期中 学情监测（Word试题）-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案（教科版·新教材）

八年级物理教科版（上册）学情监测（四） 一、选择题 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，是由于仪器不够精密、环境因素和视觉造成的，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免；错误是由于测量时不遵守操作规则而引起的。故A正确，BCD错误。 故选A。 【2题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】测量数据中，3.55cm与其它数据相差较大，是错误数据，3.3cm有效数字位数不足，两个都要剔除，则测量结果应记为，故选A。 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A．，远大于物理课本实际宽度（约），故A不符合题意； B．人正常步行速度约为，太大，不符合实际，故B不符合题意； C．普通纸张厚度约为几十微米，符合物理试卷的厚度实际，故C符合题意； D．通常情况下人的心脏跳动约70次，跳动约1次，故D不符合题意。 故选C。 【4题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声，属于实验以后的分析论证，得出液体可以传声的结论，所以这一过程属于科学探究中的“分析论证”，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【5题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音在空气中的传播速度大约是340m/s，故A错误，符合题意； B．用大小不同的力打击编钟，是为了改变发声体的振幅，从而改变响度大小，故B正确，不符合题意； C．演奏时，敲击大小不同的编钟，编钟振动的频率不同，是为了改变音调，故C正确，不符合题意； D．演奏时编钟发出的声音影响人们休息、工作和生活时可能属于噪声，故D正确，不符合题意。 故选A。 【6题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A．马蹄声能被听到，不是超声波，故A错误，符合题意； B．行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声，说明声音可以传递信息，故B正确，不符合题意； C．一般情况下，声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度，故C正确，不符合题意； D．“伏地听声”说明声音可以在固体中传播，声音的传播需要介质，故D正确，不符合题意。 故选A。 【7题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A．桥在水中的倒影是平面镜成像现象，属于光的反射现象，故A符合题意； B．阳光下的人影是光沿直线传播现象，故B不符合题意； C．透过树林的光束是光沿直线传播现象，故C不符合题意； D．游泳池底看起来变浅是光的折射现象，故D不符合题意。 故选A。 【8题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．物理教材本身不会发光，故不是光源，不会发出光线，故A错误； BCD．教材的表面凹凸不平，光照在上面发生漫反射，反射光线是向着四面八方的，所以小明和小红从不同的位置都能看到它，故BC错误，D正确。 故选D。 （武汉中考） 【9题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】“不觉船移”的意思是感觉船没有移动。相对于船周围的浮萍、被船惊飞的鸟、船附近岸边的花草来说，船的位置都发生了变化，船是运动的，相对于船在水中的倒影来说，船的位置没有发生变化，船静止的。因此选择的参照物可能是船在水中的倒影，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【10题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲、乙振动的频率相同，所以音调相同；故A错误； B．乙、丙振动的振幅相同，所以响度相同；故B错误； C．丙、丁的波形不同，所以音色不同；故C正确； D．甲、乙音调相同，乙、丙响度相同，故D错误。 故选C。 【11题答案】 【答案】BC 【解析】 【详解】A．已知光束与水面的夹角为40°，所以入射角为 90°-40°=50° 光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，折射角小于50°，故A错误； B．保持入射光与水面的夹角不变，当水面发生变化时，则反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，如下图所示： 由图可知，当反射到光屏上的光点由S1移到S2时，表明液面从AB下降到CD，故B正确； C．若水面高度保持不变，亮点由向移动，说明反射角增大，根据反射角等于入射角，入射角增大，说明入射光线逆时针旋转，故C正确； D．能从四面八方看到光屏上的亮点，是因为光屏上发生了漫反射，故D错误。 故选BC。 【12题答案】 【答案】BC 【解析】 【详解】ABD．由图知，甲车通过的路程一直为10m，所以甲车是静止的；乙车的速度为 故B符合题意，AD不符合题意。 C．经过6s，乙车通过的路程为 两车的距离为 故C符合题意。 故选BC。 二、填空题 【13题答案】 【答案】 ①. cm ②. 2.50 【解析】 【详解】中学生的身高约160cm，课桌高度大约是中学生身高的一半，因此一张课桌高度约为80cm。 由图可知，刻度尺的分度值为1mm，硬币左端对齐刻度尺5.00cm刻度线，右端对齐7.50cm刻度线，故硬币直径为 【14题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 信息 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，所以梆子发出的声音是由于梆子受敲击时振动产生的。 [2]人们周围充满空气，唱词是演员声带的振动产生的，演员声带的振动引起周围空气振动，空气再引起人们的耳膜振动，从而使人们听到声音，因此人们听到的唱词是通过空气传入人耳的。 [3]声音可以传递信息和传递能量，人们听到“刘大哥讲话理太偏”这句唱词，就知道是《花木兰》选段，说明唱词给人们传递了信息，因此是利用了声可以传递信息。 【15题答案】 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 【解析】 【详解】[1][2]由题意知，两人骑着双人自行车，他们在骑行过程中，以小飞为参照物，小汝的位置没有发生改变，所以是静止的；以地面为参照物，小汝的位置发生了改变，所以是运动的。 【16题答案】 【答案】 ①. 直线 ②. 反射 ③. 虚 【解析】 【详解】在同种均匀的介质中，灯光沿直线传播，这也是我们能看到清晰激光束路径的基础原理； 水面相当于平面镜，灯发出的光照射到水面时发生光的反射； 平面镜所成的像没有实际光线会聚在像的位置，无法用光屏承接，因此是虚像。 【17题答案】 【答案】 ①. 20 ②. 不变 【解析】 【详解】水面相当于平面镜，由平面镜成像特点可知，像与物到镜面的距离相等，人到水面的距离为10m，故像到水面的距离也为10m，因此人与水中像的距离为 由平面镜成像特点可知，像与物大小相等，人离开跳台升起时自身大小不变，故她们在水中像的大小不变。 【18题答案】 【答案】 ①. 超声波碎石仪 ②. 利用声音可以传递能量 【解析】 【详解】[1][2]声音能够传递信息和能量，例如：超声波碎石仪利用声音可以传递能量，从而可以打结石；倒车雷达利用声音可以传播信息，使停车和倒车更容易、更安全等。控制噪声的途径有三种，例如：消声器在声源处减弱噪声，路旁隔音板在传播过程中减弱噪声，耳罩在人耳处减弱噪声等。 三、作图题 【19题答案】 【答案】 【解析】 【详解】根据平面镜成像规律，分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为AB在平面镜中所成的像，据此作图。 【20题答案】 【答案】 【解析】 【详解】图中已画出法线，光从空气斜射入玻璃中，折射角小于入射角，折射光线与入射光线分居法线两侧，据此在法线左侧的玻璃中画出折射光线，如图所示： 四、实验探究题 【21题答案】 【答案】（1） （2）小 （3）0.03 （4）小 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是分别测出物体运动的路程和对应的时间，再通过速度定义式计算平均速度，实验原理。 【小问2详解】 若斜面倾角过大，小车下滑速度太快，运动时间很短，计时误差会很大；让倾角适当小一些，小车下滑速度更慢，运动时间更长，方便准确计时。 【小问3详解】 A点刻度：10.0cm，B点刻度：1.0cm，AB段长度 时间 【小问4详解】 小车过B点才停止计时，测得的时间t偏大，路程s不变，由可知，测得的平均速度会偏小。 【22题答案】 【答案】（1）垂直 （2） ①. 不能 ②. 存在 ③. 反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 （3） ①. 变大 ②. 反射角等于入射角 【解析】 【小问1详解】 硬纸板要垂直平面镜放置，保证法线在纸板上。 【小问2详解】 [1][2][3]纸板向后折，纸板不在入射光线、反射光线所在平面，所以纸板上看不到反射光线，但反射光线仍然真实存在。 【小问3详解】 [1][2]入射光束逆时针转动，入射角变大，反射角也跟着变大；表格数据可以看出每组反射角都等于入射角。 【23题答案】 【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 较暗 ②. 垂直 ③. 反射 （3）相等 【解析】 【小问1详解】 刻度尺用来测量物和像到玻璃板的距离 【小问2详解】 [1]物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮。在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线，所以实验应在光线较暗的环境中完成较好。 [2]平面镜成像中物与像的连线与平面镜相垂直，为了使像成在桌面上，实验时，玻璃板要与纸面垂直放置。 [3]平面镜成像的本质是光的反射，蜡烛的光经玻璃板反射后进入人眼，形成虚像。 【小问3详解】 从图2的标注数据可以看出，每组物和像到代表平面镜的直线MN的距离都完全相等，因此可得出像与物到平面镜的距离相等的特点。 五、计算题 【24题答案】 【答案】 ①. 回声 ②. 不能 ③. 月球上没有空气，真空不能传声 ④. 3.4m ⑤. 30s 【解析】 【详解】（1）[1]倒车防撞超声波雷达是利用回声测距原理来测量距离的。 [2][3]这种倒车雷达不能用在月球探测车上预防月球车撞到障碍物，因为月球表面是真空，声音不能在真空中传播。 （2）[4]超声波传播的距离为 s＝vt＝340m/s×0.02s＝6.8m 车尾与障碍物之间的距离大约是 （3）[5]倒车时汽车移动的距离 s1＝3.4m－0.4m＝3m 故倒车时间最多是 【25题答案】 【答案】（1）能赶上；（2）199km/h；（3）29s 【解析】 【详解】解：（1）从家到达郑州东站的最短时间 7∶30出发，到达郑州东站的时间是7∶45，小于郑州东开车时间，则小聪和爸爸能赶上G1914次列车； （2）G1914次列车从郑州东站行驶到上海虹桥站的时间 t2＝13∶23﹣08∶26＝4h57min＝4.95h 由列车时刻表可知，G1914次列车从郑州东站行驶到上海虹桥站的里程 s2＝1509km-523km＝986km G1914次列车从郑州东站行驶到上海虹桥站的平均速度 （3）G1914次列车通过隧道的速度 v3＝216km/h＝60m/s G1914次列车完全通过隧道行驶的路程 s3＝L车+L隧道＝540m+1200m＝1740m G1914次列车完全通过隧道行驶的时间 答：（1）小聪和爸爸能赶上G1914次列车； （2）G1914次列车从郑州东站到上海虹桥站的平均速度是199km/h； （3）完全通过长为1200m的隧道需要用时29s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理教科版（上册）学情监测（四） 一、选择题 1. 下面关于误差的说法正确的是（　　） A. 误差是可以尽量减小的 B. 误差是可以避免的 C. 误差是客观存在的，不能减小 D. 误差就是测量中的错误 2. 用分度值为1mm的刻度尺测量同一个物体的长度，五次测量的数据分别为3.35cm、3.36cm、3.55cm、3.36cm、3.3cm，则测量结果应记为（　　） A. 3.36cm B. 3.405cm C. 3.41cm D. 3.384 3. 下列数据中最接近实际的是（　　） A. 物理课本的宽度约为 B. 人步行的速度约为 C. 一张物理试卷的厚度约为 D. 通常情况下，人的心脏的时间内跳动约70次 4. 小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声。于是他认为：“液体可以传播声音”。对于“他认为：液体可以传播声音”这一过程，属于科学探究中的一个环节，它是（　　） A. 猜想假设 B. 设计实验 C. 进行实验 D. 分析论证 5. 编钟是我国春秋战国时代的打击乐器，它由大小不同的扁圆钟按照一定的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上。如图所示，下列关于编钟的说法错误的是（　　） A. 编钟发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/s B. 用大小不同的力打击编钟，是为了改变发声体的振幅 C. 演奏时，敲击大小不同的编钟， 是为了改变音调 D. 演奏时编钟发出的声音可能属于噪声 6. 《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声，下列说法错误的是（　　） A. 马蹄声是超声波 B. 声音可以传递信息 C. 声音在固体中传播得更快 D. 声音的传播需要介质 7. 下列现象属于光反射现象的是（　　） A. 桥在水中的倒影 B. 阳光下的人影 C. 透过树林的光束 D. 游泳池底看起来变浅 8. 如图掉在地上的课本小明、小红都看到它，对于这一现象解释正确的是（　　） A. 这是因为物理教材发出的光射入了小明和小红的眼睛 B. 小明看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射 C. 小红看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射 D. 小明和小红看到教材都是由于光在教材表面发生了漫反射 （武汉中考） 9. 北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A. 船在水中的倒影 B. 船周围的浮萍 C. 被船惊飞的鸟 D. 船附近岸边的花草 10. 如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形．下面关于四者发出声音的特性描述正确的是（　　） A. 甲、乙音调不同 B. 乙、丙响度不同 C. 丙、丁音色不同 D. 甲、乙、丙音调和响度都不相同 11. 如图所示，一束入射光与水面的夹角保持40°不变，经水面反射后在光屏上形成亮点，下列说法正确的是（　　） A. 此时折射角为50° B. 保持入射光与水面的夹角不变，若亮点由向移动，表示水面正在下降 C. 若水面高度保持不变，亮点由向移动，说明入射光束逆时针转动 D. 能从四面八方看到光屏上的亮点，是因为光屏上发生了镜面反射 12. 甲、乙两小车运动的图像如图所示，由图像可知（　　） A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车静止，乙车的速度为2米/秒 C. 经过6秒，甲、乙两车相距2米 D. 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 二、填空题 13. 在数字后面填上合适的单位：一张课桌的高度约为80____。如图所示，硬币的直径是____cm。 14. 豫剧是我国五大戏曲剧种之一，如图所示，演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于___________而发声；人们听到的唱词是通过___________传入人耳的，人们听到“刘大哥讲话理太偏”这句唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递 ___________。 15. 周日，小飞和小汝到游园玩，他们骑着双人自行车，如图所示，他们在骑行过程中，以小飞为参照物，小汝是______的（填“运动”或“静止”）。以地面为参照物，小汝是______的（填“运动”或“静止”）。 16. 2023年10月15日，范蠡文化节如期在淅川举行。文化节主题灯光秀吸引了市民和游客，增添了节日氛围。夜幕降临，灌河两岸灯火辉煌，在金蓝湾高楼的激光灯束的烘托下流光溢彩，为游客提供了如梦如幻、绚丽多姿的光影体验。如图，灯光在空气中沿_________传播，我们看到的灯在水中的倒影是光的______形成的_______像。 17. 2023年9月30日，杭州第19届亚运会跳水女子双人10米跳台比赛，中国组合全红婵/陈芋汐以巨大优势夺得金牌。中国队实现亚运会跳水女子双人10米跳台六连冠。如图所示，她们站在跳台上，跳台台面距离水面10m，水池深度5m，则她们与在水中像的距离为_______m，当她们离开跳台升起时，她们在水中像的大小______。 18. 我们生活在声音的世界中，有时我们利用声音为我们服务，有时要控制声音，不让声音影响我们的工作、学习、生活。请仿照示例，写出一个日常生活、生产中的物品，并解释其是如何利用或控制声音的，不要与示例重复。 （示例）物品：真空双层玻璃。 解释：利用声音不能在真空中传播，从而在传播过程中控制噪声。 物品：___________。 解释：__________。 三、作图题 19. 请根据平面镜成像特点在图中画出物体在平面镜中所成的像。 20. 如图所示，一束光从空气斜射入玻璃，请画出折射光线。 四、实验探究题 21. 如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达、两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则： （1）该实验原理是____________； （2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________（填“大”或“小”）一些； （3）由图可知：小车在、两点间运动的平均速度为__________； （4）如果小车过了点才停止计时，则测得的平均速度会偏________。 22. 小明利用如图所示的实验装置“探究光的反射规律”。 入射角 反射角 （1）他应将硬纸板________放置在平面镜上，用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的点，可在纸板面内看到反射光。 （2）以法线为轴线，若将纸板右半部分绕向后翻转任意角度，此时反射光线______（选填“能”或“不能”）呈现在硬纸板上，此时反射光线_______（选填“存在”或“不存在”）。通过把纸板向前或向后折，可以探究_____________。 （3）移动激光笔，使入射光束绕入射点沿逆时针方向转动，这个过程中，反射角会____（选填“变大”“变小”或“不变”）；接着小明将数据记录在表中，分析数据可得出结论：在反射现象中，___________。 23. “探究平面镜成像特点”的实验。 （1）除如图1所示的实验仪器外，还需用到的测量工具是____________。 （2）实验应在光线____________（选填“较暗”或“较亮”）的环境中完成较好，实验时玻璃板应与水平桌面____________放置。沿玻璃板画一条直线代表平面镜的位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像。这个像是由于光的____________形成的。 （3）如图2是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离____________。 五、计算题 24. 司机倒车时因看不到车后的障碍物容易撞到障碍物，为了安全，轿车装有倒车雷达。 （1）倒车防撞超声波雷达是利用___________原理来测量距离的。这种倒车雷达___________（选填“能”或“不能”）用在月球探测车上预防月球车撞到障碍物，原因是___________； （2）倒车防撞超声波雷达向障碍物发出超声波信号后，经过0.02s接收装置接收到返回的信号，则车尾与障碍物之间的距离大约是多少？___________ （3）如果司机的倒车速度为0.1m/s，并使车尾与障碍物的距离不小于0.4m，那么倒车时间最多是多少秒？（声音的传播速度取340m/s）___________ 25. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的便利。暑假期间，小聪爸爸带小聪驾车到郑州东站，然后乘高铁去上海参观旅游。上午7∶30从家开车出发时，小聪查询到他家到郑州东站的路程为15 km，并通过网站查询从西安北到上海虹桥的G1914次列车的部分时刻表如表所示。 站名 到达时间 开车时间 里程/km 西安北 起点站 06∶19 0 郑州东 08∶22 08∶26 523 南京南 11∶49 11∶51 1214 上海虹桥 13∶23 终点站 1509 （1）小聪爸爸驾驶汽车从家出发时按如图所示的速度表显示的速度匀速行驶，通过计算说明小聪和爸爸能否赶上G1914次列车； （2）G1914次列车从郑州东站到上海虹桥站的平均速度是多少？（结果保留到整数） （3）G1914次列车长540m，以216km/h的速度完全通过长为1200m的隧道需要用时多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $