专题十 气源组成与气动辅件（讲义）山东省春季高考《液压与气压传动技术》（高教版）考纲讲练测

山东省机械制造类

《液压与气压传动技术》考纲讲练测

专题十 气源组成与气动辅件 讲义

[环节一 考点解读]

一、考纲再现

了解气源的组成及气动辅件的工作原理，掌握其图形符号及应用。

二、微目标拆解

了解气源组成与辅件基本工作原理，能沿流程说明作用。

掌握储气罐、分水滤气器、减压阀、油雾器、消声器等符号及应用。

依据压力、含水状况、油雾限制和噪声条件，比较并纠正处理方案。

三、考情提示

对应教材项目八任务一印刷页230—238，末页仅含消声器部分。

复习重点是符号、流程与用途的对应，以及多条件下的组合辨析。

本资料题目为自编训练；不推定官方题量、频率或分值，不展开气站设计。

[环节二 思维导图]

[环节三 知识梳理]

知识点一  气源组成与供气流程

【知识再现】气源装置由空气压缩机及气源净化装置组成，为系统提供清洁、干燥且具有一定压力和流量的压缩空气。

【讲解】空气压缩机将机械能转换为气体压力能。教材图中主流程为：空气压缩机→后冷却器→油水分离器→气罐，再按空气品质要求经干燥器、过滤器及后续气罐供气。图中前级气罐可向一般工业用气支路供气，进一步净化后供要求较高的装置和仪表使用。净化不是一次单一作用，而是降温、分离、干燥及过滤的配合。

图10-1 气源装置组成

【易错提醒】压缩机产生压力空气；净化辅件改善空气品质。不能把储气罐说成气源动力元件，也不能把所有用气支路画成同一路径。

一、图中元件一产生压缩空气，其能量转换是（ ）。

A. 机械能→气体压力能 B. 压力能→电能
C. 热能→液压油动能 D. 储气能→机械能

【答案】A

【解析】压缩机由原动机驱动，对空气做功；气罐储气而不主动压缩空气。

二、高温、含油水的压缩空气准备供给仪表，合理认识是（ ）。

  A. 压力足够便可直接用

  B. 应按要求冷却、分离、干燥并过滤

  C. 只增加气罐就能完全干燥

  D. 油雾器能去除油污染

【答案】B

【解析】压力符合要求只满足一个条件，温度、液态杂质和水蒸气仍须分别处理。

三、判断：教材气源流程中，一般工业用气与进一步净化后的仪表用气可以在不同位置引出。（ ）

【答案】正确

【解析】原图前级气罐设工业用气支路；高品质用气继续经干燥和过滤等处理。