阶段学情自测试卷（1-3单元）（试卷）-2026-2027学年四年级上册数学 人教版

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 期中模拟情境卷-基础卷（1-3单元） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 3单元 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）把360000改写成用“万”作单位的数是( )。6890000000省略亿位后面的尾数是( )。 2．（本题3分）今年中国与中东欧国家贸易额达到103450000000美元，首次突破千亿美元。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )，省略亿位后面的尾数约是( )。 3．（本题3分）100张A4纸叠起来高约1厘米，1千万张A4纸叠起来大约高( )米。 4．（本题3分）小宇研究关于“1亿粒大米”的数学问题。他通过实验，发现100粒大米大约重3克，照这样推算，1亿粒大米的质量约是( )千克，即( )吨。 5．（本题3分）钟面上，从3：00到3：30，分针旋转了( )°，所形成的角是( )角。 6．（本题3分）钟面上3时整，时针和分针所成的角是( )角；6时整，时针和分针所成的角是( )角，是( )度。 7．（本题3分）风力发电技术的核心设备是风力发电机，若安装1台陆上风力发电机需要800平方米的规划用地，35台陆上风力发电机需要( )平方米的规划用地。 8．（本题3分）每个文具套装48元，实验小学准备2万元( )给全校397名同学购买文具套装。（填“够”或“不够”） 9．（本题3分）两个因数的积是63，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，积是( )。 10．（本题3分）用“1、3、5、7”这4个数组成一个两位数乘两位数的算式中，乘积最大的算式是( )，乘积最小的算式是( )。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）下面各数中，最接近1万的数是（    ）。 A．9998 B．10005 C．10010 D．9990 12．（本题2分）下面说法正确的是（    ）。 A．两个计数单位之间的进率是10 B．读10005080时，要读出两个零 C．十万、百万、千万都是计数单位 D．在数字“4”和“6”之间添上5个“0”，这个数读作四十六万 13．（本题2分）用一副三角尺，可以拼出的角是（    ）。 A．100° B．105° C．85° D．130° 14．（本题2分）下列物体的质量最接近1吨的是（ ）。 A．50瓶饮料 B．25名六年级学生 C．100只鸡 D．1000枚硬币 15．（本题2分）两个因数的积是2400，如果把一个因数乘10，另一个因数除以100，积是（    ）。 A．24 B．240 C．2400 D．24000 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上的一个0或连续几个0都只读一个零。( ) 17．（本题2分）100粒大米约重3克，照这样计算，1亿粒这样的大米约重3吨。( ) 18．（本题2分）平角是一条直线，周角是一条射线。( ) 19．（本题2分）把一个角的两条边都延长到原来的2倍，这个角就扩大到原来的2倍。( ) 20．（本题2分）两个乘数末尾都没有零，它们的积的末尾也一定没有零。( ) 四、计算题（共22分） 21．（本题10分）计算。 12×8＋75 21×2＋30 48×12－230 63－3×9 22．（本题12分）口算。 400×20＝      330×30＝      190×10＝      800×70＝ 50×600＝       210×40＝      250×20＝     900×40＝ 五、作图题（共8分） 23．（本题8分）用量角器量出∠1的度数，并画出同样大的角。 六、解答题（共20分） 24．（本题5分）某地区去年植树480000棵，今年植树520000棵，两年一共植树多少万棵？ 25．（本题5分）1枚1元硬币约重6克。10000枚1元硬币约重多少千克？1000000枚1元硬币约重多少千克？一亿枚1元硬币约重多少吨？ 26．（本题5分）击剑运动是一项历史悠久的传统体育运动项目。早在远古时代，剑就是人类为了生存同野兽进行搏斗和猎食所使用的工具。同同在看一场击剑比赛录像时，观察到运动员击剑时形成了下面的图形，已知∠1＝45°，求∠2、∠3和∠4的度数。 27．（本题5分）育英小学将平时从学校餐厅收集的果皮、菜叶制成厨余堆肥，用于促进蔬菜生长。学校蔬菜基地为一个宽8米、面积是500平方米的长方形，现在要对这个蔬菜基地扩建一下，长不变，宽增加到24米，扩建后的蔬菜基地的面积是多少平方米？ 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 期中模拟情境卷-基础卷（1-3单元） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 3单元 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）把360000改写成用“万”作单位的数是( )。6890000000省略亿位后面的尾数是( )。 2．（本题3分）今年中国与中东欧国家贸易额达到103450000000美元，首次突破千亿美元。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )，省略亿位后面的尾数约是( )。 3．（本题3分）100张A4纸叠起来高约1厘米，1千万张A4纸叠起来大约高( )米。 4．（本题3分）小宇研究关于“1亿粒大米”的数学问题。他通过实验，发现100粒大米大约重3克，照这样推算，1亿粒大米的质量约是( )千克，即( )吨。 5．（本题3分）钟面上，从3：00到3：30，分针旋转了( )°，所形成的角是( )角。 6．（本题3分）钟面上3时整，时针和分针所成的角是( )角；6时整，时针和分针所成的角是( )角，是( )度。 7．（本题3分）风力发电技术的核心设备是风力发电机，若安装1台陆上风力发电机需要800平方米的规划用地，35台陆上风力发电机需要( )平方米的规划用地。 8．（本题3分）每个文具套装48元，实验小学准备2万元( )给全校397名同学购买文具套装。（填“够”或“不够”） 9．（本题3分）两个因数的积是63，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，积是( )。 10．（本题3分）用“1、3、5、7”这4个数组成一个两位数乘两位数的算式中，乘积最大的算式是( )，乘积最小的算式是( )。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）下面各数中，最接近1万的数是（    ）。 A．9998 B．10005 C．10010 D．9990 12．（本题2分）下面说法正确的是（    ）。 A．两个计数单位之间的进率是10 B．读10005080时，要读出两个零 C．十万、百万、千万都是计数单位 D．在数字“4”和“6”之间添上5个“0”，这个数读作四十六万 13．（本题2分）用一副三角尺，可以拼出的角是（    ）。 A．100° B．105° C．85° D．130° 14．（本题2分）下列物体的质量最接近1吨的是（ ）。 A．50瓶饮料 B．25名六年级学生 C．100只鸡 D．1000枚硬币 15．（本题2分）两个因数的积是2400，如果把一个因数乘10，另一个因数除以100，积是（    ）。 A．24 B．240 C．2400 D．24000 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上的一个0或连续几个0都只读一个零。( ) 17．（本题2分）100粒大米约重3克，照这样计算，1亿粒这样的大米约重3吨。( ) 18．（本题2分）平角是一条直线，周角是一条射线。( ) 19．（本题2分）把一个角的两条边都延长到原来的2倍，这个角就扩大到原来的2倍。( ) 20．（本题2分）两个乘数末尾都没有零，它们的积的末尾也一定没有零。( ) 四、计算题（共22分） 21．（本题10分）计算。 12×8＋75 21×2＋30 48×12－230 63－3×9 22．（本题12分）口算。 400×20＝      330×30＝      190×10＝      800×70＝ 50×600＝       210×40＝      250×20＝     900×40＝ 五、作图题（共8分） 23．（本题8分）用量角器量出∠1的度数，并画出同样大的角。 六、解答题（共20分） 24．（本题5分）某地区去年植树480000棵，今年植树520000棵，两年一共植树多少万棵？ 25．（本题5分）1枚1元硬币约重6克。10000枚1元硬币约重多少千克？1000000枚1元硬币约重多少千克？一亿枚1元硬币约重多少吨？ 26．（本题5分）击剑运动是一项历史悠久的传统体育运动项目。早在远古时代，剑就是人类为了生存同野兽进行搏斗和猎食所使用的工具。同同在看一场击剑比赛录像时，观察到运动员击剑时形成了下面的图形，已知∠1＝45°，求∠2、∠3和∠4的度数。 27．（本题5分）育英小学将平时从学校餐厅收集的果皮、菜叶制成厨余堆肥，用于促进蔬菜生长。学校蔬菜基地为一个宽8米、面积是500平方米的长方形，现在要对这个蔬菜基地扩建一下，长不变，宽增加到24米，扩建后的蔬菜基地的面积是多少平方米？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 期中模拟情境卷-基础卷（1-3单元） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 3单元 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）把360000改写成用“万”作单位的数是( )。6890000000省略亿位后面的尾数是( )。 【答案】 36万 69亿 【分析】整万数改写成以“万”作单位的数，去掉末尾的4个0，再在数的后面写上单位“万”；省略亿位后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“亿”。 【详解】把360000改写成用“万”作单位的数是36万。6890000000省略亿位后面的尾数是69亿。 2．（本题3分）今年中国与中东欧国家贸易额达到103450000000美元，首次突破千亿美元。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )，省略亿位后面的尾数约是( )。 【答案】 万 亿 【分析】改写成用“万”作单位的数，只需去掉末尾的4个0，同时在后面加上“万”字；省略亿位后面的尾数，即求近似数，要看千万位上的数字，利用“四舍五入”法求解。 【详解】103450000000改写成用“万”作单位的数是万，省略亿位后面的尾数约是亿。 3．（本题3分）100张A4纸叠起来高约1厘米，1千万张A4纸叠起来大约高( )米。 【答案】1000 【分析】先算1千万里面有多少个100，那么叠起来就厚多少个1厘米，再根据100厘米＝1米换算单位，据此解答。 【详解】因为10000000里面有100000个100，所以1千万张A4纸叠起来大约高100000个1厘米，也就是100000厘米。 因为100厘米＝1米，所以100000厘米＝1000米。 综上可知，100张A4纸叠起来高约1厘米，1千万张A4纸叠起来大约高1000米。 4．（本题3分）小宇研究关于“1亿粒大米”的数学问题。他通过实验，发现100粒大米大约重3克，照这样推算，1亿粒大米的质量约是( )千克，即( )吨。 【答案】 3000 3 【分析】已知100粒大米的质量，所以先计算1亿里包含多少个100，得到对应的倍数；用100粒大米的质量乘上述倍数，得到1亿粒大米的总质量；再根据1千克＝1000克，1吨＝1000千克将总质量的单位从克换算为千克和吨即可。 【详解】先算1亿里有多少个100：1亿是100000000，一亿中有1000000个100； 100粒米重3克，那1亿粒米总重量就是1000000×3＝3000000（克） 根据1千克＝1000克，3000000克里有3000个1000克，即3000千克； 又因为1吨＝1000千克，3000千克里有3个1000千克，即3吨。 5．（本题3分）钟面上，从3：00到3：30，分针旋转了( )°，所形成的角是( )角。 【答案】 180 平 【分析】钟面为周角360°，且分针60分钟旋转一周，因此先计算分针每分钟旋转的角度。再计算从3：00到3：30经过的分钟数，用每分钟旋转的角度乘经过的分钟数，得到分针旋转的总度数。 锐角：角度大于0°且小于90°的角；直角：角度恰好等于90°的角；钝角：角度大于90°且小于180°的角；平角：角度恰好等于180°的角，此时角的两条边在同一条直线上、方向相反；周角：角度恰好等于360°的角，此时角的一条边绕顶点旋转一周后和另一条边完全重合，据此判断形成的角的类别。 【详解】钟面上一圈是360°，分针走完整的一圈是60分钟，所以分针每分钟旋转的角度是6°。从3：00到3：30经过了30分钟，分针旋转的总角度就是30×6°＝180°。等于180°的角是平角。 6．（本题3分）钟面上3时整，时针和分针所成的角是( )角；6时整，时针和分针所成的角是( )角，是( )度。 【答案】 直 平 180 【分析】3时整，分针指12，时针指3，时针和分针形成的角和三角板上最大的角一样大，是直角； 6时整，时针指6，分针指12，时针和分针成一条直线；平角的度数是180°，据此判断。 【详解】钟面上3时整，时针和分针所成的角是直角；6时整，时针和分针所成的角是平角，是180度。 7．（本题3分）风力发电技术的核心设备是风力发电机，若安装1台陆上风力发电机需要800平方米的规划用地，35台陆上风力发电机需要( )平方米的规划用地。 【答案】 【分析】已知安装台风力发电机需要平方米用地，求台需要的用地面积，即求个是多少，根据乘法的意义，用每台用地面积乘台数列式计算。 【详解】（平方米） 8．（本题3分）每个文具套装48元，实验小学准备2万元( )给全校397名同学购买文具套装。（填“够”或“不够”） 【答案】 够 【分析】根据“单价×数量＝总价”求出全校397名同学一共需要的总钱数，计算时可以采用估算的方法，把397看作400（估大），估算出大约需要的总钱数，再把2万改写成以“一”为单位的数20000，如果需要的总钱数小于20000，说明实际需要的总钱数也小于20000，则准备2万元就够了。 【详解】397×48≈400×48＝19200（元） 2万＝20000 19200＜20000 所以，实验小学准备2万元够给全校397名同学购买文具套装。 9．（本题3分）两个因数的积是63，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，积是( )。 【答案】 【分析】在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍，积也扩大到原来的几倍。据此解答。 【详解】63×3＝189 两个因数的积是63，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，积是189。 10．（本题3分）用“1、3、5、7”这4个数组成一个两位数乘两位数的算式中，乘积最大的算式是( )，乘积最小的算式是( )。 