10.雨点儿(教学课件)语文统编版一年级上册(新教材)
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精品
内容正文:
第一课时
观
察
想
象
比尾巴
乌鸦喝水
雨点儿
下雨的时候你看到了什么?有什么感受?
雨点儿
9
yǔ diǎnr
儿化音
四点底
由火字演变而来,带四点底的字,大多和火有关,如蒸、煮等。
听老师读课文,老师读到哪里,小手指到哪里。
5
一读:借助拼音读准字音,多读几遍,读通句子。
二画:圈出文中的生字新词,认清字形。
三数:数一数课文共有几个自然段。
朗读要求:
1
2
3
4
5
快速浏览课文,思考:这个故事发生在谁和谁之间?
大雨点儿
小雨点儿
点
diǎn
数
shǔ
彩
cǎi
半
bàn
空
kōnɡ
自主识字,交流方法
问
wèn
回
huí
答
dá
方
fānɡ
久
jiǔ
更
ɡènɡ
长
zhǎnɡ
读一读
数不清 雨点儿 云彩 半 空 问好
回答 地方 不久 更绿 长出
shǔ
cǎi
bàn
kōng
wèn
diǎn
fāng
huí dá
gèng
jiǔ
zhǎng
加一加识记
采
彡
彩
cǎi
彩笔
彩虹
加一加识记
穴
工
穴字头
空
kōnɡ
由穴字演变而来,带穴字头的字,往往和洞穴有关,如窝、窑等。
天空
穴字头
住进八人穴宝盖
宝盖头
秃宝盖
房顶平平秃宝盖
加个烟囱是宝盖
13
加一加识记
放
攵
地方
方向
方
fānɡ
多音字识记
shǔ
shù
数不清
数学
数小鸡
数字
数
我们一个星期有十节数( )学课。
夜晚,天上的星星数也数( )不清。
shǔ
shù
多音字识记
zhǎnɡ
cháng
长大
长短
长高
长发
长
班长( )的长( )处是乐于助人。
cháng
zhǎnɡ
图片识记
半夜
一半
半
bàn
图片识记
更高
更大
更
ɡènɡ
字理识记
不久
很久
久远
久
jiǔ
点
回
数
彩
空
问
答
方
长
久
半
更
下雨啦
结构:独体字
组词:出来 来往
造句:大街上来往的人很多。
lái
书写口诀:
短横居中,点撇对称,长横舒展,竖画挺直,撇捺对称张开。
结构:独体字
组词:一半 半天
造句:水果咱俩一人一半。
bàn
书写口诀:
点撇对齐居中,两横平行上短下长,竖画笔直居中。
第二课时
回
答
方
久
更
长
问
空
半
彩
数
点
bù
bù
bú
bù
不多
不行
不久
不用
不去
duō
xínɡ
jiǔ
yònɡ
qù
bú
你发现了什么?
四声前读二声
其他声调前读四声
数 不 清 的 雨 点 儿,从 云 彩 里 飘 落 下 来。
shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎnr cónɡ yún
cɑi lǐ piāo luò xià lái
数 不 清
雨点儿多吗?你从哪个词语里知道的?
数量多
雨点儿很小很轻
生活中还有哪些事物是数不清的?
数不清的 ,从 飘落下来。
树叶
树上
数不清的 ,从 飘落下来。
雪花
天空
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
bàn kōng zhōng dà yǔ diǎnr wèn xiǎo yǔ diǎnr nǐ yào dào nǎ lǐ qù
xiǎo yǔ diǎnr huí dá wǒ yào qù yǒu huā yǒu cǎo de dì fāng nǐ ne
dà yǔ diǎnr shuō wǒ yào qù méi yǒu huā méi yǒu cǎo de dì fāng
读课文第二至四自然段,找找哪些是大雨点儿说的话,用横线画下来;哪些是小雨点儿说的话,用波浪线画下来。
大雨点儿的话
大雨点儿的话
小雨点儿的话
你要到哪里去?
要去有花有草的地方。你呢?
我要去没有花没有草的地方。
高兴、期待
自豪、期待
有花有草
没有花没有草
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
bàn kōng zhōng dà yǔ diǎnr wèn xiǎo yǔ diǎnr nǐ yào dào nǎ lǐ qù
xiǎo yǔ diǎnr huí dá wǒ yào qù yǒu huā yǒu cǎo de dì fāng nǐ ne
dà yǔ diǎnr shuō wǒ yào qù méi yǒu huā méi yǒu cǎo de dì fāng
/
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标准
自我评价
同伴互评
教师评价
读音准确
语气贴合
问句语调
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
zhǎng chū le lǜ de cǎo
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fāng huā gèng hóng le cǎo gèng
lǜ le méi yǒu huā méi yǒu cǎo de dì fang kāi chū le hóng de huā
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~~ ~~
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朗读第5自然段,雨点儿落下后,两处地方分别发生了什么变化?
没 有 花 没 有 草 的 地 方,开 出 了 红 的 花,长 出 了 绿 的 草。
méi yǒu huā méi yǒu cǎo de dì fɑnɡ kāi chū le
hónɡ de huā zhǎnɡ chū le lǜ de cǎo
读下面的句子,注意读好停顿,读出开心的感觉。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
zhǎng chū le lǜ de cǎo
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fāng huā gèng hóng le cǎo gèng
lǜ le méi yǒu huā méi yǒu cǎo de dì fang kāi chū le hóng de huā
在小雨点儿的帮助下,花更红了,草更绿了。想象一下,还有什么更怎么样了?
起笔稍重
在拐弯处稍做停顿
再向下往左出钩。
书写:
笔画学习
横钩
结构:左右
组词:你们 你的
造句:你们在这儿玩什么呢?
nǐ
书写口诀:
左窄右宽,单人旁挺拔,"尔"横钩短小,两点对称。
结构:半包围
组词:没有 有人
造句:我有一个可爱的娃娃。
yǒu
书写口诀:
长横舒展,撇画挺拔;"月"窄长,两横均匀不碰右。
本节课我们认识了可爱的大雨点儿和小雨点儿,知道了它们不同的去向,感受到了雨水给大地带来的生机与美好。我们还学会了分角色朗读,掌握了长句子停顿的方法,认识了更多生字。希望同学们课后多走进自然,观察雨后的变化,发现大自然更多的秘密。
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