2~3单元综合测试(综合训练)-2026-2027学年三年级上册数学苏教版

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2026-2027学年苏教版三年级数学上册2~3单元综合测试卷

测试范围:二 两、三位数乘一位数--三 数据的收集与整理

满分:100分  时间:60分钟

一、选择题(每题2分,共12分)

1. □21×3,要使积是四位数,方框里最小填(  )

A. 3   B. 4   C. 5

2. 收集同学们最喜欢的早餐,下面做法不合适的是(  )

A. 逐个询问记录   B. 凭自己印象随便写   C. 用统计表汇总

3. 下面算式中,积大于600的是(  )

A. 142×4   B. 203×3   C. 98×6

4. 408×5的积里面一共有(  )个0

A. 1   B. 2   C. 3

5. 下面说法正确的是(  )

A. 0乘任何数都得0

B. 三位数乘一位数,积一定是四位数

C. 统计的时候,数据可以重复统计

6. 用画“正”字统计班级爱好,一个“正”字代表(  )

A. 1个   B. 5个   C. 10个

二、填空题(每空1分,共19分)

1. 109×3,积的十位上是(  )。

2. 收集数据的时候,要做到不重复、不(  )。

3. 312×2的积是(  )位数。

4. 160的4倍是(  );7个115相加的和是(  )。

5. 商店运来6箱水杯,每箱18个,卖掉42个,还剩(  )个。page number 0


6. 在〇里填上“>”“<”或“=”

150×4〇600        136×5〇650      204×3〇240×3

7. 比112的3倍少120的数是(  )。

8. 最大的两位数乘4,得数是(  )。

9. 一个乘数是248,另一个乘数是5,积是(  )。

10. 统计结束后,我们可以用(  )表清晰展示各类数量。

11. 250×8的积末尾有(  )个0。

12. 最小的三位数乘9,积是(  )。

13. 估算397×4,可以把397看成(  ),估算结果大约是(  )。

14. 小明统计班级课外阅读书籍,童话书有18本,科普书的数量是童话书的2倍,科普书有(  )本。

15. 一份统计表里,记录了喜欢跳绳、跑步、羽毛球、乒乓球的人数,一共有(  )类数据。

三、判断题(每题1分,共6分)

1. 统计时只需要统计自己好朋友的喜好就行。(  )

2. 一个数乘1,得数还是这个数。(  )

3. 125×4=500。(  )

4. 206×4,积的中间一定有0。(  )

5. 三位数乘一位数,乘数末尾有0,积的末尾一定有0。(  )

6. 统计表可以直观看出每一类数量的多少。(  )

四、计算题(共38分)

1. 直接写出得数(每题1分,共10分)

20×7=      14×2=     300×8=     0×67=     13×3=

131×2=      9×50=     320×3=     84÷4=     12×4=page number 1


2. 用竖式计算(每题3分,共12分)

324×2=             6×147=            260×4=          7×305=

 

 

 

3. 脱式计算(每题4分,共16分)

120+145×2       300-108×2        450-124×3          216+106×4

 

 

 

 

五、操作题(共4分)

三(3)班同学最喜欢的球类统计:

篮球:正正  足球:正正二  排球:正  羽毛球:正一

请把统计表填写完整。

球类

篮球

足球

排球

羽毛球

人数

 

 

 

 

 

六、解决问题(共21分)

1. 学校买来4捆树苗,每捆25棵,已经栽了68棵,还剩多少棵树苗没有栽?

 

 

 

2. 一件外套售价124元,买3件这样的外套一共需要多少元?page number 2


参考答案

一、选择题

1.B  2.B  3.B  4.B  5.A  6.B

二、填空题


1. 2

2. 遗漏

3. 三

4. 640;805

5. 66

6. =;>;<

7. 216

8. 396

9. 1240

10. 统计

11. 3

12. 900

13. 400;1600

14. 36

15. 4


三、判断题

1.×  2.√  3.√  4.×  5.√  6.√

四、计算题

1. 直接写出得数

140;28;2400;0;39

262;450;960;21;48

2. 竖式计算

324×2=648       6×147=882     260×4=1040    7×305=2135

3. 脱式计算


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