第四单元比(同步练习)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版
苏科版六年级数学上 第四单元 比 (同步练习)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在中,( )是比的前项,( )是比的后项,比值是( ),化简的整数比是( )。
2.( )( )=( )
。
3.。
4.六(1)班有男生23人、女生22人,则男生与女生的人数比为( ),女生与全班的人数比为( )。
5.配制一种药水,用12克药加10克水,药的质量与水的质量的比是( ),药的质量与药水质量的比是( )。
6.小正方形边长4cm,大正方形边长12cm,小正方形和大正方形边长比是( ),小正方形和大正方形面积比是( )。
7.从A地到B地,小王要90分钟,小李要60分钟,小王和小李所用时间的比是( ),小李和小王的速度比是( )。
8.把3∶2的前项加上9,要使比值不变,后项应加上( )。
9.5∶8的后项乘4,要使比值不变,前项应加上( );如果前项加上10,那么后项应乘( )比值才不变。
10.和面时大米粉和糯米粉质量比是3∶2,若大米粉用6千克,需要糯米粉( )千克;若糯米粉用8千克,需要大米粉( )千克。
11.露营基地准备拿出620件户外装备,分给亲子组、青年组、老年组三组露营者,亲子组与青年组的装备件数比是3∶4,青年组与老年组的装备件数比是6∶5。老年组分得( )件装备。
12.如图,是由5个同样的小长方形拼成的。小长方形的长与宽的比是(____∶____),拼成的图形的长与宽的比是(____∶____)。
二、计算题
13.先化简下列各比,再求出比值。
48∶20 0.9∶1.35
吨∶600千克
14.求比值或化简比。
(化简比)
(化简比) 20千克∶0.2吨(求比值)
15.先化简比,再求比值。
36∶24 0.9∶1.35 0.4公顷∶20平方米
三、解答题
答案第1页(共1页)
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16.阳光下,竹竿高度和影子长度比是,测得竹竿影子长1.2米,这根竹竿高多少米?
17.学校新购进600本课外书,图书室留下150本,其余的按2∶3∶4分给四、五、六年级。四年级分到多少本书?
18.塞罕坝种植的主要树种为落叶松、樟子松和云杉。在其中一片人工林场里有落叶松和樟子松共2400棵,落叶松和樟子松数量的比是11∶4。在这片人工林场里,落叶松和樟子松分别有多少棵?
19.“一方有难,八方支援”是我国优良的团结精神,在2020年1月份爆发新型冠状病毒肺炎时,海军、陆军、空军共派出450名军人支援武汉疫区。已知海军、陆军、空军派出军人的人数比是9︰14︰22,海军、陆军、空军分别派出多少名军人?
20.用一根长108厘米的铁丝焊成一个长方体框架,它的长、宽、高的比是4∶3∶2。这个长方体的表面积是多少平方厘米?
21.咖啡店调制招牌咖啡,需把咖啡豆、牛奶和巧克力酱按3∶4∶2的质量比准备。
(1)如果调制的咖啡正好是45千克,那么用了多少千克的牛奶?
(2)如果咖啡豆、牛奶和巧克力酱各有52千克,当牛奶全部用完时,咖啡豆需要增加多少千克?巧克力酱还剩多少千克?
22.火药、造纸术、印刷术和指南针是我国古代四大发明。最早应用的火药是我国发明的黑火药,它是由木炭、硝石、硫黄按的比配制成的。
(1)如果制成的黑火药用了木炭和硝石共90千克,那么其中木炭用了多少千克?
(2)如果用去的硫黄比硝石少26千克,那么硫黄用了多少千克?
23.张仲景是我国东汉时期著名的医学家,他所著的《金匮要略》中记载了一味中药方剂叫苓桂术甘汤(如图)。(”两”是我国古代及现代民间常用的一种质量单位)
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(1)配制这种方剂,茯苓、桂枝、白术和甘草这四味中药的质量比是( )。
(2)按这个药方配中药,80克白术需要配多少克桂枝?
(3)如果有这四种材料各120克,那么最多可以配制”苓桂术甘汤”多少克?
《苏科版六年级数学上 第四单元 比 (同步练习)》参考答案
1.
【分析】比号前面的数为比的前项,比号后面的数为比的后项;用前项除以后项计算比值;根据比的基本性质,给比的前项和后项同时乘两个分母的最小公倍数,再将得到的比化为互质的整数比。
【详解】在中,比号前面的是
,后面的是
;
在中,
是比的前项,
是比的后项,比值是
,化简的整数比是
。
2. 6 40 12
【分析】所有等式的结果都等于0.375,所以可以围绕该值分别计算各个空缺项。
计算第一个空缺的被除数时,因为被除数等于除数乘商,所以用除数16乘0.375即可得到结果。
计算第二个空缺的比的后项时,因为比的后项等于比的前项除以比值,所以用15除以0.375即可得到结果。
计算第三个空缺的比的前项时,因为比的前项等于比的后项乘比值,所以用32乘0.375即可得到结果。
【详解】16×0.375=6
15÷0.375=40
32×0.375=12
6÷16=15÷40=12÷32=0.375
3.16;25;0.4;24
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
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