2026-2027学年四年级语文上册学情自测卷（统编版）（1-4元）

2026—2027学年第一学期期中培优检测

四年级语文上册（统编版）  考查范围：第1—4单元

考试时间：90分钟    满分：100分   

班级：__________  姓名：__________  学号：______

 

一、基础积累（38分）

1. 看拼音，写词语。（8分，每词1分）

 

2. 下列加点字读音完全正确的一项是（    ）（3分）

A. 屹立（qì）  霎时（shà）  横贯（guàn）  昂首（áng）

B. 震动（zhèn） 余波（yú）  鹅卵石（luǎn） 家雀儿（qiǎo）

C. 躲避（pì）  揭开（jiē）  僵硬（yìng）  囚犯（qiú）

D. 饶恕（shù）  肝脏（zāng） 猛兽（měng）  炎帝（yán）

3. 下列词语书写完全正确的一项是（    ）（3分）

A. 观查  犹如  横贯  人声鼎沸

B. 修补  驾驶  喧嚷  精疲力竭

C. 选择  慎重  茎叶  随欲而安

D. 嫩红  均韵  波纹  横七竖八

4. 选择加点字的正确解释，把序号填在括号里。（4分，每题2分）

（1）“梅须逊雪三分白”中“逊”的意思是（    ）

A. 退让      B. 比不上，不及      C. 谦逊，客气

（2）“炎帝之少女，名曰女娃”中“少女”的意思是（    ）

A. 年轻漂亮的女孩      B. 小女儿      C. 未婚的姑娘

5. 按要求完成句子练习。（8分，每题2分）

（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）

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（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）

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（3）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（用“要是……就……”仿写一句话）

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（4）女娲救出了在洪水中挣扎的人们。（改为“被”字句）

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6. 根据课文内容和古诗积累填空。（12分，每空1分）

（1）《暮江吟》：一道残阳铺水中，____________________。可怜九月初三夜，____________________。

（2）《题西林壁》：____________________，远近高低各不同。不识庐山真面目，____________________。

（3）《雪梅》：梅须逊雪三分白，____________________。

（4）《观潮》一文按照“潮来前—____________—____________”的顺序描写；“浪潮越来越近，犹如____________________齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”写出了大潮的气势。

（5）《精卫填海》：女娃游于东海，____________________，故为精卫，常衔西山之木石，____________________。

（6）普罗米修斯为人类盗取____________，面对宙斯的惩罚毫不屈服，表现出他____________、为民造福的品质。

二、阅读理解（27分）

（一）课内阅读。（14分）

《精卫填海》

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

1. 解释下列加点字的意思。（4分，每空1分）

（1）名曰女娃（        ）      （2）溺而不返（        ）

（3）故为精卫（        ）      （4）以堙于东海（        ）

2. 用自己的话说说下面句子的意思。（4分）

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女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

3. 精卫为什么要“衔西山之木石，以堙于东海”？（3分）

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4. 你认为精卫是一个怎样的形象？请结合语句简要说明。（3分）

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（二）课外阅读。（13分）

院角的牵牛花

我家小院的西角，靠着旧墙种了一排牵牛花。入夏以后，它的藤便顺着竹竿往上爬，一天一个样。

藤是嫩绿的，带着细细的绒毛，绕着竹竿一圈一圈地盘上去，像拧着一股劲儿往上长。叶子是心形的，一片挨着一片，绿得发亮；风一吹，叶子轻轻翻动，露出叶背淡淡的白。

清晨是牵牛花最美的时候。一个个花苞从绿叶间探出来，有紫红的，有浅蓝的，还有粉白镶边的。花瓣紧紧合着的时候，像一支支待吹的小喇叭；太阳升高，花瓣慢慢张开，喇叭口朝外，仿佛正对着天空吹奏无声的曲子。到了傍晚，它又悄悄收拢起来。

我蹲在旁边看了好几天，发现牵牛花总是迎着朝阳开放，傍晚闭合。奶奶笑着说，这就是它的“小脾气”。原来只要留心观察，一草一木里都藏着有趣的学问。

1. 短文依次写了牵牛花的藤、____________、____________和它开放、闭合的时间。（2分）

2. 文中画线句“花瓣紧紧合着的时候，像一支支待吹的小喇叭”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）

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3. 作者是按怎样的顺序观察牵牛花的？（2分）

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4. 从“我蹲在旁边看了好几天”这句话，可以看出作者在观察上有什么特点？（2分）

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5. 你观察过哪种植物或小动物？写出一个有趣的小发现。（4分）

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