山东威海市乳山市银滩高级中学2026-2027学年高二上学期10月月考历史试题

2026-2027学年度第一学期高二10月模块检测

历史试题17

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答卷纸和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题）(共50分)

一、单选题（本题共25题，每题2分，共50分）

1．有学者把五帝时代到夏代中期首领的更迭情况制作成图，如图。据此可知（　　）

A．东夷族是早期国家形成中的主角     B．华夏族在文明起源过程中占中心地位

C．夷夏两族彼此争胜并且联盟执政     D．夷夏两族的融合主要以战争方式实现

2．下表为不同史籍关于周王朝政治事件的历史叙述。据此可知这一时期（   ）

叙述	出处
国有大事，则集万民于王门。一曰询国危，二曰询国迁，三曰询立君。	《周礼·司寇》
吴之入楚也，使人召陈怀公。怀公朝国人而问焉，曰：“欲与楚者右，欲与吴者左。陈人从田，无田从党。”	《左传·哀公元年》
周厉王虐，国人谤王……王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“防民之口，甚于防川。”……王弗听，于是国人莫敢出言，三年，乃流王于彘。	《国语》

A．国家治理与家庭道德伦理相结合 B．儒家民本思想对当时社会影响大

C．专制主义中央集权制度渐趋衰落 D．君主权力受到原始民主传统制约

3．公元前536年郑国“铸刑书”，公元前513年晋国“铸刑鼎”，都是将成文刑法铸在铜器上公诸于众。郑国初铸刑书时，晋国保守贵族叔向致信于郑国执政子产，指出此举会导致“民知争端矣，将弃礼而征于书，锥刀之末，将尽争之”。子产则回答说“吾以救世也”。据此可知，郑国铸刑书（   ）

A．确立了法家思想的主流地位 B．源于早期的德治与法治之争

C．顺应了社会结构的变动之势 D．冲击了西周时期的等级观念

4．下表是西汉“译官”的设置情况。据此可知，汉代（   ）

层级	译官
中央	大鸿胪下专设译官“令”、“丞”
	典属国下置“九译令”
地方	在西域小国设“译长”
	少量专职的“羌译”“羌胡译”“匈奴译”等
	邮驿系统中很多兼职翻译的“译骑”、“译小史”等（含部分游牧民族人员）

A．对西域的治理效果显著 B．封建官僚体系较为完备

C．发展了统一多民族国家 D．丝绸之路促进中外交流

5．如图是某学习小组制作的唐代入仕、致仕的流程图。该小组最想表达的是，唐代（   ）

A．科举制促进了阶层流动 B．选官标准更加公平公正

C．推动文人政治走向完备 D．形成了完备的教育体制

6．贞观四年（630年），唐太宗平定东突厥后，在当地设置羁縻府州，并任命该族首领为都督或刺史，统率原来的部众，同时允许世袭其职。羁縻府州还有财政上的自主权，这一做法（    ）

A．推动了儒家思想的传播 B．扩大了中原王朝的统治区域

C．利于维系多元一体格局 D．加强了中央对边疆的直接管辖

7．宋朝职官考核的能力业绩内容有“四最”：生齿之最、治事之最、劝课之最、养葬之最；还有“七事”：劝课农桑、增垦田畴、户口增损、兴利除害、较正刑狱、盗贼多寡。这些考核标准（   ）

A．推动了民本思想政治化 B．顺应了商品经济发展要求

C．实践了积极入世的理念 D．有助于探索地方治理模式

8．明洪武十八年（1385），吏部对县级以上的4117名官吏进行了考核，针对考核结果，朱元璋下令：“令称职者升，平常者复职，不称职者降，贪污者付法司罪之，阘茸（品格低下）者免为民。”考核的实施（   ）

A．提高了官员的执政能力           B．推动了官员考核标准趋向细化

C．从根本上改善官场风气           D．有利于强化对官僚队伍的管控

9．清初，浙江金华溺婴风气盛行，知县刘陆遵“为立条约，时于地方耆老教切劝戒，并捐产创建育婴堂，以恤贫困。”泾县庠生王元右捐钱办“好生堂”，抚养被遗弃婴儿及宗族中穷久的女婴。据此可知，当时（   ）

A．乡绅成为基层治理重要力量 B．地方政府注重社会救济实效

C．乐善好施成为民间社会风尚 D．社会保障体系不断发展完善

10．下表是1652～1753年清政府的财政收入情况。由此可知，当时中国（   ）

年份	总额 （万两）	地丁银		盐课银		商税
						常关税		杂税
		岁入 （万两）	比重	岁入 （万两）	比重	岁入 （万两）	比重	岁入 （万两）	比重
1652	2 348	2 126	91%	212	0%	64.2	2. 70%	35.8	1.50%
1685	3 190	2 727	85%	276	9%	120	3. 80%	67	2. 10%
1725	3 653	3 007	82%	443	12%	135	3. 70%	63	1. 90%
1753	4 174	2 938	70%	701	17%	430	10. 30%	105	2. 50%

A．货币税的开启成为财政增长点 B．社会转型的动力不足

C．传统的重农抑商政策渐趋松弛 D．农业商品化程度提高

11．光绪三十四年（1908年）九月，归国留学生考试落下帷幕。随后，学部对此次应考的游学毕业生展开考查，获授相应出身：农科进士、工科进士、格致科进士以及农科举人、法政科举人、工科举人、商科举人。具体出身等级各有差别。这体现出当时（   ）

A．科举选官制度仍占有重要地位         B．人才选拔制度带有过渡性特征

C．留学生成为官僚体系核心力量         D．学部开始掌握全国官员任免权

12．1912年2月下旬，临时参议院开会讨论《临时约法》，对于女子参政权写入宪法一事，参议院“不赞成者居多数”。1912年底，北京参议院再度否决“女子完全参政权案”。这说明（   ）

A．传统男尊女卑观念尚未突破 B．推翻君主专制迫在眉睫

C．民主共和观念并未深入人心 D．近代社会嬗变的复杂性

13．从晚清的“预备立宪”，到革命党人的“临时宪政”，再到袁世凯的“洪宪帝制”，晚清到民国初期，中国政坛上演的这一出出大戏，从世界发展趋势看,其体现的本质是

A．近代中国政局的动荡不安 B．晚清民国宪政道路之艰难

C．保守势力始终占据了优势 D．中央集权的不断削弱过程

14．下表是中国近代部分年份对外贸易中的进口变化情况。该变化（   ）

年份	进口额  (单位:千元)	进口额指数	进口关税 (单位:元)	进口关税指数	进口关税占进出口关税的比重(%)
1927	1578148	100	54379376	100	50.74
1933	1345567	85.26	265610812	488	78.23

A．是列强转嫁危机产生的恶果 B．表明中国收回了关税自主权

C．扭转了中国的外贸逆差局面 D．客观上促进了民族工业发展

15．1937年8月，中国共产党提出要建立“廉洁政府”。抗战期间，各根据地积极开展廉政建设，如太行山根据地开展整风运动，完善各项规章制度；淮北根据地通过传唱歌谣、编排戏剧的方式向群众进行宣传。这些做法（   ）

A．有利于提高民众对党执政的信心      B．建立起了比较完善的民主监督体系

C．进一步巩固了抗日民族统一战线      D．摆脱了国民党对根据地的政治影响

16．宪法的制定与修改关乎着国家的发展。下表是1982年宪法四次修正的部分内容，据此可知（   ）

时间	宪法修改的内容
1988年	“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充。”
1993年	用“社会主义市场经济”取代“计划经济”；用“国有经济”“国有企业”取代“国营经济”“国营企业”。
1999年	增加“发展社会主义市场经济”的内容；确立了非公有制经济在社会主义市场经济中的地位。
2004年	“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法。

A．奠定了新中国法治建设的坚实基础    B．法制建设适应社会主义现代化建设需要

C．中国特色社会主义法律体系已形成    D．系统整合建国以来形成的民事法律规范

17．1950年1月，毛泽东指出：“（与苏联签订同盟条约）将使人民共和国处于更有利的地位，使资本主义各国不能不就我范围，有利于迫使各国无条件承认中国，废除旧约，重订新约，使各资本主义国家不敢妄动。”据此可知（   ）

A．中国开始转向国家利益外交      B．欧美国家已调整对华策略

C．美苏两极对峙格局正式形成      D．中苏结盟具有一定现实性

18．罗马元老院是罗马共和政府中的一个审议团体，西塞罗曾说，元老院是公众事务的引导者、辩护者和捍卫者。如图为一幅19世纪的壁画，再现了罗马元老院一次会议里，西塞罗攻击喀提林（罗马的阴谋叛变者）之景。据此可知，元老院（   ）

      

A．是古罗马的最高权力机构                B．在维护罗马共和中承担重要角色

C．通过艺术创作被过度美化                D．以维护罗马公民权益为核心目标

19．在日耳曼法中，土地的转移须在若干孩童作证之下进行。这些孩童参加完仪式后，会在耳朵上挂上一个仪式盒，寓意他们记住了所发生的一切。若没有孩童参与或没有挂上盒子，该转移行为均属无效。这一规定体现了（   ）

A．日耳曼法比较注重形式 B．孩童担任关键的法律角色

C．私有财产神圣不可侵犯 D．日耳曼法坚持公平与正义

20．11-14世纪是中古西欧国家政治制度的重要转型时期。14世纪初，法国国王腓力四世与教皇对抗，召开了三级会议；13世纪初，英王约翰被迫签署《大宪章》，14世纪中期，英国形成了议会制度。这一时期的制度转型客观上（   ）

A．巩固了封君封臣制度 B．促进了资本主义经济发展

C．体现了王权高于教权 D．促进了民族国家的形成

21．一部世界历史著作评述：“这部法律是一只船，它把这个国家新的行政和社会的原则输送出去，远达伊利亚里（亚得里亚海东岸地区）和波兰……扫除旧制度的结果，竟然促使潜伏的民族主义种子勃然萌发。”其所评论的这部法律（   ）

A．奠定了近代欧洲法律的基础 B．以遵循先例为基本原则

C．确立了王权有限的原则 D．巩固了法国大革命的成果

22．美国《彭德尔顿法》对职务常任制度采取了有条件的采纳态度，即将美国文官分为政治任命文官与常任文官，即政治任命文官并非常任而由总统决定其具体任期。但其数量受到一定限制，例如美国高级专业技术类文官中政治任命文官不应当超过15%。这一规定（   ）

A．利于防止总统权力的滥用 B．提高了政府行政效率