与普通节流阀的是（ ）。 A 普通节流阀都画方框 B 调速阀不能调流量 C 调速阀体现压力补偿组合 D 斜箭头都表示油流方向 完整题干： 观察详细与简化符号，最能区分调速阀与普通节流阀的是（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 C 解析 详细符号体现定差减压阀与节流阀串联；简化符号用整体方框表示组合功能。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 46/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 常考题 七 答 主观题 Q 先独立组织答案 有人说“调速阀出口由负载决定，所以调速阀不能稳定流量”。评析这一说法。 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 有人说“调速阀出口由负载决定，所以调速阀不能稳定流量”。评析这一说法。 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 结论错误。出口压力可随负载变化，但定差减压阀通过改变p₂，使内部节流口压差p₂−p₃基本稳定，因而流量可基本稳定。 解析 压力和流量不是同一个量；需加上开口固定、压差足够且补偿有效的条件。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 47/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 常考题 八 答 主观题 Q 先独立组织答案 给定薄壁节流口关系q₂/q₁=√(Δp₂/Δp₁)。普通节流阀开口不变，压差由4 MPa降为1 MPa，原流量8 L/min，求新流量。 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 给定薄壁节流口关系q₂/q₁=√(Δp₂/Δp₁)。普通节流阀开口不变，压差由4 MPa降为1 MPa，原流量8 L/min，求新流量。 正确答案与解析： 参考答案 ✓ q₂=4 L/min。 解析 压差比为1/4，流量比为1/2。已给出完整关系，无需求未知流量系数。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 48/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 高考模拟题 一 选 单选题 Q 两阀开口各自固定，进口均为5 MPa，出口均由2 MPa升至3 MPa。调速阀补偿有效，正确比较是（ ）。 A 调速阀出口压力不可能改变 B 两阀都严格恒流 C 两阀流量必增大 D 普通阀流量减小，调速阀基本稳定 完整题干： 两阀开口各自固定，进口均为5 MPa，出口均由2 MPa升至3 MPa。调速阀补偿有效，正确比较是（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 D 解析 普通阀压差从3降至2 MPa；调速阀通过内部减压口动作恢复节流口压差。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 49/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 高考模拟题 二 判 判断题 Q 判断：调速阀进口为3 MPa、出口为2.8 MPa，仅凭开口固定即可断定流量基本不变。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：调速阀进口为3 MPa、出口为2.8 MPa，仅凭开口固定即可断定流量基本不变。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 错误 解析 整个阀压差仅0.2 MPa，不满足教材所述正常补偿压差要求。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 50/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 高考模拟题 三 答 主观题 Q 先独立组织答案 图5-28原状态p₁=6 MPa、p₂=3 MPa、p₃=2 MPa。进口升至7 MPa、出口不变，补偿有效。分别写出稳定后的p₂、内部压差及整体压差。 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 图5-28原状态p₁=6 MPa、p₂=3 MPa、p₃=2 MPa。进口升至7 MPa、出口不变，补偿有效。分别写出稳定后的p₂、内部压差及整体压差。 正确答案与解析： 参考答案 ✓ p₂约为3 MPa，内部压差约为1 MPa，整体压差为5 MPa。 解析 减压口关小吸收新增压差；恒定的是内部压差，整体压差由4 MPa增为5 MPa。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 51/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 高考模拟题 四 选 单选题 Q 只知道负载增大，未交代供油方式、阀连接位置及压力变化时，最严谨的结论是（ ）。 A 条件不足，不能确定普通节流阀流量方向 B 流量一定下降 C 流量一定升高 D 流量一定恒定 完整题干： 只知道负载增大，未交代供油方式、阀连接位置及压力变化时，最严谨的结论是（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 A 解析 负载与压力的关系取决于系统条件；应先明确节流阀两端压力怎样变化。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 52/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 高考模拟题 五 判 判断题 Q 判断：理想补偿时流量基本不变，说明进口突然变化的瞬间，所有内部压力也完全不变。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：理想补偿时流量基本不变，说明进口突然变化的瞬间，所有内部压力也完全不变。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 错误 解析 教材明确描述了瞬态p₂变化以及阀芯随后的调节，基本稳定不等于没有瞬态。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 53/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 高考模拟题 六 答 主观题 Q 先独立组织答案 调速阀保持流量12 L/min，液压缸有效面积40 cm²。忽略泄漏，求速度；若工作压差不足，速度能否仍按原值保证？ 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 调速阀保持流量12 L/min，液压缸有效面积40 cm²。忽略泄漏，求速度；若工作压差不足，速度能否仍按原值保证？ 正确答案与解析： 参考答案 ✓ v=0.05 m/s；压差不足时不能保证仍为该值。 解析 12 L/min=0.0002 m³/s，40 cm²=0.004 m²；压差不足可能导致补偿失效。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 54/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 高考模拟题 七 选 单选题 Q 两阀流量特性图中，普通节流阀曲线随Δp上升而调速阀有近水平段，说明（ ）。 A 调速阀所有压差下都恒流 B 有效范围内调速阀对外部压差变化的流量敏感性较小 C 普通节流阀与压差无关 D 水平线代表出口压力恒定 完整题干： 两阀流量特性图中，普通节流阀曲线随Δp上升而调速阀有近水平段，说明（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 B 解析 纵轴为流量，横轴为阀两端压差；须结合补偿范围解释水平段。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 55/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 高考模拟题 八 答 主观题 Q 先独立组织答案 甲装置负载较稳定、速度要求一般；乙装置负载变化、要求较稳速，但只能提供0.3 MPa阀两端压差。分别说明选择依据及乙的限制。 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 甲装置负载较稳定、速度要求一般；乙装置负载变化、要求较稳速，但只能提供0.3 MPa阀两端压差。分别说明选择依据及乙的限制。 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 甲可考虑普通节流阀；乙虽有使用调速阀的需求，但0.3 MPa不足以满足教材所述正常补偿条件，不能仅靠换成调速阀就保证稳速。 解析 选择既看功能需求，也看供压能否满足工作条件。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 56/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂练习 一 选 单选题 Q 薄壁小孔与细长孔相比，在教材给定条件下（ ）。 A 都能替代调速阀的补偿部分 B 完全不受压差影响 C 受油温变化影响较小 D 可以使出口压力恒定 完整题干： 薄壁小孔与细长孔相比，在教材给定条件下（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 C 解析 薄壁小孔黏度对流量影响较小，但仍受压差影响。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 57/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂练习 二 判 判断题 Q 判断：节流口因杂质局部堵塞导致通流面积变化，也可能使低速流量不稳定。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：节流口因杂质局部堵塞导致通流面积变化，也可能使低速流量不稳定。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 正确 解析 开口调节位置不变，不代表实际通流面积不会因堵塞而改变。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 58/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂练习 三 答 主观题 Q 先独立组织答案 调速阀原状态p₂=2.5 MPa、p₃=1.5 MPa。出口降至1 MPa，进口保持足够且补偿有效，新的p₂约为多少？解释原因。 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 调速阀原状态p₂=2.5 MPa、p₃=1.5 MPa。出口降至1 MPa，进口保持足够且补偿有效，新的p₂约为多少？解释原因。 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 约为2 MPa。 解析 内部原压差为1 MPa，p₃下降0.5 MPa，补偿使p₂也下降约0.5 MPa，维持压差。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 59/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂练习 四 选 单选题 Q 下列哪项直接表达调速阀稳定流量的主要原因？ A 进出口可随意互换 B 整个阀压差绝对不变 C 出口压力不随负载变 D 内部节流口压差基本稳定 完整题干： 下列哪项直接表达调速阀稳定流量的主要原因？ 正确答案与解析： 正确答案 D 解析 需区分内部节流口压差与整个组合阀压差。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 60/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂练习 五 判 判断题 Q 判断：调速阀的详细符号和简化符号是同类元件的不同表达，不应仅凭外形简略程度判断功能相反。（ ） √ 正确 × 错误 完整题干： 判断：调速阀的详细符号和简化符号是同类元件的不同表达，不应仅凭外形简略程度判断功能相反。（ ） 正确答案与解析： 正确答案 正确 解析 应识别组合中的节流与补偿功能，并核对油路连接。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 61/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂练习 六 答 主观题 Q 先独立组织答案 同一缸有效面积30 cm²，普通节流阀供流由9 L/min降至6 L/min。忽略泄漏，求速度变化，并说明固定开口为何仍可能出现该变化。 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 同一缸有效面积30 cm²，普通节流阀供流由9 L/min降至6 L/min。忽略泄漏，求速度变化，并说明固定开口为何仍可能出现该变化。 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 速度由0.05 m/s降为约0.033 m/s；固定开口时，阀前后压差、油温或堵塞等变化仍可能使流量改变。 解析 先用一致单位代入v=q/A，再给出能够成立的流量变化原因。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 62/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂练习 七 选 单选题 Q 按教材p₁、p₂、p₃的结构图标记，某状态p₁−p₃=3 MPa、p₂−p₃=1 MPa，减压部分承担的压降为（ ）。 A 2 MPa B 4 MPa C 1/3 MPa D 0 MPa 完整题干： 按教材p₁、p₂、p₃的结构图标记，某状态p₁−p₃=3 MPa、p₂−p₃=1 MPa，减压部分承担的压降为（ ）。 正确答案与解析： 正确答案 A 解析 p₁−p₂=(p₁−p₃)−(p₂−p₃)=2 MPa，压力位置和压差需逐一对应。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 63/64 下一页 › 显示答案 收起答案 重新作答 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂练习 八 答 主观题 Q 先独立组织答案 请纠正：“调速阀就是开口更小的普通节流阀，任何负载下都恒流，进出口也可互换。” 按关键词分点作答，再核对参考答案与解析。 完整题干： 请纠正：“调速阀就是开口更小的普通节流阀，任何负载下都恒流，进出口也可互换。” 正确答案与解析： 参考答案 ✓ 调速阀由定差减压阀与节流阀串联组成；在开口固定、压差足够且补偿有效时，流量基本稳定；调速阀有方向性，进出口不可互换。 解析 分别纠正结构、适用前提和方向性，不能把“基本稳定”写成绝对恒流。 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 ☰ 目录 封面 ‹ 上一页 64/64 下一页 › 思考 · 交流 · 归纳 专题八 · 课程导航 01 考点解读 02 思维导图 03 知识梳理 04 背诵检测 05 常考题 06 高考模拟 07 课堂练习 08 课堂小结 ☰ 目录 来源：山东省2026年春季高考《液压与气压传动技术》第4版，项目五任务四印刷页122—125专题八当前定稿H5。 考纲讲练测 液压与气压传动技术·专题八　节流阀与调速阀 课堂小结 复习建议： 对照原图认压力位置，写出两种压差，再用条件判断解释流量变化，完成专项练习并订正。 一 要点 普通节流阀改变通流面积调流量，开口固定仍受压差等条件影响。 二 要点 调速阀以定差减压阀补偿，使内部p₂−p₃基本稳定；整个阀p₁−p₃可以变化。 ! 速记： 应用须检查工作压差、补偿范围与油流方向，不能把基本稳定写成无条件恒流。 完整题干： 正确答案与解析： 放映：同页点选判定；填空题点击候选答案；重新作答恢复；显示/收起答案查看解析。目录原位切换。正文为2倍分辨率保真画面，按钮为原生对象，无宏。 $