【答案】 71×53 15×37 【分析】要使乘积最大就要把四个数字中两个最大的数字5、7分别作为两个两位数十位上的数，剩下的两个数放在个位，据此算一算； 要使乘积最小就要把四个数字中两个最小的数字1、3分别作为两个两位数十位上的数，剩下的两个数放在个位，据此算一算； 【详解】71×53＝3763  73×51＝3723 15×37＝555   17×35＝595 即用“1、3、5、7”这4个数组成一个两位数乘两位数的算式中，乘积最大的算式是71×53，乘积最小的算式是15×37。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）下面各数中，最接近1万的数是（    ）。 A．9998 B．10005 C．10010 D．9990 【答案】A 【分析】先把1万写成10000，分别算出每个选项和10000的差，选择正确的答案。 【详解】A．10000－9998＝2 B．10005－10000＝5 C．10010－10000＝10 D．10000－9990＝10 2＜5＜10 差最小的数就最接近1万，2是最小的差，所以最接近1万的是9998。 12．（本题2分）下面说法正确的是（    ）。 A．两个计数单位之间的进率是10 B．读10005080时，要读出两个零 C．十万、百万、千万都是计数单位 D．在数字“4”和“6”之间添上5个“0”，这个数读作四十六万 【答案】C 【分析】结合计数单位的定义、十进制计数法、大数的读写规则，逐一判断各选项正误。 【详解】A．只有相邻的两个计数单位之间的进率是10，非相邻计数单位进率不为10，该说法错误。 B．读作一千万五千零八十，仅读出1个零，该说法错误。 C．计数单位依次为个、十、百、千、万、十万、百万、千万……，因此十万、百万、千万都是计数单位，该说法正确。 D．4和6之间添5个0得到的数是，读作四百万零六；四十六万写作，4和6之间没有0，该说法错误。 13．（本题2分）用一副三角尺，可以拼出的角是（    ）。 A．100° B．105° C．85° D．130° 【答案】B 【分析】一副三角尺的角度分别是：30°、60°、90°和 45°、45°、90°；拼角就是把两个角相加或相减，据此解答。 【详解】60°＋45°＝105° 所以用一副三角尺，可以拼出的角是105°。 14．（本题2分）下列物体的质量最接近1吨的是（ ）。 A．50瓶饮料 B．25名六年级学生 C．100只鸡 D．1000枚硬币 【答案】B 【分析】根据1吨＝1000千克，把吨换算成千克，再结合生活实际，估算1瓶饮料、1名六年级学生、1只鸡和1枚1元硬币的质量，分别计算出各选项的总质量，再与1吨进行比较，找出最接近的选项即可。 【详解】1吨＝1000千克 A．1瓶饮料约重1千克，总质量为50×1＝50（千克）； B．1名六年级学生体重约40千克，总质量为25×40＝1000（千克）； C．1只鸡约重2千克，总质量为100×2＝200（千克）； D．1枚硬币约重6克，总质量为1000×6＝6000（克），6000克＝6千克。 最接近1吨的是25名六年级学生。 15．（本题2分）两个因数的积是2400，如果把一个因数乘10，另一个因数除以100，积是（    ）。 A．24 B．240 C．2400 D．24000 【答案】B 【分析】根据积的变化规律，一个因数乘10，积就扩大到原来的10倍；另一个因数除以100，积就缩小到原来的，最终积的变化为原来的积先乘10再除以100。据此解答。 【详解】2400×10÷100 ＝24000÷100 ＝240 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上的一个0或连续几个0都只读一个零。( ) 【答案】√ 【分析】根据大数的读数规则，读数时从高位读起，每级末尾的0不读，其他数位有一个0或连续几个0只读一个零。 【详解】读数时从高位起逐级读：每级末尾的0都不读，例如读作三万四千，个级末尾的三个0均不读；除每级末尾外的其他数位，有一个0或连续几个0都只读一个零，例如读作三万零四，连续三个0只读一个零，读作三万零四百，中间的一个0只读一个零。原题说法正确。 故答案为：√ 17．（本题2分）100粒大米约重3克，照这样计算，1亿粒这样的大米约重3吨。( ) 【答案】√ 【分析】将1亿去掉亿字，在1末尾加上8个0，是100000000；已知100粒大米约重3克，照这样计算，要求1亿粒这样的大米约重多少吨，也就是求100000000里面有几个100，有几个100，就有几个3克，再根据1千克＝1000克，1吨＝1000千克，将求出的1亿粒这样的大米约重的单位换算成吨，再与原题进行对比判断即可。 【详解】1亿＝100000000 100000000里面有1000000个100，1亿粒这样的大米大约就有1000000个3克，是3000000克； 3000000克＝3000千克 3000千克＝3吨 即100粒大米约重3克，照这样计算，1亿粒这样的大米约重3吨。原题说法正确。 故答案为：√ 18．（本题2分）平角是一条直线，周角是一条射线。( ) 【答案】× 【分析】角是由1个顶点和2条边组成的图形，直线没有端点，射线只有1个端点。 【详解】平角的两条边在同一条直线上，但它有1个顶点和2条边，直线没有端点，因此平角不是一条直线；周角的两条边重合，但它有1个顶点和2条边，射线只有1个端点，因此周角不是一条射线。原题说法错误。 故答案为：× 19．（本题2分）把一个角的两条边都延长到原来的2倍，这个角就扩大到原来的2倍。( ) 【答案】 × 【分析】角的大小只由两条边张开的程度决定，和边的长短没有关系。 【详解】将角的两条边延长到原来的2倍时，两条边张开的幅度没有发生变化，所以角的大小不变，原说法错误。 故答案为：× 20．（本题2分）两个乘数末尾都没有零，它们的积的末尾也一定没有零。( ) 【答案】 × 【分析】如果两个乘数的个位数字相乘的结果是10的倍数，那么积的末尾就会出现0。 【详解】比如两个乘数是12和15，它们末尾都没有0，但乘积是12×15＝180，积的末尾有0，所以两个乘数末尾都没0的时候，积的末尾也可能出现0，原题说法错误。 故答案为：× 四、计算题（共22分） 21．（本题10分）计算。 12×8＋75 21×2＋30 48×12－230 63－3×9 【答案】171；72；346；36 【分析】（1）（2）先算乘法，再算加法； （3）（4）先算乘法，再算减法。 【详解】12×8＋75 ＝96＋75 ＝171 21×2＋30 ＝42＋30 ＝72 48×12－230 ＝576－230 ＝346 63－3×9 ＝63－27 ＝36 22．（本题12分）口算。 400×20＝      330×30＝      190×10＝      800×70＝ 50×600＝       210×40＝      250×20＝     900×40＝ 【答案】8000；9900；1900；56000； 30000；8400；5000；36000 【解析】略 五、作图题（共8分） 23．（本题8分）用量角器量出∠1的度数，并画出同样大的角。 【答案】 【分析】角的度量方法：量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 画角的步骤：先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合，在量角器上要画的角的度数刻度线的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角。 【详解】略。 六、解答题（共20分） 24．（本题5分）某地区去年植树480000棵，今年植树520000棵，两年一共植树多少万棵？ 【答案】100万棵 【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，直接舍去末尾4个零，在数的末尾添加“万”字。把去年和今年的植树棵数改写成“万”作单位的数，再相加。 【详解】480000棵＝48万棵，520000棵＝52万棵； 48＋52＝100（万棵） 答：两年一共植树100万棵。 25．（本题5分）1枚1元硬币约重6克。10000枚1元硬币约重多少千克？1000000枚1元硬币约重多少千克？一亿枚1元硬币约重多少吨？ 【答案】60千克；6000千克；600吨 【分析】先根据总重量＝单枚重量×数量计算出总克数，再根据1千克＝1000克，1吨=1000千克进行单位换算。 【详解】6×10000＝60000（克） 60000克＝60千克 6×1000000＝6000000（克） 6000000克＝6000千克 6×100000000＝600000000（克） 600000000克＝600吨 答：10000枚1元硬币约重60千克，1000000枚1元硬币约重6000千克，一亿枚1元硬币约重600吨。 26．（本题5分）击剑运动是一项历史悠久的传统体育运动项目。早在远古时代，剑就是人类为了生存同野兽进行搏斗和猎食所使用的工具。同同在看一场击剑比赛录像时，观察到运动员击剑时形成了下面的图形，已知∠1＝45°，求∠2、∠3和∠4的度数。 【答案】45°；135°；135° 【分析】求∠3，用180°减去∠1；求∠2，用180°减去∠3；求∠4，用180°减去∠1。 【详解】180°－45°＝135° 180°－135°＝45° 180°－45°＝135° 答：∠2是45°，∠3是135°，∠4是135°。 27．（本题5分）育英小学将平时从学校餐厅收集的果皮、菜叶制成厨余堆肥，用于促进蔬菜生长。学校蔬菜基地为一个宽8米、面积是500平方米的长方形，现在要对这个蔬菜基地扩建一下，长不变，宽增加到24米，扩建后的蔬菜基地的面积是多少平方米？ 【答案】1500平方米 【分析】长方形的面积＝长×宽，根据积的变化规律，两个因数相乘（0除外），如果一个因数不变，一个因数扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一，积也扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一；长不变，宽从8米增加到24米，即24÷8＝3，宽扩大到原来的3倍，所以蔬菜基地的面积也扩大到原来的3倍，据此解答即可。 【详解】24÷8＝3 500×3＝1500（平方米） 答：扩建后的蔬菜基地的面积是1500平方米。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $