精品解析:广东江门市蓬江区校联考2026-2027学年人教版二年级上学期10月阶段检测数学试题
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内容正文:
广东省江门市蓬江区小学联考2026-2027学年二年级上学期10月阶段检测数学试卷
满分:100分 考试时间:60分钟
一、填空题(20分)
1. 4×6=( ),计算时用的口诀是( )。
2. 3+3+3=( )×( )=( )。
3. 计算“6×8”和“8×6”时,用的是同一句乘法口诀。( )
4. 72-38=( ),算式中被减数是( )。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
5×4( )20 6×3( )15 9×2( )18
6. 4+4+4+4+4+4+4=_____×_____
7. 一个数比50多36,这个数是( )。
8. 5×8,读作( )。
9. 8×7和7×8,积都是( )。
10. 口算。
8×3= 6×7= 5×9= 4×8=
9×4= 7×8= 3×9= 6×6=
24+35= 70-26= 46+37= 85-49=
5×6= 8×8= 9×2= 4×7=
30+28= 62-18= 55+36= 91-64=
11. 列竖式计算。
58+29= 90-46=
47+38-25= 85-29+34=
63+27=
四、选择题(10分,每题2分)
12. 6个8相加,用乘法算式表示是( )。
A. 6×8 B. 8+6 C. 6+8
13. 下面算式中,得数最小的是( )。
A. 3×7 B. 20+15 C. 9×3
14. 4×9和9×4的得数( )。
A. 相同 B. 不同 C. 无法确定
15. 8×5读作( )。
A. 八乘五 B. 八十五 C. 五八四十
16. 56-( )=29,括号里应填( )。
A. 27 B. 37 C. 85
五、解决问题(30分)
17. 每个盒子里装6个乒乓球,装了7盒,一共有多少个乒乓球?
18. 图书馆上午借出32本书,下午借出28本,一天一共借出多少本?
19. 小明有45张邮票,小华比小明多19张。小华有多少张?两人一共有多少张?
20. 操场上原来有36人,又来了28人。现在一共有多少人?如果每8人一组做游戏,可以分成几组?
21. 水果店有50个苹果,上午卖出28个。
(1)还剩多少个?
(2)下午又运来36个,现在有多少个?
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广东省江门市蓬江区小学联考2026-2027学年二年级上学期10月阶段检测数学试卷
满分:100分 考试时间:60分钟
一、填空题(20分)
1. 4×6=( ),计算时用的口诀是( )。
【答案】 ①. 24 ②. 四六二十四
【解析】
【分析】根据乘法口诀计算结果,乘法算式中的两个因数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。
【详解】4×6=24,计算时用的口诀是四六二十四。
2. 3+3+3=( )×( )=( )。
【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 9
【解析】
【分析】乘法表示几个相同加数相加,加数写在乘号前,个数写在乘号后;3+3+3可以看成3个3相加,根据三三得九算出结果。
【详解】3+3+3表示3个3相加,即3+3+3=3×3=9。
3. 计算“6×8”和“8×6”时,用的是同一句乘法口诀。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个因数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,据此判断即可。
【详解】计算“6×8”和“8×6”时,用的是同一句乘法口诀“六八四十八”。原题说法正确。
故答案为:√
4. 72-38=( ),算式中被减数是( )。
【答案】 ①. 34 ②. 72
【解析】
【分析】两位数减两位数,相同数位对齐,从个位减起。当个位上的数不够减,要从十位退1当10,和个位的数合起来继续减。
在减法算式中,减号左边的数是“被减数”,减号右边的数是“减数”,等号右边的数是“差”。
【详解】根据分析:72-38=34,算式中被减数是72。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
5×4( )20 6×3( )15 9×2( )18
【答案】 ①. = ②. > ③. =
【解析】
【分析】根据乘法口诀算出算式的结果,再比较大小。
【详解】四五二十,可得5×4=20,20=20,所以5×4=20。
三六十八,可得6×3=18,18>15,所以6×3>15。
二九十八,可得9×2=18,18=18,所以9×2=18。
6. 4+4+4+4+4+4+4=_____×_____
【答案】 ①. 7 ②. 4
【解析】
【分析】由整数乘法的意义可知,求几个相同加数的和可以用乘法简便计算,据此解答。
【详解】分析可知,4+4+4+4+4+4+4表示7个4相加,可以列式为7×4。
【点睛】掌握整数乘法的意义是解答题目的关键。
7. 一个数比50多36,这个数是( )。
【答案】86
【解析】
【分析】根据题意,比50多36,用50加36即可。
【详解】50+36=86
8. 5×8,读作( )。
【答案】5乘8
【解析】
【分析】读乘法算式时,从左往右读,是几就读几,“×”读作“乘”。
【详解】5×8,读作5乘8。
9. 8×7和7×8,积都是( )。
【答案】56
【解析】
【分析】根据乘法口诀七八五十六计算结果,乘法算式中的两个因数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。
【详解】8×7和7×8,积都是56。
10. 口算。
8×3= 6×7= 5×9= 4×8=
9×4= 7×8= 3×9= 6×6=
24+35= 70-26= 46+37= 85-49=
5×6= 8×8= 9×2= 4×7=
30+28= 62-18= 55+36= 91-64=
【答案】24;42;45;32;
36;56;27;36;
59;44;83;36;
30;64;18;28;
58;44;91;27
11. 列竖式计算。
58+29= 90-46=
47+38-25= 85-29+34=
63+27=
【答案】87;44;
60;90
90
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合起来再减。
100以内加减混合运算中,没有括号时,从左到右依次计算;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】58+29=87 90-46=44
47+38-25=60 85-29+34=90
63+27=90
四、选择题(10分,每题2分)
12. 6个8相加,用乘法算式表示是( )。
A. 6×8 B. 8+6 C. 6+8
【答案】A
【解析】
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,几个相同的数相加,可以用这个数乘加数的个数,也可以用加数的个数乘这个数。
【详解】A.6×8可以表示6个8相加,也可以表示8个6相加,符合题意。
B.8+6表示8和6相加,不符合题意。
C.6+8表示6和8相加,不符合题意。
13. 下面算式中,得数最小的是( )。
A. 3×7 B. 20+15 C. 9×3
【答案】A
【解析】
【分析】分别计算三个算式的结果,再比较大小就能找到得数最小的选项。
【详解】A.3×7=21
B.20+15=35
C.9×3=27
21<27<35
因此得数最小的是3×7。
14. 4×9和9×4的得数( )。
A. 相同 B. 不同 C. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据乘法口诀四九三十六计算结果,乘法算式中的两个因数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。
【详解】4×9=36
9×4=36
36=36
两个算式得数相同。
15. 8×5读作( )。
A. 八乘五 B. 八十五 C. 五八四十
【答案】A
【解析】
【分析】乘法算式按从左到右的顺序读,将阿拉伯数字转换为汉字,乘号读作“乘”。
【详解】8读作八,×读作乘,5读作五,因此8×5读作八乘五。
16. 56-( )=29,括号里应填( )。
A. 27 B. 37 C. 85
【答案】A
【解析】
【分析】把三个选项的数放入括号,算一算看结果是否是29即可。
【详解】A.56-27=29,29=29,符合题意。
B.56-37=19,结果不是29,不符合题意。
C.56-85的结果不是29,不符合题意。
五、解决问题(30分)
17. 每个盒子里装6个乒乓球,装了7盒,一共有多少个乒乓球?
【答案】42个
【解析】
【分析】已知每盒装6个乒乓球,共装7盒,求总个数就是求7个6相加的和,用乘法计算更简便。
【详解】(个)
答:一共有42个乒乓球。
18. 图书馆上午借出32本书,下午借出28本,一天一共借出多少本?
【答案】60本
【解析】
【分析】上午借出的数量+下午借出的数量=一共借出的数量。
【详解】32+28=60(本)
答:一天一共借出60本。
19. 小明有45张邮票,小华比小明多19张。小华有多少张?两人一共有多少张?
【答案】64张;109张
【解析】
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法,即小明邮票的数量+小华比小明多的数量=小华邮票的数量;
求一共的数量,用加法,即小明邮票的数量+小华邮票的数量=一共的数量。
【详解】45+19=64(张)
45+64=109(张)
答:小华有64张,两人一共有109张。
20. 操场上原来有36人,又来了28人。现在一共有多少人?如果每8人一组做游戏,可以分成几组?
【答案】64人;8组
【解析】
【分析】先将原有人数和新来的人数相加得到总人数,再用总人数除以每组人数得到分组数。
【详解】(人)
(组)
答:现在一共有64人,可以分8组。
21. 水果店有50个苹果,上午卖出28个。
(1)还剩多少个?
(2)下午又运来36个,现在有多少个?
【答案】(1)22个 (2)58个
【解析】
【分析】(1)苹果的总数量-上午卖出的数量=还剩的数量;
(2)上午剩余的数量+又运来的数量=现在的数量。
【小问1详解】
50-28=22(个)
答:还剩22个。
【小问2详解】
22+36=58(个)
答:现在有58个。
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