第1讲《伟大事业都始于梦想》课件-2026-2027学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)
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内容正文:
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)
第 1 讲
伟大事业都始于梦想
—— 梦想是灯塔,照亮我们前行的路 ——
标
学习目标
1
知道梦想的重要作用,懂得“有梦想就会有创造”。
2
知道中国梦的基本内涵,明白中国梦也是每一个中国人的梦。
3
懂得梦想的实现要靠实干,从小立志向、有梦想,用学习成就梦想。
启
情景导入 · 登上“梦想号”
想一想,说一说
① 这艘“梦想号”帆船上,站着哪些梦想家?
② 你的梦想是什么?
③ 梦想对我们的成长有什么用?
每个同学心中都有一颗梦想的种子
一
时光回溯 · 2013年5月
地 点
四川省芦山县
龙门乡隆兴中心校
人 物
习近平爷爷
和五(2)班的同学们
事 件
“感恩奋进·放飞梦想”
主题班会
2013年5月,习近平爷爷来到四川省芦山县龙门乡隆兴中心校,给同学们送来了钢琴、图书,还参加了五(2)班的“感恩奋进·放飞梦想”主题班会。同学们你一言我一语,讨论得很热烈——
“我想成为一名军人。”
“我的梦想是当一名篮球运动员,为国争光。”
“我想当科学家,建造会飞的房子,这样就可以免受灾难危害。”
一
习爷爷的嘱托
听到这些想法,习近平爷爷说:青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。
敢于有梦 · 脚踏实地 · 好好读书
壹
有梦想就会有创造
想象是梦想的翅膀,创造是梦想的果实
一
想象,寄托着人类的梦想
《西游记》中的孙悟空
能七十二变,脚踩筋斗云,
飞来飞去,降妖除魔。
—— 古人的奇幻想象
凡尔纳科幻小说《海底两万里》
中有能够周游海底的
“鹦鹉螺”号潜艇。
—— 作家的科学幻想
人在天上飞、在海底走,在当时都是不可能的——这是作者的想象,也寄托着人类的梦想。
一
梦想照进现实
嫦娥五号探测器
“奋斗者”号全海深载人潜水器
今天,我们可以乘飞机在天上飞翔,可以坐潜艇在海底遨游——
以前看似不可能实现的梦想都实现了!
一
想一想 · 议一议
从“不可能”到“都实现了”,是什么力量
把人类的梦想变成了现实?
梦想给人希望和方向,激发人们去探索、去创造。
有梦想,就有目标;有希冀,才会奋斗。
伟大事业都始于梦想。
有梦想就有目标,有希冀才会奋斗。
有梦想,有机会,有奋斗,
一切美好的东西都能够创造出来。
—— 本课核心句(教材第4页)
贰
中国梦 我的梦
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦
二
我们国家的梦想
我们每个人都有自己的梦想,我们的国家也有梦想。
你知道我们国家的梦想是什么吗?
实现中华民族伟大复兴,
就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二
邮票里的中国梦
《中国梦——国家富强》
“辽宁号航空母舰”
《中国梦——民族振兴》
“经济发展”
《中国梦——人民幸福》
“美好生活”
国家邮政局发行的《中国梦》系列特种邮票,把国家梦想定格在方寸之间:
二
实现中国梦,就是要实现——
国家富强
经济实力、科技实力、国防实力不断增强,像航母入列、嫦娥探月
民族振兴
中华文化发扬光大,中华民族以自信的姿态屹立于世界民族之林
人民幸福
人民过上更加幸福美满的生活,共享人生出彩的机会
二
中国梦,也是我的梦
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是我们每一个中国人的梦。
更好的教育
更稳定的工作
更满意的收入
更可靠的社会保障
更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件
更优美的环境
说一说:这些美好的愿望,和你、和你的家人有什么关系?
二
面向世界的中国梦
中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与世界各国人民的美好梦想相通。
中国维和部队
中国援建马尔代夫的中马友谊大桥
中国—赞比亚职业技术学院
中白商贸物流园展示交易中心
叁
实干才能梦想成真
空谈误国,实干兴邦;撸起袖子加油干
三
空谈误国,实干兴邦
伟大梦想不是等得来、喊得来的,
而是拼出来、干出来的。
现在,我们要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
天上不会掉馅饼,实干才能梦想成真!
三
撸起袖子加油干
用习近平爷爷的话说就是:撸起袖子加油干!
三
梦想从学习开始
当今世界,知识信息快速更新,学习稍有懈怠,就会落伍。
我们掌握的知识越多,拥有的世界就会越大,未来就会越美好。
我们从小就要立志向、有梦想,用新理念、新知识、新本领
去适应和创造新生活。
今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者!
“
我们生活的世界充满希望,
也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想,
不能因理想遥远而放弃追求。
—— 习近平
总
课堂总结 · 板书回顾
伟大事业都始于梦想
壹 有梦想就会有创造
有梦想就有目标,有希冀才会奋斗
贰 中国梦 我的梦
国家富强 · 民族振兴 · 人民幸福
叁 实干才能梦想成真
脚踏实地,从学习开始,加油干
做
课后实践作业
★ 必做:完成“我的梦想卡”——写下自己的梦想,并写一写打算怎样一步步实现它。
★ 选做一:采访一位长辈,了解他(她)的梦想以及为实现梦想付出的努力,记录一个奋斗小故事。
★ 选做二:搜集一位“用实干成就梦想”的中国奋斗者的故事,下节课与同学分享。
有梦想 · 有机会 · 有奋斗
美好的生活属于我们,美丽的中国梦属于我们!
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)· 第1讲
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