甘肃临夏回族自治州临夏县新集乡夹塘小学2026-2027学年度统编版第一学期第二阶段创新作业四年级语文

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!2026—2027学年度第一学期第二阶段创新作业

四年级语文

【卷首语】秋光悄悄爬进窗棂,带着书香,轻轻落在试卷之上。静心品读,提笔思索,愿你在笔墨间展卷抒怀,收获属于自己的光亮。

第一部分  基础·积累

一、【感受自然之美】

阅读:

自然之美让人陶醉。观钱塘江大潮,大潮hào hào dàng dàng(     )奔涌而来,十分壮观;望明净夜空,fán xīng(     )闪闪,万物安然chén shuì(     );赏园中百花,牡丹华贵,茉莉淡雅,芬芳馥郁;看爬山虎,叶子生长mào shèng(     ),排列jūn yún(     ),宛如绿毯;探蟋蟀zhù zhái(     ),住址慎重选择,门口地面平坦,洞壁guāng huá(     ),排水优良,让人感到惊奇。

1. 结合语境和拼音,在语段中的括号里写出正确的词语。

2. 用“√”选出语段中加点字的正确读音。

牡丹(mǔ   mù)   慎重(shèn   shèng)

3. 补全下面词语,再选词填空(填序号)。

①腾云(       )雾   ②神(       )妙算   ③各(       )神通

④三(       )六臂   ⑤(       )卜先知   ⑥刀枪不(       )

(1)《三国演义》中诸葛亮是一个______的人,《草船借箭》就是表现他聪明才智的故事。

(2)在《哪吒之魔童闹海》中,拥有______的哪吒敢于与命运中的不公作斗争。

选择题。(填序号)

4. 下列词语中书写有误的一项是(     )

A. 揭晓   苍绳   风平浪静 B. 操场   氧气   山崩地裂

C. 宇宙   照耀   精疲力竭 D. 严厉   敬佩   气急败坏

5. 下列加点字词的解释有误的一项是(     )

A. 可怜九月初三夜(可爱) B. 溺而不返(还,回归)

C. 骚人阁笔费评章(诗人) D. 以堙于东海(淹没)

6. 给下面句子中的动物找它们的家,最恰当的一项是(     )page number 0

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夜幕下的乡村,是那样和谐:倦鸟归______,牛儿回______,猪______里的猪儿打起盹儿来,就连鱼______里的鱼儿也潜入水底做起了美梦。

A. 窝   厩   圈   池 B. 窝   圈   棚   池

C. 巢   棚   圈   塘 D. 巢   棚   厩   塘

第二部分  应用·提升

二、【汲取人文养分】

7. 根据所学内容填空。

(1)让我们走进诗词的瑰丽世界,一起感受古典诗词的永恒魅力!看“一道残阳铺水中,_______________”的壮美画卷,感受自然的神奇笔触;品“_______________,雪却输梅一段香”的哲理韵味,体会万物各有所长的真谛;“嫦娥应悔偷灵药,_______________”,这是对人生选择的深刻反思;“_______________,只缘身在此山中”又给予我们跳出局限的智慧启迪。

(2)让我们循着雁影,踏着秋声,共赏秋天的斑斓与深邃。“一场秋雨一场寒,_______________”,这质朴的农谚里,藏着季节流转的规律;而“八月里来雁门开,_______________”又为这秋日平添几分诗意。

按要求完成句子。

8. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

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9. 回想看云的经历,用上两三个表示时间短暂的词语描绘“云”。

霎时     顿时     忽然     过了一会儿     一会儿工夫

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10. 神农尝过的百草,化作了能治愈人间疾苦的灵药……(想想省略号的作用,结合神话“神农尝百草”,发挥想象写一段话)

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11. 口语交际

眼睛是心灵的窗户。班级开展“爱护眼睛,保护视力”主题活动,请完成以下任务。

(1)关于保护视力,下列做法正确的一项是(     )

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(2)在日常生活和学习中,我们应该如何“爱护眼睛,保护视力”呢?请你提出两条建议。page number 1

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12. 快乐读书吧。

(1)这半学期以来,你和小夏一起阅读了《中国古代神话》,请依据书中内容选择合适的人物填写在横线处。(填序号)

A.仓颉   B.燧人氏   C.神农

在《中国古代神话》中,______试吃了三百多种草药,根据药性为人们治病;______钻木取火,给人类带来光明和温暖;______是中国汉字的创造者,被后人尊为“造字圣人”。

(2)神话的魅力,在于神奇的情节。根据情节图,和小夏一起猜猜神话故事名称,写在横线上。

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①《_______________》      ②《_______________》

第三部分  阅读·感悟

三、【畅游阅读空间】

课内阅读。

爬山虎的脚(节选)

①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

③爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

13. 小夏根据选文画了爬山虎的脚,下列正确的一项是(     )

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