5.1质量守恒定律专练2--2026-2027学年九年级化学人教版上册
5.1 质量守恒定律 专练2
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列对质量守恒定律的理解正确的是()
A.10g冰融化成10g水,遵循质量守恒定律
B.化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变
C.化学反应前后分子的种类和数目一定不变
D.镁条燃烧后质量增加,说明该反应不遵循质量守恒定律
2.下列现象能用质量守恒定律解释的是()
A.冰块融化成水后质量不变 B.石蜡熔化前后质量不变
C.铁丝燃烧后得到的固体质量增加 D.酒精灯敞口久置后酒精的质量减少
3.古人记载炼丹时是将红色的氧化汞粉末放入丹炉中加热,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是()
A.该反应共涉及3种分子
B.分子在化学变化中不可分
C.丙是空气中含量最多的气体
D.化学反应前后原子的种类没有发生改变
4.建立模型是学习化学的重要方法,在理解化学反应的本质时往往会引入模型,下图 是某反应的微观模型,有关该模型的叙述中,正确的是 ()
A.反应前后分子数目不变 B.氧原子是保持氧气化学性质的最小粒子
C.1 个生成物分子由 2 个原子构成 D.反应前后分子种类发生改变
5.加热铜粉验证质量守恒定律的装置如图甲所示。用电子天平称量加热前后的质量,并记录实验过程中观察到的现象。实验过程中锥形瓶内某物质质量和时间关系如图乙所示。下列说法错误的是()
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A.铜粉加热后,由红色变为黑色 B.实验过程中气球先变大后变小
C.如果装置漏气,不影响实验结果 D.图乙表示的是氧化铜的质量和时间的关系
6.房屋装修过程中易产生有毒气体甲醛,如图表示甲醛在纳米膜催化下与氧气反应的过程,对该反应认识正确的是()
A.反应过程中原子的数目不断增多
B.可初步推断甲醛中一定含有碳元素和氢元素
C.理想状况下,反应过程中需不断补充纳米膜
D.反应的文字表达式可写成:
7.化学反应前后一定发生改变的是:①原子数目 ②分子数目 ③原子种类 ④物质种类 ⑤元素种类 ⑥物质总质量 ⑦元素的化合价()
A.②④⑦ B.④ C.②⑦ D.①③⑤⑥
8.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表,对该反应下列描述中正确的是()
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | 2 | 8 | 6 |
反应后质量/g | 待测 | 2 | 28 | 2 |
A.“待测”数值为2
B.乙一定是该反应的催化剂
C.反应中甲和丙的质量比为
D.该反应一定是化合反应
9.已知在和
的混合气体中,氧元素的质量分数为76%。现将混合气体
,先通入灼热的氧化铜,再通入足量的石灰水中,可得白色沉淀物的质量为()
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A. B.5g C.10g D.15g
二、填空题
10.2026年4月24日是第十一个“中国航天日”,今年的主题是“激扬青春,逐梦星辰”。空间站内利用“萨巴蒂尔反应”将宇航员呼出的二氧化碳在催化剂(如镍、钌)和加热(约300~400℃)的条件下转化为水,其反应的微观过程如下图所示(●表示氢原子,〇表示氧原子,表示碳原子)。请回答下列问题。
(1)根据质量守恒定律,请在方框内补全该反应的微观粒子图。
(2)该反应中,参加反应的各物质分子个数比为____________。
(3)从微观角度解释:氧气与二氧化碳化学性质不同的原因是________________________。
三、实验题
11.根据下面图示的三个实验回答问题。
(1)①的仪器名称是________。
(2)利用甲制取氧气的原理是__________________________________(用化学方程式表示),能利用该装置收集氧气的原因是__________________________。
(3)实验乙中观察到产生________色火焰。
(4)丙实验用于验证质量守恒定律,其中红磷的量对实验结果________(填“有”或“没有”)影响。
试卷第4页(共1页)
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