精品解析：广西崇左市天等县福新镇初级中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

广西崇左市天等县福新镇初级中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 （全卷满分75分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下列属于两种主要社会规则的是（ ） A. 道德和纪律　　 B. 道德和法律　　 C. 纪律和法律　　 D. 风俗和道德 2. 随着社会发展，一些原来没有的规则需要制定，一些原有的规则失去存在的合理性需要废除，一些原有的规则需要调整和改进。这启示我们（ ） A. 规则是一成不变的，必须严格遵守 B. 要积极为新规则的形成建言献策  C. 我们只需要遵守自己认可的规则 D. 改进规则是政府和专家的事，与青少年无关              3. 2026年多地推进“文明养犬”专项治理：一方面，城管、社区网格员加强巡查劝导，对不牵绳、不清理粪便等行为依法处罚；另一方面，开展“文明养犬”宣传，引导养犬人自觉规范行为。这一做法体现的道理是（ ） A. 遵守规则需要依靠监督、提醒、劝诫等内在的约束 B. 自律是遵守规则的唯一途径，无须他律配合 C. 他律会限制个人自由，应减少外在约束 D. 遵守社会规则需要他律和自律相互结合 4. 几名游客在成都大熊猫基地参观时，因向大熊猫室外活动场内扔包子皮、吐口水、丢烟头等不文明行为，成都大熊猫基地按照入园参观规定，终身禁止其再次进入基地参观。针对这一事件，人们观点不一，下列观点你认可的是（ ） ①基地的行为侵犯了游客的权益 ②违反规则就必须付出相应代价 ③游客应当自觉遵守游园规定 ④维护规则，他律比自律更重要 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 5. “没有规矩，不成方圆。”这说明（ ） A. 规则束缚了人的自由 B. 社会生活离不开规则 C. 规则可以随意改变 D. 只有法律才是规则 6. 下边漫画中“飞机上的抖脚男”的行为是（ ） ①不尊重他人的表现 ②法治意识淡薄的表现 ③不讲文明礼仪的表现 ④不懂得宽容他人的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 漫画《守信者一路绿灯，失信者寸步难行》告诫我们（ ） A. 诚信是一个人立身处世的前提，体现一个人思想道德素质和人际交往能力 B. 要珍惜诚信记录 C. 要学会用善意的谎言保护自己 D. 任何时候都必须实话实说 8. 《梧州市推进文明城市建设规定》于2024年7月1日起施行，梧州市不断推进文明城市创建，用立法提倡文明行为，号召广大市民群众携手创建文明家庭，共同践行文明行为。“美丽梧州，你我共建”，这启示我们中学生要（ ） ①仪表整洁、举止端庄      ②制定文明建设相关方案 ③做学礼明礼守礼的人      ④通报奖励文明有礼模范 A. ①②     B. ①③     C. ②④     D. ③④ 9. 近日，网红“东北雨姐”被曝涉嫌虚假宣传，其直播推广的红薯粉经检测没有红薯成分。此事引发众多网友关注。这启示我们（     ） ①“善意的谎言”不违背诚信原则 ②诚实守信还要注意保护他人隐私 ③在社会活动中要讲信用、守诺言 ④诚信是我们融入社会的“通行证” A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 10. 乘客薛某不听劝阻，打开飞机应急舱门，被机场公安带离；“天空之镜”青海茶卡盐湖变成垃圾场……近年来接二连三发生的不文明旅游行为，给乘客的生命及国家财产安全等带来巨大危害。对此，下列评判正确的有（ ） ①公德意识牢记心中，公共场所应讲文明 ②文明习惯需要培养，公共精神自然形成 ③依法严惩违规行径，小题大做令人心痛 ④规则意识必须注重，凡事理应与法同行 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 11. 根据提供信息，下列选项符合题意的是（ ） 信息一 全体社会成员共同遵守的行为规范 信息二 评价人们的行为是否合法有效的准绳 A. 道德 B. 法律 C. 风俗习惯 D. 纪律 12. 法治是维护社会公平正义的根本。法治不仅需要完备的法律制度、完善的执法机制，也需要人人遵守法律规定，共同维护社会公平正义。我们要树立法治观念，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的（ ） ①先进执行者 ②忠实崇尚者 ③自觉遵守者 ④坚定捍卫者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是（ ） A. 忍气吞声，不了了之 B. 纠集他人报复 C. 在网上散布对方隐私 D. 依法维权，寻求法律帮助 14. 近日，广东省广州市某楼盘开始交房，付出半辈子汗水的房主们满怀欣喜地拿到新房钥匙。然而，迎接他们的却是一个大大的“坑”，房主们发现所谓的精装房：客厅渗水，墙壁不平，水管质量差，水龙头出水小，刮风下雨房间进水……愤怒的业主们，聚集了上千人涌向售楼部讨说法。下面是房主们提出的各种维权方法，你认为正确的维权方案是（ ） A. 房主老王说让开发商退给每户2万元作为补偿，否则砸烂他的售楼部 B. 老李说我们全体户主统一行动，每天都来售楼部集会抗议，让他交不了房 C. 唐女士说，我们要到县政府上访，围堵政府大楼，让政府出面解决 D. 小明提出要寻求法律服务机构收集楼盘质量问题证据，走司法途径解决 15. 关于诉讼的理解，下列说法错误的是（ ） A. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 B. 民事诉讼主要涉及经济、财产纠纷及侵犯人格权等 C. 刑事诉讼是俗称的“民告官”，涉及政府部门侵犯公民权益 D. 诉讼通常包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼 16. “6.18”狂欢大促，小伟在某网络直播间购买了iPhone15手机一部，打开包装后发现手机有明显使用过的痕迹，于是要为自己讨回公道，小伟依法维权的途径有（     ） ①必要时可以向人民法院提起诉讼 ②通过法律服务机构获得有效的法律帮助 ③与客服沟通，通过协商解决问题 ④给商家一点教训，攻击该直播间服务器 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 王某在某手机店买的手机不到一周就出现了质量问题，协商未果后，他向工商行政部门投诉，但未得到合理解决，于是将该手机店告上法庭。王某的维权手段依次是（ ） A. 行政诉讼、民事诉讼 B. 非诉讼手段、行政诉讼 C. 行政诉讼、刑事诉讼 D. 非诉讼手段、民事诉讼 18. 学习完《遵守社会规则》一单元后，小凌同学对本单元中的部分概念进行图示化整理，图示关系正确的一项是（     ） A. B. C. D. 二、非选择题（本大题共4小题，第19题8分，第20题10分，第21题10分，第22题11分，共39分。） 19. 践行诚信，以礼待人 最高人民法院规定了对失信被执行人采取禁止以其财产支付费用的相关行为，作为惩戒措施：如禁止乘坐飞机、列车软卧，禁止旅游、度假，禁止其子女就读高收费私立学校等。 （1）我们在生活中要如何做一个诚信的人? “讲文明话、办文明事、做文明人⋯⋯”在西安某中学正楼巨大的屏幕上轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制定成《中学生“文明礼仪”规范要求》，作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中。 （2）结合材料，谈谈文明有礼对个人的重要性。 20. 某校八年级（1）班的同学们成立调查小组，走访某社区调查社区停车问题。 调查采访 小夏同学对小区居民王阿姨进行了采访： （1）请你概括上述对话中王阿姨反映的问题，并简要分析这一问题带来的不良影响。 （2）运用社会秩序的相关知识，分析说明解决王阿姨所说问题的必要性。 21. 邻里和睦才能营造温馨家园。下图是小江家小区居民微信群中的部分内容。 （1）请运用“遵守规则”的相关知识，对材料中“邻居”的观点进行评析。 （2）共寻化解之策。爸爸主张用法律手段解决邻里矛盾，妈妈却主张以尊重、与人为善等美德手段来化解矛盾，你更赞同谁的方法，并请说明理由。 22. 阅读材料,回答问题。 某学校八年级（2）班学生在道德与法治教师的引导下，以“远离违法犯罪”为议题进行探究性学习，请你参与其中。 【法不可违】 情景一：2024年5月1日，王某在街上捡到一部手机，他见手机很新，质量不错，准备据为己有。在失主打电话过来时，他直接关机，拒不归还。 情景二：2024年5月，在北京密云一商场地下停车场，男子张某某因收费问题与车场管理员发生争执，随后将车辆堵在停车场出口并离开。接到报警后，民警多次劝告张某某将车辆驶离，张某某不予理睬、态度强硬。最终，张某某因扰乱公共场所秩序被密云警方依法行政拘留。 情景三：2024年5月24日，湖南省娄底市娄星区人民法院对2起涉电诈案件进行集中宣判，9名被告人分别被判处四个月拘役至一年四个月有期徒刑不等的刑期，并处罚金。 （1）上述三个情景所涉人物的行为分别属于哪一类违法行为？ 【预防犯罪】 为积极适应未成年人保护新形势新任务，全面提升未成年人司法保护和犯罪防治水平，最高人民法院制定出台《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，并于2024年5月30日正式发布。 （2）结合所学知识，说说我们应该如何加强自我防范，远离犯罪。 【善用法律】 初中生小风在学习AI（人工智能）课程时，用自己的照片制作了一幅AI换脸作品。后来，小风在该课程网络平台发现，自己的照片被他人丑化恶搞，评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论。小风要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论，但是平台对此事未进行任何处理，导致毁损的图片和恶意评论持续出现。小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》相关规定，于是，他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决。 （3）依据材料，谈谈小风的维权做法给我们的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西崇左市天等县福新镇初级中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 （全卷满分75分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下列属于两种主要社会规则的是（ ） A. 道德和纪律　　 B. 道德和法律　　 C. 纪律和法律　　 D. 风俗和道德 【答案】B 【解析】 【详解】A：道德和纪律都属于社会规则，但纪律通常适用于特定组织或群体，不属于社会层面最主要的两种规则，故 A 不符合题意； B：道德和法律是维护社会秩序、调节社会关系最主要的两种社会规则，二者相辅相成，故 B 符合题意； C：纪律和法律虽具有约束力，但道德是社会规则的基石，纪律并非与法律并列的最主要社会规则，故 C 不符合题意； D：风俗和道德中，风俗习惯的约束力相对较弱且非强制，法律才是与道德并列的主要规则，故 D 不符合题意。 2. 随着社会发展，一些原来没有的规则需要制定，一些原有的规则失去存在的合理性需要废除，一些原有的规则需要调整和改进。这启示我们（ ） A. 规则是一成不变的，必须严格遵守 B. 要积极为新规则的形成建言献策  C. 我们只需要遵守自己认可的规则 D. 改进规则是政府和专家的事，与青少年无关              【答案】B 【解析】 【详解】A：规则不是一成不变的，随着社会发展需要调整，故 A 说法错误； B：我们要积极参与规则的改进，为新规则的形成建言献策，故 B 说法符合题意； C：遵守规则需要自律和他律，不能只遵守自己认可的，故 C 说法错误； D：改进规则与每个人息息相关，青少年也应积极参与，故 D 说法错误。 3. 2026年多地推进“文明养犬”专项治理：一方面，城管、社区网格员加强巡查劝导，对不牵绳、不清理粪便等行为依法处罚；另一方面，开展“文明养犬”宣传，引导养犬人自觉规范行为。这一做法体现的道理是（ ） A. 遵守规则需要依靠监督、提醒、劝诫等内在的约束 B. 自律是遵守规则的唯一途径，无须他律配合 C. 他律会限制个人自由，应减少外在约束 D. 遵守社会规则需要他律和自律相互结合 【答案】D 【解析】 【详解】A：监督、提醒、劝诫属于外在约束（他律），而非内在约束，故A说法错误； B：遵守规则既需要自律也需要他律，自律不是唯一途径，故B说法错误； C：他律是保障社会秩序的必要手段，并非单纯限制自由，不应减少必要约束，故C说法错误； D：题干中加强巡查处罚体现他律，开展宣传引导体现自律，说明遵守社会规则需要他律和自律相互结合，故D符合题意。 4. 几名游客在成都大熊猫基地参观时，因向大熊猫室外活动场内扔包子皮、吐口水、丢烟头等不文明行为，成都大熊猫基地按照入园参观规定，终身禁止其再次进入基地参观。针对这一事件，人们观点不一，下列观点你认可的是（ ） ①基地的行为侵犯了游客的权益 ②违反规则就必须付出相应代价 ③游客应当自觉遵守游园规定 ④维护规则，他律比自律更重要 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：成都大熊猫基地依据入园规定对违规游客进行处理，是维护规则的表现，并未侵犯游客合法权益，故①说法错误； ②：游客因不文明行为被终身禁入，说明违反规则必须承担相应的后果，付出代价，故②说法符合题意； ③：社会规则保障社会秩序的实现，游客应当自觉遵守游园规定，文明参观，故③说法符合题意； ④：维护规则需要自律和他律相结合，二者都重要，不能片面认为他律比自律更重要，故④说法错误； 5. “没有规矩，不成方圆。”这说明（ ） A. 规则束缚了人的自由 B. 社会生活离不开规则 C. 规则可以随意改变 D. 只有法律才是规则 【答案】B 【解析】 【详解】A：规则划定了自由的边界，是保障人们享有自由的前提，而非单纯束缚，故 A 说法错误； B：“没有规矩，不成方圆”强调做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩，说明社会生活离不开规则，故 B 说法符合题意； C：规则具有稳定性及权威性，一经制定不能随意改变，故 C 说法错误； D：社会规则包括道德、纪律、法律等，法律只是其中一种，故 D 说法错误； 6. 下边漫画中“飞机上的抖脚男”的行为是（ ） ①不尊重他人的表现 ②法治意识淡薄的表现 ③不讲文明礼仪的表现 ④不懂得宽容他人的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画中男子在公共场合脱鞋抖脚，不顾及周边乘客的感受，没有做到换位思考，是对他人不尊重的表现，故①符合题意； ②：该男子的行为属于违反公共道德的行为，并未违反法律，不能体现法治意识淡薄，故②不符合题意； ③：该男子在公共场所举止不得体，影响他人乘车体验，是不讲文明礼仪的表现，故③符合题意； ④：题干未涉及宽容他人的相关内容，该行为也和“不懂得宽容他人”无关，故④不符合题意； 7. 漫画《守信者一路绿灯，失信者寸步难行》告诫我们（ ） A. 诚信是一个人立身处世的前提，体现一个人思想道德素质和人际交往能力 B. 要珍惜诚信记录 C. 要学会用善意的谎言保护自己 D. 任何时候都必须实话实说 【答案】B 【解析】 【详解】A：文明有礼是一个人立身处世的前提，该选项对诚信的地位表述错误，且与漫画核心寓意不符，故A说法错误； B：漫画中守信者一路绿灯、失信者寸步难行，体现了诚信的重要性以及失信的不良后果，告诫我们要珍惜个人诚信记录，践行诚信，故B说法正确； C：漫画未涉及善意的谎言相关内容，该选项与题意无关，故C不符合题意； D：践行诚信需要运用诚信智慧，并不是任何时候都必须实话实说，要兼顾尊重他人隐私、维护他人合法权益等要求，该选项说法过于绝对，故D说法错误。 8. 《梧州市推进文明城市建设规定》于2024年7月1日起施行，梧州市不断推进文明城市创建，用立法提倡文明行为，号召广大市民群众携手创建文明家庭，共同践行文明行为。“美丽梧州，你我共建”，这启示我们中学生要（ ） ①仪表整洁、举止端庄      ②制定文明建设相关方案 ③做学礼明礼守礼的人      ④通报奖励文明有礼模范 A. ①②     B. ①③     C. ②④     D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：仪表整洁、举止端庄是个人文明素养的体现，中学生应做到，故①符合题意； ②：制定文明建设相关方案是政府或相关部门的职责，不是中学生的责任，故②说法错误； ③：做学礼明礼守礼的人有利于践行文明行为，共建文明城市，故③符合题意； ④：通报奖励文明有礼模范是相关部门的职权，中学生无权实施，故④说法错误； 9. 近日，网红“东北雨姐”被曝涉嫌虚假宣传，其直播推广的红薯粉经检测没有红薯成分。此事引发众多网友关注。这启示我们（     ） ①“善意的谎言”不违背诚信原则 ②诚实守信还要注意保护他人隐私 ③在社会活动中要讲信用、守诺言 ④诚信是我们融入社会的“通行证” A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①：本案属于商业虚假宣传，并非“善意的谎言”，故①不符合题意； ②：题干主要涉及诚信问题，未涉及隐私保护，故②不符合题意； ③：网红失信行为启示我们在社会活动中要讲信用、守诺言，故③符合题意； ④：失信导致信誉受损，说明诚信是我们融入社会的“通行证”，故④符合题意。 10. 乘客薛某不听劝阻，打开飞机应急舱门，被机场公安带离；“天空之镜”青海茶卡盐湖变成垃圾场……近年来接二连三发生的不文明旅游行为，给乘客的生命及国家财产安全等带来巨大危害。对此，下列评判正确的有（ ） ①公德意识牢记心中，公共场所应讲文明 ②文明习惯需要培养，公共精神自然形成 ③依法严惩违规行径，小题大做令人心痛 ④规则意识必须注重，凡事理应与法同行 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中不文明旅游行为危害公共安全，启示我们要牢记公德意识，在公共场所讲文明，故①符合题意； ②：文明习惯和公共精神需要后天自觉培养，不会自然形成，故②说法错误； ③：违规行为危害巨大，依法严惩是维护法治和安全的必要举措，并非小题大做，故③说法错误； ④：材料中违法行为被惩处，说明我们要注重规则意识，凡事与法同行，故④符合题意； 11. 根据提供信息，下列选项符合题意的是（ ） 信息一 全体社会成员共同遵守的行为规范 信息二 评价人们的行为是否合法有效的准绳 A. 道德 B. 法律 C. 风俗习惯 D. 纪律 【答案】B 【解析】 【详解】A：道德主要依靠社会舆论、信念和习俗来维持，不是评价人们行为是否合法的准绳，故A不符合题意； B：法律是由国家制定或认可，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳，故B符合题意； C：风俗习惯是在社会生活中自然形成的，不具有法律的强制力，也不是评价行为合法性的准绳，故C不符合题意； D：纪律通常适用于特定组织或单位内部，不对全体社会成员具有普遍约束力，故D不符合题意。 12. 法治是维护社会公平正义的根本。法治不仅需要完备的法律制度、完善的执法机制，也需要人人遵守法律规定，共同维护社会公平正义。我们要树立法治观念，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的（ ） ①先进执行者 ②忠实崇尚者 ③自觉遵守者 ④坚定捍卫者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：执法权主要由国家机关行使，公民主要是守法，故①说法错误； ②：树立法治观念要求我们内心尊崇法律，故②符合题意； ③：人人遵守法律规定要求我们行动上自觉守法，故③符合题意； ④：共同维护社会公平正义要求我们勇于捍卫法律尊严，故④符合题意； 13. 当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是（ ） A. 忍气吞声，不了了之 B. 纠集他人报复 C. 在网上散布对方隐私 D. 依法维权，寻求法律帮助 【答案】D 【解析】 【详解】A：忍气吞声会纵容侵权行为，不利于维护自身合法权益，故 A 说法错误； B：纠集他人报复可能触犯法律，导致新的违法行为，不是合法的维权方式，故 B 说法错误； C：在网上散布对方隐私侵犯了他人的隐私权，是违法行为，故 C 说法错误； D：当合法权益受到侵害时，应树立维权意识，通过合法途径依法维权，寻求法律帮助，故 D 说法符合题意。 14. 近日，广东省广州市某楼盘开始交房，付出半辈子汗水的房主们满怀欣喜地拿到新房钥匙。然而，迎接他们的却是一个大大的“坑”，房主们发现所谓的精装房：客厅渗水，墙壁不平，水管质量差，水龙头出水小，刮风下雨房间进水……愤怒的业主们，聚集了上千人涌向售楼部讨说法。下面是房主们提出的各种维权方法，你认为正确的维权方案是（ ） A. 房主老王说让开发商退给每户2万元作为补偿，否则砸烂他的售楼部 B. 老李说我们全体户主统一行动，每天都来售楼部集会抗议，让他交不了房 C. 唐女士说，我们要到县政府上访，围堵政府大楼，让政府出面解决 D. 小明提出要寻求法律服务机构收集楼盘质量问题证据，走司法途径解决 【答案】D 【解析】 【详解】A：公民行使权利不能超越界限，砸烂售楼部属于故意毁坏财物，是违法行为，故 A 说法错误； B：维权不得扰乱社会秩序，每天集会抗议阻碍交房扰乱了正常经营秩序，故 B 说法错误； C：上访应遵守相关法律规定，围堵政府大楼扰乱了机关办公秩序，故 C 说法错误； D：当合法权益受到侵害时，应通过合法途径维权，寻求法律服务机构帮助并走司法途径是依法维权的正确表现，故 D 符合题意； 15. 关于诉讼的理解，下列说法错误的是（ ） A. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 B. 民事诉讼主要涉及经济、财产纠纷及侵犯人格权等 C. 刑事诉讼是俗称的“民告官”，涉及政府部门侵犯公民权益 D. 诉讼通常包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】A：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动，是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，故 A 说法正确，不符合题意； B：民事诉讼主要解决民事争议，涉及经济、财产纠纷及侵犯人格权等平等主体之间的纠纷，故 B 说法正确，不符合题意； C：行政诉讼才是俗称的“民告官”，涉及政府部门侵犯公民权益，刑事诉讼涉及犯罪与刑罚，故 C 说法错误，符合题意； D：诉讼通常包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型，故 D 说法正确，不符合题意； 16. “6.18”狂欢大促，小伟在某网络直播间购买了iPhone15手机一部，打开包装后发现手机有明显使用过的痕迹，于是要为自己讨回公道，小伟依法维权的途径有（     ） ①必要时可以向人民法院提起诉讼 ②通过法律服务机构获得有效的法律帮助 ③与客服沟通，通过协商解决问题 ④给商家一点教训，攻击该直播间服务器 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，故①说法符合题意。 ②：通过法律服务机构获得法律帮助，有助于依法解决纠纷，是有效的维权途径，故②说法符合题意。 ③：与经营者协商和解是消费者维权常见、便捷的途径，有利于快速解决问题，故③说法符合题意。 ④：攻击服务器属于违法行为，不仅不能维权，还会触犯法律受到制裁，故④说法不符合题意。 17. 王某在某手机店买的手机不到一周就出现了质量问题，协商未果后，他向工商行政部门投诉，但未得到合理解决，于是将该手机店告上法庭。王某的维权手段依次是（ ） A. 行政诉讼、民事诉讼 B. 非诉讼手段、行政诉讼 C. 行政诉讼、刑事诉讼 D. 非诉讼手段、民事诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】A：向工商行政部门投诉属于非诉讼手段，不属于行政诉讼，故 A 说法错误； B：将该手机店告上法庭属于民事诉讼，不属于行政诉讼，故 B 说法错误； C：向工商行政部门投诉属于非诉讼手段，将该手机店告上法庭属于民事诉讼，故 C 说法错误； D：向工商行政部门投诉属于非诉讼手段，将该手机店告上法庭属于民事诉讼，故 D 符合题意； 18. 学习完《遵守社会规则》一单元后，小凌同学对本单元中的部分概念进行图示化整理，图示关系正确的一项是（     ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会规则包括道德、法律、纪律等内容，法律和道德都属于社会规则的范畴，应当是社会规则包含法律和道德，该选项图示关系颠倒，故A说法错误； B：违法行为分为一般违法行为和严重违法行为（即犯罪），犯罪是触犯刑法的严重违法行为，违法包含犯罪，图示关系正确，故B符合题意； C：诉讼的俗称就是“打官司”，二者是完全等同的概念，不存在包含关系，故C说法错误； D：我国刑罚分为主刑和附加刑两类，罚金属于附加刑，不属于主刑，二者不存在包含关系，故D说法错误。 二、非选择题（本大题共4小题，第19题8分，第20题10分，第21题10分，第22题11分，共39分。） 19. 践行诚信，以礼待人 最高人民法院规定了对失信被执行人采取禁止以其财产支付费用的相关行为，作为惩戒措施：如禁止乘坐飞机、列车软卧，禁止旅游、度假，禁止其子女就读高收费私立学校等。 （1）我们在生活中要如何做一个诚信的人? “讲文明话、办文明事、做文明人⋯⋯”在西安某中学正楼巨大的屏幕上轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制定成《中学生“文明礼仪”规范要求》，作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中。 （2）结合材料，谈谈文明有礼对个人的重要性。 【答案】（1）①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，不轻易许诺，许诺的事就要做到，做错事要主动承担责任； ②运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私； ③珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚。 （2）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力。有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 由设问可知考查的是文明有礼对个人的重要性，需要结合材料，提炼关键信息； 材料中学校推行文明礼仪规范，引导学生践行文明有礼，可知要联系文明有礼对个人的重要性。 20. 某校八年级（1）班的同学们成立调查小组，走访某社区调查社区停车问题。 调查采访 小夏同学对小区居民王阿姨进行了采访： （1）请你概括上述对话中王阿姨反映的问题，并简要分析这一问题带来的不良影响。 （2）运用社会秩序的相关知识，分析说明解决王阿姨所说问题的必要性。 【答案】（1）①问题：小区停车难、停车乱现象严重。 ②不良影响：破坏小区秩序，不利于营造有序、整洁、安全的生活环境等。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障，停车乱问题破坏社区交通秩序，影响居民出行安全与生活质量，解决该问题能维护社区正常运行，保障居民有序利用资源，营造安全和谐的生活环境。 【解析】 【小问1详解】 小问1：由设问中可知，本题考查材料信息提取概括能力，需要结合材料提取关键词； 路上横七竖八停满了车，可联系该小区存在小区停车难、停车乱的现象； 小问2：由设问中可知，本题考查破坏社会秩序的影响，需要结合材料提取关键词； 小区停车难、停车乱现象严重，可联系该行为造成破坏小区秩序的结果，不利于营造有序、整洁、安全的生活环境。 【小问2详解】 由设问中可知，本题考查社会秩序的重要作用，需要结合材料提取关键词； 解决乱停车的问题、维护良好的停车秩序，可联系能够避免停车混乱，减少通行障碍，从而保障社区生活正常运行；有利于营造良好的小区环境，使居民感受到生活的美好，激发对生活的热情。 21. 邻里和睦才能营造温馨家园。下图是小江家小区居民微信群中的部分内容。 （1）请运用“遵守规则”的相关知识，对材料中“邻居”的观点进行评析。 （2）共寻化解之策。爸爸主张用法律手段解决邻里矛盾，妈妈却主张以尊重、与人为善等美德手段来化解矛盾，你更赞同谁的方法，并请说明理由。 【答案】（1）“邻居”观点错误。因为：①自由不是随心所欲的，公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则划定了自由的边界。遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则。③我们应该自觉遵守社会规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。（如果回答不文明、不尊重他人也可酌情给分） （2）例答一：赞同爸爸。理由：①法律是最刚性的社会规则，是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。②情境中爸爸提出的方法体现出他具有较强的法治意识，善用法律，遇到问题能及时寻求法律救助。 例答二：赞同妈妈。理由：①尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；②我们在生活中要讲道德，要做到宽容体谅、与人为善。 【解析】 【小问1详解】 观点错误，自由不是随心所欲，行使权利不能损害他人合法权益。社会规则划定自由边界，我们要敬畏规则，自觉遵守规则，做到内化于心、外化于行。 【小问2详解】 从材料中可知考查法律的作用、树立法治观念的要求、友善待人的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 小孩子蹦跳声音扰民，严重影响了我们的生活，楼上邻居也太没有素质了，我要报警，可知法律是最刚性的社会规则，全体社会成员必须遵守；具有法治意识，遇事找法； 和为贵，都是邻居，大家抬头不见低头见，相互包容就过去了，没准过段时间就安静了，可知尊重是维系良好人际关系的前提，讲道德，要做到宽容体谅、与人为善。 22. 阅读材料,回答问题。 某学校八年级（2）班学生在道德与法治教师的引导下，以“远离违法犯罪”为议题进行探究性学习，请你参与其中。 【法不可违】 情景一：2024年5月1日，王某在街上捡到一部手机，他见手机很新，质量不错，准备据为己有。在失主打电话过来时，他直接关机，拒不归还。 情景二：2024年5月，在北京密云一商场地下停车场，男子张某某因收费问题与车场管理员发生争执，随后将车辆堵在停车场出口并离开。接到报警后，民警多次劝告张某某将车辆驶离，张某某不予理睬、态度强硬。最终，张某某因扰乱公共场所秩序被密云警方依法行政拘留。 情景三：2024年5月24日，湖南省娄底市娄星区人民法院对2起涉电诈案件进行集中宣判，9名被告人分别被判处四个月拘役至一年四个月有期徒刑不等的刑期，并处罚金。 （1）上述三个情景所涉人物的行为分别属于哪一类违法行为？ 【预防犯罪】 为积极适应未成年人保护新形势新任务，全面提升未成年人司法保护和犯罪防治水平，最高人民法院制定出台《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，并于2024年5月30日正式发布。 （2）结合所学知识，说说我们应该如何加强自我防范，远离犯罪。 【善用法律】 初中生小风在学习AI（人工智能）课程时，用自己的照片制作了一幅AI换脸作品。后来，小风在该课程网络平台发现，自己的照片被他人丑化恶搞，评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论。小风要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论，但是平台对此事未进行任何处理，导致毁损的图片和恶意评论持续出现。小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》相关规定，于是，他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决。 （3）依据材料，谈谈小风的维权做法给我们的启示。 【答案】（1）情景一：民事违法行为；情景二：行政违法行为；情景三：刑事违法行为。 （2）①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；②认清危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；③明辨是非，杜绝不良行为；④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 （3）①合法权益受到侵害时，我们应用法律来维护合法权益；②我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念；③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。   【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法行为的分类，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 直接关机，拒不归还，可知民事违法行为； 张某某因扰乱公共场所秩序被密云警方依法行政拘留，可知行政违法行为； 9名被告人分别被判处四个月拘役至一年四个月有期徒刑不等的刑期，并处罚金，可知刑事违法行为。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问可知考查小风的维权做法给我们的启示，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决，可知合法权益受到侵害时，我们应用法律来维护合法权益； 小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》相关规定，可知形成守法光荣、违法可耻的观念；自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $