4.3 第1课时 平面镜成像的特点(听课手册)(Word试题)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(教科版·新教材)

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内容正文:

4.3平面镜成像 第1课时 平面镜成像的特点 课前自主预习 【1题答案】 【答案】(1)大小 (2)镜面的距离关系 【解析】 【小问1详解】 选两只同样大小的蜡烛是研究像、物大小关系; 【小问2详解】 刻度尺用来探究像、物到平面镜的距离关系。 【2题答案】 【答案】(1)相等 (2)相等 (3)垂直 (4)虚 (5)对称 【解析】 【小问1详解】 根据平面镜成像的核心规律,像与物体的大小始终相等,该特点不受物体到镜面距离的影响。 【小问2详解】 平面镜成像时,像和物体到镜面的距离相等,这一结论可通过玻璃板成像实验的测量验证。 【小问3详解】 像点与物点的连线和镜面垂直,这是保证像与物体空间位置关系的关键特点。 【小问4详解】 平面镜所成的像是虚像,它由反射光线的反向延长线会聚形成,无法用光屏承接。 【小问5详解】 像和物体关于镜面对称,这是对平面镜成像大小、距离、连线垂直等特点的综合概括。 【3题答案】 【答案】反射 【解析】 【详解】平面镜成像的本质是光照射到平面镜表面发生反射,反射光线的反向延长线相交形成虚像,整个成像过程遵循光的反射定律,因此答题空应填写“反射”。 【4题答案】 【答案】(1) ①. 实际光线 ②. 光屏 ③. 眼睛 (2)反射光线 【解析】 【小问1详解】 [1]实像的定义是实际光线会聚点所成的像; [2]实像由实际光线会聚而成,能够用光屏承接; [3]实像发出的光线可以进入人眼,因此也能用眼睛看到。 【小问2详解】 虚像不是实际光线直接会聚形成的,而是反射光线反向延长线的会聚点所成的像。 课中当堂检测 【5题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A.光屏所能呈现的像为实像,反之为虚像,可由此来判断像的虚实; B.平面镜成像实验要求玻璃板与直面垂直,否则像会偏高或偏低; C.平面镜所成的像为正立等大的虚像,与距离无关; D.平面镜成像实验做多组数据是为了得到普遍规律; 【点睛】平面镜成像最容易出错的点为像的大小与多次实验的目的. 【6题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】结合平面镜成像的特点即可得出结论。 【详解】平面镜成像的大小不取决于物体到镜面的距离,也不是平面镜大小决定的,是由物体本身的大小所决定的,C符合题意。 故选C。 【7题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,故演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动,故A正确; B.因平面镜成正立、等大的虚像,故演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像的大小不变,故B错误; C.物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,则演员靠近平面镜时,像也靠近平面镜,故C错误; D.演员在平面镜中成虚像,故D错误。 故选A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.3平面镜成像 第1课时 平面镜成像的特点 课前自主预习 1. 探究过程 (1)选两只同样大小的蜡烛是研究像、物___________关系。 (2)刻度尺用来探究像、物到____________________________。 2. 平面镜成像特点 (1)平面镜所成的像和物体大小__________。 (2)像和物体到镜面的距离___________。 (3)对应像点和物点的连线与镜面___________。 (4)所成的是________像。 (5)像和物体关于镜面___________。 3. 平面镜成像原理:光的___________定律。 4. 实像和虚像 (1)实像是____________________会聚点所成的像,实像既可用___________承接,又可用___________看到。 (2)虚像是____________________反向延长线的会聚点所成的像。虚像不能用光屏承接,而只能用眼睛看到。 课中当堂检测 5. 关于平面镜成像特点的探究实验,下列说法正确的是 A. 光屏用来验证像的虚实 B. 玻璃板可以与纸面不垂直 C. 蜡烛离玻璃板越近像越大 D. 做多组数据可以减小实验误差 6. 物体在平面镜中成像的大小取决于(  ) A. 平面镜的大小 B. 物体到平面镜的距离 C. 物体本身的大小 D. 物体到像的距离 7. 舞蹈演员站在平面镜前训练。下列说法正确的是(  ) A. 演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动 B. 演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小 C. 演员靠近平面镜时,像远离平面镜 D. 演员在平面镜中成实像 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.3 第1课时 平面镜成像的特点(听课手册)(Word试题)-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(教科版·新教材)-第1页
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