精品解析：山东省东营市东营港经济开发区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024-2025学年第一学期期中质量检测 八年级道德与法治试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡的相应位置。 2.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 3.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题 4.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 第Ⅰ卷（选择题共32分） 一、单项选择：（请选择一个最符合题意的答案涂在答题卡内，每小题3分，共48分） 1. 关于个人与社会的关系，下列说法正确的是 ①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定，不论社会关系如何变，我们的身份不会变 ③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”　 ④人是社会的个体，人也可以离开社会生活 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. 在下列几种主要社会关系中，完全是地缘关系的一组是 A. 父母、邻居 B. 同事、邻居 C. 同学、朋友 D. 邻居、同乡 3. 每年学校都会组织学生进行社会实践活动，对中学生参加社会实践，认识正确的是 ①可以认识社会，了解社会，从而更好的融入社会 ②社会生活是复杂的,参加社会实践活动意味着要承担更多的责任，得不到回报 ③中学生年龄小,社会经验不足,只需洁身自好，无须参与社会实践活动 ④中学生参与社会实践活动是亲社会行为,有益于个人全面发展 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 4. 当下网络中流行的各种短视频APP丰富了我们的日常生活，但短视频中包含的一些低俗的、不道德的、违法的内容对青少年产生了消极影响。这告诉我们（ ） ①应该远离网络，追求高品质生活②提高辨别能力和抗诱惑能力 ③网上说话很自由，不受时间限制④网络交往要遵守道德、法律 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 5. 习近平强调，中共十九大制定了新时代中国特色社会主义的行动纲领和发展蓝图，提出要建设网络强国。国家实施网络强国战略是因为( ) ①日新月异的互联网引领社会生产的新变革 ②日新月异的互联网创造人类生活的新空间 ③网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建平台 ④我们要理性利用互联网，做网络的主人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 近日河源龙川警方在“净网2019”专项行动中，果断出击迅速查处7名利用社交媒体传播虚假信息，扰乱公共秩序的违法行为人，及时消除负面影响有力，维护了网上社会的和谐稳定。这提醒网民要（ ） ①严格执法，建设和谐网络环境②远离网络，以免自己上当受骗 ③明辨是非，学会辨析网络信息④遵纪守法，在网络上传播正能量 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ①③④ 7. 在教室上课，大家如果自由进出教室、随便交头接耳，就无法正常上课；过十字路口，大家如果各不相让、争抢阻挡，就会挤成一团，谁也别想顺利通过。所以说（ ） A. 法律是社会生活中的唯一规则 B. 社会是由众多成员集合而成的 C. 人们的一切行为都受法律的约束 D. 社会生活离不开规则 8. 遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束。下列的谚语或事例属于他律的是（ ） ①溺爱之子不成材，小苗不修不成树 ②春节期间很少有交警查酒驾，但小李司机仍然坚持酒后不驾车 ③孙武练兵、纪律严明 ④小明经常反省自己，自觉纠正错误 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 9. 与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的一项是( ) A. 近朱者赤，近墨者黑 B. 天时不如地利，地利不如人和 C. 己所不欲，勿施于人 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 10. 近日，我国多个地方法院出台新措施惩治“老赖”，彩铃提醒就是其中之一。只要有人拨打 “老赖”的电话，就会听到“您拨打的机主已被人民法院纳入失信被执行人名单”的语音提醒。从诚信的角度看，这是因为 ①“老赖”的行为违反了我国法律 ②诚实守信是为人做事的基本准则 ③诚信是中华民族宝贵精神财富 ④惩治“老赖”就能够建成诚信社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 中国建设银行与国家税务总局签署合作协议，率先建立起以征信互认、信息共享为基最高银税合作机制。针对按时足额、诚信纳税的小微企业群体，建行创新推出了“税易贷”产品，秒批200万元贷款。对此下列说法正确的有（ ） ①只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久的效益 ②诚信是企业的无形资产 ③这种合作机制将大大增加国家的各项收入 ④这是中国建设银行的种盈利模式 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ①② 12. 散播限制新车牌照谣言的汽车销售员方某，被拘留十天；刘某因醉驾被处拘役。他们的行为分别属于（ ） A. 民事违法行为、一般违法行为 B. 行政违法行为、民事违法行为 C. 行政违法行为、刑事违法行为 D. 民事违法行为、刑事违法行为 13. 李某在网上看到“高价收分”的小广告，并联系黄牛，约定以自己的驾驶证分数代替他人处理车辆违法。没想到钱没收到，还因涉嫌以欺骗手段影响公安交管部门依法办案，被交警处以行政拘留的处罚。李某的经历警示我们（ ） ①违法无小事，要坚守行为底线②要遵纪守法，自觉规范自己的行为 ③要分清是非，增强守法观念④违反法律的行为会受到刑罚处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 公园中的杨梅熟了，一些市民爬树采摘果实，却留下一地的断枝落叶。从道德的层面来看，这些市民的行为（ ） ①只顾个人利益，不顾公共利益 ②环保意识薄弱，缺乏文明修养 ③社会危害严重，触犯刑事法律 ④破坏公共财物，属于违法行为 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 判断一个人是否犯罪，首先看他的行为是否（ ） A. 违法行为 B. 具有严重的社会危害性 C. 违反刑法 D. 受到处罚 16. 下面漫画说明了 ①有了不良行为如不及时改正，就有可能发展为犯罪 ②一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ③一般违法行为和犯罪行为都要受到刑罚处罚 ④有了不良行为的人一定都会走上犯罪的道路 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 二、情境分析题（共12分） 17. 道德与法治课上同学们展示了搜集到的一则案例：12岁，小宇认识了社会上的一些小混混，受其影响经常旷课、逃学，屡教不改。13岁，他对家长和老师的教育置之不理，经常小偷小摸，还多次向低年级同学索要财物。14岁，他与混混小峰拦路抢劫，并把别人打成重伤，经法院审理，被依法判处有期徒刑2年。 （1）小宇的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？ （2）小宇的经历对你有什么警示？ 三、价值判断题（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共18分） 18. 亲社会行为是自然形成的，不需要培养。 判断：（ ） 理由：________________________。 19. 国庆期间，各景点迎来众多游客，在游玩过程中，部分游客存在随意停车、不注重个人言行举止、乱攀爬等不文明行为。小明说：“旅游就是为了自由，我想怎么做就怎么做，无须在意那些规则。” （ ）理由：_____________________ 20. 老板拖欠农民工李某的工资，李某多次讨要无果，将老板打成重伤。 （ ）理由：_____________________ 四、生活实践题（22分） 21. 践行社会道德，共创文明社会 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。生活中，我们应努力做社会主义道德践行者，共同创造文明的社会生活。 胜利六十二中学团支部开展了“践行社会道德，共创文明社会”主题活动，同学们搜集到了以下材料，请你针对材料完成下列问题。 材料一 在《开学第一课》的央视舞台上，主持人董卿在采访96岁的翻译家许渊冲先生的时候，跪在身边，非常专注听对方的声音。三个问题，三次跪地，网友们看后纷纷称赞“跪出了最美的中华骄傲”、“落落大方，不卑不亢，她懂得尊重别人，也值得被我们尊重。”“这是对尊敬师长这一中华传统美德的最好的言传身教，这才是开学第一课。” （1）董卿身上体现了什么优秀品质？ （2）在日常生活中，你应该怎样向董卿学习？ 材料二 在“共筑诚信学校”的活动中，同学们进行了诚信情况调查，调查结果如下表所示： 校园诚信情况调查统计表（调查人数：50人） 调查项目 抄袭作业（%） 考试作弊（%） 言而无信（%） 从未出现 40 68 48 偶尔出现 30 20 32 经常出现 30 12 20 （3）结合统计表中的相关信息，谈谈“共筑诚信学校”，我们中学生应该怎样做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期期中质量检测 八年级道德与法治试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡的相应位置。 2.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 3.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题 4.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 第Ⅰ卷（选择题共32分） 一、单项选择：（请选择一个最符合题意的答案涂在答题卡内，每小题3分，共48分） 1. 关于个人与社会的关系，下列说法正确的是 ①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定，不论社会关系如何变，我们的身份不会变 ③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”　 ④人是社会的个体，人也可以离开社会生活 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我们是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。人是社会的产物，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，人具有社会性。所以①③说法符合题意；②说法错误，人的身份是社会关系中确定，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；④说法错误，个人离不开社会而生存和发展。故选A。 2. 在下列几种主要社会关系中，完全是地缘关系的一组是 A. 父母、邻居 B. 同事、邻居 C. 同学、朋友 D. 邻居、同乡 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系的相关知识。根据所学知识，社会关系划分的标准有血缘关系、地缘关系和业缘关系。父母关系是血缘关系确立的，A错误。同事是业缘关系确立的，B错误。同学是业缘关系确立的，C错误。邻居、同乡是地缘关系，D正确。故本题正确答案选D。 【点睛】本题属于易混易错点的考察，注重这几种社会关系的区别即可选出正确答案。 3. 每年学校都会组织学生进行社会实践活动，对中学生参加社会实践，认识正确的是 ①可以认识社会，了解社会，从而更好的融入社会 ②社会生活是复杂的,参加社会实践活动意味着要承担更多的责任，得不到回报 ③中学生年龄小,社会经验不足,只需洁身自好，无须参与社会实践活动 ④中学生参与社会实践活动是亲社会行为,有益于个人全面发展 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。①组织学生进行社会实践活动，有助于学生认识社会，了解社会，从而更好地融入社会，故①项正确；②参加社会实践意味着承担更多的责任，承担责任往往伴随着回报，更多的是精神方面的回报，故②项错误；③养成亲社会行为有助于中学生健康成长，中学生要积极参加社会实践活动，故③项错误；④中学生参与社会实践活动是亲社会行为，有益于个人的全面发展，故④项正确。所以①④说法符合题意；排除②③。故选C。 4. 当下网络中流行的各种短视频APP丰富了我们的日常生活，但短视频中包含的一些低俗的、不道德的、违法的内容对青少年产生了消极影响。这告诉我们（ ） ①应该远离网络，追求高品质生活②提高辨别能力和抗诱惑能力 ③网上说话很自由，不受时间限制④网络交往要遵守道德、法律 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ②④：题干中，短视频中包含的一些低俗的、不道德的、违法的内容对青少年产生了消极影响，这启示我们要提高辨别能力和抗诱惑能力。网络交往要遵守道德、法律，故②④符合题意； ①：远离网络，说法绝对，忽略了网络的积极作用，故①说法错误； ③：网上说话受时间限制，故③说法错误； 故本题选B。 5. 习近平强调，中共十九大制定了新时代中国特色社会主义的行动纲领和发展蓝图，提出要建设网络强国。国家实施网络强国战略是因为( ) ①日新月异的互联网引领社会生产的新变革 ②日新月异的互联网创造人类生活的新空间 ③网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建平台 ④我们要理性利用互联网，做网络的主人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ①②③：依据教材、结合所学可知，国家实施网络强国战略，是因为互联网引领社会生产的新变革，创造人类生活的新空间，网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建平台，故①②③说法正确； ④：说法是合理利用网络，与题意不符，排除； 故本题选A。 6. 近日河源龙川警方在“净网2019”专项行动中，果断出击迅速查处7名利用社交媒体传播虚假信息，扰乱公共秩序的违法行为人，及时消除负面影响有力，维护了网上社会的和谐稳定。这提醒网民要（ ） ①严格执法，建设和谐网络环境②远离网络，以免自己上当受骗 ③明辨是非，学会辨析网络信息④遵纪守法，在网络上传播正能量 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ③④：题干信息中河源龙川警方维护网络和谐稳定，这启示网民要明辨是非，学会辨析网络信息，遵纪守法，在网络上传播正能量，故③④说法正确； ①：网民没有执法权，故①说法错误； ②：远离网络没有认识到网络的积极作用，故②说法错误； 故本题选C。 7. 在教室上课，大家如果自由进出教室、随便交头接耳，就无法正常上课；过十字路口，大家如果各不相让、争抢阻挡，就会挤成一团，谁也别想顺利通过。所以说（ ） A. 法律是社会生活中的唯一规则 B. 社会是由众多成员集合而成的 C. 人们的一切行为都受法律的约束 D. 社会生活离不开规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则保障社会秩序的知识。 D：题文中通过教室上课、过十字路口的种种表现，告诉我们井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，D观点正确； A：生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等，也就是说法律不是唯一的规则，A观点错误； B：社会是由众多成员集合而成的，在题文材料中没有体现，B不符合题意； C：所有的行为受规则的约束，但不一定受法律的约束，道德调整的范围要比法律调整的范围大，C说法错误； 故本题选D。 8. 遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束。下列的谚语或事例属于他律的是（ ） ①溺爱之子不成材，小苗不修不成树 ②春节期间很少有交警查酒驾，但小李司机仍然坚持酒后不驾车 ③孙武练兵、纪律严明 ④小明经常反省自己，自觉纠正错误 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】A：①体现外在约束属于他律，但②体现自我约束属于自律，故A不符合题意； B：①③均强调外在的监督、纪律和约束，属于他律，故B符合题意； C：③属于他律，但④体现自我反省属于自律，故C不符合题意； D：②④均强调在没有外在监督下的自我约束，属于自律，故D不符合题意。 9. 与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的一项是( ) A. 近朱者赤，近墨者黑 B. 天时不如地利，地利不如人和 C. 己所不欲，勿施于人 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了文明礼貌的重要性．由题干描述得知，与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的选项是，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，所以D是正确的选项，排除不符合题意的选项ABC．故选D． 【点睛】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 本题考查了掌握交往艺术，提高交往能力，要正确读材料展现的内涵，与材料无关的选项要排除． 10. 近日，我国多个地方法院出台新措施惩治“老赖”，彩铃提醒就是其中之一。只要有人拨打 “老赖”的电话，就会听到“您拨打的机主已被人民法院纳入失信被执行人名单”的语音提醒。从诚信的角度看，这是因为 ①“老赖”的行为违反了我国法律 ②诚实守信是为人做事的基本准则 ③诚信是中华民族宝贵精神财富 ④惩治“老赖”就能够建成诚信社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对诚信的重要性的认识，主要考查学生的分析运用能力。按照设问要求，从诚信的角度切入，国家加大对失信者的处罚力度，表明诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则，②③符合题意；①是从法律的角度回答，不符合题意；④惩治“老赖”有利于诚信社会建设，不是就能够建成诚信社会，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。 11. 中国建设银行与国家税务总局签署合作协议，率先建立起以征信互认、信息共享为基最高银税合作机制。针对按时足额、诚信纳税的小微企业群体，建行创新推出了“税易贷”产品，秒批200万元贷款。对此下列说法正确的有（ ） ①只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久的效益 ②诚信是企业的无形资产 ③这种合作机制将大大增加国家的各项收入 ④这是中国建设银行的种盈利模式 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信重要性。 ①②：分析材料体现诚信是企业的无形资产，只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久的效益 ，故①②说法正确； ③：材料没体现增加国家的各项收入，③说法与题意不符； ④：不是问题的实质，④说法错误； 故本题选D。 12. 散播限制新车牌照谣言的汽车销售员方某，被拘留十天；刘某因醉驾被处拘役。他们的行为分别属于（ ） A. 民事违法行为、一般违法行为 B. 行政违法行为、民事违法行为 C. 行政违法行为、刑事违法行为 D. 民事违法行为、刑事违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 ABCD：方某散播限制新车牌照谣言，扰乱公共秩序，被拘留十天。这属于违反《治安管理处罚法》的行为，拘留是行政处罚，因此是行政违法行为；刘某因醉驾被处拘役，醉驾在中国《刑法》中构成危险驾驶罪，拘役是刑事处罚，因此是刑事违法行为；故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 13. 李某在网上看到“高价收分”的小广告，并联系黄牛，约定以自己的驾驶证分数代替他人处理车辆违法。没想到钱没收到，还因涉嫌以欺骗手段影响公安交管部门依法办案，被交警处以行政拘留的处罚。李某的经历警示我们（ ） ①违法无小事，要坚守行为底线②要遵纪守法，自觉规范自己的行为 ③要分清是非，增强守法观念④违反法律的行为会受到刑罚处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ①②③：题文中的李某以自己的驾驶证分数代替他人处理车辆违法行为，被交警处以行政拘留的处罚，这警示我们违法无小事，要坚守行为底线；要遵纪守法，自觉规范自己的行为；要分清是非，增强守法观念，故①②③说法正确； ④：违反法律的行为会受到法律处罚，触犯刑法会受到刑罚处罚，故④说法错误； 故本题选A。 14. 公园中的杨梅熟了，一些市民爬树采摘果实，却留下一地的断枝落叶。从道德的层面来看，这些市民的行为（ ） ①只顾个人利益，不顾公共利益 ②环保意识薄弱，缺乏文明修养 ③社会危害严重，触犯刑事法律 ④破坏公共财物，属于违法行为 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。题干中人物的行为错误，这是只顾个人利益、忽视公众利益、缺乏道德修养、环保意识薄弱的表现，①②说法正确；③错误，没有触犯刑事法律；④不是从道德层面来分析，应排除。故选A。 15. 判断一个人是否犯罪，首先看他的行为是否（ ） A. 违法行为 B. 具有严重的社会危害性 C. 违反刑法 D. 受到处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征。犯罪的本质特征是行为具有严重的社会危害性；法律特征是违反刑法规定，应受到处罚。因此，判断一个人是否犯罪，首先看他的行为是否具有严重的社会危害性。所以B符合题意；ACD说法题干材料没有体现，排除。故选B。 考点：犯罪的特征 16. 下面漫画说明了 ①有了不良行为如不及时改正，就有可能发展为犯罪 ②一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ③一般违法行为和犯罪行为都要受到刑罚处罚 ④有了不良行为的人一定都会走上犯罪的道路 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查一般违法行为与犯罪行为的关系。分析漫画主人翁从观看暴力片属于不良行为，发展到拦路抢劫属于犯罪行为。说明一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟， 有了不良行为如不及时改正，就有可能发展为犯罪。所以①②说法符合题意；③说法错误，违反刑法行为受到刑罚处罚；④说法错误，有了不良行为如不及时改正，就有可能发展为犯罪。故选A。 【点睛】漫画解答需要做到，分析漫画寓意，通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 二、情境分析题（共12分） 17. 道德与法治课上同学们展示了搜集到的一则案例：12岁，小宇认识了社会上的一些小混混，受其影响经常旷课、逃学，屡教不改。13岁，他对家长和老师的教育置之不理，经常小偷小摸，还多次向低年级同学索要财物。14岁，他与混混小峰拦路抢劫，并把别人打成重伤，经法院审理，被依法判处有期徒刑2年。 （1）小宇的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？ （2）小宇的经历对你有什么警示？ 【答案】（1）一般违法行为：小偷小摸，索要财物。 犯罪行为：抢劫，并把别人打成重伤。 （2）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的类型，严于律己。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用违法行为的类型有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小偷小摸，索要财物→可联系一般违法行为。 关键词②：抢劫，并把别人打成重伤→可联系犯罪行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用严于律己有关知识分析，可从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小宇认识小混混，受其影响经常旷课、逃学，屡教不改→可联系杜绝不良行为。 关键词②：经常小偷小摸，还多次向低年级同学索要财物→可联系应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人+要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 关键词③：他与混混小峰拦路抢劫，并把别人打成重伤，受到法律制裁→可联系要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 第三步：整合信息，组织答案。 三、价值判断题（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共18分） 18. 亲社会行为是自然形成的，不需要培养。 判断：（ ） 理由：________________________。 【答案】 ①. 错误 ②. 亲社会行为行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德品质 【详解】第一步：读题，提炼材料核心观点是亲社会行为是自然形成的，不需要培养。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据：养成亲社会行为的做法 第三步：整合信息，组织答案。 在人际交往和社会实践中养成+动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践+遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 19. 国庆期间，各景点迎来众多游客，在游玩过程中，部分游客存在随意停车、不注重个人言行举止、乱攀爬等不文明行为。小明说：“旅游就是为了自由，我想怎么做就怎么做，无须在意那些规则。” （ ）理由：_____________________ 【答案】 ①. 错误 ②. 理由：社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。我们要自觉遵守规则，文明旅游。 【解析】 【详解】社会规则划定了自由的边界，公民在行使旅游自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障，遵守旅游文明规则，才能保障大家顺利愉悦地游玩，真正享有旅游的自由。我们出游时要自觉遵守景区规则，规范自身言行。 20. 老板拖欠农民工李某的工资，李某多次讨要无果，将老板打成重伤。 （ ）理由：_____________________ 【答案】 ①. 错误 ②. 理由：当我们的合法权益受到侵害时，要通过合法的途径和方式维护自己的权益，如与老板协商、向劳动部门投诉、申请劳动仲裁等。而将老板打成重伤，侵犯了他人的生命健康权，属于违法行为，会受到法律的制裁。 【解析】 【详解】李某的合法权益受到侵害时，没有依照法定程序维护自身的合法权益，采用暴力伤人的方式是违法行为，还造成老板重伤，触犯了法律，需要承担相应的法律责任。公民行使权利、维护权益都要在法律允许的范围内，按照法定方式进行，否则就会受到法律的制裁。 四、生活实践题（22分） 21. 践行社会道德，共创文明社会 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。生活中，我们应努力做社会主义道德践行者，共同创造文明的社会生活。 胜利六十二中学团支部开展了“践行社会道德，共创文明社会”主题活动，同学们搜集到了以下材料，请你针对材料完成下列问题。 材料一 在《开学第一课》的央视舞台上，主持人董卿在采访96岁的翻译家许渊冲先生的时候，跪在身边，非常专注听对方的声音。三个问题，三次跪地，网友们看后纷纷称赞“跪出了最美的中华骄傲”、“落落大方，不卑不亢，她懂得尊重别人，也值得被我们尊重。”“这是对尊敬师长这一中华传统美德的最好的言传身教，这才是开学第一课。” （1）董卿身上体现了什么优秀品质？ （2）在日常生活中，你应该怎样向董卿学习？ 材料二 在“共筑诚信学校”的活动中，同学们进行了诚信情况调查，调查结果如下表所示： 校园诚信情况调查统计表（调查人数：50人） 调查项目 抄袭作业（%） 考试作弊（%） 言而无信（%） 从未出现 40 68 48 偶尔出现 30 20 32 经常出现 30 12 20 （3）结合统计表中的相关信息，谈谈“共筑诚信学校”，我们中学生应该怎样做？ 【答案】（1）尊重他人 （2）①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。 （3）①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录。 【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、践行诚信。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：主持人董卿在采访96岁的翻译家许渊冲先生的时候，跪在身边，非常专注听对方的声音→可链接尊重他人。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查尊重他人的要求，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用践行诚信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“共筑诚信学校”→可链接践行诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $