第四单元 维护国家利益 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026—2027学年第一学期单元质量检测

八年级道德与法治试卷（第四单元 维护国家利益）

（共50分，考试时间45分钟）

一、单项选择题：共20题，每题1分，共20分。每题只有一个选项最符合题意。

1. 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。下列属于我国国家核心利益的是（　）

A. 企业的经济效益　　B. 社会时尚潮流

C. 个人的发展机会　　D. 国家主权和领土完整

2. “国家好，民族好，大家才会好。”这句话说明（　）

A. 国家利益与人民利益相互对立　　B. 国家利益与人民利益根本一致

C. 人民利益高于国家利益　　D. 国家强大则个人利益自动实现

3. 2026年，某网民在网络上发布侮辱卫国戍边英雄的言论，被依法追究责任。这警示我们（　）

A. 自觉维护国家荣誉和英雄形象　　B. 网络言论完全自由不受约束

C. 英雄事迹可随意调侃　　D. 只有公职人员需维护国家利益

4. 当个人利益与国家利益发生矛盾时，正确的选择是（　）

A. 个人利益优先　　B. 两者兼顾，各让一半

C. 以国家利益为重　　D. 视情况而定，谁有利选谁

5. 2026年4月23日，泰州举行活动纪念人民海军成立77周年。1949年4月23日，华东军区海军在泰州白马庙宣告成立。这表明（　）

A. 人民海军诞生于北京　　B. 泰州是海军诞生地

C. 海军是唯一的军种　　D. 人民军队创建于新中国成立后

6. “不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”这是泰兴籍特级英雄杨根思的誓言。这一精神启示我们（　）

A. 这种精神只在战争年代需要　　B. 英雄精神已经过时

C. 遇到困难可以选择放弃　　D. 发扬英雄精神，勇于战胜困难

7. 2026年4月23日，泰州舰官兵回到“水兵母亲城”泰州，参观海军诞生地纪念馆，与市民共庆海军节。这体现了（　）

A. 军民鱼水情深，双拥共建　　B. 军队与地方互不往来

C. 国防建设与经济建设对立　　D. 只有军人需关心国防

8. 2025年11月，我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰正式入列，人民海军进入“三航母时代”。这（　）

A. 我国已成为最强海军　　B. 表明国防建设可以放松

C. 国防和军队现代化水平提升　　D. 不再需要发展其他军种

9. 全面推进国防和军队现代化，要建设一支（　）的人民军队。

A. 规模最大　　B. 装备最先进

C. 人数最多　　D. 听党指挥、能打胜仗、作风优良

10. 2026年9月，各地开展“全民国防教育月”活动，组织防空警报试鸣、国防知识进校园。这启示我们（　）

A. 增强国防观念，履行国防义务　　B. 国防教育只是军队的事

C. 国防教育与学生无关　　D. 国家强大则个人不必关心国防

11. 总体国家安全观涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、生物等多个领域。这说明（　）

A. 国家安全只指军事安全　　B. 内涵丰富，涉及多个领域

C. 国家安全与个人生活无关　　D. 不发生战争就安全有保障

12. “国家安全是安邦定国的重要基石。”这是因为国家安全（　）

①是国家生存与发展的重要保障

②是人民幸福安康的前提

③只与国家机关和军队有关

④关系国家主权、领土完整和发展利益

A. ①②③　　B. ②③④

C. ①②④　　D. ①③④

13. 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。下列做法体现公民履行维护国家安全义务的是（　）

①发现可疑测绘活动及时向国家安全机关报告

②在军事禁区附近拍照并上传网络

③保守所知悉的国家秘密

④配合国家安全机关开展工作

A. ①③④　　B. ①②③

C. ②③④　　D. ①②④

14. 2026年，泰州加强里下河湿地保护与修复，为麋鹿、丹顶鹤等野生动物提供栖息环境。从国家安全的角度看，这有利于维护（　）

A. 政治安全　　B. 军事安全

C. 文化安全　　D. 生态安全

15. 如果发现危害国家安全的行为，应当（　）

A. 自行处理，不必声张　　B. 及时向国家安全机关报告

C. 在网络上公开讨论　　D. 事不关己，不予理会

16. 关于国家利益与国防建设，下列说法正确的是（　）

A. 国家利益只包括经济利益　　B. 国防建设会拖累经济发展

C. 强大国防是维护国家利益保障　　D. 国防现代化与个人无关

17. 某校开展“国家安全进校园”活动，同学们绘制手抄报、排演情景剧、举办知识竞赛。开展这类活动（　）

A. 会影响正常教学秩序　　B. 只是形式，没有实际意义

C. 是国家安全机关的任务　　D. 能增强青少年国家安全意识

18. 我们坚决反对任何形式的分裂国家的行径。这是因为（　）

A. 维护统一和领土完整是核心利益　　B. 分裂行径只影响经济发展

C. 国家统一与个人无关　　D. 不影响生活就可容忍分裂

19. 学完第四单元，同学们总结“维护国家利益”的要求。下列总结正确的是（　）

A. 国家利益与个人利益完全对立　　B. 树立国家利益至上观念

C. 国家安全只是军队的责任　　D. 国防教育只在战争年代需要