精品解析：新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州焉耆回族自治县第二中学2026-2027学年八年级上学期10月期中生物试题

焉耆二中2026—2027学年第一学期八年级期中测试卷 生物学试卷 （总分：100分；考试时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 眼球里具有感光细胞的是（ ） A. 角膜 B. 巩膜 C. 脉络膜 D. 视网膜 2. 从漆黑的电影院走出来后，眼球中变化最大的结构是（ ） A. 角膜 B. 瞳孔 C. 巩膜 D. 玻璃体 3. 上呼吸道感染时，病菌可能通过（ ）进入中耳引发中耳炎。 A. 外耳道 B. 咽鼓管 C. 鼓室 D. 气管 4. 长时间戴耳机、音量过大容易损伤耳内听觉感受器，听觉感受器位于（ ） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 外耳道 5. 周末小明长时间趴在书桌前看书，一段时间后看远处黑板字迹模糊。医生检查发现他晶状体曲度过大。下列说法正确的是（ ） A. 小明属于远视眼，佩戴凸透镜矫正 B. 物像落在视网膜后方 C. 看书时光线经过晶状体折射，在视网膜上形成物像 D. 视觉直接在视网膜上形成 6. 看书一小时，向远处眺望几分钟，可以预防近视，原理是（ ） A. 舒张睫状体，使晶状体曲度变小 B. 收缩睫状体，晶状体曲度变大 C. 舒张虹膜，放大瞳孔 D. 收缩虹膜，缩小瞳孔 7. 如图为“爱眼护眼”宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图（甲、乙为眼球成像示意图，丙、丁为不同类型的透镜）。下列属于近视眼示意图以及可以配戴的矫正眼镜依次是（ ） A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 8. 科学家研制出一种特制眼镜（如图所示）。眼镜上安装的视觉编码器可以将图像信息转换成电信号，电信号通过植入的微电极刺激大脑，可以让盲人“看”到物体。视觉编码器相当于眼球结构中的（ ） A. 角膜 B. 虹膜 C. 脉络膜 D. 视网膜 9. 在骑行过程中，能够协调运动、维持身体平衡的结构是（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 10. 一位运动员在比赛中不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。经治疗后，虽下肢没有任何损伤，但是还是出现了截瘫，下肢丧失运动能力，大小便失禁。这说明脊髓具有的功能是（ ） A. 反射和传导 B. 运动和感觉 C. 传导和运动 D. 反射和感觉 11. 如图是反射弧五个组成部分的关系示意图，表中对应关系错误的是（ ） 选项 反射 反射弧的组成部分 A 学生听到铃声进教室 ①是耳蜗 B 司机看到红灯刹车 ②是视神经 C 谈虎色变 ③位于大脑 D 膝跳反射 ④是膝盖下方韧带 A. A B. B C. C D. D 12. 手碰到刺后立即缩手。下列关于缩手反射正确的是（ ） A. 被刺扎到后，先感觉痛然后再缩手 B. 神经冲动传导方向是：感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→效应器 C. 结构传出神经受损后，既不能产生痛感又不能缩手 D. 完成缩手反射的神经中枢在大脑皮层 13. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图所示，某同学利用一些材料制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，图中的硬纸板、松紧带、工字钉分别代表的结构是（ ） A. 骨、骨骼肌、关节 B. 骨、肌腹、关节 C. 骨、肌腱、关节 D. 骨、骨骼肌、关节头 14. 某位老人走路时经常出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（ ） A. 关节软骨 B. 滑液 C. 关节面 D. 关节囊 15. 下图为立定跳远动作分解示意图。以下关于立定跳远动作完成分析错误的是（ ） A. 需要消耗能量 B. 需要神经系统的调节 C. 只需要一块骨骼肌参与 D. 佩戴护膝可减少运动伤害 16. 下列哪种疾病与巨人症均是由同一种激素分泌异常引起的（ ） A. 甲亢 B. 糖尿病 C. 侏儒症 D. 呆小症 17. 某地区市场上出售的食盐多为加碘盐，以预防某种疾病的发生，该疾病可能是（ ） A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 糖尿病 D. 地方性甲状腺肿 18. 长期大量饮用高糖饮料，会增加青少年患糖尿病的风险。人体内降低血糖的激素是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 性激素 19. 接种卡介苗预防肺结核，属于预防传染病措施中的（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 以上三项都是 20. 基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的一种急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。患者会出现高热及严重的关节疼痛等症状。下列相关叙述正确的是（ ） A. 消灭伊蚊属于切断传播途径 B. 基孔肯雅病毒是单细胞生物 C. 接种疫苗属于非特异性免疫 D. 及时隔离患者属于保护易感人群 21. 如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ） A. 第一次感染后所形成的免疫属于非特异性免疫 B. 若Ⅰ代表注射该病毒疫苗，感染时也会出现类似曲线反应 C. 相同的病毒再次感染人体后，人体会快速产生大量的抗体 D. 抗体与病毒结合后，能促进吞噬细胞将病毒吞噬 22. 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。下列有关叙述正确的是（　　） A. HIV是引发艾滋病的病原体 B. HIV可通过蚊子叮咬的方式传播 C. 艾滋病患者的免疫功能过强 D. 与艾滋病患者握手会传播艾滋病 23. 溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”。对溺水者进行急救时，下列措施错误的是（ ） A. 每分钟吹气次数120次 B. 需提前清除口、鼻内污物 C. 一手托下颌，一手捏住溺水者的鼻子 D. 心脏按压与吹气的比例为30∶2 24. 下图为板蓝根颗粒说明书的部分内容，下列有关说法正确的是（ ）           板蓝根颗粒说明书             【成分】板蓝根。辅料为蔗糖、糊精。 【功能主治】清热解毒，用于病毒性感冒，咽喉肿痛。 【用法用量】开水冲服，一次5-10克，一日3-4次。 【有效期】2026年6月。 A. 该药有OTC标志是处方药 B. 该药可用于治疗病毒性感冒 C. 为提前康复可以增加用药量 D. 该药现在仍然可以继续服用 25. 根据2024新版教材对健康的定义，下列理解正确的是（ ） A. 身体没有病痛就是健康 B. 健康包含身体、心理、社会适应三方面良好状态 C. 健康意味着永远不会产生负面情绪 D. 只要心理状态好，身体轻微疾病不影响健康 二、非择题（本大题共三大题，每空2分，共50分） 26. 羽毛球是同学们非常喜爱的运动，体育课上经常能够看到同学们在球场上对垒，共享羽毛球的活力与激情。请据图分析回答下列问题。 （1）在比赛中，羽毛球选手看到羽毛球向自己飞来时，在[ ]__________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）比赛过程中，观众们听着解说员的解说，看得十分投入，其中完成“听”这一反射活动的感受器是[ ]________，该反射的结构基础是__________。 （3）当看到喜欢的选手赢球时，现场观众们热烈鼓掌，这与___________（填序号）中特定的神经中枢有关。此时观众们特别兴奋，促使体内的某种激素分泌量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动受________系统的调节，也受________的影响。 27. 如图为某学习小组针对秋冬季高发的甲流制作的“传染病校园宣传手册”。请回答相关问题： （1）甲型流感病毒是引起甲型流感的_____，和其他生物在结构上的区别是病毒没有_____结构。 （2）用咽拭子在人的咽部擦拭采集样本是因为甲流病毒可以通过______传播。 （3）甲流的传播途径多，图中“对付甲流有妙招”①②③属于预防传染病措施中的_______。 （4）从免疫学角度分析，甲流疫苗相当于_______，疫苗能刺激人体淋巴细胞产生相应的_______，这种免疫属于_________免疫。 （5）患病的同学要及时治疗，做到早发现，早报告早诊断，早隔离，早治疗。在预防传染病的措施中属于_____________。 28. “守道路畅通，保一方平安”是交通警察的职责所在，交警执勤很辛苦，还常常会遇到烦恼。比如，看到酒后驾车的紧急状况，会被气得心跳加快；好在大部分司机都能遵守交通规则，配合交警出示证件、对着酒精测试仪吹气等。请回答问题。 （1）心跳加快是受到______（选填“甲状腺激素”或“肾上腺素”）的调节作用。 （2）分泌激素的内分泌腺______（填“有”或“没有”）导管，其分泌的激素直接进入腺体内的______中，参与血液循环，调节生理活动。 （3）为了探究酒精对水蚤心率的影响，在15℃的室温条件下，选用50只大小一致、生理状况相似的成年水蚤分成五组，分别放置在清水和体积分数为5%、10%、15%、20%的酒精溶液中，依次观察了水蚤10秒内心跳次数，结果如下表： 实验组别 A B C D E 酒精体积分数 清水 5% 10% 15% 20% 水蚤心率/（次/10秒） 35 24 21 17 死亡 本实验探究的问题：酒精对水蚤的心率有影响吗？ ①本实验的变量是______，实验中设置清水组的作用是为了形成________。 ②实验中每组实验数据都取10秒内心跳次数的平均值，目的是________。 ③实验结果表明，酒精的体积分数增大，水蚤心率______（填“越慢”或“越快”），由此可以推论，酗酒会______（填“危害”或“促进”）人体健康。 ④有人大量饮酒后出现呼吸、心跳骤停，是因为酒精损伤生命中枢——_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 焉耆二中2026—2027学年第一学期八年级期中测试卷 生物学试卷 （总分：100分；考试时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 眼球里具有感光细胞的是（ ） A. 角膜 B. 巩膜 C. 脉络膜 D. 视网膜 【答案】D 【解析】 【详解】A．角膜‌是眼球最前方的透明结构，主要负责折射光线，上面只有丰富的感觉神经末梢，没有感光细胞，A错误。 B．巩膜‌就是我们常说的“眼白”，质地坚韧，核心作用是保护眼球内部结构，完全不具备感光功能，B错误。 C．脉络膜‌里面布满血管和黑色素，主要功能是给眼球组织提供营养，同时像暗箱一样遮挡多余光线，不含感光细胞，C错误。 D．视网膜‌是眼球壁最内层的薄膜，上面分布着感光细胞，能把接收到的光信号直接转化为神经冲动，是视觉形成的核心感光结构，D正确。 2. 从漆黑的电影院走出来后，眼球中变化最大的结构是（ ） A. 角膜 B. 瞳孔 C. 巩膜 D. 玻璃体 【答案】B 【解析】 【详解】瞳孔可以调节进入眼内的光量，在漆黑的电影院中，环境光线弱，瞳孔处于放大状态以让更多光线进入眼球。从电影院走到明亮的外界环境后，光线变强，瞳孔会快速缩小，避免强光损伤眼球，该过程中瞳孔是变化最大的结构。角膜、巩膜、玻璃体的形态大小不会随光线强弱发生明显变化。B正确，ACD错误。 3. 上呼吸道感染时，病菌可能通过（ ）进入中耳引发中耳炎。 A. 外耳道 B. 咽鼓管 C. 鼓室 D. 气管 【答案】B 【解析】 【详解】A．外耳道是外界声波传导至鼓膜的通道，与上呼吸道无直接连通，病菌无法经此从呼吸道进入中耳，A错误。 B．咽鼓管（咽鼓道）是连通鼻咽部与中耳鼓室的通道，上呼吸道感染时，病菌可经此通道侵入中耳，引发中耳炎，B正确。 C．鼓室是中耳的组成结构，不是病菌从呼吸道进入中耳的通道，C错误。 D．气管属于下呼吸道，与中耳无连通，无法成为病菌进入中耳的路径，D错误。 4. 长时间戴耳机、音量过大容易损伤耳内听觉感受器，听觉感受器位于（ ） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 外耳道 【答案】C 【解析】 【详解】A．鼓膜的功能是接收声波并产生振动，属于传音结构，不具备感受声音信号的功能，A不符合题意。 B．听小骨作用是放大并传递鼓膜的振动，属于中耳的传音部件，B不符合题意。 C．耳蜗是内耳的螺旋形结构，内部的柯蒂氏器上分布着听觉毛细胞，也就是听觉感受器，能把声波的机械振动转化为神经信号，最终传递到大脑形成听觉，C符合题意。 D．外耳道仅传导声波，不含感受器，D不符合题意。 5. 周末小明长时间趴在书桌前看书，一段时间后看远处黑板字迹模糊。医生检查发现他晶状体曲度过大。下列说法正确的是（ ） A. 小明属于远视眼，佩戴凸透镜矫正 B. 物像落在视网膜后方 C. 看书时光线经过晶状体折射，在视网膜上形成物像 D. 视觉直接在视网膜上形成 【答案】C 【解析】 【详解】A．长时间近距离看书，会造成晶状体持续收缩，曲度过大，折光能力变强，属于近视眼。近视眼成像在视网膜前方，需要佩戴对光线具有发散作用的凹透镜矫正。远视眼是晶状体曲度过小或眼球前后径偏短导致，需要凸透镜矫正。本题中小明是近视，不是远视，A错误。 B．小明晶状体曲度过大，折射光线的能力太强，远处物体反射的光线经过晶状体折射后，会提前会聚，物像落在视网膜的前方。物像落在视网膜后方，是远视眼的成像特征，与题干情况不符，B错误。 C．看书时，书本反射的外界光线依次穿过角膜、瞳孔，到达晶状体。晶状体可以折射光线，对光线进行会聚，之后光线穿过玻璃体，最终在视网膜上形成倒立缩小的物像。这个过程是人眼成像的完整过程，C正确。 D．视网膜上面的感光细胞只可以感受光线刺激，并且把光信号转化为神经冲动。神经冲动沿着视神经传导到大脑皮层的视觉中枢，在大脑皮层才最终形成视觉。视网膜只负责接收光信号、产生神经冲动，无法直接形成视觉，D错误。 6. 看书一小时，向远处眺望几分钟，可以预防近视，原理是（ ） A. 舒张睫状体，使晶状体曲度变小 B. 收缩睫状体，晶状体曲度变大 C. 舒张虹膜，放大瞳孔 D. 收缩虹膜，缩小瞳孔 【答案】A 【解析】 【详解】A．长时间近距离看书时，睫状体持续处于收缩状态，会导致晶状体曲度过大，远处物体的光线聚焦在视网膜前方，长期发展就容易引发近视。 