云南省多校2026-2027学年高一上学期第一次联考历史试题

2026年秋季学期第一次月考

高一历史

考生注意：

1.满分100分，考试时间75分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围：《中外历史纲要》上第1——6课。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 姜寨聚落遗址反映了由五个大家族组成的一个氏族公社。它有氏族公共墓地，各个墓葬的随葬品不多，差别也不大。以下关于该遗址说法正确的是（   ）

A. 处于旧石器时代晚期 B. 已经产生贫富分化

C. 仰韶文化的典型代表 D. 代表性器物是黑陶

2. 下表描述了四个时期的社会生活状况，按出现时间先后顺序排列正确的是（    ）

①	饲养家畜、彩绘陶器、种植水稻
②	群居生活、渔猎采集、学会用火
③	甲骨文字、青铜器具、井田制度
④	蛋壳黑陶、精美玉器、祭坛神庙

 

A. ①②③④ B. ④①③② C. ③②①④ D. ②①④③

3. 《国语·晋语》载：“宗庙之牺，为畎亩之勤。”《史记·仲尼弟子列传》载：孔子弟子“冉耕字伯牛”“司马耕字子牛”。这些记载反映了（   ）

A. 儒家思想的传播 B. 个体小农的出现 C. 生产方式的变革 D. 中央集权的削弱

4. 春秋中晚期，部分原居于陕北的白狄东迁，在冀中、冀北形成了一众小国，其中鲜虞氏建立了中山国。中山国积极参与华夏诸国的朝聘、会盟事务，公元前323年与魏、韩、赵、燕共同称王，史称“五国相王”。这体现的是（   ）

A. 周王权威的强化 B. 华夏认同的扩展 C. 分封秩序的重建 D. 民族交融的完成

5. 商鞅变法规定：“有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑。”实施该措施根本目的在于（   ）

A. 打击贵族世袭特权 B. 提升军队的作战积极性

C. 维护社会秩序稳定 D. 推动秦国实现富国强兵

6. 成书于战国末年的《吕氏春秋》记载：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬（削去，铲平），不得休息。”这一主张在一定程度上（   ）

A. 加剧了诸侯混战 B. 孕育了华夏认同 C. 反映了时代共识 D. 促成了百家争鸣

7. 公元前219年，秦始皇东巡时在琅邪石刻中留下一段文字：“六合之内，皇帝之土。东到大海，西涉流沙。南及北户，北过大夏。人迹所至，莫不臣服”。这一文字记载可以推知秦朝的建立（   ）

A. 奠定了现代中国疆域版图 B. 民族交融不断加强

C. 形成空前统一的封建国家 D. 贵族政治退出舞台

8. 西汉初立，社会残破，连为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马，将相大臣有时只能乘牛车出行。曲逆城原有三万多户，战后只剩下五千户。为此，汉初统治者采取的举措是（   ）

A. 与民休息 B. 郡国并行 C. 尊崇儒术 D. 公主和亲

9. 元封元年（前110年），桑弘羊任治粟都尉兼领大农令后，推出“均输法”：设均输官驻各郡国，将地方贡品折成当地特产；均输官再将这些特产运到高价地区出售，“贵则卖之，贱则买之”。该举措意在（   ）

A. 简化贡品运输流程 B. 增加政府财政收入

C. 扶持地方商业发展 D. 减轻百姓生活负担

10. 刘秀在建武元年(25年)的这次定都，使中国政治中心由关中地区向河洛地区转移。这次定都的王朝和都城是（   ）

A. 西汉和长安 B. 东汉和洛阳 C. 北魏和洛阳 D. 隋朝和长安

11. 秦汉时期，长江中游地区的开发主要集中在高地；三国以来逐渐向沼泽、洼地扩展，耕地面积随之大大增加。出现该变化的主要原因是（   ）

A. 北民南迁 B. 气候适宜 C. 社会安定 D. 土地肥沃

12. 曹魏时期，因过度防范宗室而导致权力转移。西晋建立后，晋武帝大封宗室诸王，广树王国，派遣诸王出任地方都督，掌握地方军政大权。晋武帝的做法（   ）

A. 埋下王朝灭亡的隐患 B. 正确吸取了历史教训

C. 使得宗法制死灰复燃 D. 实现地方制度的创新

13. 孝文帝改革促进了鲜卑人对汉语的研究，出现了一位颇有建树的汉语声韵学者陆法言。同时鲜卑的民歌也译成了汉语，收集在《乐府诗集》中。这说明（   ）

A. 少数民族汉化明显 B. 北方社会较为安定

C. 鲜卑族封建化加强 D. 改革促进民族交融

14. 李商隐《隋宫》诗写道：“乘兴南游不戒严，九重谁省谏书函。春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。”该诗旨在（   ）

A. 讽刺隋朝统治的奢靡 B. 揭露三省六部制的弊端

C. 歌颂江南优美的风光 D. 赞誉唐代丝织业的发展

15. 如表所示为唐朝交往民族与民族政策情况（部分）。对表中信息解读最合理的是，唐朝（   ）

皇帝	交往民族或地区	民族政策
唐太宗	突厥	武力征讨
唐太宗、武则天	西域	设置安西都护府和北庭都护府
唐太宗、唐中宗	吐蕃	文成公主和金城公主入吐蕃和亲
唐玄宗	靺鞨	封大祚荣为渤海郡王

 

A. 民族政策较为灵活 B. 重视边疆的开拓开发

C. 优待少数民族首领 D. 与周边民族纷争不断

16. 后周世宗柴荣在位期间，下令毁佛铸钱，削减寺院三万余所，并颁布《均田图》，遣使均定河南六十州赋税。这些措施的主要目的是（   ）

A. 打击地方割据势力以加强中央集权

B. 推行抑佛政策以确立儒学正统地位

C. 促进北方农业恢复以解决粮食问题

D. 整顿经济增强国力为统一奠定基础

二、非选择题：本题共4小题，共52分。

17. 阅读材料，完成下列要求。

材料一  春秋战国时期的争霸兼并战争，给各族人民带来痛苦和灾难，但也为各族提供了互相融合的机会。戎夷蛮狄等族进入黄河流域，逐渐融合于具有较高经济、文化水平，并建立起了较为先进政治制度的华夏族之中。