内蒙古赤峰第十二中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷

一、单项选择题 1. A 解析：东江纵队纪念馆是革命历程，罗湖渔民村是改革发展，方舟一号实验室是科技创新。①回望奋斗历程，展望强国宏图；③赓续精神血脉，凝聚奋进力量。②“见证改革伟业”只能对应渔民村，整条路线不只是改革；④只对应科技实验室，不能概括全部路线。选①③。 2. A 解析：①政府坚持以人民为中心，为人民服务 ✔；②便民专线保障菜农出行，体现民生温度 ✔；③错误，我国由高速增长转向高质量发展；④题干没有体现人民当家作主的民主政治。选①②。 3. B 解析：A错误，新时代主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；B正确，新时代迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景；C错误，基本国情（初级阶段）没有改变；D错误，共同富裕，不是同等富裕。 4. B 解析：①基于社会主要矛盾变化 ✔；②错误，我国仍处于社会主义初级阶段；③错误，党的基本路线是党和国家的生命线；④体现党把握历史规律的自觉与自信 ✔。选①④。 5. C 解析：现阶段主要矛盾是美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。农村优质医疗不足，是发展不平衡不充分的体现。ABD都是发展取得的成就。 6. B 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想：①当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ✔；②是行动指南 ✔；③错误，认识没有穷尽；④中华文化和中国精神的时代精华 ✔。选①②④。 7. A 解析：①2020年：全面建成小康社会（东东正确）；②2035年：基本实现社会主义现代化（林林错误）；③2050年：建成社会主义现代化强国（露露正确）；阳阳说法错误。所以东东和露露正确。 8. B 解析：“不患寡而患不均，不患贫而患不安”体现共同富裕，对应全体人民共同富裕的现代化。 A亲仁善邻对应和平发展；C天地与我并生对应人与自然和谐共生；D仓廪实而知礼节对应物质文明精神文明协调。 9. D 解析：漫画目标是高质量发展。①错误，不再追求高速度；②转变发展方式、优化经济结构 ✔；③转换增长动力，建设现代化经济体系 ✔；④城乡融合不是高质量发展的直接必选项。选②③。 10. D 解析：草案规定涉及村民利益可以协商解决、村务公开，拓宽民主协商渠道。A没有变革选举制度；B权力不能扩大；C村民不直接管理国家。 二、非选择题 11.（8分）为什么坚持以人民为中心的发展思想 ①中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 ④有利于保障人民利益，缩小城乡差距，增加农民收入，不断满足人民日益增长的美好生活需要，实现共同富裕，维护社会公平正义。 12.（6分）小论文：弘扬建党精神 坚持党的领导 示例 坚持中国共产党的领导，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。赤峰的发展历程充分证明了这一点。从革命先辈浴血抗争，到基层干部扎根乡村带领群众增收致富，一代代赤峰人在党的领导下接续奋斗。坚持党的领导，才能把方向、谋大局，推动巩固脱贫成果、做好乡村振兴、生态治理等各项事业稳步向前。我们要弘扬伟大建党精神，拥护党的领导，听党话、跟党走，为北疆发展贡献力量。 （评分：观点明确、结合材料、术语规范，120字以上即可） 13. （1）填表（4分，示例） “五位一体”总体布局 国家或赤峰市做法 经济建设 发展特色农牧业、乡村产业，推动经济高质量发展 政治建设 完善基层群众自治制度，畅通民意渠道 文化建设 保护红山文化，开展红山文化进校园，传承优秀传统文化 生态文明建设 治沙防沙，保护生态环境，坚持绿色发展 （2）如何增强中华优秀传统文化影响力（4分） ①保护红山文化遗址等文化遗产，夯实文化根基； ②推动文化创新，开发红山文创产品，推动传统文化创造性转化、创新性发展； ③开展文化进校园、研学等活动，传承弘扬红山文化； ④利用新媒体宣传红山文化，扩大传统文化传播力。 14. （1）本世纪中叶图景（2分） 到本世纪中叶，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明全面提升，全体人民共同富裕基本实现。 （2）国家+个人做法（6分） ✅国家： ①坚持党的领导，坚持以人民为中心； ②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念； ③转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系； ④坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。 ✅青少年（个人）： ①树立远大理想，增强创新意识； ②努力学习科学文化知识，提升自身素质； ③增强社会责任感，积极参加社会实践； ④弘扬实干精神，勇于创新，为中国式现代化贡献青春力量。 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年第一学年期中质量检测 九年级道德与法治 (考试时间：45分钟，分值：50分) 北疆少年逐梦行·同心筑梦现代化 上篇少年观家国 一.单项选择题(10个小题，每题2分，共20分) 1.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。以下是某校设计的“行走的思 政课”路线图，据此推测，该路线最合适的主题为( 方舟壹号空间智能 聆听东江纵队英勇 莲花山公园 了解渔民村70 开放实验室 抗日的革命故事 ⑥ 余年沧桑巨变 ⊙ ⑥ 向邓小平铜像 全实景、沉浸式感受 东江纵队 数献花篮 罗湖渔民村 空间智能的新浪潮 纪念馆 ①回望奋斗历程，展望强国宏图 ②见证改革伟业，坚定道路自信 ③赓续精神血脉，凝聚奋进力量 ④聚焦科技创新，强化使命担当 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.赤峰市域铁路、城郊公交专线开通运营后，成为近郊菜农、农牧民将新鲜蔬 菜、特色农牧产品运往城区市场销售的便民通道，被大家称作红山脚下有烟火 气的“背篓专线”。为方便农牧民、菜农安全顺畅出行，公安交管、公交运营 部门优化发车时段、做好沿线秩序保障，常态化开展值守护航，守护这条惠农 便民线路。围绕该新闻，下列点评恰当的有() ①当地政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持为人民服务的宗旨 ②当地以人为本的城市发展理念，彰显着城市治理的民生温度 ③我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，推 动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进人了 新时代。下列说法正确的是() A.新时代需要解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B.新时代迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 C.我国进入新时代的基本依据是社会主义初级阶段这个基本国情发生变化 D.新时代是逐步实现全体人民同等富裕和创造美好生活的时代 4.“党的十八大以来，中国特色社会主义进人新时代，这是我国发展新的历史 方位。”这一判断是中国共产党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上， 作出的一项关系全局的重大战略考量。这一战略考量() ①基于我国社会主要矛盾发生了新变化 ②标志着我国已经成功跨越社会主义初级阶段 ③把坚持中国特色社会主义作为党和国家的生命线 ④体现了中国共产党把握历史规律的高度自觉和自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.班会课上，同学们交流身边的生活感受。下列同学的表述中，直接反映我国 现阶段社会主要矛盾的是( A.小宇：乡村生态向好，吸引众多游客前来游玩 B.小佳：老旧小区改造，居民居住环境持续改善 C.小辰：农村优质医疗不足，看病需远赴大城市 D.小诺：新建城市公园，市民休闲增添新好去处 6.从“十四五”到“十五五”，从脱贫攻坚到建设现代化产业体系，我们党始 终以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循。之所以必须长期坚持这 一指导思想，是因为它() ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ②是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 ③已经穷尽了对社会主义建设规律的认识 ④是中华文化和中国精神的时代精华 A.②③④ B.①②④ c.①②③ D.①③④ 7.关注国家的发展是学生必须具备的核心素养之一。下列同学的说法与表格对 应正确的有( 中华人民共 总体实现 ② 和园成立 小殷 1999年 2000年 2035年 1978年 2020年 2050年+ 党的十一届 三中全会 ① ③ 东东：①处为全面建成小康社会，这是我国的第一个百年奋斗目标 林林：②处为基本实现社会主义现代化，这是我国的第二个百年奋斗目标 落露：③处为全面建成社会主义现代化强国，这是我国的第二个百年奋斗目标 阳阳：③处是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这是 我国的第一个百年奋斗目标() A.东东和露露 B.林林和阳阳C.东东和林林 D.露露和阳阳 8.中国式现代化充分体现了“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同 中华优秀传统文化相结合”。以下对中华文化与中国式现代化认识正确的是() 中华优秀传统文化经典论述 中国式现代化特征 人与自然和谐共生的现 A.亲仁善邻，国之宝也 代化 B.不患寡而患不均，不患贫而全体人民共同富裕的现 患不安 代化 C.天地与我并生，而万物与我走和平发展道路的现代 为一 化 D.仓廪实而知礼节，衣食足而 人口规模巨大的现代化 知荣辱 A.A B.B C.C D.D 9.实现下图漫画的这一目标，需要( ①追求高速度发展，大力发展生产力 ②转变经济发展方式，优化经济结 构 ③转换增长动力，建设现代化经济体系 ④坚持城乡融合发展，促进城乡一 体化 A.①② B.①③ c.①④ D.②③ 10,2026年3月，贵州省人大常委会审议村民委员会组织法实施办法（修订草 案)，修订内容明确规定：涉及村民利益的事务可通过协商解决；同时完善村务 财务公开与举报机制，保障村民知情权。对于该草案，下列表述正确的是( ) A.推动了基层选举制度的变革 B.扩大了村民政治权力的范围 C提升了村民管理国家的能力 D.拓宽了民主协商的参与渠道 下篇·北疆践初心 二、非选择题（共4小题，共30分） 赤峰某校九年级同学开展“探寻家乡发展密码”主题研学探究活动，搜集资 料，了解新时代党的领导下赤峰的发展故事。请阅读资料，完成探究任务。 11.【探究任务一。守初心：站稳人民立场】 资料： 一百多年来，中国共产党坚守初心使命，打赢脱贫攻坚战，持续完善医疗、养 老、教育等民生保障。新时代赤峰市始终坚持以人民为中心的发展思想，敖汉 旗荒山变良田，发展杂粮产业带动农户增收；巴林左旗依托“企业+合作社+农 户”模式发展特色养殖，帮助群众就地就业、稳定致富，切实回应群众对人民 群众对美好生活的期盼。 结合资料，运用所学知识，分析党和赤峰市为什么要坚持以人民为中心的发展 思想？(8分) 12.【探究任务二强引领：坚持党的领导】 资料： 中国共产党领导的伟大事业在赤峰薪火相传。从革命先辈浴血抗战，到翁牛特 旗治沙人唐八十带领群众圈封沙地、实现“绿进沙退”，从基层干部扎根乡村 到返乡青年丁志刚发展敖汉小米产业、带动农户增收，一代代赤峰人接续奋 斗。新时代赤峰市坚持党建引领，把党的领导贯穿脱贫攻坚、乡村振兴、生态 治理、民生改善等各项工作，推动北疆大地各项事业稳步向前，充分彰显了坚 持党的领导的决定性作用。 结合资料，以“弘扬建党精神坚持党的领导”为主题，写一篇不少于120字的 小论文。(6分，要求：观点明确、紧扣材料、条理清晰、学科术语规范) 13.【进人新时代统筹五位一体】 材料一：党的二十大报告指出，中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。近年来，从国 家顶层设计到赤峰市的生动实践，我们正阔步走在高质量发展的道路上。某校 九年级同学开展了“看家乡变化，悟中国腾飞”的主题探究活动。 (1)结合所学知识及生活实际，请将下列表格补充完整。(4分) “五位一体” 国家或赤峰市做法 总体布局 加大民生保障投人、推动公共服务均 例：社会建设 等化 经济建设 政治建设 文化建设 生态文明建设 材料二：在本次探究活动中，同学们聚焦“五位一体”中的文化建设板块，走 进红山文化博物馆开展研学。赤峰作为红山文化发源地，玉龙、彩陶、等遗存 承载着五千多年的文明根脉。当地持续保护红山文化遗址，推出红山文创产 品、开展红山文化进校园等系列活动，让古老的红山文化走出遗址、走进日 常，不断彰显中华优秀传统文化的独特魅力。 (2)联系赤峰生活实际，谈谈我们应该如何增强中华优秀传统文化的影响力和感 召力？(4) 14.【奋进新征程助力高质量发展】 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社 会主义现代化国家新征程。高质量发展关系全局，我们要把质的有效提升和量 的合理增长统一于高质量发展的全过程。新时代新征程，青少年应该树立敢想 敢为、锐意创新的意识，积极投身于中国式现代化，全面推进中华民族伟大复 兴的历史进程。 完成下列填写任务，并与同学交流分享。 (1)想象一下本世纪中叶伟大祖国的美丽图景。(2分) (2)为推进中国式现代化，实现高质量发展，国家和个人应该分别做出哪些努 力？(6分) 2026-2027学年第一学年期中质量检测 九年级道德与法治 (考试时间: 45分钟,分值: 50分) 北疆少年逐梦行·同心筑梦现代化 上篇·少年观家国 一.单项选择题(10个小题，每题2分，共20分) 1.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。以下是某校设计的“行走的思政课”路线图，据此推测，该路线最合适的主题为( ) ①回望奋斗历程，展望强国宏图 ②见证改革伟业，坚定道路自信 ③赓续精神血脉，凝聚奋进力量 ④聚焦科技创新，强化使命担当 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.赤峰市域铁路、城郊公交专线开通运营后，成为近郊菜农、农牧民将新鲜蔬菜、特色农牧产品运往城区市场销售的便民通道，被大家称作红山脚下有烟火气的“背篓专线”。为方便农牧民、菜农安全顺畅出行，公安交管、公交运营部门优化发车时段、做好沿线秩序保障，常态化开展值守护航，守护这条惠农便民线路。围绕该新闻，下列点评恰当的有( ) ①当地政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持为人民服务的宗旨 ②当地以人为本的城市发展理念，彰显着城市治理的民生温度 ③我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段 ④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。下列说法正确的是( ) A.新时代需要解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B.新时代迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 C.我国进入新时代的基本依据是社会主义初级阶段这个基本国情发生变化 D.新时代是逐步实现全体人民同等富裕和创造美好生活的时代 4.“党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。”这一判断是中国共产党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上，作出的一项关系全局的重大战略考量。这一战略考量( ) ①基于我国社会主要矛盾发生了新变化 ②标志着我国已经成功跨越社会主义初级阶段 ③把坚持中国特色社会主义作为党和国家的生命线 ④体现了中国共产党把握历史规律的高度自觉和自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.班会课上，同学们交流身边的生活感受。下列同学的表述中，直接反映我国现阶段社会主要矛盾的是( ) A.小宇：乡村生态向好，吸引众多游客前来游玩 B.小佳：老旧小区改造，居民居住环境持续改善 C.小辰：农村优质医疗不足，看病需远赴大城市 D.小诺：新建城市公园，市民休闲增添新好去处 6.从“十四五”到“十五五”，从脱贫攻坚到建设现代化产业体系，我们党始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循。之所以必须长期坚持这一指导思想，是因为它( ) ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ②是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 ③已经穷尽了对社会主义建设规律的认识 ④是中华文化和中国精神的时代精华 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 7.关注国家的发展是学生必须具备的核心素养之一。下列同学的说法与表格对应正确的有( ) 东东：①处为全面建成小康社会，这是我国的第一个百年奋斗目标 林林：②处为基本实现社会主义现代化，这是我国的第二个百年奋斗目标 落露：③处为全面建成社会主义现代化强国，这是我国的第二个百年奋斗目标 阳阳：③处是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这是我国的第一个百年奋斗目标( ) A.东东和露露 B.林林和阳阳 C.东东和林林 D.露露和阳阳 8.中国式现代化充分体现了“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。以下对中华文化与中国式现代化认识正确的是( ) 中华优秀传统文化经典论述 中国式现代化特征 A.亲仁善邻，国之宝也 人与自然和谐共生的现代化 B.不患寡而患不均，不患贫而患不安 全体人民共同富裕的现代化 C.天地与我并生，而万物与我为一 走和平发展道路的现代化 D.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 人口规模巨大的现代化 A. A B. B C. C D. D 9.实现下图漫画的这一目标，需要( ) ①追求高速度发展，大力发展生产力 ②转变经济发展方式，优化经济结构 ③转换增长动力，建设现代化经济体系 ④坚持城乡融合发展，促进城乡一体化 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 10.2026年3月，贵州省人大常委会审议村民委员会组织法实施办法(修订草案)，修订内容明确规定：涉及村民利益的事务可通过协商解决；同时完善村务财务公开与举报机制，保障村民知情权。对于该草案，下列表述正确的是( ) A.推动了基层选举制度的变革 B.扩大了村民政治权力的范围 C.提升了村民管理国家的能力 D.拓宽了民主协商的参与渠道 下篇·北疆践初心 二、非选择题(共4小题，共30分) 赤峰某校九年级同学开展“探寻家乡发展密码”主题研学探究活动，搜集资料，了解新时代党的领导下赤峰的发展故事。请阅读资料，完成探究任务。 11.【探究任务一。守初心：站稳人民立场】 资料： 一百多年来，中国共产党坚守初心使命，打赢脱贫攻坚战，持续完善医疗、养老、教育等民生保障。新时代赤峰市始终坚持以人民为中心的发展思想，敖汉旗荒山变良田，发展杂粮产业带动农户增收；巴林左旗依托“企业+合作社+农户”模式发展特色养殖，帮助群众就地就业、稳定致富，切实回应群众对人民群众对美好生活的期盼。 结合资料，运用所学知识，分析党和赤峰市为什么要坚持以人民为中心的发展思想?(8分) 12.【探究任务二·强引领：坚持党的领导】 资料： 中国共产党领导的伟大事业在赤峰薪火相传。从革命先辈浴血抗战，到翁牛特旗治沙人唐八十带领群众圈封沙地、实现“绿进沙退”，从基层干部扎根乡村到返乡青年丁志刚发展敖汉小米产业、带动农户增收，一代代赤峰人接续奋斗。新时代赤峰市坚持党建引领，把党的领导贯穿脱贫攻坚、乡村振兴、生态治理、民生改善等各项工作，推动北疆大地各项事业稳步向前，充分彰显了坚持党的领导的决定性作用。 结合资料，以“弘扬建党精神坚持党的领导”为主题，写一篇不少于120字的小论文。(6分，要求：观点明确、紧扣材料、条理清晰、学科术语规范) 13.【进入新时代统筹五位一体】 材料一：党的二十大报告指出，中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。近年来，从国家顶层设计到赤峰市的生动实践，我们正阔步走在高质量发展的道路上。某校九年级同学开展了“看家乡变化，悟中国腾飞”的主题探究活动。 (1)结合所学知识及生活实际，请将下列表格补充完整。(4分) “五位一体” 总体布局 国家或赤峰市做法 例：社会建设 加大民生保障投入、推动公共服务均等化 经济建设 政治建设 文化建设 生态文明建设 材料二：在本次探究活动中，同学们聚焦“五位一体”中的文化建设板块，走进红山文化博物馆开展研学。赤峰作为红山文化发源地，玉龙、彩陶、等遗存承载着五千多年的文明根脉。当地持续保护红山文化遗址，推出红山文创产品、开展红山文化进校园等系列活动，让古老的红山文化走出遗址、走进日常，不断彰显中华优秀传统文化的独特魅力。 (2)联系赤峰生活实际，谈谈我们应该如何增强中华优秀传统文化的影响力和感召力?(4) 14.【奋进新征程助力高质量发展】 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。高质量发展关系全局，我们要把质的有效提升和量的合理增长统一于高质量发展的全过程。新时代新征程，青少年应该树立敢想敢为、锐意创新的意识，积极投身于中国式现代化，全面推进中华民族伟大复兴的历史进程。 完成下列填写任务，并与同学交流分享。 (1)想象一下本世纪中叶伟大祖国的美丽图景。(2分) (2)为推进中国式现代化，实现高质量发展，国家和个人应该分别做出哪些努力?(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $