第22课 从局部抗战到全国抗战 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第22课　从局部抗战到全国抗战

 

学习目标

1. 了解日本军国主义的侵华罪行。

2. 认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。

3. 感悟中国人民伟大的抗战精神。

知识概览

第22课整体脉络

一、局部抗战

1. 背景

（1）1929年秋，资本主义世界性＿＿＿＿①爆发，严重影响日本。日本统治集团为缓和国内矛盾，急于发动侵略中国的战争。

（2）1931年上半年，日本政府及其在中国东北的殖民机构加紧进行武装侵略的部署。

2. 日本局部侵华

（1）九一八事变：

①经过：＿＿＿＿②年9月18日夜，＿＿＿＿③炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队所为，借此对中国东北军驻地北大营和沈阳城发动突然袭击，制造了九一八事变。此后，中国人民在白山黑水间奋起抵抗，中国局部抗战开始。

②结果：日军占领沈阳，随后进一步扩大侵略，占据整个东北。

（2）一·二八事变：1932年1月28日，日军在＿＿＿＿④挑起侵略战争。驻守上海的十九路军奋起抵抗，得到全国民众的积极支援。

（3）华北事变：日本侵略者将侵略矛头指向华北，逼迫国民政府签署了一系列协定，实际上控制了河北、察哈尔两省，进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。

3. 中国各界的应对措施

面对日本的步步紧逼，全国各阶层抗日救亡斗争不断高涨：中国共产党发表宣言，号召停止内战、一致抗日；东北人民组织抗日义勇军展开武装抗日斗争；华北民众掀起“一二·九”运动；各界人士掀起全国抗日救亡运动。

4. 西安事变

二、全国抗战的开始

1. 日军扩大侵华：七七事变

（1）概况：1937年7月7日晚，日军炮轰卢沟桥，中国守军奋起还击。

（2）影响：中国＿＿＿＿⑤由此开始。

2. 抗日民族统一战线的建立

意义：①在中国共产党推动下，国共＿＿＿＿⑥实现，抗日民族统一战线正式形成。②中国共产党在推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用。

三、日军的侵华罪行

1. 南京大屠杀

1937年12月13日，日军攻陷＿＿＿＿⑦，并在南京进行了持续六周的烧杀抢掠，制造了惨绝人寰的南京大屠杀，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵30万人以上。

2. 日本侵略者的侵华政策

日本侵略者实行“以华制华”“以战养战”的方针，在占领区推行殖民统治，实行“三光”政策、制造无人区，进行野蛮的经济掠夺和文化奴役。

3. 重庆大轰炸

1938年2月至1943年8月，日军对＿＿＿＿⑧进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸。

4. 践踏国际公法

日军实施＿＿＿＿⑨，残杀中国军民，组建细菌部队。

5. 推行“慰安妇”制度

日军在中国强征随军性奴隶，推行“慰安妇”制度，至少有20万中国妇女遭受蹂躏。

问题探究：抗日民族统一战线的形成

材料一　党的策略路线，是在发动、团聚与组织全中国全民族一切革命力量去反对当前主要的敌人：日本帝国主义与卖国贼头子蒋介石。——《中共中央关于目前政治形势与党的任务决议》（1935年12月25日）

材料二　（一）目前中国的主要敌人，是日帝（日本帝国主义），所以把日帝与蒋介石同等看待是错误的，“抗日反蒋”的口号，也是不适当的。（二）在日帝继续进攻、全国民族革命运动继续发展的条件之下，蒋军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总方针，应是逼蒋抗日……——《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》（1936年9月1日）

问题：（1）根据材料一、材料二并结合所学知识，概括1935—1937年中国共产党对国民党方针政策的演变情况。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析“逼蒋抗日”政策形成的原因。

核心归纳

抗日民族统一战线形成的原因和特点

（1）原因：①日本侵华加剧，中日民族矛盾上升为主要矛盾；②蒋介石已认识到日本就是要灭亡中国，表现出合作意愿；③中国共产党以民族大义为重，积极争取抗日民族统一战线的建立；④国共合作抗日已成为中国有识之士的共识，各阶层、各政治势力积极推动。