第三单元 勇担社会责任 复习学案-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册 第三单元 勇担社会责任 ○核心内容梳理 1.珍视自由 （1）正确认识自由 ①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。 ②自由意味着我们的合法权利不受侵犯。 ③自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 （2）自由的重要性 ①自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。（地位） ②自由促进人们的全面发展。（对个人成长的作用） ③自由推动社会的繁荣进步。（对社会发展的作用） （3） 珍视自由的基本要求 ①珍惜宪法和法律赋予的权利。 ②依法行使权利。 ③尊重他人的权利。 2.理解平等 （1）平等的内涵 ①平等意味着同等情况同等对待。 ②平等表现为人格平等。 ③平等意味着权利义务平等。 （2）平等的重要性 ①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。 ②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。 （3）践行平等的基本要求 ①平等对待他人。 ②敢于抵制不平等的行为。 ③践行平等要坚决反对特权。 ④增强平等意识。 3.坚守公平 （1）正确认识公平 ①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。 ②公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。 ③公平不是绝对的，而是相对的，受各种主客观条件的制约。 （2）公平的重要性 ①公平是个人生存和发展的重要保障。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。 （3） 坚守公平 ①维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。 a.要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。 b.敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 ②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。 4.守护正义 （1）正义的含义 正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。正义是人类良知的“ 声音”,体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 （2） 正义的价值 ①正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益 。 ②正义保障人们有尊严地生活 。 ③正义营造风清气正的社会风尚。 （3）守护正义 ①守护正义需要勇气和智慧。 a.一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。 b.另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 ②守护正义需要维护司法公正。 ③守护正义需要维护国际正义。 5. 理解责任 （1）责任的含义 责任是一个人分内应该做的事情。 （2）承担社会责任的表现 积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律…… （3） 承担责任的意义 ①有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 ②有助于增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。 ③有助于增强社会责任感和主人翁意识，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 （4）做负责任的人 ①对自己负责。 ②对他人负责。 ③对国家和社会负责。 6. 奉献社会 （1）奉献社会的表现 积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等。 （2）奉献社会的意义 ①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。 ②奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 （3）奉献社会的要求 ①自觉加强学习，不断增强本领；②追求进步，主动向团组织靠拢。 ③积极参与志愿服务活动； ④勇于担当时代责任。 ○素养提升 一、单选题 （每小题1分，共20分） （ ）1.珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。下列做法属于珍视自由的是 A.小慕上学迟到，没有按时完成作业 B.张鹏在校图书馆内大声接打电话 C.许浩向当地环保部门举报噪声扰民 D.李某为报复他人在网上编造谣言 （ ）2.观察右图漫画，你会对网络造谣者说 A.规则限制了自由，规则与自由的矛盾不可调和 B.公民的言论自由在网络空间是不受限制的 C.散播网络谣言，必然受到刑罚处罚 D.自由的实现不能触碰法律的红线 （ ）3.某业主对小区物业的管理有意见，发表了一些负面评价。物业公司将其告之法院。人民法院认为，业主为维护自身权益所做的负面评价未超出必要限度，不构成对物业公司名誉权的侵害，判决驳回物业公司的送诉请求。这一判决说明 A.自由是受到限制的 B.法律保护弱势群体 C.法治是自由的保障 D.不同情况差别对待 （ ）4.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列内容体现这一规定的 A.神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射 B.第十二届金龙鱼外婆乡小榨菜籽油菜花节在千垛开幕 C.澳门回归祖国二十七年以来发生了翻天覆地的变化 D.来自不同行业的全国人大代表齐聚北京共商国是 （ ）5.某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。 下列内容与放置的位置对应正确的是 ①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a ②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b ③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c ④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d A.①② B.①③ C.②④ D.③④ （ ）6.某市民政部门为视障人士提供专门制作的盲文版、大字版结婚登记告知单和结婚誓言，帮助他们全程无障碍办理结婚登记手续。这启示我们要 ①致力于追求绝对平等 ②让残障人士享有特权 ③学会平等的对待他人 ④构建平等有序的社会 A． ①② B.①③ C.②④ D.③④ （ ）7.道德与法治课上，老师出示了2026年全国两会的三条信息。 ◆完善免费学前教育政策，汇集1400万儿童 ◆城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元，惠及超1.8亿老人 ◆依法严厉打击黑恶势力、电信网络诈骗等违法犯罪活动 这三条信息共同指向的主题是 A.基本完善社会保障体系 B.依法审判违法犯罪分子 C.总体实现教育的现代化 D.努力维护社会公平正义 （ ）8.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列古语中体现这一核心价值的是 A.人而无信，不知其可也 B.大道之行也，天下为公 C.以史为鉴，可以知兴替 D.人才有高下，知物由学 （ ）9.党的十八大以来，我国深入贯彻以人民为中心的发展思想，使人民生活得到全方位改善，建成了包括养老、医疗保障、社会救助等在内的世界上规模最大的社会保障体系；经济困难的高龄、失能等老年人补贴制度实现省级全覆盖；建立实施残疾儿童康复救助制度…… A.只要有公平的规则，就一定能化解矛盾冲突 B.制定规则就是为了维护社会弱势群体的利益 C.维护社会公平需要充分发挥规则的保障作用 D.维护社会公平需要人们采用合理合法的方式 （ ）10.以下能够体现捍卫公平正义的最后一道防线的是 ①各地监管机关持续公布因未履行网络安全保护义务而被处罚的通报名单 ②审判的时候被告人不满十八周岁的案件，不公开审理 ③国家网信办发布《网络安全法(修正草案再次征求意见稿)》，公开征求意见 ④全国检察机关坚决维护经济金融安全，起诉破坏经济秩序的犯罪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ （ ）11.为及时化解游客纠纷，兴化市人民法院将“融合法庭”搬进千垛菜花景区，这项举措打破了传统法庭的空间限制，核心目标是实现“小事不出景区，矛盾就地化解”。这种提供“零距离”的司法服务 ①可以加大普法力度，增强公民的法治观念 ②提高了立法质量，以良法促进社会发展 ③说明监察机关要依法行使调查处置的职责 ④维护了社会公平正义，提升司法公信力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ （ ）12.习近平对“公正司法”曾经做过深刻论述：“（我们）要懂得100-1=0的道理。一个错误的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”这段话告诉我们，维护公正司法应该 ①在面对非正义行为时，无私无畏，敢于斗争 ②努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 ③坚持以事实为依据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正 ④与全国同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建美好世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ （ ）13.国家主席习近平在2026年新年贺词中指出，大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马崩腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。 ①要平等、真诚对待他人,公正处事 ②要尽己所能为他人排忧解难 ③要具有强烈的主人翁意识和社会责任感 ④要将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来 A.①② B.①③　 C.②④　 D.③④ （ ）14.“共和国勋章”获得者李振声院士一辈子扎根麦田，将毕生精力投入祖国小麦育种事业中，践行“让中国人吃饱饭、吃好饭”的诺言。对此，下列评论正确的是 ①代价回报难等同，担责必先掂轻重 ②敢于负责讲奉献，德耀中华铸丰碑 ③承担责任终不悔，家国情怀永在心 ④美好年华献麦田，人生价值无处寻 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ （ ）15.家庭是社会的细胞，是每个人的安身立命之所，也是道德养成之根。江苏省开展“最美家庭”评选，入选的家庭有的致力于慈善、有的上慈下孝、有的节能环保、有的以廉立身……这些入选家庭的共同之处在于 A.讲奉献，热心社会公益活动 B.讲道德，自觉承担社会责任 C.有孝心，侍奉父母家庭和睦 D.讲环保，践行绿色生活方式 （ ）16.从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”，再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥酒在干事创业的舞台上，让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代 A.养护精神，养成健康的生活方式 B.服务国家和社会，延展生命的宽度 C.立足个人追求，满足个人的兴趣爱好 D.顺应时代的变化，不断转变工作岗位 （ ）17.在城市里，志愿者们活跃在社区街道、交通路口等区域，或认真清理卫生死角，或协助交警维持交通秩序。他们的行为 ①推动形成良好的社会风尚 ②履行了法定义务 ③是在奉献社会中实现了人生价值 ④是为了获得赞誉 A.①② B.①③　 C.②④　 D.③④ （ ）18.某中学举行以“学党史、强信念、跟党走”为主题的入团积极分子团课开班仪式。入团积极分子应该明确 ①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，它有着光荣的历史 ②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军突击队和领导核心作用 ③中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ④中国共产党是中国共产主义青年团的助手和后备军，新时代新征程要不断建功立业 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ （ ）19.学校号召同学们积极参与志愿服务活动，荣荣同学积极响应，却遭到妈妈的反对。若荣荣想说服妈妈支持自己，下列表述不恰当的是 A. 奉献社会能拓展视野、丰富知识、提高能力 B. 奉献社会能使我们的社会变得更加和谐美好 C. 志愿服务是广大志愿者奉献爱心的重要渠道 D. 志愿服务只是形式，不会占用太多学习时间 （ ）20.奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。下列行为属于积极奉献社会的是 ①清除卫生死角，为美化城市出力 ②外出旅游，领略祖国大好河山 ③主动搀扶行动不便的老人过马路 ④和父母一起回乡看望爷爷奶奶 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简析题 （共两题15分） 21.【责任担当】 角色 责任 子女 ① ② 勤奋好学、尊敬师长、团结同学 公民 ③ （1）为了让同学们加深对自身角色以及承担的相应责任的认识，请完善“学习卡”的相关内容。（3分） （2）判断下面的说法是否正确，并简要说明理由。（4分） 镜头一：进入八年级，小敏同学感受到了学习的紧张与忙碌，因此对于班级事务，尤其值日工作漫不经心。小敏说：“作为中学生，我只需对自己负责，搞好自己的学习就行了，班级事务与我无关。” 判断： 理由： 镜头二：假期里，丽丽积极参加志愿者服务活动，她说：“作为一名志愿者，在奉献社会、帮助他人的同时，让自己接触了更多的人和事，了解了更多的社会现实和风土人情，这对志愿者来说就是一种回报。” 判断： 理由： 22.【爱的力量】 2026年7月16日，某大型游乐场内一儿童突发溺水，现场监控视频显示： 游客陈先生 护士张女士 游乐场工作人员 跳入水中及时救起溺水儿童 跪地实施心肺复苏 快速取来体外除颤仪，疏散围观人群 请结合所学知识，为以上“教科书式的救援”点赞。（8分） 三、实践探究题（15分） 23. 为引导同学们更好地理解并践行社会责任，学校开展了“责任在肩，青春闪光”主题活动，同学们纷纷踊跃参与。 【探寻自由平等的边界】 学校组织了一次关于“中学生中存在的歧视他人状况”的调查问卷，结果如下 看不起学习成绩差的同学 认为农村来的同学“土” 只喜欢与家庭条件好的同学交往 只愿与追求时尚的同学相处 故意嘲笑有残疾的同学 28人 24人 17人 8人 5人 （1）该问卷反映了什么问题？请结合所学知识向同学们发出倡议。（4分） 【守护公平正义的天平】 在学校艺术绘画比赛中，小轩发现隔壁班的一位选手提交的作品，与某知名插画师的公开作品高度雷同，明显是临摹后冒称原创。面对这一情况，小轩主动向评委递交了对比证据。经专家组鉴定，确认该作品构成抄袭，最终取消该选手的参赛资格，保证了比赛的结果公平。 （2）从小轩的行动中，请你归纳公平正义的具体做法有哪些？（6分） 【传递奉献社会的温暖】 近年来，募集闲置衣物捐款给有需要的人、给生活不便的老人送温暖、倡议绿色低碳出行等微公益活动，吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。 （3）微公益活动虽小，却意义重大。请结合自身实际，完成下列表格。（5分） 参加过的公益活动 ① 活动准备 ② 活动收获 ③ ④ ⑤ 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级上册 第三单元 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C D B D D B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C D B B B B A D B 21.（1）①学会管理自己的生活和情绪，培养良好的生活习惯和品德，让父母少操心； 主动承担一些力所能及的家务劳动，减轻父母负担等； ②学生； ③遵守社会公德，保护环境，文明有礼等；积极参与社会实践活动，培养社会责任感和公民意识等；（3分） （2）①小敏说法错误。做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责等； ②丽丽说法正确。承担责任的回报既包括物质方面，也包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面，如增长才干，赢得他人的尊重和赞许等。 22.（1）他们的行为都是真爱生命、关爱他人、服务社会的体现。 （2）陈先生的见义勇为是正义的体现，弘扬了真善美。 （3）张女士实施心肺复苏，掌握救助他人，承担责任的能力。 （4）游乐场工作人员积极履行自身的责任，做到敬业。 （5）他们的行为促进社会和谐，传播了正能量，也为自身赢得了尊重。（任意四点得8分） 23.（1）有些同学不能做到平等待人；（1分） 倡议： ①平等对待他人，尊重他人人格，不欺生、不凌弱； ②敢于抵制不平等的行为，用合法的方式捍卫平等； ③我们要增强平等意识，把平等意识落实到学习、工作、生活中；（3分） （2）①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 ③守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（6分） （3）例如：参加过的公益活动：参与垃圾宣传分类宣传与实践活动； 活动准备：了解垃圾分类的相关知识； 活动收获：①有利于了解分类规则，增强环保意识，践行绿色的生活方式； ②有利于提高语言表达能力，与人合作的能力，社会实践能力； ③有利于提升社会责任感，服务社会，奉献社会；（5分）（活动收获分别从知识、能力、情感三个角度回答） 学科网（北京）股份有限公司 $