第1讲《伟大事业都始于梦想》课件-2026-2027学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)

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习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级) 第 1 讲 伟大事业都始于梦想 —— 梦想是灯塔,照亮我们前行的路 —— 标 学习目标 1 知道梦想的重要作用,懂得“有梦想就会有创造”。 2 知道中国梦的基本内涵,明白中国梦也是每一个中国人的梦。 3 懂得梦想的实现要靠实干,从小立志向、有梦想,用学习成就梦想。 启 情景导入 · 登上“梦想号” 想一想,说一说 ① 这艘“梦想号”帆船上,站着哪些梦想家? ② 你的梦想是什么? ③ 梦想对我们的成长有什么用? 每个同学心中都有一颗梦想的种子 一 时光回溯 · 2013年5月 地 点 四川省芦山县 龙门乡隆兴中心校 人 物 习近平爷爷 和五(2)班的同学们 事 件 “感恩奋进·放飞梦想” 主题班会 2013年5月,习近平爷爷来到四川省芦山县龙门乡隆兴中心校,给同学们送来了钢琴、图书,还参加了五(2)班的“感恩奋进·放飞梦想”主题班会。同学们你一言我一语,讨论得很热烈—— “我想成为一名军人。” “我的梦想是当一名篮球运动员,为国争光。” “我想当科学家,建造会飞的房子,这样就可以免受灾难危害。” 一 习爷爷的嘱托 听到这些想法,习近平爷爷说:青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。 敢于有梦 · 脚踏实地 · 好好读书 壹 有梦想就会有创造 想象是梦想的翅膀,创造是梦想的果实 一 想象,寄托着人类的梦想 《西游记》中的孙悟空 能七十二变,脚踩筋斗云, 飞来飞去,降妖除魔。 —— 古人的奇幻想象 凡尔纳科幻小说《海底两万里》 中有能够周游海底的 “鹦鹉螺”号潜艇。 —— 作家的科学幻想 人在天上飞、在海底走,在当时都是不可能的——这是作者的想象,也寄托着人类的梦想。 一 梦想照进现实 嫦娥五号探测器 “奋斗者”号全海深载人潜水器 今天,我们可以乘飞机在天上飞翔,可以坐潜艇在海底遨游—— 以前看似不可能实现的梦想都实现了! 一 想一想 · 议一议 从“不可能”到“都实现了”,是什么力量 把人类的梦想变成了现实? 梦想给人希望和方向,激发人们去探索、去创造。 有梦想,就有目标;有希冀,才会奋斗。 伟大事业都始于梦想。 有梦想就有目标,有希冀才会奋斗。 有梦想,有机会,有奋斗, 一切美好的东西都能够创造出来。 —— 本课核心句(教材第4页) 贰 中国梦 我的梦 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦 二 我们国家的梦想 我们每个人都有自己的梦想,我们的国家也有梦想。 你知道我们国家的梦想是什么吗? 实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 二 邮票里的中国梦 《中国梦——国家富强》 “辽宁号航空母舰” 《中国梦——民族振兴》 “经济发展” 《中国梦——人民幸福》 “美好生活” 国家邮政局发行的《中国梦》系列特种邮票,把国家梦想定格在方寸之间: 二 实现中国梦,就是要实现—— 国家富强 经济实力、科技实力、国防实力不断增强,像航母入列、嫦娥探月 民族振兴 中华文化发扬光大,中华民族以自信的姿态屹立于世界民族之林 人民幸福 人民过上更加幸福美满的生活,共享人生出彩的机会 二 中国梦,也是我的梦 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是我们每一个中国人的梦。 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 说一说:这些美好的愿望,和你、和你的家人有什么关系? 二 面向世界的中国梦 中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与世界各国人民的美好梦想相通。 中国维和部队 中国援建马尔代夫的中马友谊大桥 中国—赞比亚职业技术学院 中白商贸物流园展示交易中心 叁 实干才能梦想成真 空谈误国,实干兴邦;撸起袖子加油干 三 空谈误国,实干兴邦 伟大梦想不是等得来、喊得来的, 而是拼出来、干出来的。 现在,我们要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 天上不会掉馅饼,实干才能梦想成真! 三 撸起袖子加油干 用习近平爷爷的话说就是:撸起袖子加油干! 三 梦想从学习开始 当今世界,知识信息快速更新,学习稍有懈怠,就会落伍。 我们掌握的知识越多,拥有的世界就会越大,未来就会越美好。 我们从小就要立志向、有梦想,用新理念、新知识、新本领 去适应和创造新生活。 今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者! “ 我们生活的世界充满希望, 也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想, 不能因理想遥远而放弃追求。 —— 习近平 总 课堂总结 · 板书回顾 伟大事业都始于梦想 壹 有梦想就会有创造 有梦想就有目标,有希冀才会奋斗 贰 中国梦 我的梦 国家富强 · 民族振兴 · 人民幸福 叁 实干才能梦想成真 脚踏实地,从学习开始,加油干 做 课后实践作业 ★ 必做:完成“我的梦想卡”——写下自己的梦想,并写一写打算怎样一步步实现它。 ★ 选做一:采访一位长辈,了解他(她)的梦想以及为实现梦想付出的努力,记录一个奋斗小故事。 ★ 选做二:搜集一位“用实干成就梦想”的中国奋斗者的故事,下节课与同学分享。 有梦想 · 有机会 · 有奋斗 美好的生活属于我们,美丽的中国梦属于我们! 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)· 第1讲 $

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