集合与充要条件-职教高考数学《二轮复习课件》
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内容正文:
1
《二轮复习课件》
集合与充要条件
职教高考数学
目录
2
01 考查内容(课标原文对照)
02 知识梳理|集合的概念与表示
03 知识梳理|集合之间的关系
04 知识梳理|集合的运算
05 知识梳理|充要条件
06 解题策略|集合问题(数轴法)
07 解题策略|充要条件快速判定
08 易错点盘点
考查内容|课标内容要求
3
一、集合(基础模块·基础知识)
(1)集合及其表示:了解集合的概念;理解元素与集合之间的关系;了解列举法、描述法等集合的表示方法。
(2)集合之间的关系:理解集合之间包含与相等、子集与真子集的含义;掌握集合之间基本关系的符号表示。
(3)集合的运算:理解两个集合的交集、并集;了解全集和补集的含义。
二、充要条件(拓展模块一·基础知识)
了解充分条件、必要条件、充要条件的概念;了解命题中条件与结论的关系。
知识梳理|集合的概念与表示
4
集合的含义
一组对象的全体构成一个集合。元素的三大特征:确定性、互异性、无序性。
元素与集合的关系
对于元素 与集合 , 或 ,二者必居其一。
知识梳理|集合的概念与表示(续)
5
常用数集
自然数集 或 正整数集 整数集 有理数集 实数集
集合的表示法
列举法、描述法、图示法(Venn 图)。
知识梳理|集合之间的关系
6
相等
两个集合所含元素完全相同,记作 。
子集
若 中任意一个元素都是 中的元素,则 。
真子集
且 中至少有一个元素不属于 ,记作 。
子集个数
含 个元素的集合:子集 个,真子集 个,非空真子集 个。
知识梳理|集合的运算
7
交集
并集
知识梳理|集合的运算(续)
8
补集
若 为全集,则 。
运算性质
,,,
知识梳理|充要条件
9
充分条件与必要条件
若 ,则称 是 的充分条件, 是 的必要条件。
充要条件
知识梳理|充要条件(续)
10
若 且 ,则 与 互为充要条件,记作 。
四种情形
充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要。
与集合的关系
设 ,,则:
解题策略|集合问题(数轴法)
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适用
解不等式型集合问题,尤其含参数的情形。
三步操作
① 画数轴标边界
把各集合化为区间,在数轴上标出端点。
② 讨论参数临界点
按参数使端点重合、区间退化的情形分类讨论。
③ 验证端点是否取等
端点开闭决定取舍,是本题型最高频失分点。
解题策略|充要条件快速判定
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定义判断(口诀)
“前推后是充分,后推前是必要;双推等价是充要”
集合包含法(重点)
设 ,,则
解题策略|充要条件快速判定(续)
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是 的充分条件
是 的必要条件
是 的充要条件
记忆要点:小范围推出大范围,即小集对应的条件更强。
易错点盘点
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① 忽略互异性
由 求参数后必须回代检验;若集合出现重复元素,须舍去该值。
② 混淆 与
用于元素与集合之间; 用于集合与集合之间,两者不可混用。
③ 漏掉空集
讨论 时,须先考虑 的情形,否则容易漏解。
④ 空集的地位
空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。
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