云南广南县第五中学校等校2026-2027学年七年级上学期道德与法治10月期中考试试卷

核心素养提升作业二 七年级道德与法治 范田：七年级上册第一一二单元 (本练习卷共两个大题，28个小题，共8页) 温馨提示： 1,为方便老师批改作业，学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置 上，在练习卷、草稿纸上作答无效。 2。然习结束后，请将练习卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.进入初中，我们与许多新同学组成新的班级。在与新同学相处时，要做到 ①善于在竞争中携手共进 ②互帮互助，多些宽容和理解 ③凡事优先考虑自身利益 ④乐于分享，积极参与小组合作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.1923年，钱学森进入北京师范大学附属中学读书，他坦言六年中学时光深刻塑造了他的 知识储备与人生观，归国后第一时间就探访母校，这足见中学教育在他人生道路上的重 要性。下列关于初中阶段的说法，错误的是 A.初中阶段为我们一生奠定重要基础 B.初中阶段，是人生美好的年华 C.初中阶段只是学习书本知识，对人生发展影响很小 D.初中阶段的师长、学习经历会深远影响个人成长 3.“锐始者必图其终，成功者先计于始。”习近平总书记在2026年新年贺词中提到的这句 话启示我们要 A.确立目标，普始善终 B。认识自己，张扬个性 C,珍视当下，享受生活 D.自立自强，行己有耻 4。中华文化博大精深，很多名言古语至今仍闪掘着智慧的光芒。道德与法治课堂上，老师 分享了几则名言古语： ★谋定而后动，知止而有得。 ★凡事预则立，不预则废。 ★矩不正，不可为方；规不正，不可为固。 据此推测本堂课的主题可能是 A.学习成就梦想 B.规划初中生活 C,奏响中学序曲 D.做更好的自己 七年级·道德与法治·第1页（共8页） 5。小字觉得自己擅长画画，打算竞选美术课代表。有的同学说他构图不够细致，不适合： 也有同学说他文笔好，更适合竞选语文课代表。这告诉我们 ①自我评价完全不可信，只能依靠他人评价 ②要完全听从他人建议，放弃自我判断 ③对待他人评价要冷静分辨，不能首目听从 ④他人评价有助于我们多角度认识自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.班长小桐多次组织班会、策划文体活动，慢慢意识到自己擅长策划安排，但遇事容易纠 结犹豫。这启示我们 ①可以在集体活动、社会实践中认识自己 ②实践能够帮助我们看清自身优势与不足 ③只有他人评价才能正确认识自己 ④多参与实践活动，有利于全面、准确地了解自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④① 7。小草不必茂慕大树挺拔，野花不必姨妒玫瑰芬芳，每种生命都有存在的价值。这意在告 诉我们 A,正确认识、悦纳自我 B.只欣赏他人独特优势 C.培养坚强意志品质 D,主动改正自身缺点 8。观察下面“成长破圈模型”，从中你得到的启示有 花 力 與圈学习国成长圈自在图 有把 设有 学习 技 资夏 成长破圈榄型 ①我们要拒绝一切恐惧，大胆盲目尝试 ②将全部精力放在舒适圈，以保持状态稳定 ③要不断发掘自己的潜能，提升自身能力 ④提升自我是一个持续探索和领悟的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级·道德与法治·第2页（共8页） 9。“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦，战争年代目嗜百姓挨饿，“让大家吃饱 饭”成为他的人生志向。填报大学时他坚定选择农艺系，一生深耕农业，以“发展杂交 水稻，造福世界人民”为毕生事业，用一生坚守梦想，解决亿万人民的温饱问题。袁隆 平爷爷的事迹说明 A.只要树立梦想，就一定能实现人生价值 B,少年的梦想，与人类的共同梦想紧密相连 C.梦想只能从少年时树立，成年后无法拥有 D.梦想都是远大的、关乎国家发展的大事 10,编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。在道德与法治课堂上，某校七年级学生 围绕梦想展开了讨论。 甲：少年所有的梦想都能实现。 乙：从小努力，经常长时间奇斗，梦想才能实现。 丙：现实只会把梦想打败。 丁：实现梦想需要我们脚铸实地、勇往直前。 其中观点正确的是 A,甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 11,某校将学生实地考察、实验操作、采访调研等“经历”融入教学活动，提炼形成下图所 示的教学模式：该模式旨在引导学生 经历伴随学习 经历点燃学习 在经历中探究 在经历后创生 A.端正学习态度 B.涵养道德品质 C.做终身学习者 D.在实践中学习 12.2026年云南省“书香云南·全民阅读”系列活动在昆明、大理、丽江等多地启动，全省 推出农家书屋读书打卡、滇版好书共读、民族文字读物诵读等活动，号召群众爱读书、 读好书、善读书。下列做法符合阅读好习惯的是 ①制订每日固定阅读计划 ②只读猎奇低俗网络爽文 ③阅读经典名著时摘抄读书笔记 ④参与班级滇西红色故事好书分享会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级·道德与法治·第3页（共8页） 13,“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的跳望，游子的 情切，写千里归途，向着一处团圆…”欧曲《如果要写年》以温馨的旋律打动了游子 的心。下列说法正确的是 ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ②家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要 ③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体 ④家里充满爱，每个家庭的亲情表现完全相同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.从以下资料得出的结论，正确的是 。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之动。一孟子 ⊙谁言寸草心，报得三春军。一五郊 。父母者，人之本也。一司马迁 A.成年子女才需要孝做父母 B。孝顺就是满足父母的物质生活需求 C.孝敬父母只需要顺从父母所有要求 D.孝亲做长是中华传统美德，要心怀感思 家风 15.右图《家风》告诉我们 A,优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 B。家庭亲情也会碴破件绊，迁就是维系亲情的纽带 C.学会主动化解家庭成员间的矛盾冲突 D。现代家庭结构发生变化，要扮演好自己的角色 16.老师不仅是知识的传授者，更是我们精神成长的引路人。下列对教师职业认识正确的是 A,教师是人类文明的主要传承者之一 B.教师的唯一职资是传授书本知识 C.新时代人工智能可以完全取代教师 D.优秀老师不需要自我学习和提升 17.教学相长是良好师生关系的重要特征。下列行为能够体现教学相长的是 A,课堂上全程被动听讲，从不思考提问 B.只关注成绩，不参与课堂师生互动 C,拒绝老师的指导，坚持自己的错误答案 D.主动向老师分享新思路，和老师共同探讨问题 18.数学课上，老师讲解解题方法时出现小失误，小明立刻当众大声指出老师的错误。对此 评价正确的是 A,小明敢于挑战权威，值得所有人学习 B。不尊重老师，对待老师的失误应委婉真诫指出 C.老师不会犯错，小明是故意刁难老师 D。当众指出错误是维护真理的唯一方式 七年级·道德与法治·第4页（共8页） 19.有人说：“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。”这说明 A,友谊一旦建立就不会改变 B.交友要主动放弃原则 C。朋友决定我们成长的道路 D.友谊让我们体悟生命美好 20,在交友中，我们需要学会呵护友谊。下列呵护友谊的做法正确的是 A.随意澄露朋友的隐私 B。为了朋友情面不讲原则 C.用心关怀对方，尊重对方 D.发生矛盾后冷战到底、绝不低头 21。“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友普柔，友便佞，损矣。” 这句话告诉我们 A,结交朋友要顺从朋友的想法 B。朋友对我们的影响都是积极的 C,要慎重交友，普交益友，不交损友 D.真正的友谊是没有任何界限的 22,某学校的“树洞信箱”收到了两张学生倾诉烦恼的纸条（见下图），下列建议能帮助他 们的是 纸条一 纸条二 学校氛蹈社团吸纳我为新成员， 学校组建轮滑训练兴趣班，我 但社团的训练要求很严格，我犹缘 很想参加，可是我从未接触过轮滑 是否参加， 运动。 ①学会公平竞争，懂得分工协作 ②理解集体要求，遵守集体规则 ③敢于挑战自己，不断发展自我 ④被此包容尊重，学会友好相处 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23,在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时， 我们应该 A.坚持个人利益至上，满足个人要求 B.把集体利益放在个人利益之上 C.不借一切代价维护个人利益 D.完全忽祝个人利益，只讲集体利益 24.美好集体是普于合作的。在集体中合作，需要我们 A,互相帮助，取长补短 B,突出自我，拒绝配合 C.分工明确，互不干涉 D.计较得失，相互推诿 七年级·道德与法治·第5页（共8页） 二、非选择愿：本题共4小题，共52分。 25.(9分)【判断说理】 判断下列同学的观点，并说明理由。 小美：我的梦想是 小泽：早早规划初中 小轩：当今社会，读 成为一名工程师， 书也不一定能找到 生活没有意义，先玩 为祖国制造世界 两年，等快毕业时再 好工作，所以学习真 上最先进的芯片。 规划也不迟。 的不是很重要。 (1)小美的观点( )。(1分) 理由： (2分) (2)小泽的观点( )。(1分) 理由： (2分) (3)小轩的观点( )。(1分) 理由： (2分) 26.(15分)【类好集体你我共建】 某校七年毅(3)班开展“在集体中成长”主题探究活动，请你参与。 【重温美好群间】 阅读下列四则简短材料，回答问题。 材料一：小杨以前胆小内向，不爱说话。进入初中班集体后，在小组交流、班级 活动中，他不断敏炼自己，逐浙学会与人沟通、友好交往，变得自信开朗。 材料二：进入集体后，小乐需要按时值日、莲守班规、完成集体任务。在承担班 级事务的过程中，他变得认真负责，自律能力明显提高。 材料三：小组合作学习时，同学们分工协作、互帮互补。原本以自我为中心的小 林，在集体协作中学会包客差异、配合他人，改正缺点，在集体里完善个性。 材料四：在集体生活中，同学们彼此关心、相互扶持。小宇遥到困难、情绪低落 时，伙伴们主动安慰鼓励，集体的陪伴让他感受到温暖与力量。 (1)结合所学知识，请分别概括四则材料体现了“集体生活成就我”的哪些道理。(8分) 七年级·道德与法治·第6页（共8页） 【共建美好集体】 七年级(3)班以前班风松散，部分同学缺乏集体观念，不愿分担班级事务，同学之间缺 少合作、互不团结。为放变现状，全班同学共同制定班级目标，人人主动承担值日、班委工 作，同学之问互帮互助、团结协作，自凳莲守规则，积板为班级争光，慢授形成了团结优秀 的美好班集体。 (2)结合材料和所学知识，谈谈我们应该怎样共建美好集体。(7分) 27.(6分)【认识自己助力成长】 青春的我们怀端无数美好期待，渴望突破自我，奔赴理想的远方。小乐一直希望成为更 优秀的少年，可他时常自中，总旷着自己的缺点，遇到难题就轻易逃缩，也不愿主动改正自 身不足，不逆得挖据自己的潜能。身边老师告诉他，成长没有捷径，想要追逐心中理想，绽 放属于自己的光彩，就要学会不断完善自我，努力做更好的自己。 我们对未来有无限的幢憬，希望自己能飞得更高、更远。作为初中生，我们应该怎样做更好 的自己？ 28.(22分)【成长的时空】 成长的路上其实并不孤单，福暖与陪伴一直都在，需要我们用心去体悟。某校七年级(6) 班召开了“成长之路不孤单”主题班会，请你一起参与。 【幸福小家共同经营】 中秋夜，小亮一家人困坐在一起，共同商议制定家庭公约。 家庭公约 。少玩手机，多陪件长草聊天谈心。 ⊙遥事冷静沟通，尊重每个人的想法。 。主动分担家务，不推语、不偷懒。 ©互相体谅包容，善特家中每一位亲人。 (1)请结合所学知识，谈谈这份家庭公约所包含的经营美好家庭的智慧。(8分) 七年级·道德与法治·第7页（共8页） 【感恩师长】 小鱼是七年级学生，性格活波好动。课堂上他经常随意插话、做小动作，老师多次提醒 教育他。一次数学深上，小鱼再次扰乱课堂纪律，老师当众批评了他，小鱼党得很没而子， 当场和老师顶嘴，之后再也不愿意上数学深，故意殖远数学老师，师生关系陷入侵局。斑主 任发现后，单独找小鱼谈心，耐心告诉他：老师的批评不是针对个人，是希望他改正缺点、 认真学习。小鱼冷静反思后，意识到自己的错误，主动向数学老师道散，此后认真遵守课堂 纪律，主动请教问题，师生关系变得十分脓洽。 (2)结合材料和所学知识，请为同学们正确看待老师的表扬与批评提出合理化建议。(6分) 【交友智慧】 友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。在学习这一内容时，老师呈 现了以下漫画赏析和素材分析，请你参与其中。 漫画赏析 素村分析 在成长记录本上，小芳记录了与好朝友小萌的美好回忆 ◆开学时，我和小萌是同桌，我主动找她聊天，发现我们有很多共同话题。 ◆小萌是一个性格开朗，知识广博，乐于助人的朋友，我在她身上学习到了很多。 ◆在我情緒低落的时候，小萌总是第一个过来安飚我，给我鼓励和支持。 ◆发生矛盾和冲突时，我们会一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 ◆当我做错事情时，小萌也能够坚持正确的立场，指出我的错误，及时帮助我改正。 (3)【漫画赏析】体现了友谊的哪一特质。从上述材料中，我们可以得到哪些交友的智慧？ (8分) 七年级·道德与法治·第8页（共8页） 核心素养提升作业二 5 (1)(3分) 26.(1)(8分) 七年级道德与法治答题卡 小美的观点( )。(1分) 中 学号 学校 班级 C四西C可D万 理由： ▣▣▣D▣▣D中mD口m▣口 姓名 口知G刀初刃四刀0可知D 教室号 11▣0口▣切JC0J刀口口0 请 座位号 00口刀0000●0刀0刀刀0 各 告更液 缺练标记口 四知000mmmm0000 m四面四m0000000 正确填涂 若道算，同学们陕拜自己的学校。 填 驱位。姓名的蜡写晴德， 目的 容 意昏题层分用色情吃维检集 贴条彩码区 (2分) 样 错误填涂 提 纯四号包答飞区顺为作器。 25.(2)(3分) 1字甚工雪，乳律底瓦。属背要害 话。不授公。不要并。 小泽的观点( ),(1分) 答题区域内作 选择题部分（用2B铅笔填涂）】 遥 理由： 一、选择题：本大题共24小题， 每小题2分，共48分 6 0O RO 11▣口00n0 26.(2)(7分) )D四可 和面D四 12 刀四 超 3 am网四 8aD网m 130▣9四 9 C0m 14刀D 5aD四四 10009四 150Dm0 16000间 21四m四四 17力面阳 221四0四 18四的 19D 四 效品品品岛 和四对四 (2分) 20刀0四四 25.(3)(3分) 色答题卡区域的 非选择题部分 (用黑色签字笔书写) 小轩的观点( )。(1分) 二、 非选择题： 本大题共4小题，共52分 答案 理由： 效 请 勿 在 本 区 域 内 作 答 (2分) ■ 27.(6分) 28.(2)(6分) 28.(3)(8分) ■ 28.(1)(8分) 请 勿 在 本 区 域 内 作 答 2026-2027学年上学期期中考试 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（每小题2分，共48分） 1.B2.C3.A4.B5.D6.B7.A8.D9.B10.C11.D12.C13.B14.D15.A16.A 17.D18.B19.D20.C21.C22.A23.B24.A 二、非选择题（共52分） 25.(9分) (1)小美的观点正确。理由：少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分， 把个人梦想融入国家发展，有利于激发我们前进的动力。(3分，符合题意酌情给分) (2)小泽的观点错误。理由：中学时代是人生发展的新阶段，编织人生梦想是青少年重要 生命主题，我们要早规划少年梦想，努力为梦想奋斗，不能虚度光阴。(3分，符合题意酌 情给分) (3)小轩的观点（错误）。理由：学习点亮生命，学习不仅让我们能够生存，而且让我们 拥有更充实的生活，为未来人生奠定基础，我们要树立终身学习的观念。(3分，符合题意 酌情给分) 26.(15分) (1)材料一：集体生活可以涵养我们的品格，集体有利于培养我们人际交往能力。材料二： 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。材料三：集体生活有助于我们不断认识、完善 个性。材料四：集体带给我们温暖，集体是我们共同的精神家园。（每点2分，共8分，符 合题意酌情给分) (2)共建美好集体，要确立共同的集体目标；每个人要各尽其能，发挥所长；集体事务要 民主制定规则，自觉遵守：学会维护集体团结，互帮互助：善于合作，勇于担当，为集体出 力。(7分，答出4点以上，符合题意酌情给分) 27.(6分) 做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不 断激发自己的潜能：更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（每点2 分，任答3点得6分，符合题意酌情给分) 28.(22分) (1)①家庭成员之间要多交流沟通，增加亲情陪伴：②家庭成员之间要相互尊重，换位思 考；③要主动承担家务劳动，孝敬长辈；④家庭成员之间要相互体谅、包容，化解矛盾，建 设和谐家庭。（每点2分，共8分，符合题意酌情给分） (2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师 的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心：如果有误解， 可以选择合适时机与老师真诚沟通。(6分，符合题意酌情给分) (3)特质：友谊是平等的、双向的。(2分)交友智慧：开放自己，主动建立友谊；善向 朋友学习；学会关怀、支持朋友：学会正确处理冲突：友谊不能没有原则，敢于指出朋友的 错误。（每点2分，共6分，答出三点即可，符合题意酌情给分）