九年级下册知识点清单-2027年中考道德与法治一轮复习
第一单元 我们共同的世界
单元导语:本单元引导学生认识当今世界开放互动、紧密联系的特点,理解人类命运休戚与共,把握和平、发展、合作、共赢的时代潮流,了解联合国在国际体系中的核心地位,树立全球视野,增强为世界和平发展作贡献的意识。
第一课 生活在同一个地球村
第一框 人类共有的家园
核心要点
① 随着经济全球化和社会信息化的深入推进,我们的生活圈不断扩大,世界变成了你中有我、我中有你的“地球村”。
② 这是一个开放互动、紧密联系的世界,各国相互联系比过去任何时候都更频繁、彼此依存比过去任何时候都更紧密。
③ 这是一个不断变化、持续发展的世界,数字化、智能化、绿色化进程不断加快,新技术、新业态、新模式层出不穷。
④ 这是一个战胜困难、创造文明的世界,文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。
要点阐释
1.世界为什么会变成“地球村”?
① 经济全球化深入推进,各国经济相互依存、相互联系。
② 社会信息化快速发展,信息传递打破时空限制。
③ 现代交通、通信、贸易把全球各地紧密联系在一起,人类社会的交往不断从封闭走向开放。
2.当今世界具有哪些特点?
① 这是一个开放互动、紧密联系的世界。商品、资金、信息、人才在全球流动,各国相互开放的程度不断加深,相互联系更频繁、彼此依存更紧密。
② 这是一个不断变化、持续发展的世界。我们共有的家园每天都在发生变化,新技术、新业态、新模式层出不穷,人类创造的物质财富不断增长。
③ 这是一个战胜困难、创造文明的世界。战争和冲突从未间断,自然灾害、疾病瘟疫不断侵扰,但人类创造了灿烂的文明成果。
3.经济全球化有哪些表现和影响?
① 表现:商品生产在全球范围内完成,能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量、降低成本;商品贸易在全球范围内进行,生产者可以借助各种渠道把商品销售到世界各地,消费者可以买到物美价廉、品种丰富的商品。
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② 积极影响:促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深,为经济发展提供了新的机会。
③ 消极影响:使风险与危机跨国界传递。
4.应该怎样正确对待经济全球化?
① 既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
② 也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和风险做好充分准备。
5.为什么要尊重文化的多样性?应该怎样对待文化多样性?
① 文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
② 多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩;文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
③ 要正确认识每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值;正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话达成理解和包容。
④ 用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
易错辨析
经济全球化是一把“双刃剑”,既带来机遇也带来风险,不能说“只有好处”或“应当抵制”,其趋势不可逆转。
尊重文化多样性不等于“认同一切外来文化”。要学习和借鉴的是优秀外来文化,对落后、腐朽的文化要加以抵制。
“地球村”说明各国联系紧密,不等于各国利益完全一致、没有竞争和摩擦。
第二框 人类命运休戚与共
核心要点
① 当今世界,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减,传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。
② 一个国家、一个地区的事务往往呈现跨区域和交互影响的特征,极易引起连锁反应,进而成为世界性问题。
③ 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④ 中国离不开世界,世界也需要中国,中国同国际社会的互联互动变得空前紧密。
要点阐释
1.当今人类面临哪些共同挑战?
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① 和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减,传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。
② 地区冲突和局部战争从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁依然存在。
③ 世界经济增长动能不足,2008 年国际金融危机以来,世界经济复苏进程艰难,面临增长动力不足、需求不振、金融市场动荡等多重风险。
④ 环境问题日趋严峻,生物多样性减少、荒漠化加剧、极端气候事件频发,给人类生存和发展带来挑战。
2.全球性问题具有哪些特点?
① 跨国性:问题超越一国边界,波及多个国家和地区。
② 关联性:一国的内部事务往往引发连锁反应,演变为世界性问题。
③ 共同性:各国都受影响,也都无力单独解决,必须加强国际合作、携手应对。
3.为什么说人类命运休戚与共?
① 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。
② 也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
③ 事不关己的态度、相互推诿和逃避责任的行为,只会使问题更加复杂、积重难返。
④ 各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村。
4.中国与世界是什么关系?
① 中国离不开世界,世界也需要中国,这是双向互动而不是单向依赖。
② 中国对世界的依靠、对国际事务的参与不断加深。
③ 世界对中国的依靠、对中国的影响也不断加深,中国同国际社会的互联互动空前紧密。
5.面对全球性挑战,各国和青少年应该怎么做?
① 各国要树立命运与共意识,同舟共济、守望相助,坚持对话协商,以合作代替对抗、以共赢代替零和。
② 青少年要关心人类共同命运,关注环境、和平、发展等全球性问题。
③ 从身边小事做起,践行绿色低碳生活,节约资源、保护环境,努力学习、开阔视野,为参与全球治理储备知识和能力。
易错辨析
全球性问题不能靠某一国单独解决,但也不等于“各国利益没有差别”,合作的前提是尊重各国主权和国情。
中国与世界是双向互动关系,不能写成“世界单方面依赖中国”或“中国单方面依赖世界”。
“四个赤字”指和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字,不能漏写或与“四大危险”“四大考验”等党建表述混淆。
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