当向远处眺望时，睫状体可以从持续收缩的状态舒张开来，晶状体依靠自身弹性回缩，曲度变小，从而使眼部的睫状肌得到放松，有效缓解长时间近距离用眼带来的疲劳，起到预防近视的作用，A正确。 B．收缩睫状体、晶状体曲度变大是长时间近距离用眼时的状态，会加重视疲劳，无法预防近视，B错误。 C．舒张虹膜，放大瞳孔，可以使大量光线进入眼球内部，无法预防近视，C错误。 D．收缩虹膜，缩小瞳孔，可以使少量光线进入眼球内部，无法预防近视，D错误。 7. 如图为“爱眼护眼”宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图（甲、乙为眼球成像示意图，丙、丁为不同类型的透镜）。下列属于近视眼示意图以及可以配戴的矫正眼镜依次是（ ） A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 【答案】B 【解析】 【详解】近视眼眼球前后径过长，或者晶状体曲度过大，光线会聚在视网膜前方，对应图甲。 乙图光线会聚在视网膜后方，是远视眼。 丙为凸透镜，用于远视眼矫正。丁为凹透镜，用于近视眼矫正。 所以近视眼示意图是甲，配戴凹透镜丁，B正确，ACD错误。 8. 科学家研制出一种特制眼镜（如图所示）。眼镜上安装的视觉编码器可以将图像信息转换成电信号，电信号通过植入的微电极刺激大脑，可以让盲人“看”到物体。视觉编码器相当于眼球结构中的（ ） A. 角膜 B. 虹膜 C. 脉络膜 D. 视网膜 【答案】D 【解析】 【详解】A．角膜位于眼球的最前方，无色透明，光线可以穿过角膜进入眼球内部。它只负责透光，没有感光能力，不能接收图像信息，也无法将图像信息转变为电信号。视觉编码器的核心功能是转换信号，和角膜的功能不匹配，A不符合题意。 B．虹膜是眼球内部带有色素的环状结构，虹膜上的平滑肌可以收缩和舒张，以此调节瞳孔的大小，控制进入眼球光线的量。虹膜没有感光细胞，不能感知物像，不能生成电信号，和视觉编码器功能不同，B不符合题意。 C．脉络膜紧贴在巩膜内侧，布满血管与色素。血管可以为眼球组织输送营养；色素可以吸收眼球内多余的散射光线，让眼球内部形成暗环境，保证成像清晰。脉络膜不能感受物像刺激，不产生电信号，C不符合题意。 D．视网膜在眼球内壁，上面分布大量感光细胞。外界光线经过眼球折光系统后，物像落在视网膜上；感光细胞受到光的刺激，会把图像信息转化为神经电信号，信号沿着视神经传递到大脑的视觉中枢，最终形成视觉。题干里的视觉编码器能够接收图像信息，并且把图像信息转换成电信号，这个功能和视网膜完全一致，所以视觉编码器相当于眼球结构中的视网膜，D符合题意。 9. 在骑行过程中，能够协调运动、维持身体平衡的结构是（ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】B 【解析】 【详解】A．大脑的表层是大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，与维持身体平衡无关，A不符合题意。 B．小脑的功能是协调运动，维持身体的平衡，骑行时保持身体稳定就依靠小脑调节，B符合题意。 C．脑干内有调节心跳，呼吸，血压等基本生命活动的中枢，它不负责协调运动和维持身体平衡，C不符合题意。 D．脊髓可以完成简单反射，还能传导神经信号，它不负责协调运动和维持身体平衡，D不符合题意。 10. 一位运动员在比赛中不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。经治疗后，虽下肢没有任何损伤，但是还是出现了截瘫，下肢丧失运动能力，大小便失禁。这说明脊髓具有的功能是（ ） A. 反射和传导 B. 运动和感觉 C. 传导和运动 D. 反射和感觉 【答案】A 【解析】 【详解】脊髓把信号在脑和身体之间传递。这名运动员脊髓受损，下肢本身完好，但大脑无法控制下肢运动，说明大脑的指令不能向下传导到下肢，体现脊髓的传导功能。 控制排尿、排便的低级反射中枢在脊髓。正常情况下，脊髓会把信号上传大脑，大脑可以控制这个反射；脊髓受损后，大脑无法管控脊髓里的低级反射，大小便不受意识控制，说明脊髓本身可以独立完成这类简单反射。 可见，A符合题意，BCD不符合题意。 11. 如图是反射弧五个组成部分的关系示意图，表中对应关系错误的是（ ） 选项 反射 反射弧的组成部分 A 学生听到铃声进教室 ①是耳蜗 B 司机看到红灯刹车 ②是视神经 C 谈虎色变 ③位于大脑 D 膝跳反射 ④是膝盖下方韧带 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A．学生听到铃声进教室，感受器是耳蜗（耳蜗内有听觉感受器，能接受声波刺激产生神经冲动），因此①感受器是耳蜗，A正确。 B．司机看到红灯刹车，传入神经是视神经（将视觉感受器产生的神经冲动传导至大脑皮层），因此②传入神经是视神经，B正确。 C．谈虎色变需要大脑皮层的参与，属于条件反射，神经中枢位于大脑皮层，因此③神经中枢位于大脑，C正确。 D．膝跳反射中，①是膝盖下方韧带（感受器）②是传入神经，③是神经中枢（位于脊髓），④是传出神经，不是膝盖下方韧带，⑤是效应器，D错误。 12. 手碰到刺后立即缩手。下列关于缩手反射正确的是（ ） A. 被刺扎到后，先感觉痛然后再缩手 B. 神经冲动传导方向是：感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→效应器 C. 结构传出神经受损后，既不能产生痛感又不能缩手 D. 完成缩手反射的神经中枢在大脑皮层 【答案】B 【解析】 【详解】A．缩手反射的神经中枢位于脊髓，神经冲动先传到脊髓触发缩手动作，之后才沿脊髓上行传到大脑皮层产生痛觉，实际是先缩手后感觉到痛，A错误。 B．缩手反射的反射弧路径为感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→效应器，该传导顺序符合反射弧的信号传递规律，B正确。 C．传出神经受损时，神经冲动仍可经传入神经、脊髓上行传到大脑皮层产生痛觉，只是无法将信号传递到效应器完成缩手动作，表现为有痛感但不能缩手，C错误。 D．缩手反射是生来就有的非条件反射，完成该反射的神经中枢位于脊髓灰质，不在大脑皮层，D错误。 13. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图所示，某同学利用一些材料制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，图中的硬纸板、松紧带、工字钉分别代表的结构是（ ） A. 骨、骨骼肌、关节 B. 骨、肌腹、关节 C. 骨、肌腱、关节 D. 骨、骨骼肌、关节头 【答案】A 【解析】 【详解】在肌肉牵动骨运动的模型中，硬纸板在运动系统中起到支撑、杠杆的作用，对应骨。松紧带具有收缩和舒张的特性，能够牵引硬纸板运动，对应骨骼肌（骨骼肌包括肌腹和肌腱，这里整体模拟骨骼肌）。工字钉连接两块硬纸板，起到支点的作用，对应关节。所以这三者分别代表骨、骨骼肌、关节，A符合题意，BCD不符合题意。 14. 某位老人走路时经常出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（ ） A. 关节软骨 B. 滑液 C. 关节面 D. 关节囊 【答案】B 【解析】 【详解】A．关节软骨表面光滑并具有一定的弹性，其覆盖在关节面的表面，可减少运动时的摩擦、缓冲震动，玻璃酸钠是液态溶液，无法替代关节软骨的功能，A不符合题意。 B．关节囊内壁可以分泌滑液，滑液填充在关节腔中，起到润滑关节软骨、减少骨与骨之间摩擦的作用，老人膝盖疼痛多由滑液分泌不足、关节润滑度不够导致，注射的玻璃酸钠溶液起到的作用和滑液完全一致，B符合题意。 C．关节面是相邻两块骨的接触面，属于骨性结构，和注射的液态玻璃酸钠功能完全不同，C不符合题意。 D．关节囊是包绕整个关节的结缔组织囊，主要作用是加固关节，不属于关节腔内起润滑作用的液体，D不符合题意。 15. 下图为立定跳远动作分解示意图。以下关于立定跳远动作完成分析错误的是（ ） A. 需要消耗能量 B. 需要神经系统的调节 C. 只需要一块骨骼肌参与 D. 佩戴护膝可减少运动伤害 【答案】C 【解析】 【详解】A．立定跳远属于运动，运动的完成需要消耗能量，A正确。 B．人体的运动需要神经系统的调节和控制，B正确。 C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由多组骨骼肌相互配合活动，共同完成的，不是只需要一块骨骼肌参与，C错误。 D．佩戴护膝可以对膝关节起到保护作用，减少运动伤害，D正确。 16. 下列哪种疾病与巨人症均是由同一种激素分泌异常引起的（ ） A. 甲亢 B. 糖尿病 C. 侏儒症 D. 呆小症 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲状腺激素分泌过多会患甲亢，A错误。 B．糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，B错误。 C．侏儒症是幼年时生长激素分泌不足造成的，巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，C正确。 D．呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，D错误。 17. 某地区市场上出售的食盐多为加碘盐，以预防某种疾病的发生，该疾病可能是（ ） A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 糖尿病 D. 地方性甲状腺肿 【答案】D 【解析】 【详解】A．侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，与碘元素缺乏无关，A错误。 B．巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，与碘元素缺乏无关，B错误。 C．胰岛素分泌不足或作用障碍会引起糖尿病，与碘元素缺乏无关，C错误。 D．碘是合成甲状腺激素的原料，饮食长期缺碘会导致甲状腺代偿性增生肿大，引发地方性甲状腺肿，食用加碘盐可补充碘元素，有效预防该疾病，D正确。 18. 长期大量饮用高糖饮料，会增加青少年患糖尿病的风险。人体内降低血糖的激素是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 性激素 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲状腺激素主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，不具备降低血糖的功能，A错误。 B．胰岛素由胰岛分泌，可调节糖类在体内的吸收、利用和转化，是人体内唯一能够降低血糖的激素，B正确。 C．生长激素的核心功能是促进人体生长发育，无法调节血糖浓度，C错误。 D．性激素主要作用是促进生殖器官发育、维持人体第二性征，和血糖调节无关，D错误。 19. 接种卡介苗预防肺结核，属于预防传染病措施中的（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 以上三项都是 【答案】C 【解析】 【详解】控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种卡介苗预防肺结核是计划免疫，属于预防传染病措施中的保护易感人群，C正确，ABD错误。 20. 基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的一种急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。患者会出现高热及严重的关节疼痛等症状。下列相关叙述正确的是（ ） A. 消灭伊蚊属于切断传播途径 B. 基孔肯雅病毒是单细胞生物 C. 接种疫苗属于非特异性免疫 D. 及时隔离患者属于保护易感人群 【答案】A 【解析】 【详解】A．传播途径是指病原体离开传染源到达其他易感者的途径或方式，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。消灭伊蚊可以防止伊蚊传播基孔肯雅病毒，属于切断传播途径，A正确。 B．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，基孔肯雅病毒不是单细胞生物，B错误。 C．接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，抗体具有特异性，只对特定的病原体有免疫作用，因此接种疫苗属于特异性免疫，C错误。 D．传染源是指能够散播病原体的人或动物，及时隔离患者属于控制传染源，而不是保护易感人群，D错误。 21. 如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ） A. 第一次感染后所形成的免疫属于非特异性免疫 B. 若Ⅰ代表注射该病毒疫苗，感染时也会出现类似曲线反应 C. 相同的病毒再次感染人体后，人体会快速产生大量的抗体 D. 抗体与病毒结合后，能促进吞噬细胞将病毒吞噬 【答案】A 【解析】 【详解】A．第一次感染病毒后，人体会产生针对该病毒的特异性抗体，属于第三道防线的特异性免疫，A错误。 B．注射该病毒疫苗后，疫苗作为抗原会刺激人体产生抗体和记忆细胞，当真正感染该病毒时，就会启动二次免疫，快速产生大量抗体，出现类似题图的曲线反应，B正确。 C．相同病毒再次感染时，体内的相关的淋巴细胞会迅速增殖分化，快速产生大量抗体，C正确。 D．抗体与病毒（抗原）特异性结合后，会形成沉淀或细胞集团，能促进吞噬细胞识别并吞噬，从而消灭这些结合体，D正确。 22. 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。下列有关叙述正确的是（　　） A. HIV是引发艾滋病的病原体 B. HIV可通过蚊子叮咬的方式传播 C. 艾滋病患者的免疫功能过强 D. 与艾滋病患者握手会传播艾滋病 【答案】A 【解析】 【详解】A．人类免疫缺陷病毒（HIV）是引发艾滋病的病原体，A正确。 B．HIV的传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播，蚊子叮咬不会传播HIV，B错误。 C．艾滋病会攻击人体的免疫细胞，导致患者免疫功能缺陷，而非免疫功能过强，C错误。 D．与艾滋病患者握手、拥抱等日常接触不会传播艾滋病，D错误。 23. 溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”。对溺水者进行急救时，下列措施错误的是（ ） A. 每分钟吹气次数120次 B. 需提前清除口、鼻内污物 C. 一手托下颌，一手捏住溺水者的鼻子 D. 心脏按压与吹气的比例为30∶2 【答案】A 【解析】 【详解】A．人工呼吸的吹气频率需和人体正常呼吸频率保持一致，健康成年人正常呼吸频率为16~20次/分钟，每分钟吹气120次远超出合理范围，不符合急救规范，A错误。 B．施救前提前清除溺水者口、鼻内的污物，能够保证呼吸道通畅，是溺水急救的必要前置操作，B正确。 C．进行人工呼吸时，一手托下颌打开气道，一手捏住溺水者的鼻子避免吹气漏气，属于标准急救操作，C正确。 D．现行心肺复苏操作规范中，胸外心脏按压与人工吹气的比例为30∶2，可保障施救效果，D正确。 24. 下图为板蓝根颗粒说明书的部分内容，下列有关说法正确的是（ ）           板蓝根颗粒说明书             【成分】板蓝根。辅料为蔗糖、糊精。 【功能主治】清热解毒，用于病毒性感冒，咽喉肿痛。 【用法用量】开水冲服，一次5-10克，一日3-4次。 【有效期】2026年6月。 A. 该药有OTC标志是处方药 B. 该药可用于治疗病毒性感冒 C. 为提前康复可以增加用药量 D. 该药现在仍然可以继续服用 【答案】B 【解析】 【详解】A．OTC代表非处方药，不需要医生处方就能自行购买；处方药标识是Rx，A错误。 B．说明书“功能主治”写了：清热解毒，用于病毒性感冒，咽喉肿痛，和描述一致，B正确。 C．服药要严格按照说明书的用法用量，不能随意加大剂量，过量用药会危害身体健康，C错误。 D．题干未明确当前时间是否在2026年6月的有效期范围内，无法确定该药是否过期，因此不能判定该药现在可以继续服用，D错误。 25. 根据2024新版教材对健康的定义，下列理解正确的是（ ） A. 身体没有病痛就是健康 B. 健康包含身体、心理、社会适应三方面良好状态 C. 健康意味着永远不会产生负面情绪 D. 只要心理状态好，身体轻微疾病不影响健康 【答案】B 【解析】 【详解】A．传统观念中，人们往往认为身体没有疾病就是健康，但世界卫生组织对健康的定义更为全面和科学，不仅仅局限于身体没有疾病。身体没有疾病只是健康的一个方面，不能完整地代表健康，A不符合题意。 B．世界卫生组织提出，健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，而是身体、心理和社会适应能力三方面都处于完好状态，这一定义全面涵盖了健康的多个维度，强调了身体、心理和社会适应能力的综合平衡，B符合题意。 C．健康的人也会有负面情绪，能合理调节情绪才是心理健康，健康还包括身体健康和社会适应良好，C不符合题意。 D．心理状态良好是健康的重要组成部分，但仅有心理状态良好并不能等同于健康。健康还要求身体没有疾病以及具备良好的社会适应能力，D不符合题意。 二、非择题（本大题共三大题，每空2分，共50分） 26. 羽毛球是同学们非常喜爱的运动，体育课上经常能够看到同学们在球场上对垒，共享羽毛球的活力与激情。请据图分析回答下列问题。 （1）在比赛中，羽毛球选手看到羽毛球向自己飞来时，在[ ]__________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）比赛过程中，观众们听着解说员的解说，看得十分投入，其中完成“听”这一反射活动的感受器是[ ]________，该反射的结构基础是__________。 （3）当看到喜欢的选手赢球时，现场观众们热烈鼓掌，这与___________（填序号）中特定的神经中枢有关。此时观众们特别兴奋，促使体内的某种激素分泌量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动受________系统的调节，也受________的影响。 【答案】（1） B视网膜 （2） ①. ④耳蜗 ②. 反射弧 （3） ①. ⑥ ②. 神经 ③. 激素（或激素调节） 【解析】 【小问1详解】 视觉形成过程中，外界光线经眼球的折光系统折射后，会在B视网膜上形成清晰的物像，物像刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿视神经传导至大脑皮层的视觉中枢，最终形成视觉，因此物像的形成部位是B视网膜。 【小问2详解】 听觉形成过程中，声波传导至内耳后，④耳蜗内有对声波刺激敏感的感觉细胞，可将振动刺激转化为神经冲动，是完成“听”这一反射活动的感受器；反射是神经调节的基本方式，完成反射活动的结构基础是反射弧，完整的反射弧需包含感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。 【小问3详解】 看到选手赢球后热烈鼓掌属于后天形成的复杂（条件）反射，该反射需要高级神经中枢参与，与⑥大脑皮层中的特定神经中枢有关；当人情绪激动时，大脑皮层兴奋会促使肾上腺分泌肾上腺素等激素，使心跳加快、血压升高，这一过程说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素调节的影响。 27. 如图为某学习小组针对秋冬季高发的甲流制作的“传染病校园宣传手册”。请回答相关问题： （1）甲型流感病毒是引起甲型流感的_____，和其他生物在结构上的区别是病毒没有_____结构。 （2）用咽拭子在人的咽部擦拭采集样本是因为甲流病毒可以通过______传播。 （3）甲流的传播途径多，图中“对付甲流有妙招”①②③属于预防传染病措施中的_______。 （4）从免疫学角度分析，甲流疫苗相当于_______，疫苗能刺激人体淋巴细胞产生相应的_______，这种免疫属于_________免疫。 （5）患病的同学要及时治疗，做到早发现，早报告早诊断，早隔离，早治疗。在预防传染病的措施中属于_____________。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 细胞 （2） 空气（飞沫） （3） 切断传播途径 （4） ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性 （5） 控制传染源 【解析】 【小问1详解】 传染病是由病原体引起的、能在生物之间传播的疾病，甲型流感病毒能够引发甲流，因此属于病原体；病毒与其他生物的结构区别是不具有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。 【小问2详解】 从图示可知甲流可通过飞沫传播，属于呼吸道传染病，病毒会定植在人体咽部等呼吸道黏膜处，因此可通过咽拭子擦拭咽部采集到携带病毒的样本，对应其空气（飞沫）的传播特点。 【小问3详解】 预防传染病的措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三类。图示中的①常通风可减少空气中的病毒留存，②勤洗手可清除手部沾染的病毒，③戴口罩可阻挡飞沫中的病毒进入呼吸道，三类措施均是阻断病毒从传染源到达易感人群的传播路径，因此属于切断传播途径。 【小问4详解】 从免疫学角度，甲流疫苗作为减毒/灭活的病原体成分，进入人体后可刺激淋巴细胞产生免疫应答，因此相当于抗原；受抗原刺激的淋巴细胞会产生专门针对甲流病毒的特殊蛋白质，即抗体；这种免疫是后天经疫苗诱导获得的，仅对甲流病毒起防御作用，具有特异性，因此属于特异性免疫。 【小问5详解】 患病的同学是能够向外散播甲流病毒的传染源，对这类患者落实早发现、早隔离、早治疗的管控，是针对传染源采取的干预措施，因此属于控制传染源。 28. “守道路畅通，保一方平安”是交通警察的职责所在，交警执勤很辛苦，还常常会遇到烦恼。比如，看到酒后驾车的紧急状况，会被气得心跳加快；好在大部分司机都能遵守交通规则，配合交警出示证件、对着酒精测试仪吹气等。请回答问题。 （1）心跳加快是受到______（选填“甲状腺激素”或“肾上腺素”）的调节作用。 （2）分泌激素的内分泌腺______（填“有”或“没有”）导管，其分泌的激素直接进入腺体内的______中，参与血液循环，调节生理活动。 （3）为了探究酒精对水蚤心率的影响，在15℃的室温条件下，选用50只大小一致、生理状况相似的成年水蚤分成五组，分别放置在清水和体积分数为5%、10%、15%、20%的酒精溶液中，依次观察了水蚤10秒内心跳次数，结果如下表： 实验组别 A B C D E 酒精体积分数 清水 5% 10% 15% 20% 水蚤心率/（次/10秒） 35 24 21 17 死亡 本实验探究的问题：酒精对水蚤的心率有影响吗？ ①本实验的变量是______，实验中设置清水组的作用是为了形成________。 ②实验中每组实验数据都取10秒内心跳次数的平均值，目的是________。 ③实验结果表明，酒精的体积分数增大，水蚤心率______（填“越慢”或“越快”），由此可以推论，酗酒会______（填“危害”或“促进”）人体健康。 ④有人大量饮酒后出现呼吸、心跳骤停，是因为酒精损伤生命中枢——_________。 【答案】（1） 肾上腺素 （2） ①. 没有 ②. 毛细血管 （3） ①. 酒精的体积分数（或酒精浓度） ②. 对照 ③. 减小实验误差，避免偶然因素干扰，提升实验结果的可靠性（使实验更加准确） ④. 越慢 ⑤. 危害 ⑥. 脑干 【解析】 【小问1详解】 人处于情绪激动的应激状态时，肾上腺会大量分泌肾上腺素，促使心跳加快、血压升高；甲状腺激素的核心作用是促进生长发育、提升神经系统基础兴奋性，不符合该场景下应激性心跳加快的调节逻辑，因此选肾上腺素。 【小问2详解】 内分泌腺和外分泌腺的核心差异是外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，而内分泌腺没有导管，其分泌的微量激素会直接进入腺体内的毛细血管，随全身血液循环运输到靶器官、靶细胞发挥调节作用。 【小问3详解】 ①对照实验中唯一的差异化条件就是实验变量，本实验探究酒精对水蚤心率的影响，因此变量为酒精的体积分数，设置无酒精的清水组是为了和不同酒精浓度的实验组形成对照，明确酒精对心率的影响效果。②多次测量取平均值是生物探究实验的常规操作，能够抵消单次测量的随机误差，避免个别水蚤的特殊生理状态干扰最终结果，让实验结论更严谨。③从表格数据可直观看出，随着酒精体积分数升高，水蚤10秒内心跳次数从35逐步下降，最终高浓度组水蚤直接死亡，说明酒精浓度越高水蚤心率越慢，酒精会抑制心脏正常搏动，由此可推知酗酒会损伤人体神经、心血管等多个系统，危害人体健康。④脑干中存在调节心跳、呼吸等基础生命活动的中枢，大量饮酒后酒精会损伤脑干的生命调节中枢，进而出现呼吸、心跳骤停的危险情况。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $