精品解析:贵州省兴仁市三校(金成、黔龙、黔峰)2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题

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贵州省兴仁市三校(金成、黔龙、黔峰)2024-2025学年九年级上学期期中 道德与法治试题 试卷满分:50分 一、单选题(每题2分,共20分) 1. 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。改革开放( ) ①改革促发展,我国已步入发达国家行列        ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③是当代中国最鲜明的特色                    ④是引领发展的第一动力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 党的二十大报告强调,“中国式现代化”既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。下列对我国当前国情认识正确的有( ) ①社会主要矛盾转化为人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ②我国经济发展仍面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ④中国特色社会主义进入新时代,我国已经进入世界强国行列 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 3. 新时代十二年,中国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……民生保障全方位跃升表明党和政府( ) ①引领全体人民实现同等富裕 ②推动发展成果惠及全世界人民 ③在发展中持续增进民生福祉 ④坚持以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着我国探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回。对此,下面同学的评论恰当的是( ) ①小秦:向奋斗不息的中国航天人致以崇高的敬意! ②小乐:我们的征途是星辰大海,中国航天永远值得期待! ③小美:我国掌握更多关键核心技术,主导世界航天事业发展 ④小智:航天发射让我感受到创新的力量,创新真是引领发展的第一动力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 9月26日,国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会,有关负责人表示:我国基础教育达到世界高收入国家平均水平;学生资助覆盖全学段,累计达到14亿人次;营养改善计划惠及4.2亿人次……一组组数据显示,人民群众教育获得感更加充实。重视教育,是因为( ) ①目前,发展教育是政府的中心工作 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 6. 随着互联网的发展,广大网民可以通过网络平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法有利于( ) ①公民以不同形式参与管理国家和社会事务 ②保障人民直接行使国家权力 ③公民参与民主生活,行使监督权利 ④推动政府依法行政 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析,其中正确的是( ) A. 在村支书的换届选举中,村民有序进行投票——民主管理 B. 市民通过提案、座谈、论证等多种形式开展协商——民主决策 C. 居民通过专家咨询制度参与民主生活——民主选举 D. 小雷通过正规途径举报某国家工作人员的失职行为——民主监督 8. 过去五年中我国的出生人口已经减少了40%,据预测,今年的出生人口将只有700到800万人,而我国人口老龄化程度却达到18.7%。这表明我国( ) A. 人口基数大,人口素质偏低 B. 总人口增速趋缓,人口老龄化加剧 C. 人口增长快,大量的人口流动 D. 出生人口男女性别比失衡 9. 2024年4月24日是第九个“中国航天日”。中国航天事业创建68年来,从“东方红”遨游太空到“神舟”飞天,从“嫦娥”奔月到“天问”探火,中国航天浪漫的背后,是一代代航天人的艰辛付出和奋斗。除此之外,还有红船精神、井冈山精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、特区精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神……这些都是中华民族精神的重要组成部分,由此可见,中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有( ) A. 吸收外来的品格 B. 与时俱进的品格 C. 面向未来的品格 D. 开放包容的品格 10. “广东好人”丘泽锋,放弃高薪工作回家乡担任村干部,带领村民自主创立品牌农业,并成立文旅产业公司,让家乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法( ) A. 弘扬了一心为公、敬业奉献的美德 B. 发扬了孝悌忠信、见贤思齐的风尚 C. 践行了律己宽人、抑恶扬善的准则 D. 展现了行己有耻、止于至善的追求 第II卷(非选择题) 二、材料分析题(15分) 11. 材料一 在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上,习近平总书记指出,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,深刻重塑全球秩序和发展格局。我国科技事业发展还存在一些短板、弱项,必须进一步增强紧迫感,进一步加大科技创新力度,抢占科技竞争和未来发展制高点。 (1)结合所学,谈谈我国如何抢占科技竞争和未来发展制高点,建设成世界科技创新强国? (2)建设科技创新强国,作为中学生的我们可以做什么? 材料二 党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容,强调全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,对“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。 材料三 党的二十大报告中还强调,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、 法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。 (3)结合材料二并联系所学知识,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里? (4)结合材料三并联系所学,我国应该如何全面推进法治中国建设? 三、辨析题。(5分) 12. 材料:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置,我国生态文明建设取得举世瞩目的成就。2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议决定:将8月15日设立为全国生态日。全国生态日的设立,让“绿水青山就是金山银山”论断再次以更加具体的、可操作的、有抓手的形式深入全国各族人民。 阅读材料,结合所学知识,判断分析:设立全国生态日,有利于提高人们的生态文明意识,生态文明建设就一定马到成功。 四、综合探究题(10分) 13. 【传承中华优秀传统文化】 材料一 贵州省发布多彩贵州重大文化工程,通过大力实施红色文化重点建设、阳明文化转化运用、民族文化传承弘扬、屯堡文化等历史文化研究推广“四大文化工程”。 多彩贵州重大文化工程从高质量开展文化研究阐释、高质量推进文化保护与传承利用等9个大的方面,系统科学制定了“四大文化工程”的128项重点工作举措。  (1)阅读材料一,请你谈谈为什么贵州要研究推广“四大文化工程”,延续中华文化血脉? 材料二 2024年6月19日,第三十届北京国际图书博览会正式启幕。展会期间,贵州展区汇全省出版力量,上演多彩文化交流的精彩盛宴,充分发挥图博会规模集群效应,讲述奋进发展的贵州出版故事,展示多姿多彩的贵州文化。  (2)你认为我国应如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化? (3)为展示多姿多彩的贵州文化,请你设计两种活动形式。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 贵州省兴仁市三校(金成、黔龙、黔峰)2024-2025学年九年级上学期期中 道德与法治试题 试卷满分:50分 一、单选题(每题2分,共20分) 1. 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。改革开放( ) ①改革促发展,我国已步入发达国家行列        ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③是当代中国最鲜明的特色                    ④是引领发展的第一动力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:我国仍然是世界上最大的发展中国家,尚未步入发达国家行列,故①说法错误; ②:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故②说法正确; ③:改革开放是当代中国最鲜明的特色,故③说法正确; ④:创新是引领发展的第一动力,而非改革开放,故④说法错误。 2. 党的二十大报告强调,“中国式现代化”既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。下列对我国当前国情认识正确的有( ) ①社会主要矛盾转化为人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ②我国经济发展仍面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ④中国特色社会主义进入新时代,我国已经进入世界强国行列 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识中国的基本国情。 ②③:依据教材知识可知,我国经济发展仍面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,故②③说法正确; ①:社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,故①说法错误; ④:我国还不是世界强国,故④说法错误; 故本题选D。 3. 新时代十二年,中国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……民生保障全方位跃升表明党和政府( ) ①引领全体人民实现同等富裕 ②推动发展成果惠及全世界人民 ③在发展中持续增进民生福祉 ④坚持以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ①:我国引领全体人民实现共同富裕,故①说法错误; ②:我国推动发展成果惠及全体中国人民,故②说法错误; ③④:我国对民生问题的重视,表明党和政府在发展中持续增进民生福祉,坚持以人民为中心的发展思想,故③④说法正确; 故本题选D。 4. 2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着我国探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回。对此,下面同学的评论恰当的是( ) ①小秦:向奋斗不息的中国航天人致以崇高的敬意! ②小乐:我们的征途是星辰大海,中国航天永远值得期待! ③小美:我国掌握更多关键核心技术,主导世界航天事业发展 ④小智:航天发射让我感受到创新的力量,创新真是引领发展的第一动力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展战略。 ①②④:嫦娥六号任务取得圆满成功,表明我国航天取得巨大成就,航天发射让我感受到创新的力量,创新真是引领发展的第一动力,我们要向奋斗不息的中国航天人致以崇高的敬意! 我们的征途是星辰大海,中国航天永远值得期待!故①②④说法正确; ③:我国没有主导世界航天事业的发展,故③说法错误; 故本题选D。 5. 9月26日,国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会,有关负责人表示:我国基础教育达到世界高收入国家平均水平;学生资助覆盖全学段,累计达到14亿人次;营养改善计划惠及4.2亿人次……一组组数据显示,人民群众教育获得感更加充实。重视教育,是因为( ) ①目前,发展教育是政府的中心工作 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对教育的重要性的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,通过党和政府的努力,我国教育水平取得瞩目的成就,之所以重视教育,是因为教育是民族振兴、社会进步的基石;教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,故③④说法正确; ①:当前的中心工作是经济建设,故①说法错误; ②:科技创新能力成为综合国力竞争的决定因素,故②说法错误; 故本题选C。 6. 随着互联网的发展,广大网民可以通过网络平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法有利于( ) ①公民以不同形式参与管理国家和社会事务 ②保障人民直接行使国家权力 ③公民参与民主生活,行使监督权利 ④推动政府依法行政 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义民主、法治政府建设。 ①③④:题干中网民网络平台反映问题、提出意见,体现了公民积极参与民主生活,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益,有利于推动政府依法行政,①③④说法正确; ②:我国实行人民代表大会制度,人民是间接行使国家权力,②说法错误; 故本题选C。 7. 在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析,其中正确的是( ) A. 在村支书的换届选举中,村民有序进行投票——民主管理 B. 市民通过提案、座谈、论证等多种形式开展协商——民主决策 C. 居民通过专家咨询制度参与民主生活——民主选举 D. 小雷通过正规途径举报某国家工作人员的失职行为——民主监督 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 D:民主监督是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。小雷通过正规途径举报某国家工作人员的失职行为,属于民主监督,故D符合题意; A:在村支书的换届选举中,村民有序进行投票,属于民主选举,故A说法错误; B:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。市民通过提案、座谈、论证等多种形式开展协商,属于民主协商,故B说法错误; C:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。居民通过专家咨询制度参与民主生活,属于民主决策,故C说法错误; 故本题选D。 8. 过去五年中我国的出生人口已经减少了40%,据预测,今年的出生人口将只有700到800万人,而我国人口老龄化程度却达到18.7%。这表明我国( ) A. 人口基数大,人口素质偏低 B. 总人口增速趋缓,人口老龄化加剧 C. 人口增长快,大量的人口流动 D. 出生人口男女性别比失衡 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人口问题。 B:分析题文,过去五年中我国的出生人口已经减少了40%,这说明我国总人口增速趋缓;人口老龄化程度却达到18.7%,这说明我国人口老龄化加剧;故B正确; AD:都不符合题干主旨;AD不符合题意; C:我国人口已经出现负增长,并没有增长快;故C错误; 故本题选B。 9. 2024年4月24日是第九个“中国航天日”。中国航天事业创建68年来,从“东方红”遨游太空到“神舟”飞天,从“嫦娥”奔月到“天问”探火,中国航天浪漫的背后,是一代代航天人的艰辛付出和奋斗。除此之外,还有红船精神、井冈山精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、特区精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神……这些都是中华民族精神的重要组成部分,由此可见,中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现。这说明中华民族精神具有( ) A. 吸收外来的品格 B. 与时俱进的品格 C. 面向未来的品格 D. 开放包容的品格 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族精神的品格。 ACD:中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现,没有体现吸收外来、面向未来、开放包容,故ACD不符合题意; B:依据教材知识,题文中的描述描述中华民族精神在不同的历史时期表现为不同的内容,中华民族精神具有与时俱进的品格,故B说法正确; 故本题选B。 10. “广东好人”丘泽锋,放弃高薪工作回家乡担任村干部,带领村民自主创立品牌农业,并成立文旅产业公司,让家乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法( ) A. 弘扬了一心为公、敬业奉献的美德 B. 发扬了孝悌忠信、见贤思齐的风尚 C. 践行了律己宽人、抑恶扬善的准则 D. 展现了行己有耻、止于至善的追求 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华民族传统美德。 A:题文中的丘泽锋放弃高薪工作回乡担任村干部,带领村民致富,体现了他一心为公,敬业奉献的精神,故A说法正确; BCD:题文中丘泽锋的做法没有体现孝悌忠信、见贤思齐,律己宽人、抑恶扬善,行己有耻、止于至善等美德,故BCD不符合题意; 故本题选A。 第II卷(非选择题) 二、材料分析题(15分) 11. 材料一 在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上,习近平总书记指出,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,深刻重塑全球秩序和发展格局。我国科技事业发展还存在一些短板、弱项,必须进一步增强紧迫感,进一步加大科技创新力度,抢占科技竞争和未来发展制高点。 (1)结合所学,谈谈我国如何抢占科技竞争和未来发展制高点,建设成世界科技创新强国? (2)建设科技创新强国,作为中学生的我们可以做什么? 材料二 党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容,强调全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,对“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。 材料三 党的二十大报告中还强调,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、 法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。 (3)结合材料二并联系所学知识,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里? (4)结合材料三并联系所学,我国应该如何全面推进法治中国建设? 【答案】(1)①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国; ②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路; ③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (2)①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识; ②敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神; ③勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索; ④积极参加各种小发明、小制作等实践活动,尊重和保护知识产权。 (3)①全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发; ②发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民利益得到越来越切实的保障。 (4)①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务; ②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念; ③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法; ④立法机关坚持科学立法,完善中国特色社会主义法治体系; ⑤司法机关坚持公正司法,依法独立行使职权,维护社会公平正义。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“结合所学,谈谈我国如何抢占科技竞争和未来发展制高点,建设成世界科技创新强国”,需结合材料与所学知识进行分析。 “我国科技事业发展还存在一些短板、弱项,必须进一步增强紧迫感”可链接建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境; “我国需要进一步加大科技创新力度,抢占科技竞争和未来发展制高点”可链接建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 【小问2详解】 设问要求分析“建设科技创新强国,作为中学生的我们可以做什么”,为开放性试题,言之有理即可。 【小问3详解】 设问要求分析“结合材料二并联系所学知识,谈谈我国全过程人民民主‘好’在哪里”,需结合材料与所学知识进行分析。 “党的二十大强调全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性”可链接全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发; “发展全过程人民民主,保障人民当家作主”可链接发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民利益得到越来越切实的保障。 【小问4详解】 设问要求分析“结合材料三并联系所学,我国应该如何全面推进法治中国建设”,需结合材料与所学知识进行分析。 “坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、 法治政府、法治社会一体建设”可链接政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法; “全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化”可链接立法机关要科学立法,完善法律体系,为法治建设提供制度保障。司法机关要公正司法,守护社会公平正义底线。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 三、辨析题。(5分) 12. 材料:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置,我国生态文明建设取得举世瞩目的成就。2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议决定:将8月15日设立为全国生态日。全国生态日的设立,让“绿水青山就是金山银山”论断再次以更加具体的、可操作的、有抓手的形式深入全国各族人民。 阅读材料,结合所学知识,判断分析:设立全国生态日,有利于提高人们的生态文明意识,生态文明建设就一定马到成功。 【答案】示例 设立全国生态日,有利于提高全社会生态文明意识,增强全民生态环境保护的思想自觉和行动自觉,促进生态文明建设。生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。 建设生态文明不但要提高意识,还要落实行动。建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。建设生态文明,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 综上所述,我们不仅要提高生态文明意识,还要做到坚持人与自然和谐共生,坚持走绿色发展道路。 【解析】 【分析】考点考查:坚持走绿色发展道路、坚持人与自然和谐共生。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:设立全国生态日,有利于提高人们的生态文明意识; 观点②:生态文明建设就一定马到成功; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:正确; 论据①:设立“全国生态日”,有利于提高全社会生态文明意识; 论据②:生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择; 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:错误; 论据①:建设生态文明不但要提高意识,还要落实行动; 论据②:我们要提高生态文明意识,做到坚持人与自然和谐共生,坚持走绿色发展道路; 第四步:整合信息,组织答案。 四、综合探究题(10分) 13. 【传承中华优秀传统文化】 材料一 贵州省发布多彩贵州重大文化工程,通过大力实施红色文化重点建设、阳明文化转化运用、民族文化传承弘扬、屯堡文化等历史文化研究推广“四大文化工程”。 多彩贵州重大文化工程从高质量开展文化研究阐释、高质量推进文化保护与传承利用等9个大的方面,系统科学制定了“四大文化工程”的128项重点工作举措。  (1)阅读材料一,请你谈谈为什么贵州要研究推广“四大文化工程”,延续中华文化血脉? 材料二 2024年6月19日,第三十届北京国际图书博览会正式启幕。展会期间,贵州展区汇全省出版力量,上演多彩文化交流的精彩盛宴,充分发挥图博会规模集群效应,讲述奋进发展的贵州出版故事,展示多姿多彩的贵州文化。  (2)你认为我国应如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化? (3)为展示多姿多彩的贵州文化,请你设计两种活动形式。 【答案】(1)①中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④推广“四大文化工程”,延续中华文化血脉有利于挖掘贵州特色文化资源,传承地域文化,丰富中华文化内涵,助力贵州文化高质量发展。 (2)①坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。③坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,提高社会文明程度,建设社会主义文化强国。 (3)主题班会、黑板报、知识竞赛、演讲比赛等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查贵州要研究推广“四大文化工程”,延续中华文化血脉的原因的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。 贵州省发布多彩贵州重大文化工程,研究推广“四大文化工程”,可联系中华文化的作用;中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查展示多姿多彩的贵州文化的活动形式,为开放性试题,符合题意即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州省兴仁市三校(金成、黔龙、黔峰)2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题-第1页
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精品解析:贵州省兴仁市三校(金成、黔龙、黔峰)2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题-第2页
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