第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生（单元复习课件）历史新教材统编版九年级上册

第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 —统编版·九年级历史上册— 目 录 CONTENTS 复习目标 01 考点串讲 03 典例精析 04 知识图谱 02 限时训练 05 1.第一次工业革命 2.马克思主义的诞生 3.第一国际和巴黎公社 复习目标 01 知道第一次工业革命期间的重要发明，认识劳动人民的生产实践推动科学技术发展，初步理解第一次工业革命的影响。 知道早期工人阶级的斗争，了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义诞生的历史意义。 知道第一国际和巴黎公社，理解马克思主义传播和国际工人运动的发展，认识人民群众是历史的创造者。 1 2 3 知识图谱 02 第一次工业革命和马克思主义的诞生 第一次工业革命 ①纺织技术的革新 ②蒸汽机和工厂制度的确立 第一国际和巴黎公社 ③火车与铁路 ①第一国际 ②巴黎公社 马克思主义的诞生 ①早期工人阶级的斗争 ②马克思和恩格斯 ③《共产党宣言》 知识图谱 02 18世纪60年代 第一次工业革命开始 1785年 瓦特改进的蒸汽机在纺织领域投入使用 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功 1848年 《共产党宣言》发表，马克思主义诞生 1864年 第一国际成立 1871年 巴黎公社成立 考点串讲 03 第19课 第一次工业革命 考点串讲 03 考点1：工业革命首先在英国发生的原因 英国君主立宪制建立后，政局稳定 随着国内外市场的扩大，对棉纺织品的需求不断增长 圈地运动为工业革命提供了大量自由劳动力 殖民掠夺提供大量资本原始积累 政治： 市场： 经济： 劳动力： 工场手工业积累了技术经验 技术： 考点串讲 03 开始时间 18世纪60年代以后 最早国家 最早部门 开始标志 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 棉纺织业 英国 哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机 新机器 发明者 发明时间 特点 哈格里夫斯 约1765 年 能同时纺多根纱线，但纺出来的纱线粗细不匀 阿克莱特 1769年 依靠水力驱动，与珍妮机相比，生产出来的纱线质量更高 克隆普顿 1779年 兼具珍妮机和水力纺纱机优势，纺数百根纱线，效率更高 卡特莱特 18世纪80年代 能利用多种动力，生产效率是手工织布的40倍 棉纱产量大幅增加，推动织布业发展 考点2：第一次工业革命概况 珍妮机 水力纺纱机 骡机 动力织布机 考点串讲 03 1705年，纽可门发明蒸汽机 1785年，瓦特改进蒸汽机 时间： 发明： 优点： 1785年 瓦特改进蒸汽机 动力强劲、使用方便，很快推广 ②蒸汽机成为工业生产的主要 来源。人类社会进入 。 ①蒸汽机的广泛应用是 一次意义重大的飞跃,它推动了更多新机器、新技术的发明,极大 。 考点3：瓦特改进蒸汽机 （1）概况 （2）意义 生产领域 提高了生产力 动力 “蒸汽时代” 考点串讲 03 ①可容纳大量机器同时运转 随着工业革命的推进， 这种新的 出现。 条件： 瓦特蒸汽机出现后，工厂突破自然条件束缚，很快普及开来。 特点： ②工人集中劳动，各有分工 ③工厂通过严苛的规章管理工人和生产活动 手工工场 工业革命时期机器工厂 进入19世纪，传统手工工场逐渐被工厂替代，工厂制度最终确立。 工厂 生产组织方式 考点4：工厂制度的确立 背景：19世纪以前，陆路交通工具主要靠人或牲畜拉动， 。 推动英国交通运输业发生重大变革。 （1）19 世纪中期， 率先完成工业革命，世界上第一个工业国家。 考点串讲 03 成果：1825年，英国人 修建铁路竣工，设计的 试车成功。 斯蒂芬森试验蒸汽机车 意义：交通更加 ，运输成本更低。生产和市场之间的联系更加 。 载重量小，速度慢 蒸汽机的广泛应用 斯蒂芬森 蒸汽机车 快捷、便利 紧密 （2）从 18 世纪后期开始， 等学习英国技术，先后开展工业革命。工业革命不是英国独有的，逐步向 扩展。 英国 法国、美国 欧美 考点5：火车和铁路 考点6：第一次工业革命的发展 材料：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 考点串讲 03 ①积极：工业革命使得 代替手工生产，极大地提高了 。 ②积极影响：创造出巨大的社会财富，改变了人们的 。 ④消极影响：造成了 等社会问题。 ③消极影响：引起 的变化，使社会日益分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大 。 机器生产 生产力 生产生活方式 社会结构 对立阶级 环境污染、贫富分化 考点7：第一次工业革命的影响 考点串讲 03 第20课 马克思主义的诞生 考点串讲 03 ①资本家榨取工人的劳动成果，获得丰厚利润；工人创造巨大的社会财富，却只能获得微博收入。 ②周期性经济危机更使工人贫困的生活雪上加霜。 英、法等国一些有识之士深刻反思社会上存在的种种问题，尖锐批判资本主义。 废除私有制，消灭阶级差别，共同劳动，平均分配产品，建立社会平等。 轻视工人阶级力量，反对阶级斗争，将变革希望寄托在统治阶级身上，提出的改造社会的构想不切实际，被称为 。 局限性： 主张： “空想社会主义者” 考点8：资本主义制度的弊端 考点9：空想社会主义者 资本家和工人的矛盾日益尖锐 考点串讲 03 后期目的： 前期目的： 斗争方式：捣毁机器，发泄对资本家和机器生产的不满 为改善劳动环境和生活条件，工人积极展开斗争 结果：但由于缺乏科学理论指导，它们都以失败告终。 阶级基础：无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。 斗争方式：大规模、有组织的罢工和武装起义 争取政治权利 代表事件：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺工起义 英国卢德运动 英国宪章运动 德意志西里西亚纺工起义 法国里昂工人起义 理论突破成为无产阶级革命的迫切需要 考点10：工人阶级的斗争 考点串讲 03 恩格斯在巴黎与马克思相会，两人开始长期合作 1844年 1846年 1847年 1847年 共产主义者同盟代表大会 世界上第一个国际性的无产阶级政党诞生了 马克思、恩格斯在比利时布鲁塞尔创建共产主义通讯委员会 参加无产阶级政治组织正义者同盟在伦敦举行的改组大会 在改组大会上，正义者联盟正式更名为“共产党主义者同盟” 考点11：马克思和恩格斯的主要革命活动 19世纪中期，马克思和恩格斯同情工人阶级的艰难处境，积极参加工人运动，总结经验。 号召 组织起来，建立无产阶级自己的政党，即 ，进行 ，用 推翻资产阶级统治。 资本主义社会必将被没有 的共产主义社会所取代。 资产阶级在历史上曾起到 的作用。 创造了巨大的社会财富，但他们 。 有文字记载的全部历史都是 的历史； 人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为 和 两大对立阶级： 考点串讲 03 1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。 阶级斗争 资产阶级 无产阶级 （1）揭示规律 （2）总结现状 非常革命 肯定 工人阶级 日益贫困 （3）革命道路 共产党 阶级剥削和压迫 工人阶级 无产阶级革命 暴力 考点12：《共产党宣言》内容 考点串讲 03 材料：这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。 ——列宁 阅读课本P115，归纳《共产党宣言》发表的意义 《共产党宣言》不同版本书影 德文 英文 俄文 中文 《共产党宣言》的发表，标志着 的诞生。 1 从此，无产阶级的斗争有了 的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。 2 马克思主义 科学理论 考点13：《共产党宣言》发表的意义 考点串讲 03 理论特点 理论构成 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 1 马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 2 马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 4 马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。 3 考点14：马克思主义理论 考点串讲 03 第21课 第一次国际和巴黎公社 考点串讲 03 ①阶级基础：欧洲工业快速发展，工人阶级逐渐壮大 ③斗争高涨：各个国家和地区的工人联合起来开展斗争，争取权益。 ②矛盾激化：经济危机，社会矛盾更加尖锐 ④意识觉醒：越来越多的工人意识到国际团结合作的重要性。 考点15：第一国际成立背景 考点串讲 03 时间 地点 目标 名称 人物 1864 年 9 月 英国伦敦 国际工人协会（史称“第一国际”） 马克思（第一国际的创始人和领导者之一） ①呼吁无产阶级加强国际团结和联合斗争，反对资产阶级。②成立国际工人组织。 第一国际成立大会 第一国际是欧洲工人阶级斗争的领导中心。 地位： 马克思主义进一步传播，国际工人运动进入新的发展阶段。 意义： 考点16：第一国际成立 考点串讲 03 1870年，普法战争，法国战败 法兰西第二帝国崩溃 普鲁士进逼，临时政府投降 资产阶级临时政府建立 巴黎人民组建国民自卫军 法兰西第三共和国总统梯也尔 对外屈膝投降、割地赔款；对内敌视工人武装、蓄意镇压 考点17：巴黎公社成立背景 考点串讲 03 1871年3月18日 1871年3月28日 临时政府的军队袭击国民自卫军的大炮阵地。巴黎人民发现后，立即发动起义，临时政府出逃。 巴黎人民发动起义 巴黎公社成立——世界上第一个无产阶级政权 巴黎公社宣告成立 考点18：巴黎公社成立过程 考点串讲 03 阅读教材，归纳巴黎公社成立后采取的措施 政治 经济 教育 其他 ①废除旧军队、旧警察，取消资产阶级的法庭和议会，建立新的治安、司法和立法机构； ②规定公社公职人员由民主选举产生，限制公职人员薪资； ①没收逃亡资本家的工厂，将它们交给工人管理； ②禁止工厂主随意克扣工人工资和开除工人； 发展教育，实行小学免费义务教育； 宣布妇女拥有选举权，男女同工同酬。 打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政 维护工人阶级利益，带有明显的无产阶级性质 追求平等权利，代表了广大劳动人民的根本利益 考点19：巴黎公社采取的措施 考点串讲 03 ①巴黎公社是无产阶级推翻 、建立 的第一次伟大尝试（地位） ②它丰富了 ，为未来无产阶级革命留下了宝贵经验 ③公社社员 的精神，激励着一代又一代无产阶级革命者。 阅读材料，并结合教材P120，归纳巴黎公社的意义 结果：逃出巴黎的临时政府勾结普鲁士军队镇压巴黎公社。终因寡不敌众，惨遭失败。5月28日，巴黎全城失陷。 考点20：巴黎公社的意义 资产阶级统治 无产阶级专政 马克思主义理论 敢于革命、彻底革命的勇气和面对强敌英勇不屈 典例精析 04 1．1851年，英国在伦敦举办了世界博览会，在其大型展厅“水晶宫”中，英国的陈列几乎是清一色的工业品，其他国家的陈列绝大多数是农产品和手工业品。这主要基于英国（   ） B A．文艺复兴运动兴起 B．工业革命完成 C．资本主义制度确立 D．殖民体系建立 文艺复兴是14-16世纪的思想解放运动，与19世纪英国工业展品占优没有直接关联，A错误 19世纪中期，英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，机器大生产基本取代了手工生产，因此1851年博览会上英国的展品几乎全是工业品，和其他以农、手工业品为主的国家形成鲜明对比，B正确 英国资本主义制度确立是17世纪末的事件，是工业革命的前提条件，不是1851年英国工业品占据绝对优势的直接原因，C错误 英国殖民体系建立是其广阔原料产地和商品市场的保障，不是本国工业品生产占绝对优势的核心基础，D错误 典例精析 04 2．19世纪三四十年代，法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚织工起义等工人运动在欧洲蓬勃兴起。这些工人运动为马克思主义诞生奠定了（   ） D A．经济基础 B．组织基础 C．理论基础 D．阶级基础 据题干和所学知识可知，这些工人运动表明无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，说明无产阶级的发展壮大，为马克思主义诞生奠定了阶级基础，D项正确 马克思主义诞生的经济基础是工业革命促进资本主义经济发展，的同时资本主义固有矛盾暴露，排除A项 马克思主义诞生的组织基础是工人组织的建立等，题干中的工人运动未体现这一点，排除B项 马克思主义诞生的理论基础是德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义等，排除C项 典例精析 04 3．下列事件中，实践了马克思主义理论的有（   ） ①攻占巴士底狱 ②发表《共产党宣言》 ③成立“第一国际” ④建立巴黎公社 A．①③④ B．②③④ C．③④ D．②④ ①攻占巴士底狱，是法国大革命开始的标志，属于资产阶级革命，和马克思主义无关，错误。A项排除 ②《共产党宣言》的发表，标志马克思主义诞生，属于理论诞生，不是理论的实践，错误。B项排除 ③第一国际，是马克思主义指导下建立的国际工人组织，是马克思主义的实践，正确。④巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，实践了马克思主义理论，正确。所以③④符合题意，故本题选C ②《共产党宣言》的发表，标志马克思主义诞生，属于理论诞生，不是理论的实践，错误。D项排除 C A．文艺复兴的推动 B．工业革命的开展 C．“电气时代”的到来 D．城市环境的改善 限时训练 05 1．跨学科——与数学学科相结合 下面为1688年与1831年英国各经济部门的收入分布情况对比图。出现这种变化的主要原因是（   ） B 考点1：第一次工业革命 限时训练 05 2．核心素养——史料实证 探讨“城市化进程中的环境问题”时，历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是（    ） 考点1：第一次工业革命 ①伦敦1830年至1850年的市政档案文件 ②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》（1838年） ③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》（2000年） A．①是原始档案，可信程度最高 B．②是名家小说，史料价值最大 C．③是现代论文，没有史料价值 D．三则材料均可作为可信史料直接使用 A A．资本主义既有进步性又有局限性 B．资本原始积累具有残酷性 C．资本主义推动了人类历史的进程 D．资产阶级创造巨大生产力 限时训练 05 1．核心素养——历史解释 马克思说：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（   ） A 考点2：马克思主义的诞生 A．“记录巴黎公社的斗争史” B．“马克思主义诞生的标志” C．“镌刻工业革命辉煌成就” D．“指导北美人民反抗斗争” 限时训练 05 2．核心素养——史料实证 下面史料“《共产党宣言》手稿”被联合国教科文组织选入《世界记忆名录》，对该史料的定位最恰当的是（   ） B 考点2：马克思主义的诞生 限时训练 05 1．核心素养——时空观念 九年级某同学在学习国际共产主义运动发展史时制作了年代尺，▲处应填入（   ） 考点3：第一国际和巴黎公社 A．第一国际 B．巴黎公社 C．工业革命 D．法国大革命 B 限时训练 05 2．跨学科——与音乐学科相结合 《国际歌》被唱遍全球，该歌曲向资本主义宣战，充分表现了无产阶级革命者们不屈的豪迈气魄。下列与它的创作背景直接相关的是（   ） 考点3：第一国际和巴黎公社 A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社运动 C．英国宪章运动 D．里昂工人起义 B —统编版·九年级历史上册— $