专题03 运动和力的关系（学考真题汇编，福建专用）2027年高中物理

专题03 运动和力的关系 5年真题 考点分类 福建考情 命题规律 考点1 牛顿第一定律 惯性 2025福建(1题)、2024-2025高二下福建(1题)、2024-2025高二上福建(1题)、2023福建(3题)、2022福建(4题)、2021福建(3题) ·情境：科技前沿与传统文化典故并重。 ·重点：牛顿第三定律。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点2 实验：探究加速度与力、质量的关系 2024-2025高二下福建(1题)、2024-2025高二上福建(1题)、2024福建(1题)、2023福建(1题)、2022福建(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：验证加速度与力成正比的实验、验证加速度与质量成反比的实验。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点3 牛顿第二定律 2025福建(1题)、2024福建(1题)、2022福建(1题)、2021福建(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：牛顿第二定律的初步应用。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握。 考点4 牛顿运动定律的应用 2025福建(1题)、2024福建(1题)、2023福建(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：已知受力求运动。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握。 考点5 超重和失重 2024-2025高二上福建(1题)、2024福建(1题)、2022福建(1题) ·情境：常以生活设施和日常场景作为命题背景。 ·重点：超重和失重现象分析、超重和失重的概念。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点6 动力学图像问题 2023福建(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：牛顿运动定律与图像结合。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点1 牛顿第一定律 惯性 1.(2025·福建·学业考试真题)甲、乙两同学玩手拉手拔河游戏。若甲拉乙的力为F1，乙拉甲的力为F2，则（　　） A. F1大于F2 B. F1小于F2 C. F1、F2是一对平衡力 D. F1、F2是一对作用力与反作用力 【答案】D 【详解】根据牛顿第三定律，物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，且分别作用在两个相互作用的物体上。甲拉乙的力与乙拉甲的力是甲和乙之间的相互作用力，因此它们是一对作用力与反作用力，所以。故选D。 2.(2023·福建·学业考试真题)关于物体的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 液体没有惯性 B. 静止的物体没有惯性 C. 有质量的物体都有惯性 D. 速度越大的物体惯性越大 【答案】C 【详解】ABC．有质量的物体都有惯性，与运动状态和环境无关，AB错误，C正确；D．惯性只有质量决定，与速度无关，D错误。故选C。 3.(2023·福建·学业考试真题)以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，石头却“安然无恙”。比较鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力，这两个力（　　） A. 大小相等，方向相同 B. 大小相等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小不等，方向相反 【答案】B 【详解】鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反。故选B。 4.(2023·福建·学业考试真题)如图，木块静止在水平桌面上，木块对桌面压力的反作用力是（　　） A. 木块受到的重力 B. 桌面受到的重力 C. 桌面对木块的支持力 D. 地面对桌子的支持力 【答案】C 【详解】木块对桌面的压力的施力物体是木块，受力物体是桌面，故其反作用力是桌面对木块的支持力。故选C。 5.(2022·福建·学业考试真题)如图，坐在动车上的小红发现，原来静止在桌上的苹果动起来了。苹果在运动过程中的惯性（　　） A. 不变 B. 减小 C. 增大 D. 先增大后减小 【答案】A 【详解】物体的惯性只与质量有关，苹果运动过程中质量不变，惯性不变；故选A。 6.(2022·福建·学业考试真题)如图，小华将图钉按压进木板的过程中，若手对图钉的压力为，图钉对手的弹力为，则（　　） A.  B.  C. 与是一对平衡力 D. 与是一对相互作用力 【答案】D 【详解】根据题意和是一对相互作用力，大小相等。故选D。 7.(2022·福建·学业考试真题)“祝融号”火星探测器着陆后，在火星表面上静止时，探测器对火星表面的压力F与火星表面对探测器的支持力的关系为（　　） A.  B.  C. 方向相反 D. 方向相同 【答案】C 【详解】探测器在火星表面上处于静止状态，受力平衡，探测器所受的火星上的重力和支持力大小相等，方向相反。由牛顿第三定律可知探测器对火星表面的压力与火星对探测器的支持力大小相等，方向相反。所以探测器对火星表面的压力F与火星表面对探测器的支持力 F' 是一对相互作用力，大小相等，方向相反。故C正确，ABD错误。故选C。 8.(2022·福建·学业考试真题)关于物体的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 静止的物体没有惯性 B. 只有固体才有惯性 C. 在太空中悬浮的物体没有惯性 D. 有质量的物体都有惯性 【答案】D 【详解】不论是运动还是静止的物体都有惯性，惯性与物体所处的运动状态、物质形态和位置都无关，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。故选D。 9.(2021·福建·学业考试真题)“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆后静止在月球表面上时，探测器对月球的压力与月球对探测器的支持力（　　） A. 大小相等，方向相同 B. 大小相等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小不等，方向相反 【答案】B 【详解】由于探测器对月球的压力与月球对探测器的支持力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律可知，二者大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。故选B。 10.(2021·福建·学业考试真题)中国女排多次在世界大赛中夺得冠军，女排运动员顽强拼搏的精神值得学习。图为女排运动员将排球击出时的精彩画面。击球后与击球前相比，排球的惯性（　　） A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定 【答案】B 【详解】物体惯性的大小只与物体的质量有关，排球运动员将排球击出前后，排球的质量不变，惯性不变。故选B。 11.(2021·福建·学业考试真题)如图，某同学脚穿旱冰鞋去推一张放在水平地面上的桌子，结果没推动。则他对桌子的推力（　　） A. 大于桌子对他的推力 B. 小于桌子对他的推力 C. 方向与桌子对他的推力方向相同 D. 方向与桌子对他的推力方向相反 【答案】D 【详解】某同学对桌子的推力和桌子对他的推力为一对相互作用力，大小相等，反向相反，故D正确，ABC错误。故选D。 12.(2024-2025高二下·福建·学业考试真题)太极拳是我国国家级非物质文化遗产。小华和小明进行太极拳推手练习时，小华对小明的作用力为，小明对小华的反作用力为，关于这两个力的关系判断正确的是（　　） A. ，方向相同 B. ，方向相反 C. ，方向相同 D. ，方向相反 【答案】D 【详解】根据牛顿第三定律可知小华对小明的作用力与小明对小华的反作用力，大小相等，方向相反。故选D。 13.(2024-2025高二上·福建·学业考试真题)马拉着车在平直路面上前进。在此过程中，马拉车能使车前进，而车拉马却不能使马后退，比较马对车的拉力与车对马的拉力，这两个力（     ） A. 大小相等，方向相同 B. 大小相等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小不等，方向相反 【答案】B 【详解】根据牛顿第三定律，作用力和反作用力总是成对出现，它们大小相等、方向相反，并且作用在同一条直线上。马对车的拉力是使车前进的力，它的方向是向前的。而车对马的拉力，作为马对车拉力的反作用力，它的方向则是向后的。这两个力虽然方向相反，但它们的大小是相等的。故选B。 考点2 实验：探究加速度与力、质量的关系 1.(2024·福建·学业考试真题)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。 （1）实验时，打点计时器选择的电源必须是                 （选填“A”或“B”）； A. 直流电 B. 交流电 （2）为了使绳子的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，实验时沙和沙桶的总质量m与小车的质量M必须满足               （选填“A”或“B”）； A. m=M B. mM （3）实验中得到如图乙所示的纸带，若纸带上相邻两计数点间的时间间隔为T，则纸带上计数点“B”对应的小车速度大小可表示为                 （选填“A”或“B”）。 A.  B.  【答案】（1）B     （2）B     （3）A      【讲解】(1) 打点计时器电源应使用交流电。故选B。 (2) 根据牛顿第二定律可得，所以由此可知，若mM，绳子的拉力近似等于沙和沙桶的总重力。故选B。 (3) 计数点“B”对应的小车速度大小为故选A。 2.(2023·福建·学业考试真题)“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置如图所示，实验所需的器材包括图中所示器材，还有电源、天平、砝码等。 （1）该实验还需要用到的器材是　　　　（选填“A”或“B”）； A.秒表                    B.刻度尺 （2）为了分别探究加速度与物体受力、物体质量的关系，本实验采用的方法是　　　　（选填“A”或“B”）； A.控制变量法             B.等效替代法 （3）为了让细绳的拉力近似等于小钩码的重力，实验时小钩码的质量m与小车质量M必须满足 　　　（选填“A”或“B”）。 A. m等于M                  B. m远小于M 【答案】① B    ② A    ③ B 【详解】 （1）[1]探究加速度与物体受力、物体质量关系的实验中，测加速度时要用到刻度尺，打点计时器是记录时间的，而秒表没用。故选B。 （2）[2]探究加速度与物体受力、物体质量的关系，采用的实验方法是控制变量法。故选A。 （3）[3]设钩码的质量为m，小车的质量为M，对钩码与小车组成的系统，由牛顿第二定律得对小车，由牛顿第二定律得所以只有当钩码的质量远小于小车质量时，即：时，小车受到的拉力近似等于钩码的重力。故选B。 3.(2022·福建·学业考试真题)如图是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。 （1）安装实验装置时，长木板右端垫一小木块的目的是　　　（填“A”或“B”）； A. 平衡摩擦力                                B. 调节长木板水平 （2）实验时，应　　　　　（填“A”或“B”）； A. 先释放小车再接通电源                            B. 先接通电源再释放小车 （3）研究小车加速度与质量的关系时，应控制　　　　　　　（填“A”或“B”）不变。 A. 小车质量                              B. 砝码和砝码盘总质量 【答案】① A    ② B    ③ B 【详解】 （1）[1]安装实验装置时，长木板右端垫一小木块的目的是平衡摩擦力。故选A。 （2）[2]实验时，应先接通电源再释放小车。故选B。 （3）[3]研究小车加速度与质量的关系时，应控制砝码和砝码盘总质量不变。故选B。 4.(2024-2025高二下·福建·学业考试真题)“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置如图甲所示。 （1）实验还需用到的测量工具有______（选填“A”或“B”）； A. 刻度尺 B. 秒表 （2）在探究加速度与物体受力的关系时，需要保持小车______（选填“A”或“B”）不变； A. 所受合外力 B. 质量 （3）正确操作实验和处理数据，得到图乙所示的图像。由图像可知，小车的加速度a与它所受合外力F成______（选填“A”或“B”）。 A. 反比 B. 正比 【答案】（1）A     （2）B     （3）B      【讲解】(1) 打点计时器可以计时，还需要刻度尺测量计数点之间的距离。故选A。 (2) 在探究加速度与物体受力的关系时，需要保持小车质量不变。故选B。 (3) 根据题图可知加速度与合外力成正比关系。故选B。 5.(2024-2025高二上·福建·学业考试真题)“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置如图甲所示。 （1）除图甲中所示器材外，实验必须用到的器材还有电源、刻度尺、砝码及             （选填“A”或“B”）； A. 秒表　　　　B. 天平 （2）安装实验装置时，需用垫块将木板一端适当垫高，其目的是               （选填“A”或“B”）； A. 平衡摩擦力 B. 调节木板水平 （3）某同学分别用质量为M、2M、3M的小车进行实验，作出相应的小车加速度a与所受拉力F的图线，如图乙所示。由图乙可知               （选填“A”或“B”）。 A. 拉力相同时，小车质量越大加速度越小 B. 小车质量越大，相应图线的斜率越大 【答案】（1）B     （2）A     （3）A      【讲解】(1) 实验验证“加速度与物体受力、物体质量的关系”，需要测量物体的质量和物体所受到的外力，本实验方案是把沙和沙桶的总重力等效为小车收到的合外力，因此需要天平测量出其质量。故选B (2) 将长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦力对实验的影响。故选A。 (3) 根据牛顿第二定律可知解得图像中，其斜率为质量的倒数，故小车的质量越大，加速度越小，图线的斜率越小。故选A。 考点3 牛顿第二定律 1.(2024·福建·学业考试真题)下列物理量单位，属于国际单位制中力学基本单位的是（　　） A. m B. m/s C. m/s2 D. N 【答案】A 【详解】A．m：米是长度的单位，属于力学基本单位，故A正确；B．m/s：米每秒是速度的单位，由长度单位米和时间单位秒导出，属于导出单位，不是基本单位，故B错误；C．m/s2：米每二次方秒是加速度的单位，由长度单位米和时间单位秒导出，属于导出单位，不是基本单位，故C错误；D．N：牛顿是力的单位，由质量单位千克、长度单位米和时间单位秒导出（kg·m/s2），属于导出单位，不是基本单位，故D错误。故选A。 2.(2022·福建·学业考试真题)质量为2kg的物体置于光滑水平面上，当物体受到10N的水平拉力时，其加速度大小为（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】由题意，根据牛顿第二定律，可得物体的加速度大小为故选B。 3.(2021·福建·学业考试真题)如图，物体在的水平拉力作用下，以的加速度沿光滑水平面做匀加速直线运动。则物体的质量为（　　） A. 2kg B. 4kg C. 6kg D. 8kg 【答案】A 【详解】根据牛顿第二定律可知故选A。 4.(2025·福建·学业考试真题)如图，一质量m=2kg的物块放在水平地面上，与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，在水平拉力F作用下，从静止开始以加速度a=1m/s²向右做匀加速直线运动。取重力加速度g=10m/s²。则运动过程中物块受到的摩擦力大小f=　　　　　　　　N，合力大小F合=　　　　N；物块运动2s末的速度v=　　　　　　　m/s。 【答案】① 4    ② 2    ③ 2 【详解】[1][2][3]运动过程中物块受到的摩擦力大小根据牛顿第二定律物块运动2s末的速度 考点4 牛顿运动定律的应用 1.(2025·福建·学业考试真题)下列单位属于国际单位制中力学基本单位的是（　　） A. kg B. m/s C. m/s² D. kg·m/s² 【答案】A 【详解】A．kg是质量的基本单位，属于力学基本单位，故A正确；B．m/s是速度单位，由基本单位米（m）和秒（s）导出，不是基本单位，故B错误；C．m/s²是加速度单位，由基本单位米（m）和秒（s）导出，不是基本单位，故C错误；D．kg·m/s²是力的单位牛顿（N），由基本单位千克（kg）、米（m）和秒（s）导出，不是基本单位，故D错误。故选A。 2.(2024·福建·学业考试真题)如图，一木箱在水平地面上滑行。已知木箱的初速度v0=4m/s，质量m=2kg，与地面的动摩擦因数μ=0.2，取重力加速度g=10m/s2。则木箱受到的滑动摩擦力大小f=　　　　　　　　N，加速度大小a=　　　　　　　m/s2，滑行的最大距离s=　　　　　　　　m。 【答案】① 4    ② 2    ③ 4 【详解】[1]木箱受到的滑动摩擦力大小[2]加速度大小[3]滑行的最大距离 3.(2023·福建·学业考试真题)如图，一物体静置在光滑水平面上，其质量为1kg。现对物体施加一个大小为2N的水平拉力F，使其从静止开始做匀加速运动，物体运动的加速度大小为　　　　　m/s2；拉力F作用1s后撤去，此时物体的速度大小为　　　m/s；撤去F后与撤去F前相比，物体加速度　　　　　发生变化（选填“会”或“不会”）。 【答案】① 2    ② 2    ③ 会 【详解】[1][2][3] 根据牛顿第二定律F=ma可得物体加速度的大小拉力F作用1s后撤去，此时物体的速度大小为撤去F后，物体水平方向不受力，加速度为零，所以撤去F后与撤去F前相比，物体加速度会发生变化。 考点5 超重和失重 1.(2024·福建·学业考试真题)如图，一辆汽车在水平路面上行驶时对路面的压力大小为N1，在拱形路面上行驶经最高处时对路面的压力大小为N2，已知这辆汽车的重力大小为G。则（　　） A. N1<G B. N1>G C. N2=G D. N2<G 【答案】D 【详解】汽车在水平路面上行驶时，竖直方向没有加速度，故在拱形路面上行驶经最高处时，竖直方向有向下的加速度，处于失重状态，故故选D。 2.(2022·福建·学业考试真题)如图，站在匀速上升的电动扶梯上的小邓同学（　　） A. 处于平衡状态 B. 处于失重状态 C. 受到的支持力大于重力 D. 受到水平向右的摩擦力 【答案】A 【详解】站在匀速上升的电动扶梯上的小邓同学加速度为零，处于平衡状态，受到的支持力等于重力，水平方向不受力的作用。故选A。 3.(2024-2025高二上·福建·学业考试真题)一乘客站立在放置于电梯底部的体重计上。现发现体重计的示数突然变大，则此时（     ） A. 电梯向上减速，乘客处于失重状态 B. 电梯向上加速，乘客处于超重状态 C. 电梯向下减速，乘客处于失重状态 D. 电梯向下加速，乘客处于超重状态 【答案】B 【详解】根据题意可知，由于体重计的示数大于乘客的体重，则具有向上的加速度，处于超重状态，电梯可能向上加速运动，也可能向下减速运动。故选B。 考点6 动力学图像问题 1.(2023·福建·学业考试真题)质量为1kg的物体静置在光滑水平面上。现对物体施加一个水平拉力F，使其从静止开始做匀加速直线运动，其图像如图所示。物体在t=1s时的速度大小为　　　　　　　　m/s，加速度大小为　　　　　　　m/s²；水平拉力F的大小为　　　　　　　　N。     【答案】① 1    ② 1    ③ 1 【详解】[1]根据图像可知，物体在t=1s时的速度大小为；[2]根据图像的斜率表示加速度，可知物体的加速度大小为[3]根据牛顿第二定律可得水平拉力的大小为 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题03运动和力的关系 考点1牛顿第一定律惯性 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】B 考点2实验：探究加速度与力、质量的关系 113 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 1.【答案】(1)B(2)B(3)A 2.【答案】①B②A③B 3.【答案】①A②B③B 4.【答案】(1)A(2)B(3)B 5.【答案】(1)B(2)A(3)A 考点3牛顿第二定律 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】①4②2③2 考点4牛顿运动定律的应用 1.【答案】A 2.【答案】①4②2③4 3.【答案】①2②2③会 考点5超重和失重 1.【答案】D 213 ◆ 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2.【答案】A 3.【答案】B 考点6动力学图像问题 1.【答案】①1②1③1 3/3 专题03 运动和力的关系 5年真题 考点分类 福建考情 命题规律 考点1 牛顿第一定律 惯性 2025福建(1题)、2024-2025高二下福建(1题)、2024-2025高二上福建(1题)、2023福建(3题)、2022福建(4题)、2021福建(3题) ·情境：科技前沿与传统文化典故并重。 ·重点：牛顿第三定律。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点2 实验：探究加速度与力、质量的关系 2024-2025高二下福建(1题)、2024-2025高二上福建(1题)、2024福建(1题)、2023福建(1题)、2022福建(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：验证加速度与力成正比的实验、验证加速度与质量成反比的实验。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点3 牛顿第二定律 2025福建(1题)、2024福建(1题)、2022福建(1题)、2021福建(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：牛顿第二定律的初步应用。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握。 考点4 牛顿运动定律的应用 2025福建(1题)、2024福建(1题)、2023福建(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：已知受力求运动。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握。 考点5 超重和失重 2024-2025高二上福建(1题)、2024福建(1题)、2022福建(1题) ·情境：常以生活设施和日常场景作为命题背景。 ·重点：超重和失重现象分析、超重和失重的概念。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点6 动力学图像问题 2023福建(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：牛顿运动定律与图像结合。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点1 牛顿第一定律 惯性 1.(2025·福建·学业考试真题)甲、乙两同学玩手拉手拔河游戏。若甲拉乙的力为F1，乙拉甲的力为F2，则（　　） A. F1大于F2 B. F1小于F2 C. F1、F2是一对平衡力 D. F1、F2是一对作用力与反作用力 2.(2023·福建·学业考试真题)关于物体的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 液体没有惯性 B. 静止的物体没有惯性 C. 有质量的物体都有惯性 D. 速度越大的物体惯性越大 3.(2023·福建·学业考试真题)以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，石头却“安然无恙”。比较鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力，这两个力（　　） A. 大小相等，方向相同 B. 大小相等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小不等，方向相反 4.(2023·福建·学业考试真题)如图，木块静止在水平桌面上，木块对桌面压力的反作用力是（　　） A. 木块受到的重力 B. 桌面受到的重力 C. 桌面对木块的支持力 D. 地面对桌子的支持力 5.(2022·福建·学业考试真题)如图，坐在动车上的小红发现，原来静止在桌上的苹果动起来了。苹果在运动过程中的惯性（　　） A. 不变 B. 减小 C. 增大 D. 先增大后减小 6.(2022·福建·学业考试真题)如图，小华将图钉按压进木板的过程中，若手对图钉的压力为，图钉对手的弹力为，则（　　） A.  B.  C. 与是一对平衡力 D. 与是一对相互作用力 7.(2022·福建·学业考试真题)“祝融号”火星探测器着陆后，在火星表面上静止时，探测器对火星表面的压力F与火星表面对探测器的支持力的关系为（　　） A.  B.  C. 方向相反 D. 方向相同 8.(2022·福建·学业考试真题)关于物体的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 静止的物体没有惯性 B. 只有固体才有惯性 C. 在太空中悬浮的物体没有惯性 D. 有质量的物体都有惯性 9.(2021·福建·学业考试真题)“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆后静止在月球表面上时，探测器对月球的压力与月球对探测器的支持力（　　） A. 大小相等，方向相同 B. 大小相等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小不等，方向相反 10.(2021·福建·学业考试真题)中国女排多次在世界大赛中夺得冠军，女排运动员顽强拼搏的精神值得学习。图为女排运动员将排球击出时的精彩画面。击球后与击球前相比，排球的惯性（　　） A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定 11.(2021·福建·学业考试真题)如图，某同学脚穿旱冰鞋去推一张放在水平地面上的桌子，结果没推动。则他对桌子的推力（　　） A. 大于桌子对他的推力 B. 小于桌子对他的推力 C. 方向与桌子对他的推力方向相同 D. 方向与桌子对他的推力方向相反 12.(2024-2025高二下·福建·学业考试真题)太极拳是我国国家级非物质文化遗产。小华和小明进行太极拳推手练习时，小华对小明的作用力为，小明对小华的反作用力为，关于这两个力的关系判断正确的是（　　） A. ，方向相同 B. ，方向相反 C. ，方向相同 D. ，方向相反 13.(2024-2025高二上·福建·学业考试真题)马拉着车在平直路面上前进。在此过程中，马拉车能使车前进，而车拉马却不能使马后退，比较马对车的拉力与车对马的拉力，这两个力（     ） A. 大小相等，方向相同 B. 大小相等，方向相反 C. 大小不等，方向相同 D. 大小不等，方向相反 考点2 实验：探究加速度与力、质量的关系 1.(2024·福建·学业考试真题)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。 （1）实验时，打点计时器选择的电源必须是                 （选填“A”或“B”）； A. 直流电 B. 交流电 （2）为了使绳子的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，实验时沙和沙桶的总质量m与小车的质量M必须满足               （选填“A”或“B”）； A. m=M B. mM （3）实验中得到如图乙所示的纸带，若纸带上相邻两计数点间的时间间隔为T，则纸带上计数点“B”对应的小车速度大小可表示为                 （选填“A”或“B”）。 A.  B.  2.(2023·福建·学业考试真题)“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置如图所示，实验所需的器材包括图中所示器材，还有电源、天平、砝码等。 （1）该实验还需要用到的器材是　　　　（选填“A”或“B”）； A.秒表                    B.刻度尺 （2）为了分别探究加速度与物体受力、物体质量的关系，本实验采用的方法是　　　　（选填“A”或“B”）； A.控制变量法             B.等效替代法 （3）为了让细绳的拉力近似等于小钩码的重力，实验时小钩码的质量m与小车质量M必须满足 　　　（选填“A”或“B”）。 A. m等于M                  B. m远小于M 3.(2022·福建·学业考试真题)如图是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。 （1）安装实验装置时，长木板右端垫一小木块的目的是　　　（填“A”或“B”）； A. 平衡摩擦力                                B. 调节长木板水平 （2）实验时，应　　　　　（填“A”或“B”）； A. 先释放小车再接通电源                            B. 先接通电源再释放小车 （3）研究小车加速度与质量的关系时，应控制　　　　　　　（填“A”或“B”）不变。 A. 小车质量                              B. 砝码和砝码盘总质量 4.(2024-2025高二下·福建·学业考试真题)“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验装置如图甲所示。 （1）实验还需用到的测量工具有______（选填“A”或“B”）； A. 刻度尺 B. 秒表 （2）在探究加速度与物体受力的关系时，需要保持小车______（选填“A”或“B”）不变； A. 所受合外力 B. 质量 （3）正确操作实验和处理数据，得到图乙所示的图像。由图像可知，小车的加速度a与它所受合外力F成______（选填“A”或“B”）。 A. 反比 B. 正比 5.(2024-2025高二上·福建·学业考试真题)“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置如图甲所示。 （1）除图甲中所示器材外，实验必须用到的器材还有电源、刻度尺、砝码及             （选填“A”或“B”）； A. 秒表　　　　B. 天平 （2）安装实验装置时，需用垫块将木板一端适当垫高，其目的是               （选填“A”或“B”）； A. 平衡摩擦力 B. 调节木板水平 （3）某同学分别用质量为M、2M、3M的小车进行实验，作出相应的小车加速度a与所受拉力F的图线，如图乙所示。由图乙可知               （选填“A”或“B”）。 A. 拉力相同时，小车质量越大加速度越小 B. 小车质量越大，相应图线的斜率越大 考点3 牛顿第二定律 1.(2024·福建·学业考试真题)下列物理量单位，属于国际单位制中力学基本单位的是（　　） A. m B. m/s C. m/s2 D. N 2.(2022·福建·学业考试真题)质量为2kg的物体置于光滑水平面上，当物体受到10N的水平拉力时，其加速度大小为（　　） A.  B.  C.  D.  3.(2021·福建·学业考试真题)如图，物体在的水平拉力作用下，以的加速度沿光滑水平面做匀加速直线运动。则物体的质量为（　　） A. 2kg B. 4kg C. 6kg D. 8kg 4.(2025·福建·学业考试真题)如图，一质量m=2kg的物块放在水平地面上，与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，在水平拉力F作用下，从静止开始以加速度a=1m/s²向右做匀加速直线运动。取重力加速度g=10m/s²。则运动过程中物块受到的摩擦力大小f=　　　　　　　　N，合力大小F合=　　　　N；物块运动2s末的速度v=　　　　　　　m/s。 考点4 牛顿运动定律的应用 1.(2025·福建·学业考试真题)下列单位属于国际单位制中力学基本单位的是（　　） A. kg B. m/s C. m/s² D. kg·m/s² 2.(2024·福建·学业考试真题)如图，一木箱在水平地面上滑行。已知木箱的初速度v0=4m/s，质量m=2kg，与地面的动摩擦因数μ=0.2，取重力加速度g=10m/s2。则木箱受到的滑动摩擦力大小f=　　　　　　　　N，加速度大小a=　　　　　　　m/s2，滑行的最大距离s=　　　　　　　　m。 3.(2023·福建·学业考试真题)如图，一物体静置在光滑水平面上，其质量为1kg。现对物体施加一个大小为2N的水平拉力F，使其从静止开始做匀加速运动，物体运动的加速度大小为　　　　　m/s2；拉力F作用1s后撤去，此时物体的速度大小为　　　m/s；撤去F后与撤去F前相比，物体加速度　　　　　发生变化（选填“会”或“不会”）。 考点5 超重和失重 1.(2024·福建·学业考试真题)如图，一辆汽车在水平路面上行驶时对路面的压力大小为N1，在拱形路面上行驶经最高处时对路面的压力大小为N2，已知这辆汽车的重力大小为G。则（　　） A. N1<G B. N1>G C. N2=G D. N2<G 2.(2022·福建·学业考试真题)如图，站在匀速上升的电动扶梯上的小邓同学（　　） A. 处于平衡状态 B. 处于失重状态 C. 受到的支持力大于重力 D. 受到水平向右的摩擦力 3.(2024-2025高二上·福建·学业考试真题)一乘客站立在放置于电梯底部的体重计上。现发现体重计的示数突然变大，则此时（     ） A. 电梯向上减速，乘客处于失重状态 B. 电梯向上加速，乘客处于超重状态 C. 电梯向下减速，乘客处于失重状态 D. 电梯向下加速，乘客处于超重状态 考点6 动力学图像问题 1.(2023·福建·学业考试真题)质量为1kg的物体静置在光滑水平面上。现对物体施加一个水平拉力F，使其从静止开始做匀加速直线运动，其图像如图所示。物体在t=1s时的速度大小为　　　　　　　　m/s，加速度大小为　　　　　　　m/s²；水平拉力F的大小为　　　　　　　　N。     1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $