专题04 运动和力的关系（学考真题汇编，江苏专用）2027年高中物理

西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04运动和力的关系 考点1牛顿第一定律惯性 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】D 4【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】C 考点2实验：探究加速度与力、质量的关系 1.【答案】A 2.【答案】(1)不挂 (2)不需要 (3)反比 113 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】(1)匀速 (2)远小于 (3)0.22 a/(m's 2) 2.4 2.0 1.6 4.【答案】(1) 1.2 (2)反比 0.8 0.4 ■■ 0 /kg 24681012m a/(m's2) 2.4 2.0 1 1.2 0.8 0.4 0 /kg 24681012m (2)由该图像可知，外力不变时，小车的加速度与 质量的倒数成正比，即加速度a与质量m成反比。 考点3牛顿第二定律 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A 213 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5.【答案】B 考点4牛顿运动定律的应用 1.【答案】B 考点5超重和失重 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】B 考点6动力学图像问题· 1.【答案】D 2.【答案】B 考点7斜面模型中的动力学问题 1.【答案】①2②▣ 313 专题04 运动和力的关系 3年真题 考点分类 江苏考情 命题规律 考点1 牛顿第一定律 惯性 2025-2026高二上江苏(1题)、2025江苏(1题)、2024-2025高二上江苏淮安(1题)、2023江苏(2题)、2022江苏(2题)、2021-2022高二上江苏(4题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：牛顿第三定律、牛顿第一定律的理解。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点2 实验：探究加速度与力、质量的关系 2025江苏(2题)、2024-2025高二上江苏淮安(1题)、2023江苏(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：验证加速度与力成正比的实验、验证加速度与质量成反比的实验。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握。 考点3 牛顿第二定律 2025江苏(1题)、2024-2025高二上江苏淮安(2题)、2023江苏(1题)、2022江苏(1题) ·情境：科技应用情境下嵌入实验探究元素。 ·重点：牛顿第二定律的初步应用、牛顿第二定律的内容和表达式。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点4 牛顿运动定律的应用 2022江苏(1题) ·情境：倾向于融入前沿科技与工程应用情境。 ·重点：牛顿第三定律。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点5 超重和失重 2025-2026高二上江苏(1题)、2024-2025高二上江苏淮安(1题)、2023江苏(1题)、2022江苏(1题)、2021-2022高二上江苏(1题) ·情境：围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点：超重和失重现象分析、超重和失重的概念。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点6 动力学图像问题 2021-2022高二上江苏(2题) ·情境：常以生活设施和日常场景作为命题背景。 ·重点：x-t图像。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点7 斜面模型中的动力学问题 2021-2022高二上江苏(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：已知受力求运动。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点1 牛顿第一定律 惯性 1.(2025·江苏·学业考试真题)汽车在起动、匀速行驶、刹车时，对于驾驶员的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 起动时惯性最大 B. 匀速行驶时惯性最大 C. 刹车时惯性最大 D. 三种情况下惯性相同 【答案】D 【详解】质量是惯性大小的量度，惯性大小与物体的运动状态无关，即三种情况下惯性相同。故选D。 2.(2023·江苏·学业考试真题)某同学在跳高比赛中，经历了起跳、过杆和下落三个阶段，则该同学（　　） A. 起跳过程中没有惯性 B. 过杆过程中惯性逐渐增大 C. 下落过程中惯性逐渐减小 D. 三个过程中惯性均不变 【答案】D 【详解】惯性是物体所固有的属性，只与物体的质量大小有关，与物体的运动状态无关，起跳、过杆、下落三个阶段，该同学的质量不变，惯性不变。故选D。 3.(2023·江苏·学业考试真题)马拉着车向前运动，马拉车的力为F1，车拉马的力为F2，则（　　） A. ，方向相同 B. ，方向相同 C. ，方向相反 D. ，方向相反 【答案】D 【详解】车拉马的力与马拉车的力为一对作用力与反作用力，二者大小相等，方向相反。故选D。 4.(2022·江苏·学业考试真题)在交通安全教育中，要求骑行电动车时“戴头盔、不超速、不违规载人”。这是因为（　　） A. 戴头盔惯性会变小 B. 载人后惯性不变 C. 载人后惯性会变大 D. 超速时惯性会变大 【答案】C 【详解】质量是衡量惯性大小的唯一标准，戴头盔后、载人后质量变大，惯性会变大。故选C。 5.(2022·江苏·学业考试真题)如图所示，在水平桌面上平放一光滑轨道ABC，钢球从轨道A端滚入，从C端滚出后，在桌面上的运动轨迹是图中的（       ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【详解】因桌面水平光滑，则钢球从轨道 C端滚出后，沿C点的切线方向做匀速直线运动，则在桌面上的运动轨迹是图中的②。故选B。 6.(2025-2026高二上·江苏·学业考试真题)下列关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是（　　） A. 一对平衡力的作用效果可以相互抵消，合力为零。一对作用力与反作用力也可以。 B. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，而一对平衡力不具有同时性。 C. 作用力和反作用力性质一定相同，平衡力的性质却一定不相同 D. 作用力和反作用力作用在两个物体上，所以不一定同时产生。 【答案】B 【详解】A．作用力和反作用力作用在不同物体上，作用效果不能相互抵消，A错误；BD．作用力和反作用力是产生在相互作用的两个物体间，因此同时产生、同时变化、同时消失，而一对平衡力不具有同时性，B正确，D错误；C．作用力和反作用力的性质一定相同，而一对平衡力的性质不一定相同，而非一定不相同，比如用两个弹簧测力计向两个相反的方向拉同一个物体，并让物体保持静止，则物体受到的一对平衡力都是弹力，性质相同，故C错误；故选B。 7.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)惯性大的物体（　　） A. 质量一定大 B. 速度一定大 C. 加速度一定小 D. 动能一定大 【答案】A 【详解】质量是惯性大小的唯一量度，所以惯性大的物体质量一定大，其它物理量不一定大，故A正确，BCD错误。故选A。 8.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)用甲鸡蛋迅速打击静止的乙鸡蛋，甲鸡蛋破了，乙鸡蛋未破，下列说法正确的是（　　） A. 乙鸡蛋对甲鸡蛋的作用力大于甲鸡蛋对乙鸡蛋的作用力 B. 乙鸡蛋对甲鸡蛋的作用力等于甲鸡蛋对乙鸡蛋的作用力 C. 甲鸡蛋与乙鸡蛋之间的作用力不在同一条直线上 D. 甲鸡蛋与乙鸡蛋之间的作用力是一对平衡力 【答案】B 【详解】ABC．两只鸡蛋相碰，两只鸡蛋间力的作用是相互的，它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上，只碰破一只，是因为这个鸡蛋壳的承受能力弱。故AC错误；B正确；D．A鸡蛋对B鸡蛋的作用力和B鸡蛋对A鸡蛋的作用力是一对相互作用力，不是平衡力。故D错误。故选B。 9.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)战斗机在进入战斗状态前都会将副油箱抛掉，其主要原因是（　　） A. 减小飞机体积，从而减小空气阻力 B. 减小飞机体积，从而不易被敌人击中 C. 减小飞机质量，从而减小惯性，增强飞机的机动性 D. 减小飞机质量，从而减小重力，使飞机飞得更高 【答案】C 【详解】战斗机在进入战斗状态前都会将副油箱抛掉，其主要原因是减小飞机质量，从而减小惯性，增强飞机的机动性。故选C。 10.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)如图所示，一个牧童在用绳子使劲拉牛。下列说法正确的是（　　） A. 若牛被拉动，绳拉牛的力大于牛拉绳的力 B. 若牛未被拉动，绳拉牛的力小于牛拉绳的力 C. 绳拉牛的力总是大于牛拉绳的力 D. 绳拉牛的力总是和牛拉绳的力大小相等 【答案】D 【分析】【详解】绳拉牛的力和牛拉绳的力，分别作用在牛和绳上面，是一对相互作用力，所以大小相等，与状态无关，故D正确，ABC错误。故选D。 11.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)下面可以减小在空中飞行的战斗机惯性的做法是（　　） A. 减小飞行速度 B. 增大飞行速度 C. 扔掉战斗机的副油箱 D. 改进战斗机的外形以减少空气阻力 【答案】C 【详解】惯性只与物体的质量有关，要减小在空中飞行的战斗机惯性，必须要减小质量，即扔掉战斗机的副油箱；而增加或减小飞行速度以及改进战斗机的外形以减少空气阻力，都不能改变飞机的惯性。故选C。 考点2 实验：探究加速度与力、质量的关系 1.(2025·江苏·学业考试真题)在探究加速度与力、质量的关系实验中，当物体质量一定时，加速度a与力F关系的图像是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【详解】物体质量一定时，加速度a与力F的关系可知a-F图像为过原点的倾斜的直线，则图像A正确。故选A。 2.(2025·江苏·学业考试真题)用如图所示的装置来探究加速度与力和质量的关系，实验时： （1）在平衡摩擦力时，需不需要　　　　　　　　　　　（填：“挂上”或“不挂”）细绳和钩码； （2）改变小车和钩码的质量时　　　　　　　　　　　（填：“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力； （3）实验时测得加速度和质量的关系如图乙所示，由图可知a和m成　　　　　　　　　（填：“正比”或“反比”）。 【答案】（1）不挂     （2）不需要     （3）反比      【讲解】(1) 在平衡摩擦力时，不挂细绳和钩码，只让小车拖着纸带做匀速运动； (2) 平衡摩擦力时满足两边都有m消掉，则改变小车和钩码的质量时不需要重新平衡摩擦力； (3) 实验时测得加速度和质量的关系如图乙所示，由图可知a与成正比，即a和m成反比。 3.(2023·江苏·学业考试真题)某同学用如图所示的实验装置探究加速度与物体受力、物体质量的关系。 （1）为补偿小车所受的阻力，不挂细线及槽码，调节木板的倾斜度，直至轻推小车后，小车拖动纸带沿木板做　　　　　　　　　　（选填“加速”“匀速”或“减速”）直线运动。 （2）将细线绕过定滑轮系在小车上，另一端挂上槽码。为使小车所受拉力近似等于槽码重力，应使槽码质量　　　　　　　　　　（选填“远大于”或“远小于”）小车质量。 （3）实验中得到一条纸带如图所示，分别取计数点O、A、B、C、D，相邻计数点间还有四个点。已知打点计时器每隔0.02s打一次点，则打B点时小车速度为　　　　　　　　　　m/s。 【答案】（1）匀速     （2）远小于     （3）0.22      【讲解】(1) 为补偿小车所受的阻力，不挂细线及槽码，调节木板的倾斜度，直至轻推小车后，小车拖动纸带沿木板做匀速直线运动。 (2) 根据牛顿第二定律可得所以当m远小于M时，有由此可知，应使槽码质量远小于小车质量，小车所受拉力近似等于槽码重力。 (3) 相邻计数点间还有四个点，已知打点计时器每隔0.02s打一次点，则所以打B点时小车速度为 4.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)某同学做“探究加速度a与物体质量m的关系”实验，保持小车所受的拉力不变，改变小车的质量，得到多组数据，并建立直角坐标系在坐标系中描出这些点． （1）请在图中作出图线　　　　　　　； （2）由该图像可知，外力不变时，小车的加速度a与质量m成　　　　　　（填“正比”或“反比”）。 【答案】（1）     （2）反比      【讲解】(1) 在图中作出图线如图； (2) 由该图像可知，外力不变时，小车的加速度与质量的倒数成正比，即加速度a与质量m成反比。 考点3 牛顿第二定律 1.(2025·江苏·学业考试真题)甲、乙两车在光滑水平面上，在相同水平拉力的作用下，甲车的加速度为1m/s2，乙车的加速度为3m/s2，则甲、乙两车的质量之比为（　　） A. 1:1 B. 1:3 C. 3:1 D. 6:1 【答案】C 【详解】对甲车，根据牛顿第二定律有对乙车，根据牛顿第二定律有解得故选C。 2.(2023·江苏·学业考试真题)2022年7月27日，“力箭一号”运载火箭成功将6颗卫星送入预定轨道。火箭及卫星总质量约为，发射过程中所受合力大小约为，则加速度大小约为（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】根据牛顿第二定律解得故选B。 3.(2022·江苏·学业考试真题)如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。飞船推进器的平均推力，使飞船和空间站获得的共同加速度，已知飞船质量，则空间站的质量M为（       ） A.  B.  C.  D.  【答案】C 【详解】对飞船和空间站的整体，由牛顿第二定律可知解得空间站的质量故选C。 4.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)一架飞机正在空中沿水平方向加速飞行，则除飞机重力外，其他外力的合力F的方向最可能是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】A 【详解】一架飞机正在空中沿水平方向加速飞行，除飞机重力外，其他外力的合力F有竖直向上的分量与重力平衡，有水平向前的分量产生加速度，则其他外力的合力F的方向斜向上。故选A。 5.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中提出了三条运动定律，即我们所熟知的牛顿三大运动定律，关于牛顿第二定律，下列说法正确的是（　　） A. 物体所受合外力增大，则速度也一定增大 B. 物体所受合外力增大，则加速度也一定增大 C. 物体所受合外力的方向一定与运动的位移方向相同 D. 物体的加速度a与质量m、合外力F之间的关系为，利用了比值定义法 【答案】B 【详解】AB．物体所受合外力增大，则加速度也一定增大，但如果加速度方向与速度方向相反，则速度减小，故A错误，B正确；C．物体所受合外力的方向一定与加速度方向相同，与运动的位移方向不一定相同，故C错误；D．物体的加速度a与质量m、合外力F之间的关系为，是加速度的决定式，不是比值定义式，故D错误。故选B。 考点4 牛顿运动定律的应用 1.(2022·江苏·学业考试真题)如图所示，无人机对新疆长绒棉生产进行田间管理。重力为G的无人机悬停在空中，空气对无人机的作用力为，无人机对空气的作用力为，则（       ） A. 与是一对相互平衡的力 B. 与是一对作用力和反作用力 C. 与G是一对相互平衡的力 D. 与G是一对作用力和反作用力 【答案】B 【详解】AB．根据牛顿第三定律可知，空气对无人机的作用力与无人机对空气的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，故A错误，B正确；C．无人机对空气的作用力是空气受到的力，而重力G是无人机受到的力，两个力不是作用在同一物体上，不满足平衡条件，故C错误；D．无人机对空气的作用力，施力物体是无人机、受力物体是空气，而无人机受到的重力G，施力物体是地球、受力物体是无人机，故与G不是一对作用力和反作用力，故D错误。故选B。 考点5 超重和失重 1.(2023·江苏·学业考试真题)如图所示，风洞喷出的气流使实验者向上做加速运动。实验者在此过程中（　　） A. 重力减小 B. 重力增大 C. 处于失重状态 D. 处于超重状态 【答案】D 【详解】AB．实验者向上加速运动过程中，重力不变，故AB错误；CD．由于实验者向上加速，则加速度向上，处于超重状态，故C错误，D正确。故选D。 2.(2022·江苏·学业考试真题)如图所示是一种巨型娱乐器械，可以让人体验超重和失重。座舱从高处自由落下，到某位置时启动制动系统，座舱做减速运动，到地面时刚好停下。人在从自由落下到刚好停下的整个过程中（       ） A. 一直超重 B. 一直失重 C. 先失重，后超重 D. 先超重，后失重 【答案】C 【详解】从高处自由落下，到制动前，加速度向下，处于失重状态，启动制动系统，减速下降，加速度向上，处于超重状态。故选C。 3.(2025-2026高二上·江苏·学业考试真题)如图所示，老师平伸手掌托起粉笔，由静止开始竖直向上运动，直至将粉笔抛出。则（　　）     A. 整个过程中，粉笔始终处于超重状态 B. 整个过程中，粉笔始终处于失重状态 C. 手对粉笔向上的力大于粉笔对手向下的力 D. 在粉笔离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度 【答案】D 【详解】AB．手托物体向上运动的过程中，物体必有加速的过程，此时加速度向上，粉笔抛出的瞬间，加速度等于重力加速度，方向向下，故物体先超重后失重，选项AB错误；C．手对粉笔向上的力和粉笔对手向下的力是一对相互作用力，等大反向，选项C错误；D．手和粉笔有相同的速度和加速度时二者不会分离，在粉笔离开手的瞬间，粉笔的加速度等于重力加速度，方向向下，所以此时手的加速度大于重力加速度，方向向下，这样手的速度小于粉笔的速度才会分离，D正确。故选D。 4.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)某人站在水平地面上做下蹲、起跳的动作，选取整个过程的某些时刻的位置如图所示，a为刚开始下蹲的瞬间，b为下蹲到最低点时，c为离开地面后上升（未到最高点）时，d为上升到最高点时。则下列说法正确的是（　　） A. a时人处于平衡状态 B. b时人处于失重状态 C. c时人处于超重状态 D. d时人处于失重状态 【答案】D 【详解】A．a为刚开始下蹲的瞬间，此时加速度向下，人处于失重状态，故A错误；B．b为下蹲到最低点时，此时加速度向上，人处于超重状态，故B错误；C．c为离开地面后上升时，此时加速度向下，人处于失重状态，故C错误；D．d为上升到最高点时，此时加速度向下，人处于失重状态，故D正确。故选D。 5.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)某同学在电梯内放置一个电子体重计，他平稳地站在体重计上，电梯未启动时体重计的读数为。下列过程中，他观察到体重计的示数大于的是（　　） A. 电梯匀速上升 B. 电梯加速上升 C. 电梯匀速下降 D. 电梯加速下降 【答案】B 【详解】体重计的示数大于G，则人处于超重状态，加速度向上，则电梯可能加速上升或者减速下降。故选B。 考点6 动力学图像问题 1.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)一质量为m的乘客乘坐竖直电梯上楼，其位移s与时间t的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用FN表示，速度大小用v表示，重力加速度大小为g，则（　　） A. 0－t1时间内，v增大，FN＜mg B. t1－t2时间内，v减小，FN＞mg C. t2－t3时间内，v增大，FN＞mg D. t2－t3时间内，v减小，FN＜mg 【答案】D 【详解】A．位移s与时间t的关系图像斜率表示速度，所以由图可知0－t1时间内，v增大，做加速运动，根据牛顿第二定律可得此时A错误；B．同理可得t1－t2时间内，v不变，此时有B错误；CD．根据图像可得t2－t3时间内图像斜率在减小，所以v减小，此时加速度方向向下，有C错误，D正确。故选D。 2.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)静止物体受到如图所示变化的合外力作用而发生运动，则其在此期间物体运动的速度图线应为图中的（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】由图可知，在0~t时间内，物体受到正方向恒定的合力，根据牛顿第二定律可知，加速度为正，物体做初速度为零的匀加速直线运动。t~2t时间内合外力方向变为负方向，大小与0~t时间内的合外力大小相等，所以物体做正方向的匀减速直线运动，根据对称性可知，2t时刻物体减速为零。故选B。 考点7 斜面模型中的动力学问题 1.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面，如图所示。若机舱口下沿距地面，气囊所构成的斜面长度为，一个质量为的人沿气囊滑下时所受的阻力是，那么，人沿斜面滑行的加速度为　　　　　　　　　　，人在斜面上滑行的时间是　　　　　　　　　　。取。 【答案】① 2    ② 【详解】[1]设斜面倾角为，由牛顿第二定律得又代入数据联立解得[2]根据位移时间关系得解得人在斜面上滑行的时间 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 运动和力的关系 3年真题 考点分类 江苏考情 命题规律 考点1 牛顿第一定律 惯性 2025-2026高二上江苏(1题)、2025江苏(1题)、2024-2025高二上江苏淮安(1题)、2023江苏(2题)、2022江苏(2题)、2021-2022高二上江苏(4题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：牛顿第三定律、牛顿第一定律的理解。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点2 实验：探究加速度与力、质量的关系 2025江苏(2题)、2024-2025高二上江苏淮安(1题)、2023江苏(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：验证加速度与力成正比的实验、验证加速度与质量成反比的实验。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握。 考点3 牛顿第二定律 2025江苏(1题)、2024-2025高二上江苏淮安(2题)、2023江苏(1题)、2022江苏(1题) ·情境：科技应用情境下嵌入实验探究元素。 ·重点：牛顿第二定律的初步应用、牛顿第二定律的内容和表达式。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点4 牛顿运动定律的应用 2022江苏(1题) ·情境：倾向于融入前沿科技与工程应用情境。 ·重点：牛顿第三定律。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点5 超重和失重 2025-2026高二上江苏(1题)、2024-2025高二上江苏淮安(1题)、2023江苏(1题)、2022江苏(1题)、2021-2022高二上江苏(1题) ·情境：围绕生活场景展开实验探究型命题。 ·重点：超重和失重现象分析、超重和失重的概念。 ·趋势：情境化趋势明显,题干背景日趋丰富，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点6 动力学图像问题 2021-2022高二上江苏(2题) ·情境：常以生活设施和日常场景作为命题背景。 ·重点：x-t图像。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，固定以单项选择题形式考查。 考点7 斜面模型中的动力学问题 2021-2022高二上江苏(1题) ·情境：贴近日常生活与生产实际创设命题情境。 ·重点：已知受力求运动。 ·趋势：整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握，以实验探究和过程分析为主要考查形式。 考点1 牛顿第一定律 惯性 1.(2025·江苏·学业考试真题)汽车在起动、匀速行驶、刹车时，对于驾驶员的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 起动时惯性最大 B. 匀速行驶时惯性最大 C. 刹车时惯性最大 D. 三种情况下惯性相同 2.(2023·江苏·学业考试真题)某同学在跳高比赛中，经历了起跳、过杆和下落三个阶段，则该同学（　　） A. 起跳过程中没有惯性 B. 过杆过程中惯性逐渐增大 C. 下落过程中惯性逐渐减小 D. 三个过程中惯性均不变 3.(2023·江苏·学业考试真题)马拉着车向前运动，马拉车的力为F1，车拉马的力为F2，则（　　） A. ，方向相同 B. ，方向相同 C. ，方向相反 D. ，方向相反 4.(2022·江苏·学业考试真题)在交通安全教育中，要求骑行电动车时“戴头盔、不超速、不违规载人”。这是因为（　　） A. 戴头盔惯性会变小 B. 载人后惯性不变 C. 载人后惯性会变大 D. 超速时惯性会变大 5.(2022·江苏·学业考试真题)如图所示，在水平桌面上平放一光滑轨道ABC，钢球从轨道A端滚入，从C端滚出后，在桌面上的运动轨迹是图中的（       ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6.(2025-2026高二上·江苏·学业考试真题)下列关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是（　　） A. 一对平衡力的作用效果可以相互抵消，合力为零。一对作用力与反作用力也可以。 B. 作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，而一对平衡力不具有同时性。 C. 作用力和反作用力性质一定相同，平衡力的性质却一定不相同 D. 作用力和反作用力作用在两个物体上，所以不一定同时产生。 7.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)惯性大的物体（　　） A. 质量一定大 B. 速度一定大 C. 加速度一定小 D. 动能一定大 8.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)用甲鸡蛋迅速打击静止的乙鸡蛋，甲鸡蛋破了，乙鸡蛋未破，下列说法正确的是（　　） A. 乙鸡蛋对甲鸡蛋的作用力大于甲鸡蛋对乙鸡蛋的作用力 B. 乙鸡蛋对甲鸡蛋的作用力等于甲鸡蛋对乙鸡蛋的作用力 C. 甲鸡蛋与乙鸡蛋之间的作用力不在同一条直线上 D. 甲鸡蛋与乙鸡蛋之间的作用力是一对平衡力 9.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)战斗机在进入战斗状态前都会将副油箱抛掉，其主要原因是（　　） A. 减小飞机体积，从而减小空气阻力 B. 减小飞机体积，从而不易被敌人击中 C. 减小飞机质量，从而减小惯性，增强飞机的机动性 D. 减小飞机质量，从而减小重力，使飞机飞得更高 10.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)如图所示，一个牧童在用绳子使劲拉牛。下列说法正确的是（　　） A. 若牛被拉动，绳拉牛的力大于牛拉绳的力 B. 若牛未被拉动，绳拉牛的力小于牛拉绳的力 C. 绳拉牛的力总是大于牛拉绳的力 D. 绳拉牛的力总是和牛拉绳的力大小相等 11.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)下面可以减小在空中飞行的战斗机惯性的做法是（　　） A. 减小飞行速度 B. 增大飞行速度 C. 扔掉战斗机的副油箱 D. 改进战斗机的外形以减少空气阻力 考点2 实验：探究加速度与力、质量的关系 1.(2025·江苏·学业考试真题)在探究加速度与力、质量的关系实验中，当物体质量一定时，加速度a与力F关系的图像是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  2.(2025·江苏·学业考试真题)用如图所示的装置来探究加速度与力和质量的关系，实验时： （1）在平衡摩擦力时，需不需要　　　　　　　　　　　（填：“挂上”或“不挂”）细绳和钩码； （2）改变小车和钩码的质量时　　　　　　　　　　　（填：“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力； （3）实验时测得加速度和质量的关系如图乙所示，由图可知a和m成　　　　　　　　　（填：“正比”或“反比”）。 3.(2023·江苏·学业考试真题)某同学用如图所示的实验装置探究加速度与物体受力、物体质量的关系。 （1）为补偿小车所受的阻力，不挂细线及槽码，调节木板的倾斜度，直至轻推小车后，小车拖动纸带沿木板做　　　　　　　　　　（选填“加速”“匀速”或“减速”）直线运动。 （2）将细线绕过定滑轮系在小车上，另一端挂上槽码。为使小车所受拉力近似等于槽码重力，应使槽码质量　　　　　　　　　　（选填“远大于”或“远小于”）小车质量。 （3）实验中得到一条纸带如图所示，分别取计数点O、A、B、C、D，相邻计数点间还有四个点。已知打点计时器每隔0.02s打一次点，则打B点时小车速度为　　　　　　　　　　m/s。 4.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)某同学做“探究加速度a与物体质量m的关系”实验，保持小车所受的拉力不变，改变小车的质量，得到多组数据，并建立直角坐标系在坐标系中描出这些点． （1）请在图中作出图线　　　　　　　； （2）由该图像可知，外力不变时，小车的加速度a与质量m成　　　　　　（填“正比”或“反比”）。 考点3 牛顿第二定律 1.(2025·江苏·学业考试真题)甲、乙两车在光滑水平面上，在相同水平拉力的作用下，甲车的加速度为1m/s2，乙车的加速度为3m/s2，则甲、乙两车的质量之比为（　　） A. 1:1 B. 1:3 C. 3:1 D. 6:1 2.(2023·江苏·学业考试真题)2022年7月27日，“力箭一号”运载火箭成功将6颗卫星送入预定轨道。火箭及卫星总质量约为，发射过程中所受合力大小约为，则加速度大小约为（　　） A.  B.  C.  D.  3.(2022·江苏·学业考试真题)如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。飞船推进器的平均推力，使飞船和空间站获得的共同加速度，已知飞船质量，则空间站的质量M为（       ） A.  B.  C.  D.  4.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)一架飞机正在空中沿水平方向加速飞行，则除飞机重力外，其他外力的合力F的方向最可能是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  5.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中提出了三条运动定律，即我们所熟知的牛顿三大运动定律，关于牛顿第二定律，下列说法正确的是（　　） A. 物体所受合外力增大，则速度也一定增大 B. 物体所受合外力增大，则加速度也一定增大 C. 物体所受合外力的方向一定与运动的位移方向相同 D. 物体的加速度a与质量m、合外力F之间的关系为，利用了比值定义法 考点4 牛顿运动定律的应用 1.(2022·江苏·学业考试真题)如图所示，无人机对新疆长绒棉生产进行田间管理。重力为G的无人机悬停在空中，空气对无人机的作用力为，无人机对空气的作用力为，则（       ） A. 与是一对相互平衡的力 B. 与是一对作用力和反作用力 C. 与G是一对相互平衡的力 D. 与G是一对作用力和反作用力 考点5 超重和失重 1.(2023·江苏·学业考试真题)如图所示，风洞喷出的气流使实验者向上做加速运动。实验者在此过程中（　　） A. 重力减小 B. 重力增大 C. 处于失重状态 D. 处于超重状态 2.(2022·江苏·学业考试真题)如图所示是一种巨型娱乐器械，可以让人体验超重和失重。座舱从高处自由落下，到某位置时启动制动系统，座舱做减速运动，到地面时刚好停下。人在从自由落下到刚好停下的整个过程中（       ） A. 一直超重 B. 一直失重 C. 先失重，后超重 D. 先超重，后失重 3.(2025-2026高二上·江苏·学业考试真题)如图所示，老师平伸手掌托起粉笔，由静止开始竖直向上运动，直至将粉笔抛出。则（　　）     A. 整个过程中，粉笔始终处于超重状态 B. 整个过程中，粉笔始终处于失重状态 C. 手对粉笔向上的力大于粉笔对手向下的力 D. 在粉笔离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度 4.(2024-2025高二上·江苏淮安·学业考试真题)某人站在水平地面上做下蹲、起跳的动作，选取整个过程的某些时刻的位置如图所示，a为刚开始下蹲的瞬间，b为下蹲到最低点时，c为离开地面后上升（未到最高点）时，d为上升到最高点时。则下列说法正确的是（　　） A. a时人处于平衡状态 B. b时人处于失重状态 C. c时人处于超重状态 D. d时人处于失重状态 5.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)某同学在电梯内放置一个电子体重计，他平稳地站在体重计上，电梯未启动时体重计的读数为。下列过程中，他观察到体重计的示数大于的是（　　） A. 电梯匀速上升 B. 电梯加速上升 C. 电梯匀速下降 D. 电梯加速下降 考点6 动力学图像问题 1.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)一质量为m的乘客乘坐竖直电梯上楼，其位移s与时间t的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用FN表示，速度大小用v表示，重力加速度大小为g，则（　　） A. 0－t1时间内，v增大，FN＜mg B. t1－t2时间内，v减小，FN＞mg C. t2－t3时间内，v增大，FN＞mg D. t2－t3时间内，v减小，FN＜mg 2.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)静止物体受到如图所示变化的合外力作用而发生运动，则其在此期间物体运动的速度图线应为图中的（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  考点7 斜面模型中的动力学问题 1.(2021-2022高二上·江苏·学业考试真题)民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面，如图所示。若机舱口下沿距地面，气囊所构成的斜面长度为，一个质量为的人沿气囊滑下时所受的阻力是，那么，人沿斜面滑行的加速度为　　　　　　　　　　，人在斜面上滑行的时间是　　　　　　　　　　。取。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $