5.3凸透镜成像的规律 课件-2026-2027学年人教版物理八年级上学期
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精品
内容正文:
凸透镜成像的规律
1.理解凸透镜成像的规律;知道物距、像距的含义。
2.掌握作图法,能验证凸透镜成像规律。
学校目标
学习目标
我们已经看到了形形色色的凸透镜成像情况。凸透镜成像究竟有什么规律呢?
倒立、缩小实像
倒立、放大实像
正立、放大虚像
情 境 导 入
一、探究凸透镜成像的规律
照相机和投影仪都成倒立的实像,所不同的是:
物体通常离照相机的镜头比较远,成缩小的实像;
物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像。
物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像。
像的虚实、大小、正倒与物体到凸透镜的距离(物距)可能有关系。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
像的虚实、大小、正倒与物距有怎样的关系呢?
猜想:
物距改变,像的大小、正倒、虚实、像距都会跟着改变。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
实验思路
为探究凸透镜成像的规律,我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,把每次观察到的物距以及像的虚实、大小、正倒等情况都记录在表格中,比较实验数据,看看像的虚实、大小、正倒与物距有什么关系,寻找其中的规律。
物体
凸透镜
光屏
F
O
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
我们要观察哪些现象?需要测量哪些物理量?
观察像的正倒、大小、虚实;
测量物距(物体到透镜光心 O 的距离u)、像距(像到透镜光心 O 的距离v),
记录凸透镜焦距f。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
实验器材
光具座、发光二极管(F 型光源)、凸透镜、光屏
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
实验过程
1. 用发光二极管作为发光物体,一块白色的硬纸板作为光屏,调节发光物体、凸透镜和光屏,使它们的中心高度相同。
使像呈在光屏中央
F
F
主光轴
2F
O
光屏
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
实验过程
2. 把发光物体放在较远处,移动光屏,使光屏上呈现清晰的实像。观察实像的大小和正倒,测出物距和像距。
F
F
主光轴
2F
O
光屏
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
实验过程
3. 把发光物体向凸透镜移近几厘米,放好后重复以上操作。
4. 继续向凸透镜移动发光物体并调整光屏的位置,重复操作。
总能在光屏上得到发光物体的像吗?
当物体在一倍焦距以内时,光屏上承接不到像。
F
F
主光轴
2F
O
光屏
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
实验过程
5. 当光屏上看不到像时,撤去光屏,从光屏一侧向凸透镜方向看去,观察发光物体的像。
此时的像和物体在透镜的同一侧还是两侧?
像和物体在凸透镜的同一侧,是虚像。
F
F
2F
O
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
📌实验注意事项
① 实验前先测出凸透镜的焦距f;
② 烛焰(光源)、凸透镜、光屏三者中心调至同一高度;
③ 光屏上必须是最清晰的光斑,才是实像,再记录数据;
④ 虚像不能用光屏承接,要透过透镜肉眼观察;
⑤ 多次改变物距重复实验,避免实验偶然性,寻找普遍规律。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
实验记录表格,f 为凸透镜焦距,(f=10 cm)
物距u/cm 像的性质 像距v/cm 成像特点说明
虚实 大小 正倒
u>2f(u>20) 实像 缩小 倒立 f<v<2f(10<v<20) 照相机原理
u=2f(u=20) 实像 等大 倒立 v=2f(v=20) 分界点,放大、缩小实像的分界线
f<u<2f(10<u<20) 实像 放大 倒立 v>2f(v>20) 投影仪原理
u=f(u=10) 不成像 — — — 光线平行射出,没有像
u<f(u<10) 虚像 放大 正立 v>u(与物体同侧) 放大镜原理
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像作图u>2f
2F
F
F
2F
O
u>2f 时,成倒立、缩小的实像,f<v<2f
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像作图u=2f
2F
F
F
2F
O
u=2f 时,成倒立、等大的实像,v=2f
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像作图f<u<2f
2F
F
F
2F
O
f<u<2f 时,成倒立、放大的实像,v>2f
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像作图u=f
2F
F
F
2F
O
u=f 时,不成像
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
问题 1:像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?
u>f,成实像;
u<f,成虚像;
u=f,不成像。
一倍焦距分虚实。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
问题 2:像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?
u>2f,成缩小实像;f<u<2f,成放大实像;没有缩小的虚像。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
问题 3:像的正倒:凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件下成倒立的像?
u<f,成正立的像;
u>f,成倒立的像。
实像倒立,虚像正立。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
实验:探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像完整规律总结:
当物距大于 2 倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像;
当物距等于 2 倍焦距时,凸透镜成倒立、等大的实像;
当物距小于 2 倍焦距、大于焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像;
当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像。
口诀记忆:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;实像倒立异侧跑,虚像正立同侧瞧;实像物近像远像变大。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
1. 在照相机中,凸透镜成倒立、缩小的实像,像的位置在哪个范围内?物距与像距相比,哪个比较大?
想想议议
像距在一倍焦距和二倍焦距之间(f<v<2f);物距大于像距。
课 堂 探 究
一、探究凸透镜成像的规律
2. 在投影仪中,凸透镜成倒立、放大的实像,像的位置在哪个范围内?物距与像距相比,哪个比较大?
想想议议
像距大于二倍焦距(v>2f);像距大于物距。
课 堂 探 究
一、分界点:一倍焦距是虚实像分界,二倍焦距是放大、缩小实像分界。
二、成像区分:实像倒立、光屏可承接,物像分居透镜两侧;虚像正立、光屏不能承接,物像在透镜同一侧。
三、应用对应:u>2f 照相机;f<u<2f 投影仪;u<f 放大镜。
学校目标
课堂总结
谢谢!
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