第13章 温度与物态变化 学情监测-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案(沪科版·新教材)

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内容正文:

班级__________ 姓名__________ 九年级物理沪科版(上册)学情监测(一) 一、填空题 【1题答案】 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 36.6 【解析】 【分析】温度计,是测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度,利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据;体温计有液泡,分度值即每小格表示0.1℃,根据液柱位置读数。 【详解】[1]如图是常用的一种温度计,他是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 [2]温度计的分度值为0.1℃,液柱位于36℃刻度线以上第6个小格处,则此时它指示的温度是36.6℃。 【2题答案】 【答案】 ①. 凝华 ②. 放 【解析】 【详解】[1]气体直接变成固态的过程为凝华过程。 [2]霜是由水蒸气凝华形成的,当温度降到0℃以下时,空气中的水蒸气遇冷凝华形成霜,凝华过程放热。 【3题答案】 【答案】 ①. 100 ②. 不能 【解析】 【详解】[1][2]标准大气压下沸水温度为100℃,因100℃高于酒精的沸点,此时酒精会汽化为气态,无法利用热胀冷缩原理测温,故不能使用酒精温度计。 【4题答案】 【答案】 ①. 熔化 ②. 汽化 ③. 吸热 ④. 降低 【解析】 【分析】从题目中的使火箭头部温度不致过高可知,涂上的特殊材料的用途是用来给火箭降温的.结合物体在物态变化中的吸放热情况即可解决此题.物质从固态变为液态的过程是熔化,物质从液态变为气态的过程是汽化. 熔化和汽化都是吸收热量的,不至于使火箭头部温度过高而烧坏. 【详解】火箭与大气层摩擦,产生大量的热,为了防止火箭被高温烧毁,就在火箭的顶端涂上特殊材料,特殊材料在高温下熔化进而汽化,在这两种物态变化中都要吸收热量,从而降低了火箭的温度. 故答案为 (1). 熔化 (2). 汽化 (3). 吸热 (4). 降低. 【5题答案】 【答案】 ①. 50 ②. 3 ③. 吸收 【解析】 【详解】由图象可知,该物质从第3分钟开始,物质虽然吸热,但其温度不再升高,由此可知,此物质为晶体,因为它有一个固定的熔化温度即熔点;由于此时对应的温度为50℃,所以可以确定其熔点为50℃;到第6分钟后物体的温度又开始上升,此时物体已熔化完毕,从开始熔化到熔化完毕,共用时3分钟.该过程晶体吸收热量. 视频 【6题答案】 【答案】 ①. 升华 ②. 乙 【解析】 【详解】[1]固体香水是固态,使用过程中直接由固态变为气态散发到空气中,这种物态变化是升华,因此固体香水会逐渐变少。 [2]我们看到的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴;火焰熄灭前,炉火持续加热,锅上方温度较高,水蒸气不容易液化,因此产生的可见“白气”更少;火焰熄灭后温度降低,水蒸气液化更多,白气更多。图中乙的白气更少,因此乙是火焰熄灭前的图片。 【7题答案】 【答案】 ①. 液化 ②. ① 【解析】 【详解】[1][2]①冰变成水的现象叫熔化,熔化过程吸热;②水蒸气变为水的现象叫液化,液化过程放热;③水蒸气直接变成小冰晶的现象叫凝华,凝华过程放热,所以在①②③中的物态变化时需要吸热的是①。 【8题答案】 【答案】 ①. 沸点 ②. 冷 【解析】 【详解】因油和水的沸点不同,且油的沸点高于水的沸点,能提供更高的烹饪温度,故可满足不同食物的烹制温度需求; 浴室内的高温水蒸气遇冷才会液化形成小水滴,故有很多水滴的是温度较低的冷管。 【9题答案】 【答案】 ①. 汽化 ②. 吸热 ③. 大 【解析】 【详解】[1][2]干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理:干湿温度计由两支温度计组成,放置在空气中的是干泡温度计,它显示的是空气的温度,被湿布包起来的是湿泡温度计,打开湿布时,湿布上的水吸收热量汽化变成水蒸气,使湿泡温度计的示数下降,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低,如果空气越干燥,水蒸发越快,湿泡温度计的示数下降越多,两个温度计读数的差别越大。 [3]根据干湿温度计的原理,两个温度计读数的差别越小,则湿泡温度计示数下降的少,说明湿布上的水蒸发慢,表示空气中湿度越大。 【10题答案】 【答案】 ①. 镁-铁合金 ②. 镁-铜合金 【解析】 【详解】[1][2]采用题给方法制取合金,需温度高于两种金属的熔点,同时低于两种金属的沸点,保证二者均为液态。对于镁和铁:铁的熔点为1535℃,高于镁的沸点1090℃,当温度达到铁的熔点时镁已汽化,无法共熔,故不宜制取。对于镁和铜:铜的熔点为1083℃,与镁的沸点1090℃相差极小,共熔温度区间过窄,实际操作难以控制,故不宜制取。 二、选择题 【11题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A.人体正常体温约为37℃,与23℃相差较大,故A不符合题意; B.北方冬季平均气温低于0℃,与23℃相差较大,故B不符合题意; C.让人感觉温暖、舒适的房间温度约为22~26℃,最接近23℃,故C符合题意; D.标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,与23℃相差较大,故D不符合题意。 故选C。 【12题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A. 晶体熔化、液体沸腾过程中均吸收热量但温度保持不变,因此物体吸收热量温度不一定升高,故A错误; B. 沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,且沸腾过程中持续吸热、温度保持沸点不变,故B正确; C. 水蒸气液化时会放出热量,被水蒸气烫伤比沸水烫伤多了液化放热的过程,因此烫伤更严重,选项中描述液化吸收热量错误,故C错误; D. 涂抹酒精后皮肤发凉,是因为液态酒精汽化(蒸发)吸热,升华是固态直接变为气态的过程,酒精为液态,发生的物态变化不是升华,故D错误。 故选B。 【13题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为加快了空气的流动速度,使人体表面的汗液蒸发加快,而蒸发吸热,具有致冷作用,所以人会感到凉爽;电风扇吹出的风,并不能降低气温,也不是风吸收人体的热量,在室内,风也不能把人体周围的热空气带走,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 (2024·湖北) 【14题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A.寒冷玻璃上的冰花是水蒸气凝华形成的,故A错误; B.昆虫和植物上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的,故B正确; C.由丙图知,采用的是仰视读数,会使测量偏小,故C错误; D.由丁图知,BC段物质处于熔化状态,晶体物质在熔化过程,继续从外界吸收热量,温度保持在熔点不变,故D错误。 故选B。 (2024·陕西) 【15题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A.为保持低温环境,要求运输过程中尽可能不从外界吸收热量,所以冷藏车内的填充材料应选用导热性差的材料,故A错误; B.液态制冷剂在车厢内由液体变成气态,是汽化现象,汽化吸热,故B正确; C.车厢内物品表面会有一层白霜,这些霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,是凝华现象,故C错误; D.冰是晶体,放入车厢内的水在凝固过程中放出热量,温度不变,故D错误。 故选B。 【16题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】AB.常温的水放入冷冻室,是水的凝固过程,整体是放热降温,温度随时间增加整体下降。选项AB的温度整体随时间上升,是晶体熔化的图像,故AB错误; C.冰的凝固点为,晶体凝固时温度保持不变;水完全凝固成冰后,冰会继续放热,温度会继续降低,最终低于(冰箱冷冻室温度低于),故C错误; D.液态水放热后开始降温,降到后开始凝固,温度保持不变,全部凝固成冰后继续放热,温度进一步降低,故D正确。 故选 D。 【17题答案】 【答案】BC 【解析】 【详解】A. 熔化过程吸热,雪熔化时吸收热量使气温降低,故A错误; B. 蒸发属于汽化现象,汽化吸热,人体皮肤上的水蒸发时吸收人体热量,所以感觉冷,故B正确; C. 夏天开空调的出租车内温度低,车窗玻璃温度低于外界气温,外界温度较高的水蒸气遇冷玻璃液化成小水珠,附着在玻璃外表面,故C正确; D. 打开冰箱门出现的"白气",是冰箱外空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不是冰箱内的水蒸气,故D错误。 故选BC。 【18题答案】 【答案】AC 【解析】 【详解】AC.液体乙醚变少是由液态变为气态的汽化现象,试管里的冰变少是由固态变为液态的熔化现象,汽化和熔化过程都需要吸热,故AC正确; B.玻璃片下的碘颗粒变多是由气态直接变为固态的凝华现象,凝华过程需要放热,故B错误; D.金属盘下的水滴变多是由气态变为液态的液化现象,液化过程需要放热,故D错误。 故选AC。 三、实验与探究题 【19题答案】 【答案】(1) ①. 36 ②. 使物质均匀受热 (2) ①. 晶体 ②. 不变 ③. 液 【解析】 【小问1详解】 [1]温度计的分度值为1℃,此时示数为36℃; [2]实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是使物质均匀受热; 【小问2详解】 [1][2][3]由图像可知,该物质有固定的熔化温度,故此物质为晶体;熔化过程中吸收热量,因此其内能增大,但温度保持不变,CD段熔化完毕,物质处于液态。 【20题答案】 【答案】(1)需要 (2)B (3)质量 (4) ①. (b) ②. 小水滴 ③. 液化 (5)减少水的质量或提高水的初温 【解析】 【小问1详解】 按规范要求,组装实验器材时,需要点燃酒精灯; 【小问2详解】 液体的沸点与气压有关,气压越大沸点越高,加盖的气压高,沸点高,所以他选择的是图B装置; 【小问3详解】 水的比热容相同,升高相同的温度,水的质量不同,水吸收热量不同,所以需要的时间不同; 【小问4详解】 [1][2][3]b图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况;水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,这些“白气”实际上是水蒸气遇冷液化形成的小水滴; 【小问5详解】 缩短实验时间可以减少水的质量或提高水的初温。 【21题答案】 【答案】(1) ①. -20~102℃ ②. -2℃ (2)先降低后升高 (3)适当浓度的盐水结成的冰 (4)盐降低了雪的熔点,使积雪在较低的温度下熔化 【解析】 【小问1详解】 [1][2]要使用量程为-20~102℃的温度计,主要考虑盐水的凝固点低于-2℃时,便于测出盐水的凝固点; 【小问2详解】 从表格中的数据可看出,盐水的浓度一直在变大,而盐水的凝固点是先降低后又升高; 【小问3详解】 药品要求在0℃以下存放,要求所选物质的熔点在0℃以下,冰的熔点是0℃,盐冰的熔点低于0℃,所以冷藏盒中应使用适当浓度的盐水结成的冰; 【小问4详解】 冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是积雪上撒盐使雪的熔点低于0℃,积雪便于熔化。  第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 班级__________ 姓名__________ 九年级物理沪科版(上册)学情监测(一) 一、填空题 1. 如图是常用的一种温度计,他是根据液体______的性质制成的,此时它指示的温度是______℃。 2. 庐山是中华十大名山之一,以风景优美文化底蕴深厚而闻名于世,曾任临川内史的东晋诗人谢灵运游庐山有诗云:“昼夜蔽日月,冬夏黄霜雪”,霜的形成是物态变化中的_____现象,该过程___(选填“吸”或“放”)热。 3. 标准大气压下,水的沸点是__________,酒精的沸点是,在标准大气压下测量沸水的温度时__________(填“能”或“不能”)使用酒精温度计。 4. 火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦生热,温度可达几千摄氏度.在火箭头上涂一层特殊材料,这种材料在高温下发生_____并且_____,这两种物态变化过程都要_____,使火箭温度_____. 5. 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象,由图像可判断出这种物质是晶体,这种物质的熔点是 _____℃,从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 _____min,该过程中晶体 _____热量(选填“吸收”或“放出”)。 6. 小明家的车内装了一种固体型风口香水——主要是将香精与一些材料混合,然后加压成型后放在车内通风口处。固体风口香水在使用过程中会因为发生__________(填物态变化的名称)逐渐变少,直至用完。如图,冬天在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定__________是火焰熄灭前的图片。 7. 如图所示。其中②对应的物态变化的名称是__________,在①②③中的物态变化时需要吸热的是__________。 8. 煮鸡蛋用水,炸油条用油,这样做可以对不同的食物提供不同的温度,原因是油和水的_________不同;小华洗澡时发现浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,另一根水管上水滴很少,那么有很多水滴的水管是________(选填“冷”或“热”)管。 9. 有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫“干湿温度计”,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了,这是由于湿布中的水_____(填物态变化) _____(填“吸热”或“放热”),在一定温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气中湿度越_____。 (填“大”或“小”)。 10. 制取合金常用的方法是将两种或多种金属(或非金属)加热到某一定温度,使其全部熔化,再冷却成为合金。“钠、镁、铜、铁两两形成的合金中”不宜采用上述方法制取的是 和 。 金属 钠 镁 铜 铁 熔点/ 97.5 649 1083 1535 沸点/ 1883 1090 2567 2750 二、选择题 11. 下列温度最接近的是( ) A. 人体的正常体温 B. 北方冬季的平均气温 C. 让人感觉温暖、舒适的房间温度 D. 冰水混合物的温度 12. 下列说法正确的是( ) A. 物体吸收热量,温度一定升高 B. 沸腾是在液体表面和内部进行的剧烈的汽化现象,并且在沸腾过程中温度不变 C. 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要吸收热量 D. 涂抹酒精的皮肤会觉得凉,是因为酒精升华时吸收了热量 13. 今年十堰市部分区域气温高达36℃,小明在教室使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为(  ) A. 电风扇吹出的风,能吸收人体的热量 B. 电风扇吹出的风,能降低教室内的气温 C. 电风扇吹出的风,能加快人体表面汗液的蒸发 D. 电风扇吹出的风,能把人体周围的热空气带走 (2024·湖北) 14. 下面是与热现象有关的四幅图形,其中说法正确的是(  ) A. 图甲中寒冷玻璃上的冰花是水蒸气升华而成 B. 图乙中昆虫和植物上的露珠是水蒸气液化而成 C. 图丙是某次温度计读数的示意图,这样读数会使测量结果偏大 D. 图丁是晶体熔化过程中温度变化曲线,其中晶体在BC段不吸收热量 (2024·陕西) 15. 冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车,用于运输冷冻食品和疫苗药品等。制冷装置通过液态制冷剂汽化将车的“热”搬运到外面,实现制冷。下列说法正确的是(  ) A. 冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成 B. 液态制冷剂在车厢内汽化吸热 C. 车厢内物品表面会有一层白霜,是凝固现象 D. 放入车厢内的水在凝固过程中温度降低 16. 小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态变化,以下能正确反映这杯水的物态变化过程的是( ) A. B. C. D. 17. 生活中的很多现象可以用学习过的物理知识加以解释,下列解释正确的是( ) A. “下雪不冷,化雪冷”,这是因为雪在熔化时放出热量 B. 游泳后,刚从水中出来时,感觉比较冷,这是因为人体皮肤上的水蒸发吸收了热量 C. 夏天坐开有空调的出租车,会看到车窗玻璃外表面有小水珠 D. 打开电冰箱门时,发现大量“白气”,这是冰箱内水蒸气液化形成的 18. 如图各实验中所描述“变多”“变少”的过程,需要吸热的是( ) A. 向外拉活塞液体乙醚变少了  B. 玻璃片下的碘颗粒变多了 C. 试管里的冰变少了 D. 金属盘下的水滴变多了 三、实验与探究题 19. 俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”。 (1)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为________℃。实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是___________________________________(写一点即可)。 (2)根据实验数据,俊杰绘出了熔化图像丙,由图像可知,此固体是__________(填“晶体”或“非晶体”),物体在熔化过程中吸收热量,温度__________(填“升高”“降低”或“不变”),CD段物体处于_________态。 20. 如图所示,在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图A、B所示的两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套图A、B所示的装置)请回答: (1)组装实验器材时,酒精灯__________(填“需要”或“不需要”)点燃。 (2)甲组同学发现所测水的沸点比其他两组高,甲组选择的是图_______(填“A”或“B”)所示的装置。 (3)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,得到a、b两种不同图像的原因是水的__________不同(选填“初温”或“质量”)。 (4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图________是水沸腾前的情况。水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,这些“白气”实际上是__________(选填“热空气”“小水滴”或“水蒸气”),这是一种__________现象。 (5)请写出一种缩短实验时间的可行方案:____________________________________。 21. 小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。 (1)在选择温度计时,有量程分别为“-2~102℃”和“-20~102℃”的温度计,应选择量程为________________的温度计,这样选择的原因是盐水的凝固点可能低于_____________。 (2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表: 盐水浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点(℃) 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0 分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点____________________。 (3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用________________________________________(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)。 (4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是_____________________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第13章 温度与物态变化 学情监测-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案(沪科版·新教材)-第1页
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