古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册
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普通
内容正文:
最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。
——法国 缪塞
虞
美
人
煜
李
学习目标
1.反复诵读,品析意象。
2.知人论世,体悟情感。
无意天下,命途多舛
李 煜
虞美人经典课件统编版
李煜(937年-978年)
原名从嘉,字重光,
五代时南唐的最后一个君主,史称南唐后主。
宋太祖开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜肉袒(tǎn)出降,被送到汴京,被囚禁在一座小楼里,被封为违命侯。幽囚汴京近三年,最终于七夕遭毒身亡。
词中帝
他工书,善画,洞晓音律,具有多方面的文艺才能。诗、词、文皆通,以词的成就最为突出。
亡国君
“作个才子真绝代,可怜薄命作君王。”
无意天下,命途多舛
李 煜
虞美人经典课件统编版
虞美人——词牌名
十面埋伏,四面楚歌,一代霸王,英雄末路,美人虞姬为绝项羽后顾之忧,拔剑自刎。血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。唐代有人根据这一凄美故事写了一首《虞美人》,词牌名便源于此。
生离死别
悲歌
《虞美人》上课教学课件
《虞美人》上课教学课件
虞美人
李煜
春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
学习活动一:初读感知,读准字音节奏
《虞美人》上课教学课件
《虞美人》上课教学课件
虞美人
李煜
春花秋月/何时了,往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月——明——中——。
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁,恰似/一江春水/向——东——流——。
低沉
哀伤
《虞美人》上课教学课件
《虞美人》上课教学课件
虞美人
李煜
春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
找出词眼
愁
无意天下,命途多舛
李 煜
先自主勾画批注,再小组讨论。
词人直到结尾才点出“愁”,前六句不着“愁”字却愁意暗涌。请仔细品读前六句,结合意象与关键字,说说你从这些句子中读出了怎样的愁?
意象
关键字
学习活动二:细读品味,体会愁情
春花秋月本是美景,李煜为何盼它"了"?
"春花秋月何时了?往事知多少。"
常人眼中
春花开、秋月明
是人间赏心乐事
李煜眼中
美景无尽 = 囚禁无尽
每一轮花开月落,都是一次凌迟
手法:乐景写哀情——美景越无尽,他的苦难就越漫长。
1.7.2013
关键让学生理解:他不是讨厌春天和月亮,是美景在提醒他——你的囚徒岁月还没有尽头。以乐景写哀,一倍增其哀。
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春风又来,他为什么"不堪回首"?
"小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。"
"又"字
东风年年重来
岁月循环,囚徒的日子也一年年熬不到头
"不堪回首"
不是"不愿回首"
是不敢回首、不忍回首——月明之下,故国早已如梦
情感:触景伤怀——春风、明月越美,故国之思越无处安放。
1.7.2013
重点咬两个字:"又"和"不堪"。"又"是时间的重复折磨,"不堪"是情感上的承受极限。
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春风又来,他为什么"不堪回首"?
"小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。"
"又"字
东风年年重来
岁月循环,囚徒的日子也一年年熬不到头
"不堪回首"
不是"不愿回首"
是不敢回首、不忍回首——月明之下,故国早已如梦
情感:触景伤怀——春风、明月越美,故国之思越无处安放。
1.7.2013
重点咬两个字:"又"和"不堪"。"又"是时间的重复折磨,"不堪"是情感上的承受极限。
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什么没有变?什么已经变了?
"雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。"
应犹在 · 虚写
故国的宫殿、雕栏、玉石台阶
他想象中依然矗立
——江山似乎未改
朱颜改 · 实写
自己憔悴衰老
故国覆灭、故人零落
——人事早已全非
手法:虚实结合 + 对比——江山依旧,人事全非,这是最深的沧桑。
1.7.2013
"朱颜改"不止是自己容颜衰老,更是故国、宫廷、旧人全部改变。一句把盛衰巨变写尽。
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自然景物的 “不变” 与李煜自身的 “巨变”形成尖锐冲突
对比
不变的“外物”
巨变的“人事”
永恒的“春花秋月”
年年到来的“东风”
应犹在的“雕栏玉砌”
今非昔比的“往事”
不堪回首的“故国”
已改的“朱颜”
为什么千百年来,这两句成为写愁的绝唱?
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
愁
多·数量
江水滔滔,愁无尽
大·力量
奔涌浩荡,不可挡
长·时间
日夜东流,无休歇
绝·方向
一去不返,无可回
1.7.2013
"朱颜改"不止是自己容颜衰老,更是故国、宫廷、旧人全部改变。一句把盛衰巨变写尽。
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下列是写“愁”的名句,愁的内容是什么?怎样能消解这种愁?
学习活动三:比较联读,拓展愁情
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
国破山河在,城春草木深。
送别之愁 思乡之愁 壮志难酬之愁 战乱忧国之愁
重逢可解 归家可解 理想实现可解 战争平息可解
本课小结
景不变 · 人已变 · 愁如水
景永恒
春花秋月
小楼东风
雕栏玉砌
人变迁
往事成空
故国不堪回首
朱颜已改
愁无尽
问君能有几多愁
恰似一江春水
向东流
手法:乐景写哀 · 虚实结合 · 对比 · 比喻
1.7.2013
这页就是黑板上的板书。边讲边画:月亮代表景永恒,孤人代表人变迁,三行波浪代表愁无尽。
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《虞美人》上课教学课件
《虞美人》上课教学课件
吟咏诗韵
虞美人
李煜
春花秋月/何时了,往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月——明——中——。
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁,恰似/一江春水/向——东——流——。
低沉
哀伤
王国维评价李煜之词为 “以血书者”。请同学们转换视角,以李煜被俘后的口吻,写下一段内心自白,不少于 200 字。
写作要求:紧扣《虞美人》中的意象 —— 春花秋月、雕栏玉砌、一江春水等,融景物描写与直接抒情于一体,抒发情感。
作业:
金枝欲孽 笛子二重奏
陈宝硕
TV Magic Ⅱ, track 4, disc 1
128318.18
XXX -
163 key(Don't modify):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