精品解析：湖南省岳阳市湘阴县城南片区各校2024-2025学年八年级上学期11月期中联考道德与法治试题

湖南省岳阳市湘阴县城南片区各校2024-2025学年 八年级上学期11月期中联考道德与法治试题 时间：60分钟 总分：100分 一、选择题(下列各题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题3分，共48分) 1. 在节假日里，小丽经常去图书馆看报纸、杂志，了解国内外重要的新闻或有关科技知识。这主要表明小丽（ ） A. 没有把精力集中在学习上 B. 学习积极性不高 C. 兴趣广，爱好多 D. 能主动了解社会生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 D：根据所学，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。据此，小丽是主动了解社会生活的表现，所以D符合题意； ABC：说法与题意无关，ABC与题意不符； 故本题选D。 2. 下列不属于亲社会行为的是（ ） A. 参加研学旅行 B. 参加学雷锋活动 C. 沉迷于网络游戏 D. 观看新闻联播节目 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。逆向思维题，找“不属于”的选项。我们正处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。A、B、D三项属于亲社会行为。C项错误，沉迷于网络影响学习、工作和生活。故本题选：C。 【点睛】解答本题的关键明确亲社会的含义和特征，然后一一对照，找出正确答案。 3. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话揭示了一个深刻的道理是（ ） A. 个人比社会重要 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 社会离不开个人，因为社会是由个人组成的 D. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分 【答案】B 【解析】 【详解】个人比社会重要错误，A错误。题干中的俗语形象地告诉我们集体对个人而言的重要作用，个人的生活与成长离不开集体的呵护，是个人生存的依靠，是个人成长的乐园，所以B说法正确。本题强调的是个人离不开集体，C错误。社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分这是只是强调了二者的关系，应排除D，故选B． 4. 媒介素养不仅是使用媒介的需要，还应该是现代社会公民素质的 一部分。下列做法符合媒介素养要求的是（ ） A. 小陈熬夜上网聊天、打游戏   B. 小东上课时边听课边低头刷微博   C. 小明在QQ里发现有人恶意传播谣言，立即向有关部门举报 D. 小华在微信朋友圈中发出了同桌日记的部分内容 【答案】C 【解析】 【详解】A：熬夜上网聊天、打游戏损害身体健康，影响学习，是没有做到合理利用网络的表现，故A说法错误； B：上课时刷微博违反课堂纪律，是不尊重老师、不珍惜受教育权利的表现，故B说法错误； C：发现恶意传播谣言立即举报，是遵守网络规则、具有法律意识和责任感的表现，符合媒介素养要求，故C符合题意； D：未经同意发布他人日记内容侵犯了他人的隐私权，是违法行为，故D说法错误。 5. 心理专家指出，网络在生活中，而非生活在网络中，避免上网成瘾，青少年要（ ） A. 增强自制力，做网络的主人 B. 增强网络交往的间接性、隐蔽性 C. 利用网络技术延伸人际交往 D. 提高抗诱惑能力，远离网络 【答案】A 【解析】 【详解】A：避免上网成瘾，需要青少年提高自我控制能力，理性利用网络，做网络的主人，故A符合题意； B：网络交往具有间接性、隐蔽性，但这不是避免成瘾的措施，且过度强调隐蔽性可能带来安全隐患，故B不符合题意； C：利用网络技术延伸人际交往是网络的积极作用，但与题干强调的避免成瘾无直接对应关系，故C不符合题意； D：网络有利有弊，我们应该合理利用网络，而不是完全远离网络，“远离网络”的说法过于绝对，故D说法错误。 6. 在“人人都是通讯社，个个都是麦克风”的时代，我们享受健康的网络环境就要（ ） A. 放松警惕，广交朋友      B. 让网络空间充满正能量，弘扬主旋律 C. 摆脱束缚，随意而为 D. 大胆交友，不去辨别真伪  【答案】B 【解析】 【详解】A：在网络中放松警惕容易泄露隐私或遭受诈骗，不利于保护自己，故 A 说法错误； B：我们要践行社会主义核心价值观，让网络空间充满正能量，弘扬主旋律，故 B 符合题意； C：网络不是法外之地，言行要遵守道德和法律，不能随意而为，故 C 说法错误； D：网络信息良莠不齐，我们要提高媒介素养，学会辨别真伪，故 D 说法错误； 7. 莎士比亚说：“要是您想达到您的目的，您必须用温和一点的态度向人家问话。”这句话启示我们（ ） ①态度谦和是文明礼貌的重要内容 ②态度温和会给对方一种受尊重感 ③态度亲和是达到个人目的的最有效的手段 ④态度亲和会拉近人与人之间的距离A. ①②④     B. ①②③④   C. ②③④   D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：态度谦和体现个人修养，是文明礼貌的重要内容，故①符合题意； ②：温和的态度体现对他人的尊重，会给对方一种受尊重感，故②符合题意； ③：“最有效的手段”说法过于绝对，态度亲和有助于达到目的，但不是唯一或最有效的手段，故③说法错误； ④：态度亲和有利于建立良好的人际关系，拉近人与人之间的距离，故④符合题意； 8. 下列行为体现了诚信要求的是（ ） A. 为获取利益，制作、出售盗版书籍 B. 商场承诺“质量保证”，结果出现了假货 C. 值日小组没擦黑板，组内成员互相推诿 D. 小安打碎了玻璃，向老师承认了错误 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 A：制作、出售盗版书籍是侵犯他人知识产权的违法行为，违背诚信原则，故A不符合题意； B：商场承诺质量保证却出售假货，属于欺骗行为，违背诚信要求，故B不符合题意； C：值日成员互相推诿是不负责任的表现，但更侧重于责任意识而非诚信，故C不符合题意； D：小安主动承认错误，体现了诚实守信的品质，符合诚信的基本要求，故D符合题意； 故本题选D。 9. 古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”以下人物的言行与此一致的是（ ） A. 小强在逛街时碰到班主任，视而不见直接走开  B. 小光对正在讲台上进行演讲的同学冷嘲热讽 C. 小雨听小阳讲故事，虽然不感兴趣，但还是耐心听完  D. 小龙发作业，嫌弃同学，直接扔了同学作业到垃圾桶里面 【答案】C 【解析】 【详解】A：小强对老师视而不见，是不尊重老师、缺乏礼貌的表现，故A说法错误； B：小光冷嘲热讽演讲同学，是不尊重他人、伤害他人自尊的表现，故B说法错误； C：小雨耐心听完故事，体现了对他人的尊重和倾听，与题干名言内涵一致，故C符合题意； D：小龙嫌弃同学并扔作业，是不尊重同学、损害同学尊严的表现，故D说法错误。 10. 在社会活动中，八年级某班同学在公园里看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍!”在图书馆,见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!"来到汽车站，看到这样的横幅标语:“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②生产秩序与人们生活关系密切 ③维护社会秩序离不开规则 ④社会规则明确社会秩序的内容 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据题文描述，在不同的社会生活场所有不同的规则约束，这让我们感受到了社会的正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，维护社会秩序离不开规则，①③④说法正确；材料中没有体现出生产秩序的内容，②的说法与题意无关；故选D。 【解析】 【详解】 11. 风筝在天空中的自由靠着线的束缚而获得，系着它的线一旦断了，风筝很快就会掉落到地面上，这说明（ ） A. 有了规则就失去了自由    B. 规则和自由谁也不依靠谁  C. 自由和规则不可分      D. 没有规则约束的自由才是真正的自由 【答案】C 【解析】 【详解】A：规则是自由的保障，有了规则才能更好地享有自由，而不是失去自由，故 A 说法错误； B：自由与规则密不可分，相互依存，而不是谁也不依靠谁，故 B 说法错误； C：题干中风筝与线的关系比喻自由与规则，说明自由受规则约束，二者不可分，故 C 符合题意； D：自由是相对的，没有规则约束的自由会导致混乱，不是真正的自由，故 D 说法错误； 12. 根据违反法律的不同，下列违法行为中属于同一类的是( ) ①拾到别人丢失的东西拒绝归还 ②殴打他人致人重伤 ③在网上制造、传播谣言 ④欠别人的债，到期不还 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的认识和理解。违法行为根据违反法律的类别，可以分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。 ①：这属于民事违法行为； ②：这一行为具有严重的社会危害性，属于刑事违法行为； ③：这属于行政违法行为； ④：这是公民与公民之间的纠纷，属于民事违法行为； 故①④符合题意，故本题选B。 13. 在社会生活中，遇到法律问题或者权益受到侵害时，我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服务机构的是（ ） ①法院、检察院  ②法律服务所、律师事务所 ③公证处、法律援助中心 ④妇联、消费者协会 A. ①④  B. ③④  C. ②③  D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①：法院、检察院属于国家司法机关，行使司法权，不属于法律服务机构，故①不符合题意； ②：法律服务所、律师事务所能够提供法律服务和帮助，属于法律服务机构，故②符合题意； ③：公证处、法律援助中心能够提供法律服务和帮助，属于法律服务机构，故③符合题意； ④：妇联属于群众组织，消费者协会属于社会组织，不属于法律服务机构，故④不符合题意。 14. 刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是 A. 死刑、剥夺政治权利属于主刑 B. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 C. 剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑 D. 应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果 【答案】D 【解析】 【详解】根据教材所学可知刑罚包括主刑和附加刑．主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境，故C项错误。题文中刘某判处死刑，属于主刑，剥夺政治权利属于附加刑，故A项错误；B项错误，严重社会危害性是犯罪的最本质特征；D项应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果，正确，符合题意，故选D。 15. 图示有利于揭示概念间的关系。下列概念间的关系图示正确的是（ ） A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：违法行为包括一般违法行为和犯罪（刑事违法行为），违法的范围大于犯罪，应当是违法包含犯罪，图示逻辑相反，故①说法错误； ②：民事违法行为和行政违法行为是按照违反的法律类型对违法行为作出的并列分类，二者不存在交叉关系，图示为交叉关系，故②说法错误； ③：一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，一般违法的范围大于行政违法，是包含与被包含的关系，图示逻辑正确，故③说法正确； ④：社会规则包括道德、法律、纪律等，规则的范围大于法律，是包含与被包含的关系，图示逻辑正确，故④说法正确； 16. 树立法治观念，养成守法习惯，学习应用法律，对于青少年来说十分重要。作为青少年我们要（ ） ①积极弘扬社会主义法治精神 ②形成守法光荣，违法可耻的观念 ③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④只靠法律解决遇到的事情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 ①②③：作为青少年要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，所以①②③说法正确； ④：遇到事情靠法律，但不仅仅要靠法律，④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共4道题，共52分） 17. 【社会需要规则】 社会生活需要秩序，在实现良好社会秩序的过程中，规则发挥着怎样的作用？ 【答案】社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。 18. 【讲诚信树新风】 季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。  从季布的故事中，你一定收获颇多。请你说说我们为何要讲诚信？ 【答案】诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德（道德层面），也是一项民法原则（法律层面）。 诚信是一个人安身立命之本。（个人角度） 诚信是企业的无形资产。（企业角度） 诚信促进社会文明、国家兴旺。（社会和国家角度） 【解析】 【详解】从材料中可知考查诚信的价值的知识，需对材料进行关键词提炼； “得黄金百斤，不如得季布一诺”，可知诚信的价值。 19. 【网络安全携手共创】 当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。 材料一 中国政府网联合23家网络平台、地方政府网站开展2023“我向总理说 句话”网民建言征集活动,听民意，知民愿,聚民智,推动公共政策进一步完善。通过电商直播与农业的深度结合,推进互联网与农业的行业资源哪些整合,进一步激发市场活力，打造新型盈利模式,助力农民脱贫致富。 材料二 2023年10月24日,国务院公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1 月1日起施行。《条例》主要内容包括:健全未成年人网络保护体制机制;促进未成年人网络素养;加强网络信息内容建设;保护未成年人个人信息;防治未成年人沉迷网络…… （1）材料一是如何体现网络推动社会进步的? （2）《未成年人网络保护条例》的公布给我们青少年合理利用网络怎样的启发? 【答案】（1）①为经济发展注入新活力；②促进民主政治的进步。 （2）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”,不可沉溺于网络。要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要践行社会主义核心价值观，利用网络传播正能量。 【解析】 【分析】考点考查：网络的积极作用、合理利用网络。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络的积极作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开展2023“我向总理说句话”网民建言征集活动,听民意，知民愿,聚民智→网络促进民主政治的进步。 关键词②：通过电商直播与农业的深度结合,推进互联网与农业的行业资源整合→网络为经济发展注入新活力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用合理利用网络的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：健全未成年人网络保护体制机制;促进未成年人网络素养;加强网络信息内容建设;保护未成年人个人信息;防治未成年人沉迷网络→合理利用网络。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【志愿服务增亮底色] 城市的文明不仅在其颜值，更在其精神,而志愿服务正是城市的文明底色。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……在杭州亚运会赛场内外,“小青荷”们（亚运会志愿者的昵称）用贴心的服务,为赛会顺利举办提供保障，让运动员及八方来客感受东道主的热情、赛场内外的温暖…… 从未接触网球的戴文龙作为球童志愿者,认真学习网球规则，了解球童职责，与各代表团球员沟通交流,展现了中国青年的精神面貌;吉祥物志愿者赵浩森,穿戴10余斤重特型演出服,顶着闷热与观众互动……他们的专业细致赢得了广泛赞誉,吸引了更多人加入其中。 （1）结合材料和所学知识,谈谈亚运会志愿者“小青荷”们的行为有哪些积极意义? （2）仔细阅读材料,说说我们应该如何向志愿者们学习,为城市增添更靓丽的文明底色? 【答案】（1）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值。 （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。④增进关心社会的兴趣和情感，积极融入社会，倾力奉献社会。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为的意义及途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用亲社会行为的知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：在杭州亚运会赛场内外,“小青荷”们（亚运会志愿者的昵称）用贴心的服务,为赛会顺利举办提供保障，让运动员及八方来客感受东道主的热情、赛场内外的温暖→可链接亲社会行为的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用亲社会行为的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：认真学习网球规则，了解球童职责→遵守社会规则和习俗； 关键词②：与各代表团球员沟通交流,展现了中国青年的精神面貌;吉祥物志愿者赵浩森,穿戴10余斤重特型演出服,顶着闷热与观众互动……他们的专业细致赢得了广泛赞誉,吸引了更多人加入其中→可链接亲社会行为的途径； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【以案说法明理智行】 在法治课堂上，老师带领学生开展了以下几个环节的教学活动，请你参与其中。 析案例小周是某中学八年级的学生，他无心上学，沉迷于网络游戏。为了买装备，他经常向低年级同学“借钱”，为此普被公安机关拘留。但他不思悔改，多次盗窃他人财物，法院以盗窃罪处小周有期徒刑一年零六个月，缓期一年六个月，并处罚金人民40000元。 （1）哪些因素导致了小周上犯罪道路的? （2）在社会生活中，我们应怎样预防犯罪? 看数据2018年至2022年，检察机关受理审查起诉未成年人犯罪32.7万人，年均上升7.7%；其中不满16周岁的未成年人犯罪从2018年的4600多人上升至2022年的8700多人，年均上升16.7%。 （3）未成年人犯罪现象日趋严重化，而这些未成年人了解一般违法与犯罪的区别，而滑向了深渊。请你帮助他们了解一下犯罪行为的特征。 辨对错青少年一方面要避免自己走上违法犯罪的道路，另一方面也学会正确应对犯罪分子的不法侵害。 （4）当遇到这种情况时，就下面的两种观念，请你辨析。 【答案】（1）缺乏规则意识；法治观念淡薄；道德水平低；自制力差，不能明辨是非，不能抵制不良诱惑等。 （2）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。⑤谨慎交友等。 （3）严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 （4）以上两个同学的观点都是片面。如果遇到违法犯罪分子，既不能忍气吞声，也不能硬拼，要敢于并善于依法维护正当权益。我们身为未成年人体力不占优势，心智尚未成熟，面对违法把罪时要善于争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助他人或社会的力量采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪的要求、犯罪的基本特征、同违法行为作斗争。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他无心上学，沉迷于网络游戏。他经常向低年级同学“借钱”，为此被公安机关拘留。但他不思悔改，多次盗窃他人财物→缺乏规则意识；法治观念淡薄；道德水平低；自制力差，不能明辨是非，不能抵制不良诱惑等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查预防犯罪的要求，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查犯罪行为的特征，可以结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：面对违法犯罪分子还是忍气吞声吧。 观点②：忍气吞声我不成，要敢拼敢打。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。 论据：不能忍气吞声，要敢于并善于依法维护正当权益。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②错误。 论据①：我们身为未成年人体力不占优势，心智尚未成熟，面对违法把罪时要善于斗争。 论据②：在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助他人或社会的力量采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 第四步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省岳阳市湘阴县城南片区各校2024-2025学年 八年级上学期11月期中联考道德与法治试题 时间：60分钟 总分：100分 一、选择题(下列各题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题3分，共48分) 1. 在节假日里，小丽经常去图书馆看报纸、杂志，了解国内外重要的新闻或有关科技知识。这主要表明小丽（ ） A. 没有把精力集中在学习上 B. 学习积极性不高 C. 兴趣广，爱好多 D. 能主动了解社会生活 2. 下列不属于亲社会行为的是（ ） A. 参加研学旅行 B. 参加学雷锋活动 C. 沉迷于网络游戏 D. 观看新闻联播节目 3. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话揭示了一个深刻的道理是（ ） A. 个人比社会重要 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 社会离不开个人，因为社会是由个人组成的 D. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分 4. 媒介素养不仅是使用媒介的需要，还应该是现代社会公民素质的 一部分。下列做法符合媒介素养要求的是（ ） A. 小陈熬夜上网聊天、打游戏   B. 小东上课时边听课边低头刷微博   C. 小明在QQ里发现有人恶意传播谣言，立即向有关部门举报 D. 小华在微信朋友圈中发出了同桌日记的部分内容 5. 心理专家指出，网络在生活中，而非生活在网络中，避免上网成瘾，青少年要（ ） A. 增强自制力，做网络的主人 B. 增强网络交往的间接性、隐蔽性 C. 利用网络技术延伸人际交往 D. 提高抗诱惑能力，远离网络 6. 在“人人都是通讯社，个个都是麦克风”的时代，我们享受健康的网络环境就要（ ） A. 放松警惕，广交朋友      B. 让网络空间充满正能量，弘扬主旋律 C. 摆脱束缚，随意而为 D. 大胆交友，不去辨别真伪  7. 莎士比亚说：“要是您想达到您的目的，您必须用温和一点的态度向人家问话。”这句话启示我们（ ） ①态度谦和是文明礼貌的重要内容 ②态度温和会给对方一种受尊重感 ③态度亲和是达到个人目的的最有效的手段 ④态度亲和会拉近人与人之间的距离A. ①②④     B. ①②③④   C. ②③④   D. ①③④ 8. 下列行为体现了诚信要求的是（ ） A. 为获取利益，制作、出售盗版书籍 B. 商场承诺“质量保证”，结果出现了假货 C. 值日小组没擦黑板，组内成员互相推诿 D. 小安打碎了玻璃，向老师承认了错误 9. 古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”以下人物的言行与此一致的是（ ） A. 小强在逛街时碰到班主任，视而不见直接走开  B. 小光对正在讲台上进行演讲的同学冷嘲热讽 C. 小雨听小阳讲故事，虽然不感兴趣，但还是耐心听完  D. 小龙发作业，嫌弃同学，直接扔了同学作业到垃圾桶里面 10. 在社会活动中，八年级某班同学在公园里看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍!”在图书馆,见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!"来到汽车站，看到这样的横幅标语:“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②生产秩序与人们生活关系密切 ③维护社会秩序离不开规则 ④社会规则明确社会秩序的内容 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【解析】 【详解】 11. 风筝在天空中的自由靠着线的束缚而获得，系着它的线一旦断了，风筝很快就会掉落到地面上，这说明（ ） A. 有了规则就失去了自由    B. 规则和自由谁也不依靠谁  C. 自由和规则不可分      D. 没有规则约束的自由才是真正的自由 12. 根据违反法律的不同，下列违法行为中属于同一类的是( ) ①拾到别人丢失的东西拒绝归还 ②殴打他人致人重伤 ③在网上制造、传播谣言 ④欠别人的债，到期不还 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 13. 在社会生活中，遇到法律问题或者权益受到侵害时，我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服务机构的是（ ） ①法院、检察院  ②法律服务所、律师事务所 ③公证处、法律援助中心 ④妇联、消费者协会 A. ①④  B. ③④  C. ②③  D. ①② 14. 刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是 A. 死刑、剥夺政治权利属于主刑 B. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 C. 剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑 D. 应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果 15. 图示有利于揭示概念间的关系。下列概念间的关系图示正确的是（ ） A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ 16. 树立法治观念，养成守法习惯，学习应用法律，对于青少年来说十分重要。作为青少年我们要（ ） ①积极弘扬社会主义法治精神 ②形成守法光荣，违法可耻的观念 ③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④只靠法律解决遇到的事情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、非选择题（本大题共4道题，共52分） 17. 【社会需要规则】 社会生活需要秩序，在实现良好社会秩序的过程中，规则发挥着怎样的作用？ 18. 【讲诚信树新风】 季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。  从季布的故事中，你一定收获颇多。请你说说我们为何要讲诚信？ 19. 【网络安全携手共创】 当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。 材料一 中国政府网联合23家网络平台、地方政府网站开展2023“我向总理说 句话”网民建言征集活动,听民意，知民愿,聚民智,推动公共政策进一步完善。通过电商直播与农业的深度结合,推进互联网与农业的行业资源哪些整合,进一步激发市场活力，打造新型盈利模式,助力农民脱贫致富。 材料二 2023年10月24日,国务院公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1 月1日起施行。《条例》主要内容包括:健全未成年人网络保护体制机制;促进未成年人网络素养;加强网络信息内容建设;保护未成年人个人信息;防治未成年人沉迷网络…… （1）材料一是如何体现网络推动社会进步的? （2）《未成年人网络保护条例》的公布给我们青少年合理利用网络怎样的启发? 20. 【志愿服务增亮底色] 城市的文明不仅在其颜值，更在其精神,而志愿服务正是城市的文明底色。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……在杭州亚运会赛场内外,“小青荷”们（亚运会志愿者的昵称）用贴心的服务,为赛会顺利举办提供保障，让运动员及八方来客感受东道主的热情、赛场内外的温暖…… 从未接触网球的戴文龙作为球童志愿者,认真学习网球规则，了解球童职责，与各代表团球员沟通交流,展现了中国青年的精神面貌;吉祥物志愿者赵浩森,穿戴10余斤重特型演出服,顶着闷热与观众互动……他们的专业细致赢得了广泛赞誉,吸引了更多人加入其中。 （1）结合材料和所学知识,谈谈亚运会志愿者“小青荷”们的行为有哪些积极意义? （2）仔细阅读材料,说说我们应该如何向志愿者们学习,为城市增添更靓丽的文明底色? 21. 【以案说法明理智行】 在法治课堂上，老师带领学生开展了以下几个环节的教学活动，请你参与其中。 析案例小周是某中学八年级的学生，他无心上学，沉迷于网络游戏。为了买装备，他经常向低年级同学“借钱”，为此普被公安机关拘留。但他不思悔改，多次盗窃他人财物，法院以盗窃罪处小周有期徒刑一年零六个月，缓期一年六个月，并处罚金人民40000元。 （1）哪些因素导致了小周上犯罪道路的? （2）在社会生活中，我们应怎样预防犯罪? 看数据2018年至2022年，检察机关受理审查起诉未成年人犯罪32.7万人，年均上升7.7%；其中不满16周岁的未成年人犯罪从2018年的4600多人上升至2022年的8700多人，年均上升16.7%。 （3）未成年人犯罪现象日趋严重化，而这些未成年人了解一般违法与犯罪的区别，而滑向了深渊。请你帮助他们了解一下犯罪行为的特征。 辨对错青少年一方面要避免自己走上违法犯罪的道路，另一方面也学会正确应对犯罪分子的不法侵害。 （4）当遇到这种情况时，就下面的两种观念，请你辨析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $