第13章 温度与物态变化(单元分层自测·基础通关卷)物理新教材沪科版九年级全一册
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内容正文:
2026-2027学年九年级上册物理单元自测
第13章 温度与物态变化·基础过关
本卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题(17个小题,每个题3分,共51分)
1.以下是小明估计的常见温度值,你认为其中合理的是( )
A.人体感觉舒适的室内温度约为
B.冰箱冷藏保鲜室中矿泉水的温度约为
C.冬天,一般淋浴用水的温度约为
D.人的正常体温约为
2.关于物体冷热程度的说法中错误的是( )
A.只凭感觉来判断物体的冷热程度不可靠
B.0℃的冰与0℃的水冷热程度不一样
C.物体的冷热程度用温度来表示
D.准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计
3.在小瓶里装满带颜色的水,用一个带细玻璃管的橡皮塞塞紧,制成一个简易温度计,如图所示,下列说法正确的是( )
A.去掉橡皮塞,不影响温度计的使用
B.换用不同液体,温度计的测量范围相同
C.将小瓶放到盛有热水的容器中,细玻璃管中的液面下降
D.玻璃管越细,水沿着细玻璃管上升或下降得越明显
4.下列温度计的使用方法正确的是( )
A.用实验室用的温度计测量酒精灯火焰的温度
B.为了方便读数,将实验温度计从待测液体中取出
C.测量液体温度
D.读数
5.如图所示,下列关于该体温计的说法正确的是( )
A.体温计的量程是35~45℃
B.体温计的分度值是0.1℃
C.某同学的体温如图所示,该同学体温正常
D.利用体温计也可以测量沸水的温度
6.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是( )
A.“炙化其中油蜡”不是熔化过程 B.“炙化其中油蜡”的过程要放热
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D.铜液冷却成钟鼎过程要吸热
7.假期期间,小东在逛小吃街时看到了传统手工艺“糖画”的制作过程。如图甲所示,制作“糖画”时,舀起高温的液态糖浆,在桌面上将糖浆绘制成各种图案,之后糖浆会慢慢变硬。小东利用红外温度计测量了制作过程中糖浆的温度,并绘制了温度随时间的变化图像,如图乙所示。关于“糖画”的制作过程,下列说法正确的是( )
A.由图乙可知,制作“糖画”使用的糖是非晶体
B.“糖浆慢慢变硬”属于凝固现象
C.在图乙中的BC段,糖浆的状态是液态
D.糖浆变硬过程中一直在吸热
8.我国科研团队研发新型相变墙体材料,应用于闽南乡村自建房改造,该材料温度升到28℃开始熔化,全部熔化完温度达到33℃,白天吸热、夜晚放热,实现房屋控温。对这种材料判断正确的是( )
A.属于晶体 B.属于非晶体
C.熔化过程温度保持不变 D.熔化过程向外放出热量
9.下列物质中,均有固定的熔点的一组是( )
A.冰、松香 B.铁、海波 C.固态水银、玻璃 D.铜、石蜡
10.如图甲所示,将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是( )
A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由下到上”的顺序
B.图甲中两试管放在烧杯中加热,可以使冰和石蜡受热均匀
C.由图乙可知,A图线对应的物质在2~6min内没有吸收热量
D.由图乙可知,A图线对应的物质是晶体
11.下列做法中,目的是加快蒸发的是( )
A.把新鲜蔬菜装入保鲜袋 B.给盛有酒精的瓶子加盖
C.把水果放入冰箱冷藏 D.把湿衣服晾在通风向阳处
12.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,以下关于“白气”的描述正确的是( )
A.是汽化现象,需要吸热,b处“白气”较浓
B.是液化现象,需要放热,a处“白气”较浓
C.是液化现象,需要吸热,a处“白气”较浓
D.是液化现象,需要放热,b处“白气”较浓
13.《本草纲目》中有“用浓酒和糟入甑(zèng),蒸令气上,用器承取滴露”的记载,描述了古代蒸馏酒的制作工艺。“用器承取滴露”涉及的物态变化是( )
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固
14.节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不正确的是( )
A.建议并提倡居民使用节水水龙头
B.将工业废水处理达标后排放
C.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
D.将生活污水任意排放
15.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是( )
A.蒸发只在液体表面进行,沸腾则在液体表面和内部同时进行
B.蒸发和沸腾都需要达到一定的温度才能发生
C.液体沸腾时温度不断升高
D.液体蒸发时不需要吸收热量
16.如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像,下列分析正确的是( )
A.水不断冒出“白气”是汽化现象
B.水沸腾时,水中上升的气泡由大变小
C.水沸腾时温度不变,需要吸热
D.该实验地点的气压高于1标准大气压
17.《中国诗词大会》深受观众喜爱,对下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )
A.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
B.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
C.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的
D.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题(共24个空,每个空1分,共24分)
18.小明把一支温度计放在窗台,分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中晚上的气温是__________,当日的温差是__________。
19.如图所示,工业上采用蒸发分离液态空气,利用空气中氧气、氮气和氩气的______不同,使其在不同的温度下汽化,再冷凝,从而将各种气体分离出来。在蒸发液态空气时,最后被汽化的气体是______。
20.《天工开物》是我国古代科技著作,记录了我国古代的传统手工技术。下图中,“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出来的湿纸张贴在烤火的墙上。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是提高了湿纸的______,从而加快了湿纸中水的______。
21.蒸发和沸腾是________的两种方式,为了让湿衣服尽快地变干,经常将衣服撑开是为了________加快蒸发。
22.如图所示是一种降温设备——喷雾风扇。喷雾盘将水变成小水滴呈伞状向外喷出,喷出物在空气中____________(填物态变化名称)同时____________(选填“吸收”或“放出”)周围环境中的热量,从而降低温度。风扇吹风能使效果更加显著。
23.如图所示的是水循环示意图。图中①处发生的物态变化伴随着______(选填“吸热”或“放热”);图中②处水蒸气有的形成小水滴,有的形成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温度较高时冰晶会______(填物态变化)变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。
24.夏天,汽车玻璃窗外侧常出现小水珠,这是车外空气中的水蒸气遇冷_______形成的;寒冬,小水珠出现在玻璃窗_______(选填“内”或“外”)侧,因为车内水蒸气遇冷玻璃液化。
25.如图甲,小泸用酒精灯加热烧瓶中的水至沸腾,观察到瓶口上方金属盘的底部出现水滴,这是在模拟自然界中雨的形成,水蒸气发生_________,为使实验现象更明显,她可在实验前对金属盘进行_________(选填“加热”或“降温”);撤掉酒精灯,用瓶塞塞紧瓶口,如图乙,她向瓶底浇冷水,瓶内的水再次沸腾,说明水的沸点和_________有关。
26.某同学把刚做好的热蛋挞放进玻璃展示柜,玻璃柜的_______(选填“内”或“外”)侧水蒸气容易出现一层白雾,此时可以把展示柜的温度______(选填“调低”或“调高”),让白雾快速消失。
27.《天工开物》是我国古代科技著作,记录了许多我国古代的传统手工技术。据书中记载,可从朱砂矿石中提炼水银(液态汞)。如图所示,给密闭锅内的朱砂矿石加热,就会生成水银蒸气,水银蒸气上升就会在倒扣的锅壁上变为水银。水银蒸气是通过_____的方法液化的。在现代的生活中,人们常常将气态的石油气采用在常温下_____的方法液化,达到方便运输的目的。
28.下图所示的是小明自制的温度计,在1个标准大气压下,小明将该温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置和,接着将制作的温度计放在刻度尺旁。如果以图中刻度尺的刻度作为温度计的刻度,这时温度计的测量范围是________℃,分度值为_________℃,图中液柱对应的温度是________℃。
三、实验题(共19个小空,每空1分,共19分)
29.小亮在做“观察碘的升华与凝华”的实验时,设计了如图所示的甲、乙两种方案。
(1)已知酒精灯的外焰温度约为500℃,碘的熔点约为113℃,图______的实验能更合理地说明碘的升华现象;
(2)实验中发现碘颗粒直接变成紫色的碘蒸气,该过程发生的物态变化为______,该过程需要______热;
(3)要观察碘蒸气的______现象,需要将碘锤从热水中拿出来冷却。
30.如图,小都在“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验中:
(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡碰到了容器底,接下来合理的操作是将______(选填“铁夹向上”或“铁圈向下”)调整;本实验除了图甲中的器材,还需要的测量仪器是______。
(2)小都发现水沸腾前后气泡在上升过程中的变化情况不一样,图乙中的______图是表示水沸腾前的气泡在上升过程中的变化情况。
(3)根据实验数据绘制出水的温度随时间变化关系的图像如图丙,分析图像可得:①水的沸点是______℃;②水沸腾过程,温度______。
(4)水沸腾一段时间后撤掉酒精灯,水仍能沸腾一会儿,这是因为______。
(5)为研究沸点与气压的关系,用抽气打气两用气筒、带有橡皮塞的试管等器材组装成如图丁所示装置。水沸腾后,停止加热,水停止沸腾,用气筒______(选填“抽气”或“打气”),观察到水再次沸腾,记录此时的温度,多次实验即可得出结论。
31.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,所用的装置如图甲所示。
(1) 该实验在自下而上组装最下面的一个铁圈时, (填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)将装有固体的试管放入水中加热而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热__________,而且固体的温度上升速度较__________(填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(3)图乙是根据测得的数据绘制的固体熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,该固体是__________(填“晶体”或“非晶体”)。在第 20min 时,该物质是__________态;在第 40min 时,该物质是__________态。
(4)在熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质停止熔化;将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要__________(填“吸收”或“放出”)热量。
(5)换用不同的固体多次实验,是为了__________。(填“减小误差”或“寻找普遍规律”)
四、计算题(共3小问,每问2分,共6分)
32.有一支温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确,它在冰水混合物中的示数是6℃,在沸水中的示数是86℃。
(1)当它示数是10℃时,实际温度是多少?
(2)当实际温度是45℃时,它示数是多少?
(3)当实际温度是多少时,示数等于实际温度?
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第13章 温度与物态变化·基础过关(参考答案)
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共17小题,每题3分,共51分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
B
D
D
B
C
B
B
B
C
D
B
C
D
15
16
17
A
C
A
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题共11小题,每空1分,共24分)
18.
19. 沸点 氧气
20. 温度 蒸发/汽化
21. 汽化 增大液体的表面积
22. 汽化 吸收
23. 吸热 熔化
24. 液化 内
25. 液化 降温 气压
26. 内 调高
27. 降温 压缩体积
28. -40~160 2 40
三、实验题(本题每空1分,共19分)
29.(本题4分) (1) 乙 (2) 升华 吸 (3) 凝华
30. (本题7分)(1) 铁夹向上 秒表 (2) A (3) 100 保持不变 (4) 石棉网和烧杯底的温度仍高于水的沸点,水可以继续从它们吸收热量 (5) 抽气
31.(本题8分)(1) 需要 (2) 均匀 慢 (3) 晶体 固液共存 液 (4) 吸收 (5) 寻找普遍规律
四、计算题(共6分)
32.(本题6分)(1)5℃;(2)42℃;(3)30℃
解:(1)温度计在冰水混合物(实际温度 0℃)中读数为6℃,在沸水(实际温度 100℃)中读数为86℃。温度计显示的读数范围从6℃到86℃,代表格数为
对应实际温度变化
因此,每个小格代表的实际温度为 (1分)
当它示数是10℃时,实际温度是 (1分)
(2)当实际温度是45℃时,温度上升的格数为 (1分)
则它示数是 (1分)
(3)设此时实际温度为,则温度计示数也为,此时温度计示数距离6℃的格数为
可列等式 (1分)
解得 (1分)
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第13章 温度与物态变化·基础过关
本卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题(17个小题,每个题3分,共51分)
1.以下是小明估计的常见温度值,你认为其中合理的是( )
A.人体感觉舒适的室内温度约为
B.冰箱冷藏保鲜室中矿泉水的温度约为
C.冬天,一般淋浴用水的温度约为
D.人的正常体温约为
2.关于物体冷热程度的说法中错误的是( )
A.只凭感觉来判断物体的冷热程度不可靠
B.0℃的冰与0℃的水冷热程度不一样
C.物体的冷热程度用温度来表示
D.准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计
3.在小瓶里装满带颜色的水,用一个带细玻璃管的橡皮塞塞紧,制成一个简易温度计,如图所示,下列说法正确的是( )
A.去掉橡皮塞,不影响温度计的使用
B.换用不同液体,温度计的测量范围相同
C.将小瓶放到盛有热水的容器中,细玻璃管中的液面下降
D.玻璃管越细,水沿着细玻璃管上升或下降得越明显
4.下列温度计的使用方法正确的是( )
A.用实验室用的温度计测量酒精灯火焰的温度
B.为了方便读数,将实验温度计从待测液体中取出
C.测量液体温度
D.读数
5.如图所示,下列关于该体温计的说法正确的是( )
A.体温计的量程是35~45℃
B.体温计的分度值是0.1℃
C.某同学的体温如图所示,该同学体温正常
D.利用体温计也可以测量沸水的温度
6.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是( )
A.“炙化其中油蜡”不是熔化过程 B.“炙化其中油蜡”的过程要放热
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D.铜液冷却成钟鼎过程要吸热
7.假期期间,小东在逛小吃街时看到了传统手工艺“糖画”的制作过程。如图甲所示,制作“糖画”时,舀起高温的液态糖浆,在桌面上将糖浆绘制成各种图案,之后糖浆会慢慢变硬。小东利用红外温度计测量了制作过程中糖浆的温度,并绘制了温度随时间的变化图像,如图乙所示。关于“糖画”的制作过程,下列说法正确的是( )
A.由图乙可知,制作“糖画”使用的糖是非晶体
B.“糖浆慢慢变硬”属于凝固现象
C.在图乙中的BC段,糖浆的状态是液态
D.糖浆变硬过程中一直在吸热
8.我国科研团队研发新型相变墙体材料,应用于闽南乡村自建房改造,该材料温度升到28℃开始熔化,全部熔化完温度达到33℃,白天吸热、夜晚放热,实现房屋控温。对这种材料判断正确的是( )
A.属于晶体 B.属于非晶体
C.熔化过程温度保持不变 D.熔化过程向外放出热量
9.下列物质中,均有固定的熔点的一组是( )
A.冰、松香 B.铁、海波 C.固态水银、玻璃 D.铜、石蜡
10.如图甲所示,将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是( )
A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由下到上”的顺序
B.图甲中两试管放在烧杯中加热,可以使冰和石蜡受热均匀
C.由图乙可知,A图线对应的物质在2~6min内没有吸收热量
D.由图乙可知,A图线对应的物质是晶体
11.下列做法中,目的是加快蒸发的是( )
A.把新鲜蔬菜装入保鲜袋 B.给盛有酒精的瓶子加盖
C.把水果放入冰箱冷藏 D.把湿衣服晾在通风向阳处
12.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,以下关于“白气”的描述正确的是( )
A.是汽化现象,需要吸热,b处“白气”较浓
B.是液化现象,需要放热,a处“白气”较浓
C.是液化现象,需要吸热,a处“白气”较浓
D.是液化现象,需要放热,b处“白气”较浓
13.《本草纲目》中有“用浓酒和糟入甑(zèng),蒸令气上,用器承取滴露”的记载,描述了古代蒸馏酒的制作工艺。“用器承取滴露”涉及的物态变化是( )
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固
14.节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不正确的是( )
A.建议并提倡居民使用节水水龙头
B.将工业废水处理达标后排放
C.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
D.将生活污水任意排放
15.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是( )
A.蒸发只在液体表面进行,沸腾则在液体表面和内部同时进行
B.蒸发和沸腾都需要达到一定的温度才能发生
C.液体沸腾时温度不断升高
D.液体蒸发时不需要吸收热量
16.如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像,下列分析正确的是( )
A.水不断冒出“白气”是汽化现象
B.水沸腾时,水中上升的气泡由大变小
C.水沸腾时温度不变,需要吸热
D.该实验地点的气压高于1标准大气压
17.《中国诗词大会》深受观众喜爱,对下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )
A.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
B.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
C.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的
D.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题(共24个空,每个空1分,共24分)
18.小明把一支温度计放在窗台,分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中晚上的气温是__________,当日的温差是__________。
19.如图所示,工业上采用蒸发分离液态空气,利用空气中氧气、氮气和氩气的______不同,使其在不同的温度下汽化,再冷凝,从而将各种气体分离出来。在蒸发液态空气时,最后被汽化的气体是______。
20.《天工开物》是我国古代科技著作,记录了我国古代的传统手工技术。下图中,“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出来的湿纸张贴在烤火的墙上。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是提高了湿纸的______,从而加快了湿纸中水的______。
21.蒸发和沸腾是________的两种方式,为了让湿衣服尽快地变干,经常将衣服撑开是为了________加快蒸发。
22.如图所示是一种降温设备——喷雾风扇。喷雾盘将水变成小水滴呈伞状向外喷出,喷出物在空气中____________(填物态变化名称)同时____________(选填“吸收”或“放出”)周围环境中的热量,从而降低温度。风扇吹风能使效果更加显著。
23.如图所示的是水循环示意图。图中①处发生的物态变化伴随着______(选填“吸热”或“放热”);图中②处水蒸气有的形成小水滴,有的形成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温度较高时冰晶会______(填物态变化)变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。
24.夏天,汽车玻璃窗外侧常出现小水珠,这是车外空气中的水蒸气遇冷_______形成的;寒冬,小水珠出现在玻璃窗_______(选填“内”或“外”)侧,因为车内水蒸气遇冷玻璃液化。
25.如图甲,小泸用酒精灯加热烧瓶中的水至沸腾,观察到瓶口上方金属盘的底部出现水滴,这是在模拟自然界中雨的形成,水蒸气发生_________,为使实验现象更明显,她可在实验前对金属盘进行_________(选填“加热”或“降温”);撤掉酒精灯,用瓶塞塞紧瓶口,如图乙,她向瓶底浇冷水,瓶内的水再次沸腾,说明水的沸点和_________有关。
26.某同学把刚做好的热蛋挞放进玻璃展示柜,玻璃柜的_______(选填“内”或“外”)侧水蒸气容易出现一层白雾,此时可以把展示柜的温度______(选填“调低”或“调高”),让白雾快速消失。
27.《天工开物》是我国古代科技著作,记录了许多我国古代的传统手工技术。据书中记载,可从朱砂矿石中提炼水银(液态汞)。如图所示,给密闭锅内的朱砂矿石加热,就会生成水银蒸气,水银蒸气上升就会在倒扣的锅壁上变为水银。水银蒸气是通过_____的方法液化的。在现代的生活中,人们常常将气态的石油气采用在常温下_____的方法液化,达到方便运输的目的。
28.下图所示的是小明自制的温度计,在1个标准大气压下,小明将该温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置和,接着将制作的温度计放在刻度尺旁。如果以图中刻度尺的刻度作为温度计的刻度,这时温度计的测量范围是________℃,分度值为_________℃,图中液柱对应的温度是________℃。
三、实验题(共19个小空,每空1分,共19分)
29.小亮在做“观察碘的升华与凝华”的实验时,设计了如图所示的甲、乙两种方案。
(1)已知酒精灯的外焰温度约为500℃,碘的熔点约为113℃,图______的实验能更合理地说明碘的升华现象;
(2)实验中发现碘颗粒直接变成紫色的碘蒸气,该过程发生的物态变化为______,该过程需要______热;
(3)要观察碘蒸气的______现象,需要将碘锤从热水中拿出来冷却。
30.如图,小都在“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验中:
(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡碰到了容器底,接下来合理的操作是将______(选填“铁夹向上”或“铁圈向下”)调整;本实验除了图甲中的器材,还需要的测量仪器是______。
(2)小都发现水沸腾前后气泡在上升过程中的变化情况不一样,图乙中的______图是表示水沸腾前的气泡在上升过程中的变化情况。
(3)根据实验数据绘制出水的温度随时间变化关系的图像如图丙,分析图像可得:①水的沸点是______℃;②水沸腾过程,温度______。
(4)水沸腾一段时间后撤掉酒精灯,水仍能沸腾一会儿,这是因为______。
(5)为研究沸点与气压的关系,用抽气打气两用气筒、带有橡皮塞的试管等器材组装成如图丁所示装置。水沸腾后,停止加热,水停止沸腾,用气筒______(选填“抽气”或“打气”),观察到水再次沸腾,记录此时的温度,多次实验即可得出结论。
31.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,所用的装置如图甲所示。
(1) 该实验在自下而上组装最下面的一个铁圈时, (填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)将装有固体的试管放入水中加热而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热__________,而且固体的温度上升速度较__________(填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(3)图乙是根据测得的数据绘制的固体熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,该固体是__________(填“晶体”或“非晶体”)。在第 20min 时,该物质是__________态;在第 40min 时,该物质是__________态。
(4)在熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质停止熔化;将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要__________(填“吸收”或“放出”)热量。
(5)换用不同的固体多次实验,是为了__________。(填“减小误差”或“寻找普遍规律”)
四、计算题(共3小问,每问2分,共6分)
32.有一支温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确,它在冰水混合物中的示数是6℃,在沸水中的示数是86℃。
(1)当它示数是10℃时,实际温度是多少?
(2)当实际温度是45℃时,它示数是多少?
(3)当实际温度是多少时,示数等于实际温度?
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第一章 机械运动·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单选题(本题共14小题,每题2分,共28分)
1.(本题2分)以下单位是国际制单位的是( )
A.h B.s C.km D.mm
2.(本题2分)小明用手机查阅信息,如图所示,这台手机的宽度d约为( )
A.7m B.7dm C.7cm D.7mm
3.(本题2分)如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是( )
A.B.C. D.
4.(本题2分)准确记录某次测量时的长度值是2.680m,则下列说法中正确的是( )
A.所使用的刻度尺分度值为1mm B.此结果准确到了毫米位
C.所使用的刻度尺分度值为1cm D.此结果准确到了米位
5.(本题2分)下列时间单位换算过程正确的是( )
A. B.
C. D.
6.(本题2分)下列各过程经历的时间最接近1 s的是( )
A.眼睛迅速眨一次 B.人正常呼吸一次
C.人心脏跳动一次 D.人打一次哈欠
7.(本题2分)班里的四位同学用同一把尺子测量一物理课本的宽,测量结果分别是:17.32cm、17.34cm、17.82cm、17.33cm,根据数据分析,物理课本的宽度应为( )
A.17.45cm B.17.32cm C.17.33cm D.17.34cm
8.(本题2分)下列现象中不是机械运动的是( )
A.划破夜空的流星运动 B.奔驰汽车的运动 C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转
9.(本题2分)小红骑着自行车在去上学的路上,若说她是静止的,则选择的参照物可能是( )
A.路旁的树木 B.小红骑的自行车 C.迎面走来的行人 D.从身边超越的汽车
10.(本题2分)小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,看到路旁的树木迅速向后退去……”。文中“奔驰”、“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是( )
A.火车、地面、椅背 B.椅背、火车、地面
C.地面、椅背、火车 D.都是地面
11.(本题2分)下列关于运动和静止的说法正确的是( )
A.地球同步卫星围绕地球运转时,以地面为参照物,卫星是运动的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的
C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的
12.(本题2分)关于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s就越长
B.物体运动的速度v越大,物体运动的时间就越短
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.速度v的大小不变,与路程s、时间t的大小无关
13.(本题2分)如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是( )
A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定
14.(本题2分)某物体运动的s-t图如图甲所示,则对应的v-t图像是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每题4分,共12分)
15.(本题4分)下列有关误差的说法中,正确的是( )
A.误差就是测量中产生的错误 B.选用精密的测量仪器可以减小误差
C.多次测量取平均值可以减小误差 D.只要认真测量就可以避免误差
16.(本题4分)在平直的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,先后离开车站向东行驶,甲车速度最大,乙、丙两车速度相等,则下列说法中正确的是( )
A.以甲车为参照物,乙、丙两车都向西行驶
B.以甲车为参照物,乙车向东,丙车向西行驶
C.以乙车为参照物,甲车向东,丙车向西行驶
D.以丙车为参照物,乙车静止,甲车向东行驶
17.(本题4分)小威和小东从相距230米的操场两端同时相向而行,小威的速度是1.1m/s,小东的速度是1.2m/s,一会儿两人在操场上相遇,则在这段时间内( )
A.小威走了110m B.小威走了120m C.小东走了110m D.小东走了120m
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题共8小题,每空2分,共32分)
18.(本题4分)小华用同一把刻度尺先后四次测量物理课本宽度,测量结果是18.50cm、18.52cm、18.48cm、18.53cm,小华进行多次测量的目的是 ,物理课本宽度的测量值应是 cm。
19.(本题4分)如图所示,秒表的示数为 s,物体的长度为 cm。
20.(本题4分)你平时走路一步的距离约为50 ,上体育课时你跑100m所需时间约为16 (填上合适的物理量单位)。
21.(本题4分)某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径:将细铜丝在圆柱体上紧密地排绕30圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是 cm,细铜丝的直径为 mm。
22.(本题4分)从国家航天局获悉,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭,在中国文昌航天发射场点火发射成功,如图所示是点火后火箭升空时情景。若以火箭为参照物,火箭内嫦娥六号是静止的;而以 为参照物,嫦娥六号又是运动的;运动和静止是 (选填“绝对”或“相对”)的。
23.(本题4分)小明同学在今年初中毕业升学体育考试1000m跑项目中,取得5min的成绩。小明的平均速度 m/s;如果终点计时员听到发令枪声才计时,则小明的成绩比他的实际成绩快 秒。(已知声速为340m/s,结果保留两位小数)
24.(本题4分)关于“龟兔赛跑”的寓言,起跑时,我们说兔子比乌龟跑的快,采用的是 的比较方法;乌龟先到终点,比兔子跑的快,采用的是 的比较方法。
25.(本题4分)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动。它们运动的图象如图所示,由图象可知6s后,跑在最前面的是 车,它与后面的车的距离是 m。
四、实验题(本题每空2分,共10分)
26.(本题10分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验的原理是 。
(2)该实验需要的器材除了小车、斜面、档板外,还需要测量工具 和 。
(3)实验时应保持斜面的倾角较 ,这是为了方便测量 .
(4)根据图中信息回答:sAB= cm;vAB= m/s;tAC= s;vAC= m/s.
(5)可以看出小车在下滑过程中做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
五、简答题(共6分)
27.(本题6分)你也许有过这样的体验:两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾你才发现,实际上你乘坐的列车还停在站台上,而旁边的列车却向相反方向开去了。
请分析为什么刚开始觉得自己的列车开始缓缓地前进了?后来又觉得乘坐的列车还停在站台上,而旁边的列车却向相反方向开去了?
六、计算题(共12分)
28.(本题6分)如图所示,轿车从某地往太原方向匀速行驶。当到达A地时,车内的钟表显示为10时00分;到达B地时,钟表显示10时30分。请你计算:
(1)轿车从A地到B地的速度;
(2)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达太原所需要的时间。
29.(本题6分)有一天兔子和乌龟在一起赛跑。兔子跑得很快,一会儿就跑得很远了。它回头一看,乌龟才爬了一小段路,心想:乌龟跑的真慢呀!我呀,在这儿睡上一大觉吧,于是就在树下呼呼大睡起来了。乌龟不停地往前爬、超过了睡着的兔子……他继续不停向前爬,终于到了终点。当兔子醒来时乌龟已经到了终点。兔子遗憾的输掉了比赛。
(1)乌龟爬行的平均速度约为0.1m/s,现乌龟与兔子进行赛跑比赛,乌龟完成比赛共用时100分钟,则比赛的起点距离终点小山头约多少米?
(2)兔子奔跑的平均速度约为6m/s,兔子为了不输给乌龟,比赛期间睡觉时间最多可以是多少秒?
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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第13章 温度与物态变化·基础过关
本卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题)
一、单选题(17个小题,每个题3分,共51分)
1.以下是小明估计的常见温度值,你认为其中合理的是( )
A.人体感觉舒适的室内温度约为
B.冰箱冷藏保鲜室中矿泉水的温度约为
C.冬天,一般淋浴用水的温度约为
D.人的正常体温约为
【答案】C
【详解】A.人体感觉舒适的室内温度约为23℃,15℃过低,故A不符合题意;
B.冰箱冷藏保鲜室温度高于0℃,−5℃时矿泉水会凝固结冰,故B不符合题意;
C.人体正常体温约为37℃,淋浴水温略高于体温,40℃符合实际,故C符合题意;
D.人的正常体温约为37℃,35℃低于正常体温,故D不符合题意。
故选C。
2.关于物体冷热程度的说法中错误的是( )
A.只凭感觉来判断物体的冷热程度不可靠
B.0℃的冰与0℃的水冷热程度不一样
C.物体的冷热程度用温度来表示
D.准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计
【答案】B
【详解】A.仅凭人的感觉判断物体冷热易受外界因素干扰,不可靠,故A正确,不符合题意;
B.温度是表示物体冷热程度的物理量,0℃的冰和0℃的水温度相同,冷热程度一致,故B错误,符合题意;
C.物体的冷热程度用温度表示,符合温度的定义,故C正确,不符合题意;
D.温度计可准确测量物体温度,能准确判断冷热程度,故D正确,不符合题意。
故选B。
3.在小瓶里装满带颜色的水,用一个带细玻璃管的橡皮塞塞紧,制成一个简易温度计,如图所示,下列说法正确的是( )
A.去掉橡皮塞,不影响温度计的使用
B.换用不同液体,温度计的测量范围相同
C.将小瓶放到盛有热水的容器中,细玻璃管中的液面下降
D.玻璃管越细,水沿着细玻璃管上升或下降得越明显
【答案】D
【详解】A.去掉橡皮塞后,小瓶口敞开,当液体受热膨胀时,液体会直接从小瓶口溢出,无法在细玻璃管中形成明显的液柱升降,从而失去温度计的作用,故A错误;
B.不同液体的凝固点和沸点不同,例如在标准大气压下,水的测量范围是0℃至100℃,而酒精的测量范围是-117℃至78℃,因此换用不同液体,温度计的测量范围不同,故B错误;
C.将小瓶放到盛有热水的容器中,小瓶内的水受热后体积膨胀,由于橡皮塞塞紧,膨胀的水只能沿着细玻璃管上升,因此细玻璃管中的液面会上升,故C错误;
D.简易温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,当温度变化相同时,小瓶内液体膨胀或收缩的体积变化量是一定的,根据体积计算公式(其中为细管的横截面积,为液柱高度变化量),可得,由此可知,玻璃管越细,其横截面积越小,在体积变化量相同的情况下,液柱高度变化量越大,即水沿着细玻璃管上升或下降得越明显,故D正确。
故选D。
4.下列温度计的使用方法正确的是( )
A.用实验室用的温度计测量酒精灯火焰的温度
B.为了方便读数,将实验温度计从待测液体中取出
C.测量液体温度
D.读数
【答案】D
【详解】A.酒精灯火焰温度远高于普通实验室温度计的量程,会损坏温度计,故A错误;
B.将实验温度计从待测液体中取出读数,温度计示数会受外界空气温度影响,导致测量结果不准确,故B错误;
C.左侧温度计玻璃泡触碰了容器壁,右侧温度计玻璃泡触碰了容器底,都不符合使用要求,故C错误;
D.温度计玻璃泡完全浸没在待测液体中,没有接触容器,读数时视线与液柱上表面相平,故D正确。
故选D。
5.如图所示,下列关于该体温计的说法正确的是( )
A.体温计的量程是35~45℃
B.体温计的分度值是0.1℃
C.某同学的体温如图所示,该同学体温正常
D.利用体温计也可以测量沸水的温度
【答案】B
【详解】A.由图可知,体温计的量程是,故A错误;
B.体温计上之间有10个小格,分度值为,故B正确;
C.人体的正常体温约 ,图中体温计示数为,高于正常体温,该同学体温不正常,故C错误;
D.标准大气压下沸水的温度为,超出体温计的量程,所以不能测量沸水的温度,故D错误。
故选B。
6.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是( )
A.“炙化其中油蜡”不是熔化过程 B.“炙化其中油蜡”的过程要放热
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D.铜液冷却成钟鼎过程要吸热
【答案】C
【详解】AB.“炙化其中油蜡”是物质由固态变为液态的熔化过程,熔化吸热,故AB错误;
CD.铜液冷却成钟鼎是物质由液态变为固态的凝固过程,凝固放热,故C正确,D错误。
故选C。
7.假期期间,小东在逛小吃街时看到了传统手工艺“糖画”的制作过程。如图甲所示,制作“糖画”时,舀起高温的液态糖浆,在桌面上将糖浆绘制成各种图案,之后糖浆会慢慢变硬。小东利用红外温度计测量了制作过程中糖浆的温度,并绘制了温度随时间的变化图像,如图乙所示。关于“糖画”的制作过程,下列说法正确的是( )
A.由图乙可知,制作“糖画”使用的糖是非晶体
B.“糖浆慢慢变硬”属于凝固现象
C.在图乙中的BC段,糖浆的状态是液态
D.糖浆变硬过程中一直在吸热
【答案】B
【详解】AB.分析图乙可知,BC段为糖浆的凝固过程,温度保持恒定,说明糖浆在凝固过程中有固定的凝固点,符合晶体特征,所以制作“糖画”使用的糖是晶体,故A错误,B正确;
C.在图像中BC段,糖浆正在凝固,处于固液共存态,故C错误;
D.糖浆在AB段和CD段都是降温放热,糖浆在BC段虽然温度不变,但要继续放热,所以整个过程中糖浆始终放热,故D错误。
故选B。
8.我国科研团队研发新型相变墙体材料,应用于闽南乡村自建房改造,该材料温度升到28℃开始熔化,全部熔化完温度达到33℃,白天吸热、夜晚放热,实现房屋控温。对这种材料判断正确的是( )
A.属于晶体 B.属于非晶体
C.熔化过程温度保持不变 D.熔化过程向外放出热量
【答案】B
【详解】晶体有固定熔点,熔化过程温度保持不变;非晶体无固定熔点,熔化过程温度升高,且所有物质熔化过程均吸热。
A. 该材料熔化时温度从28℃升高到33℃,无固定熔点,不属于晶体,故A错误;
B. 该材料无固定熔点,符合非晶体的熔化特点,故B正确;
C. 该材料熔化过程温度从28℃升至33℃,温度不断升高,故C错误;
D. 熔化过程需要吸收热量,而非放出热量,故D错误。
故选B。
9.下列物质中,均有固定的熔点的一组是( )
A.冰、松香 B.铁、海波 C.固态水银、玻璃 D.铜、石蜡
【答案】B
【详解】晶体有固定熔点,非晶体无固定熔点。
A.冰是晶体,松香是非晶体,故A错误;
B.铁、海波均为晶体,均有固定熔点,故B正确;
C.固态水银是晶体,玻璃是非晶体,故C错误;
D.铜是晶体,石蜡是非晶体,故D错误。
故选B。
10.如图甲所示,将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是( )
A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由下到上”的顺序
B.图甲中两试管放在烧杯中加热,可以使冰和石蜡受热均匀
C.由图乙可知,A图线对应的物质在2~6min内没有吸收热量
D.由图乙可知,A图线对应的物质是晶体
【答案】C
【详解】A.为了保证实验中使用酒精灯的外焰加热,组装实验装置时应按照“由下到上”的顺序,故A正确,不符合题意;
B.图甲中使用水浴加热法,可以使被加热物质受热更均匀,故B正确,不符合题意;
CD.由图乙可知,A图线对应的物质在2~6min内吸热,但温度保持不变,而B图线对应的物质在整个过程中吸热、温度持续升高,故A图线对应的物质是晶体,故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。
故选C。
11.下列做法中,目的是加快蒸发的是( )
A.把新鲜蔬菜装入保鲜袋 B.给盛有酒精的瓶子加盖
C.把水果放入冰箱冷藏 D.把湿衣服晾在通风向阳处
【答案】D
【详解】影响蒸发快慢的因素为液体温度、液体表面积、液面上方空气流速,升高温度、增大表面积、加快空气流速可加快蒸发,反之减慢。
A.装入保鲜袋减慢液面空气流速,减慢蒸发,故A不符合题意;
B.给瓶子加盖减慢液面空气流速,减慢蒸发,故B不符合题意;
C.冰箱冷藏降低液体温度,减慢蒸发,故C不符合题意;
D.通风加快液面空气流速,向阳升高液体温度,均加快蒸发,故D符合题意。
故选D。
12.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,以下关于“白气”的描述正确的是( )
A.是汽化现象,需要吸热,b处“白气”较浓
B.是液化现象,需要放热,a处“白气”较浓
C.是液化现象,需要吸热,a处“白气”较浓
D.是液化现象,需要放热,b处“白气”较浓
【答案】B
【详解】“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程需要放热。
壶嘴处b温度较高,水蒸气不易液化;离壶嘴较远处a温度较低,水蒸气遇冷更容易液化,所以a处“白气”较浓。故ACD错误,B正确。
故选B。
13.《本草纲目》中有“用浓酒和糟入甑(zèng),蒸令气上,用器承取滴露”的记载,描述了古代蒸馏酒的制作工艺。“用器承取滴露”涉及的物态变化是( )
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固
【答案】C
【详解】“用器承取滴露”,是指高温的气态酒蒸气遇到温度较低的承接容器后,由气态转变为液态的小酒滴,这个物态变化就是液化。
故选C。
14.节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不正确的是( )
A.建议并提倡居民使用节水水龙头
B.将工业废水处理达标后排放
C.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
D.将生活污水任意排放
【答案】D
【详解】A.使用节水水龙头可以节约用水,故A正确;
B.将工业废水处理达标后排放,可以减少水的污染,故B正确;
C.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田,可以减少由于水的蒸发而造成的水流失,故C正确;
D.将生活污水任意排放,将污染水资源,造成不必要的浪费,故D错误。
本题选择不正确的,故选D。
15.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是( )
A.蒸发只在液体表面进行,沸腾则在液体表面和内部同时进行
B.蒸发和沸腾都需要达到一定的温度才能发生
C.液体沸腾时温度不断升高
D.液体蒸发时不需要吸收热量
【答案】A
【详解】A.蒸发是仅发生在液体表面的缓慢汽化现象,沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象,故A正确;
B.蒸发在任何温度下都能发生,不需要达到特定温度,只有沸腾需要达到沸点才能发生,故B错误;
C.液体沸腾的特点是持续吸热,但温度保持不变,故C错误;
D.蒸发和沸腾都属于汽化现象,所有汽化过程都需要吸收热量,故D错误。
故选A。
16.如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像,下列分析正确的是( )
A.水不断冒出“白气”是汽化现象
B.水沸腾时,水中上升的气泡由大变小
C.水沸腾时温度不变,需要吸热
D.该实验地点的气压高于1标准大气压
【答案】C
【详解】A.“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠,属于液化现象,故A错误;
B.水沸腾时,整个容器内水温相同,气泡上升过程中,周围的水不断汽化进入气泡,气泡由小变大,故B错误;
C.整个实验中需要持续加热,结合图像可知,水沸腾时温度保持不变,故C正确;
D.由图像可知水的沸点,1标准大气压下水的沸点,因为,且液体沸点随气压降低而降低,所以该实验地点的气压低于1标准大气压,故D错误。
故选C。
17.《中国诗词大会》深受观众喜爱,对下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )
A.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
B.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
C.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的
D.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
【答案】A
【详解】A.露是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故A正确;
B.雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不是汽化现象,故B错误;
C.雪是空气中水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶,不是升华现象,故C错误;
D.霜是空气中水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶,不是凝固现象,故D错误。
故选A。
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题(共24个空,每个空1分,共24分)
18.小明把一支温度计放在窗台,分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中晚上的气温是__________,当日的温差是__________。
【答案】
【详解】由温度计刻度可知分度值为1℃。因晚上气温更低,故乙温度计对应晚上的气温,液柱在0℃以下,示数为。甲温度计对应正午气温,液柱在0℃以上,示数为。当日温差为
19.如图所示,工业上采用蒸发分离液态空气,利用空气中氧气、氮气和氩气的______不同,使其在不同的温度下汽化,再冷凝,从而将各种气体分离出来。在蒸发液态空气时,最后被汽化的气体是______。
【答案】
沸点
氧气
【详解】蒸发分离液态空气利用不同气体的沸点不同实现分离;因蒸发时温度逐渐升高,沸点越低的气体越先汽化,由三种气体的沸点关系可知,氧气沸点最高,故最后被汽化。
20.《天工开物》是我国古代科技著作,记录了我国古代的传统手工技术。下图中,“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出来的湿纸张贴在烤火的墙上。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是提高了湿纸的______,从而加快了湿纸中水的______。
【答案】
温度
蒸发/汽化
【详解】“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上,湿纸从墙上吸收热量,使纸的温度升高,从而使水分蒸发加快,使湿纸干得更快。
21.蒸发和沸腾是________的两种方式,为了让湿衣服尽快地变干,经常将衣服撑开是为了________加快蒸发。
【答案】 汽化 增大液体的表面积
【详解】物体由液态变为气态的过程叫汽化,有蒸发和沸腾两种方式;
由影响蒸发快慢的因素可知,增大液体表面积可加快蒸发,撑开衣服能够增大湿衣服中水的表面积,故可加快蒸发。
22.如图所示是一种降温设备——喷雾风扇。喷雾盘将水变成小水滴呈伞状向外喷出,喷出物在空气中____________(填物态变化名称)同时____________(选填“吸收”或“放出”)周围环境中的热量,从而降低温度。风扇吹风能使效果更加显著。
【答案】 汽化 吸收
【详解】喷出物为液态,在空气中变为气态,该过程为汽化,汽化吸热,故吸收周围环境的热量。
23.如图所示的是水循环示意图。图中①处发生的物态变化伴随着______(选填“吸热”或“放热”);图中②处水蒸气有的形成小水滴,有的形成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温度较高时冰晶会______(填物态变化)变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。
【答案】 吸热 熔化
【详解】[1]由图可知,图中①处水由液态变为气态跑到空中,所以这种物态变化是汽化,汽化吸热。
[2]由图可知,图中③处温度较高时冰晶下落过程中,由固态变成液态,发生熔化现象,熔化成水滴,与空中下落的水滴一起形成雨。
24.夏天,汽车玻璃窗外侧常出现小水珠,这是车外空气中的水蒸气遇冷_______形成的;寒冬,小水珠出现在玻璃窗_______(选填“内”或“外”)侧,因为车内水蒸气遇冷玻璃液化。
【答案】 液化 内
【详解】夏天,车外空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃,由气态变为液态,发生液化,在车窗外侧形成小水珠。
寒冬时,车内空气中的水蒸气遇到温度较低的车窗玻璃发生液化,因此小水珠附着在车窗内侧。
25.如图甲,小泸用酒精灯加热烧瓶中的水至沸腾,观察到瓶口上方金属盘的底部出现水滴,这是在模拟自然界中雨的形成,水蒸气发生_________,为使实验现象更明显,她可在实验前对金属盘进行_________(选填“加热”或“降温”);撤掉酒精灯,用瓶塞塞紧瓶口,如图乙,她向瓶底浇冷水,瓶内的水再次沸腾,说明水的沸点和_________有关。
【答案】 液化 降温 气压
【详解】烧瓶中逸出的水蒸气是气态,遇到温度较低的金属盘变为液态的小水滴,气态变为液态的物态变化是液化,这就是雨的成因;金属盘的温度越低,水蒸气越容易液化,形成的水滴越多,所以为使实验现象更明显,她可在实验前对金属盘进行降温。
当她向瓶底浇冷水时,瓶内水上方的气压突然降低,则水的沸点也降低,使得水再次沸腾,说明水的沸点与气压有关。
26.某同学把刚做好的热蛋挞放进玻璃展示柜,玻璃柜的_______(选填“内”或“外”)侧水蒸气容易出现一层白雾,此时可以把展示柜的温度______(选填“调低”或“调高”),让白雾快速消失。
【答案】 内 调高
【详解】白雾是玻璃柜内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃柜,在玻璃柜内侧液化成的小水滴;
如果把展示柜的温度调高,玻璃和周围空气的温差变小,水蒸气就不容易液化,同时已经形成的小水珠也会更快汽化,白雾就会快速消失。
27.《天工开物》是我国古代科技著作,记录了许多我国古代的传统手工技术。据书中记载,可从朱砂矿石中提炼水银(液态汞)。如图所示,给密闭锅内的朱砂矿石加热,就会生成水银蒸气,水银蒸气上升就会在倒扣的锅壁上变为水银。水银蒸气是通过_____的方法液化的。在现代的生活中,人们常常将气态的石油气采用在常温下_____的方法液化,达到方便运输的目的。
【答案】 降温 压缩体积
【详解】降低温度和压缩体积均可以使得气体液化,水银蒸气上升遇到温度较低的倒扣的锅壁就会液化变为水银,水银蒸气是通过降低温度的方法液化为水银的。在生活中,气态石油气要在常温下液化以便运输,由于常温下无法通过降低温度让石油气液化,所以采用的是压缩体积的方法。
28.下图所示的是小明自制的温度计,在1个标准大气压下,小明将该温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置和,接着将制作的温度计放在刻度尺旁。如果以图中刻度尺的刻度作为温度计的刻度,这时温度计的测量范围是________℃,分度值为_________℃,图中液柱对应的温度是________℃。
【答案】 -40~160 2 40
【详解】[1][2][3]在1个标准大气压下,冰水混合物的温度为,沸水的温度为,因此该温度计处(处)的刻度值为,处(处)的刻度值为,、之间的总长度为,即,所以每代表的温度即分度值为。刻度尺上处是该温度计所能测的最高温度,为;刻度尺上处是该温度计所能测的最低温度,为。所以该温度计的测量范围是,图中液柱对应的温度为。
三、实验题(共19个小空,每空1分,共19分)
29.小亮在做“观察碘的升华与凝华”的实验时,设计了如图所示的甲、乙两种方案。
(1)已知酒精灯的外焰温度约为500℃,碘的熔点约为113℃,图______的实验能更合理地说明碘的升华现象;
(2)实验中发现碘颗粒直接变成紫色的碘蒸气,该过程发生的物态变化为______,该过程需要______热;
(3)要观察碘蒸气的______现象,需要将碘锤从热水中拿出来冷却。
【答案】(1)乙
(2) 升华 吸
(3)凝华
【详解】(1)标准大气压下水的沸点为100℃,低于碘的熔点113℃,乙方案通过热水水浴加热,碘的温度最高只能达到100℃,不会发生熔化,能保证碘直接从固态变为气态,更合理地说明碘的升华;而甲方案酒精灯外焰温度500℃远高于碘的熔点,碘有可能先熔化再汽化,无法直接证明是升华现象。
(2)物质从固态直接变为气态的物态变化叫做升华,升华过程需要吸收热量。
(3)将充满碘蒸气的碘锤冷却后,碘蒸气会直接从气态变为固态的碘颗粒,这个过程是凝华现象,因此冷却的目的是观察碘蒸气的凝华。
30.如图,小都在“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验中:
(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡碰到了容器底,接下来合理的操作是将______(选填“铁夹向上”或“铁圈向下”)调整;本实验除了图甲中的器材,还需要的测量仪器是______。
(2)小都发现水沸腾前后气泡在上升过程中的变化情况不一样,图乙中的______图是表示水沸腾前的气泡在上升过程中的变化情况。
(3)根据实验数据绘制出水的温度随时间变化关系的图像如图丙,分析图像可得:①水的沸点是______℃;②水沸腾过程,温度______。
(4)水沸腾一段时间后撤掉酒精灯,水仍能沸腾一会儿,这是因为______。
(5)为研究沸点与气压的关系,用抽气打气两用气筒、带有橡皮塞的试管等器材组装成如图丁所示装置。水沸腾后,停止加热,水停止沸腾,用气筒______(选填“抽气”或“打气”),观察到水再次沸腾,记录此时的温度,多次实验即可得出结论。
【答案】(1) 铁夹向上 秒表
(2)A
(3) 100 保持不变
(4)石棉网和烧杯底的温度仍高于水的沸点,水可以继续从它们吸收热量
(5)抽气
【详解】(1)铁圈的作用是支撑烧杯、承接石棉网,调整铁圈会改变烧杯位置,若向下调会让酒精灯无法正常加热烧杯;铁夹是用来固定温度计的,因此将铁夹向上调整,就能让温度计玻璃泡离开容器底;
本实验需要同时记录温度和对应的加热时间,因此除温度计外,还需要测量时间的秒表。
(2)水沸腾前,下方水受热温度高,上方水温度低,气泡上升时其中的水蒸气遇冷液化,气泡体积逐渐变小,对应图A。
(3)从图丙可见,水升温到100℃后温度不再变化,说明水的沸点是100℃,也验证了水沸腾过程的特点:持续吸热,但温度保持不变。
(4)撤去酒精灯后,石棉网和烧杯底因为之前被酒精灯加热,温度仍高于水的沸点,水可以继续从它们吸收热量,因此还能短暂沸腾一会儿。
(5)液体的沸点随液面上方气压的减小而降低;停止加热后水的温度已经低于原本的沸点,用气筒抽气可以降低水面上方的气压,让此时水的温度高于降低后的新沸点,水就能重新沸腾。
31.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,所用的装置如图甲所示。
(1) 该实验在自下而上组装最下面的一个铁圈时, (填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)将装有固体的试管放入水中加热而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热__________,而且固体的温度上升速度较__________(填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(3)图乙是根据测得的数据绘制的固体熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,该固体是__________(填“晶体”或“非晶体”)。在第 20min 时,该物质是__________态;在第 40min 时,该物质是__________态。
(4)在熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质停止熔化;将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要__________(填“吸收”或“放出”)热量。
(5)换用不同的固体多次实验,是为了__________。(填“减小误差”或“寻找普遍规律”)
【答案】(1)需要
(2) 均匀 慢
(3) 晶体 固液共存 液
(4)吸收
(5)寻找普遍规律
【详解】(1)需要点燃酒精灯,加热时,要用酒精灯外焰加热,所以最下面的铁圈要放在外焰处;
(2)将装有固体的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,固体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。
(3)由图乙可知,有一段时间物质吸热,但温度保持不变,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体;
(4)由图知,该物质由第8min开始熔化,在第20min时,熔化没有完成,该物质处于固液共存态;第40min时熔化过程已经结束,物质全部变为液态。
物质熔化时,把试管取出,物质停止熔化,放回烧杯物质继续熔化,可见物质熔化时需要吸收热量。
(5)换用不同固体多次实验,是为了避免单次实验的偶然性,得到熔化规律的普遍结论,而不是为了减小某一个测量的误差。
四、计算题(共3小问,每问2分,共6分)
32.有一支温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确,它在冰水混合物中的示数是6℃,在沸水中的示数是86℃。
(1)当它示数是10℃时,实际温度是多少?
(2)当实际温度是45℃时,它示数是多少?
(3)当实际温度是多少时,示数等于实际温度?
【答案】(1)
5℃
(2)
42℃
(3)
30℃
【详解】(1)温度计在冰水混合物(实际温度 0℃)中读数为6℃,在沸水(实际温度 100℃)中读数为86℃。温度计显示的读数范围从6℃到86℃,代表格数为
对应实际温度变化
因此,每个小格代表的实际温度为
当它示数是10℃时,实际温度是
(2)当实际温度是45℃时,温度上升的格数为
则它示数是
(3)设此时实际温度为,则温度计示数也为,此时温度计示数距离6℃的格数为
可列等式
解得
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