精品解析：甘肃临夏回族自治州广河县2026-2027学年第一学期七年级生物期中教学质量监测试卷

2026-2027学年第一学期期中教学质量监测试卷七年级生物 注意事项：1. 本试卷共4页，两个大题，满分100分。 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题。（每小题2分，共40分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1. 认识身边的植物和动物，应当从观察开始。下列属于观察的是（ ） A. 观看动物纪录片 B. 阅读关于江豚的科普读物 C. 用放大镜观察垂柳的花 D. 利用AI生成杜鹃花的图片 【答案】C 【解析】 【详解】A．观看动物纪录片，属于通过影像间接获取动物相关信息，未直接观测真实动物，不属于观察，A不符合题意。 B．阅读关于江豚的科普读物，属于通过文字资料间接了解江豚，未直接观测江豚实体，不属于观察，B不符合题意。 C．用放大镜观察垂柳的花，借助工具直接对真实的垂柳花进行观测，属于生物学中的观察，C符合题意。 D．利用AI生成杜鹃花的图片，未观察真实的杜鹃花实体，不属于观察，D不符合题意。 2. 某学习小组观察校园中的生物，在做观察记录时，下列合理的是（ ） A. 观察结束后凭回忆记录 B. 边观察边记录 C. 只记录自己感兴趣的生物 D. 小组各成员记录后互相参考修改 【答案】B 【解析】 【详解】A．观察结束后凭回忆记录，很容易出现信息错误和遗漏现象，无法保障记录真实性，A不符合题意。 B．边观察边记录，可实时准确留存观察到的生物相关信息，符合观察记录的规范要求，B符合题意。 C．只记录自己感兴趣的生物，会遗漏大量观察对象，导致记录内容不完整，C不符合题意。 D．小组各成员记录后互相参考修改，会改动原始真实的观察结果，违背记录的客观性原则，D不符合题意。 3. 唐李贺《昌谷北园新笋四首》道：“更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。”诗句体现出的生物特征是（ ） A. 由细胞构成 B. 能进行呼吸 C. 能生长、发育 D. 有遗传和变异的特性 【答案】C 【解析】 【详解】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长、发育和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。诗句“更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。”中竹笋快速长高的现象直接体现了生物能生长、发育的特征，C符合题意，ABD不符合题意。 4. 下列发生在我国空间站地现象中，不属于生命现象的是（ ） A. 航天员在空间站里吃水饺 B. 太空菜园中的生菜种子萌发并长成幼苗 C. 斑马鱼在水族箱中自由自在的游动 D. 太空厨房的空气循环系统制造氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A．航天员在空间站里吃水饺，是生物获取营养的生命活动，属于生命现象，A不符合题意。 B．太空菜园中的生菜种子萌发并长成幼苗，体现生物能够生长发育的特征，属于生命现象，B不符合题意。 C．斑马鱼在水族箱中自由自在的游动，是生物的生命活动行为，属于生命现象，C不符合题意。 D．太空厨房的空气循环系统制造氧气，空气循环系统属于非生物设备，该过程没有生命参与，不属于生命现象，D符合题意。 5. 使用单目显微镜调焦观察时，转动⑥使镜筒缓慢下降的过程中，应从侧面看着（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】使用单目显微镜调焦观察，转动⑥粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，为了避免物镜压碎玻片标本，眼睛要从侧面注视③物镜。C正确，ABD错误。 6. 用下列目镜、物镜组合观察生物材料时，看到的视野范围最大的是（ ） A. 5×、10× B. 10×、10× C. 5×、40× D. 10×、40× 【答案】A 【解析】 【详解】A．显微镜的总放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积；放大倍数越小，观察到的视野范围越大。目镜5×、物镜10×，总放大倍数为5×10＝50（倍），是四个组合中放大倍数最小的，看到视野范围最大，A符合题意。 B．目镜10×、物镜10×，总放大倍数为10×10＝100（倍），放大倍数大于A组合，看到视野范围不是最大，B不符合题意。 C．目镜5×、物镜40×，总放大倍数为5×40＝200（倍），放大倍数更大，看到视野范围更小，C不符合题意。 D．目镜10×、物镜40×，总放大倍数为10×40＝400（倍），是四个组合中放大倍数最大的，看到视野范围最小，D不符合题意。 7. 几个同学围看一台单目显微镜时，本来明亮的视野有时会变暗，原因是（ ） A. 光圈未对准通光孔 B. 物镜未对准通光孔 C. 光源被同学们遮挡 D. 反光镜面上有污点 【答案】C 【解析】 【详解】A．光圈未对准通光孔，初始对光时就无法获得明亮视野，与题干“本来明亮的视野”的前提矛盾，A不符合题意。 B．物镜未对准通光孔，光线无法通过通光孔进入镜筒，对光时就不能得到明亮视野，与题干前提矛盾，B不符合题意。 C．原本对光成功视野明亮，同学围在显微镜旁时，身体容易遮挡外界光源，导致反光镜接收到的光线减少，最终进入镜筒的光量变少，视野变暗，C符合题意。 D．反光镜面上有污点，会在对光完成后直接造成视野偏暗，不会是同学围看之后才出现变暗的现象，D不符合题意。 8. 乐乐制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片，在视野中出现了几个气泡（如图），最可能导致这一问题的原因是（ ） A. 取材时未漱口 B. 滴加液体不对 C. 盖盖玻片不规范 D. 未进行染色 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，该视野中出现了气泡。取材时未漱口会导致装片中出现食物残渣，不会产生气泡，A错误。 B．滴加液体不对会导致细胞形态异常，不会产生气泡，B错误。 C．在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，先让盖玻片的一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生气泡，以免影响观察。可见，盖盖玻片不规范是产生气泡的主要原因。C正确。 D．未进行染色会导致细胞结构不清晰，不会产生气泡，D错误。 9. 海水稻是能在盐碱地生长的水稻品种，耐盐度可达到6‰～7‰。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞质 【答案】A 【解析】 【详解】A．细胞膜能够控制物质进出细胞，海水稻根部细胞的细胞膜可选择性调控无机盐进出根部细胞，A正确。 B．细胞壁起保护和支持细胞的作用，没有控制物质进出的功能，B错误。 C．细胞核是遗传信息库，控制生物的遗传和发育等，不能控制无机盐进出，C错误。 D．细胞质是细胞新陈代谢的主要场所，不具备控制物质进出的功能，D错误。 10. 绿叶海蛞蝓是一种海洋软体动物，成年个体会摄食藻类却不消化它们的叶绿体，而是将其完整地保留并储存在细胞内的“窃食体”中，此后仅凭晒太阳便可长达数月不进食。下列相关叙述，错误的是（ ） A. 绿叶海蛞蝓可以将光能转化成化学能 B. 叶绿体是所有植物细胞都有的能量转换器 C. 绿叶海蛞蝓摄食时依靠线粒体供能 D. 绿叶海蛞蝓在黑暗环境中仍能生存 【答案】B 【解析】 【详解】A．绿叶海蛞蝓保留藻类的叶绿体，可通过光合作用将光能转化为化学能，A正确。 B．并非所有植物细胞都有叶绿体，如植物根部细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞等非绿色部位的植物细胞不含叶绿体，B错误。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，也是细胞的能量供应站，通过呼吸作用分解有机物可为绿叶海蛞蝓摄食等生命活动提供能量，C正确。 D．绿叶海蛞蝓可分解自身此前积累储存的有机物，依靠线粒体的呼吸作用供能，在黑暗环境中仍能生存，D正确。 11. 如图是克隆羊“多莉”的诞生过程，据图分析“多莉”的特点是（ ） A. 由受精卵发育而成 B. 像提供去核卵细胞的母羊A C. 像提供细胞核的母羊B D. 具有A、B、C三只羊的所有特点 【答案】C 【解析】 【详解】A．多莉不是由受精卵发育而来，是由体细胞核移植形成的融合细胞发育而来，A错误。 B．母羊A仅提供了无核的卵细胞，几乎不含核遗传物质，多莉不像A，B错误。 C．多莉的细胞核来自母羊B，遗传性状和母羊B最像，C正确。 D．多莉的遗传物质主要来自B，不会 具有A、B、C三只羊的所有特点，D错误。 12. 癌细胞分裂非常快，其分裂过程中发生的变化不包括（ ） A. 细胞质分成两份 B. 细胞膜从细胞的中部向内凹陷 C. 细胞缢裂 D. 细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】 【详解】A．癌细胞是是正常动物体细胞发生基因突变后癌变形成的异常细胞，分裂过程中细胞质会分成两份，A不符合题意。 B．动物细胞分裂时，细胞膜会从细胞的中部向内凹陷，由一个细胞变成两个细胞，B不符合题意。 C．细胞膜向内凹陷后细胞会发生缢裂，最终形成两个子细胞，C不符合题意。 D．动物细胞不具有细胞壁，分裂时不会在细胞中央同时形成新的细胞膜和细胞壁，该过程一般是植物细胞分裂发生的，D符合题意。 13. 下列生物材料是制作玻片标本的常用材料，其中所属结构层次与其他三项不同的是 （ ） A. 人口腔上皮 B. 番茄果肉 C. 黑藻叶片 D. 洋葱鳞片叶内表皮 【答案】C 【解析】 【详解】人口腔上皮是由形态相似的上皮细胞构成的细胞群，属于组织层次；番茄果肉内含丰富营养物质，属于营养组织，是组织层次；洋葱鳞片叶内表皮属于保护组织，是组织层次。黑藻叶片由保护组织、营养组织等多种不同组织共同构成，属于器官层次。C符合题意，ABD不符合题意。 14. 血液是现代医学中诊断疾病的“晴雨表”，其所属结构层次是（ ） A. 组织 B. 系统 C. 器官 D. 细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A．血液由血浆和血细胞共同构成，属于结缔组织，符合组织的定义，A正确。 B．系统是多个功能关联的器官协同完成特定生理功能的组合结构，血液不属于系统，B错误。 C．器官是不同组织按一定次序结合形成的具有特定功能的结构，血液不属于器官，C错误。 D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，血液包含多种细胞和细胞间质，不属于细胞层次，D错误。 15. 脑机接口通过采集大脑信号，帮助瘫痪病人控制手臂运动。这种信号主要来自大脑的 （ ） A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【详解】A．上皮组织，具有保护、分泌等功能，不具备产生和传导大脑调控肢体运动信号的功能，A错误 B．神经组织，主要由神经元组成，能够感受刺激、产生并传导神经冲动，大脑中控制手臂运动的信号正是由神经组织产生的，B正确。 C．肌肉组织，主要功能为收缩和舒张，不参与大脑运动调控信号的生成，C错误。 D．结缔组织，具有支持、连接、营养、保护等功能，无法产生大脑控制肢体运动的相关信号，D错误。 16. 砂糖橘果肉细嫩化渣，基本没有籽。食用时，剥去的橘子皮和吃下的橘子瓣的主要构成组织分别是（ ） A. 薄壁组织、输导组织 B. 机械组织、输导组织 C. 保护组织、薄壁组织 D. 保护组织、机械组织 【答案】C 【解析】 【详解】A．橘子皮位于果实最外侧起保护作用，属于保护组织，不属于薄壁组织；橘子瓣主要储存营养物质，属于薄壁组织，不属于输导组织，A不符合题意。 B．橘子皮不属于起支撑作用的机械组织，橘子瓣也不属于负责运输物质的输导组织，B不符合题意。 C．橘子皮对果实内部结构起保护作用，属于保护组织；橘子瓣富含营养物质，主要由薄壁组织构成，C符合题意。 D．橘子皮具有保护作用，属于保护组织；橘子瓣的主要功能是储存营养，不属于起支撑作用的机械组织，D不符合题意。 17. 研究发现，中年“发福”现象主要源于脂肪前体细胞（APCs）活性升高，产生新的脂肪细胞。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 脂肪有保护、营养作用，属于上皮组织 B. 中年“发福”个体内脂肪细胞数量增多 C. 脂肪的增多离不开细胞的分裂、分化 D. 脂肪细胞分布在人体多个部位 【答案】A 【解析】 【详解】A．在动物组织中，结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能。脂肪有保护、营养等作用，属于结缔组织，不属于上皮组织，A错误。 B．根据题干信息，中年“发福”是脂肪前体细胞活性升高产生新脂肪细胞导致的，因此个体内脂肪细胞数量增多，B正确。 C．细胞分裂的结果使细胞数目增多，细胞分化的结果形成了不同的组织，细胞分裂是细胞分化的基础。脂肪属于结缔组织，因此脂肪的增多离不开细胞的分裂、分化，C正确。 D．脂肪细胞分布在人体皮下、内脏器官周围等多个部位，D正确。 18. 祁连山是雪豹的重要栖息地。下列关于雪豹各系统相互之间关系的合理叙述是（ ） A. 没有分工，但有相互协调配合 B. 既没有分工，也没有相互协调配合 C. 有分工，但没有相互协调配合 D. 既有分工，也有相互协调配合 【答案】D 【解析】 【详解】A．雪豹作为高等哺乳动物，各系统有明确的功能划分，并非没有分工，A错误。 B．雪豹的各系统既存在功能分工，也会相互协调配合完成生命活动，既无分工也无配合的表述不符合事实，B错误。 C．雪豹的各系统在完成自身特定功能的同时，会在神经、内分泌系统的调节下相互协作，并非没有协调配合，C错误。 D．雪豹的不同系统各司其职存在明确分工，同时又能相互协调配合，共同完成各项复杂生命活动，D正确。 19. 小林将染成红色的酵母菌滴入草履虫培养液中，一定时间后，取一滴培养液滴在载玻片中央，盖上盖玻片进行观察。下列相关叙述正确的是（ ） A. 草履虫不能独立完成生命活动 B. 放少许棉花纤维是为了固定培养液 C. 对光后直接用高倍物镜观察草履虫 D. 草履虫细胞内可能会出现红色食物泡 【答案】D 【解析】 【详解】A．草履虫是单细胞生物，可独立完成摄食、运动、繁殖等全部生命活动，A错误。 B．观察草履虫时放置少许棉花纤维的目的是限制草履虫的快速运动，方便观察，并非固定培养液，B错误。 C．使用显微镜观察时，需先在低倍物镜下找到观察目标，再转换高倍物镜进行精细观察，不能对光后直接使用高倍物镜观察，C错误。 D．草履虫会通过口沟摄食被染成红色的酵母菌，摄入的酵母菌会在细胞内形成红色的食物泡，因此草履虫细胞内可能出现红色食物泡，D正确。 20. 下列对单细胞生物与人类生活关系的叙述，不合理的是（ ） A. 引发赤潮 B. 净化污水 C. 都会使人患病 D. 可作为鱼类的饵料 【答案】C 【解析】 【详解】A．某些单细胞浮游生物大量繁殖会引发赤潮，A正确。 B．草履虫等单细胞生物可吞噬污水中的有害细菌，能够净化污水，B正确。 C．单细胞生物种类繁多，只有少数种类会使人患病，并非所有单细胞生物都会致病，C错误。 D．多种单细胞浮游生物可作为鱼类的天然饵料，D正确。 二、非选择题。（共60分） 21. 某校七（1）班学生在老师的带领下，在当地生态农业示范田中进行了“观察稻田中的生物”活动。在稻田中，水稻、龙虾、青蛙和其他生物共同生活，学生们通过观察和记录，比较和讨论，进一步认识了生物。 （1）在观察开始前，同学们要先确定明确的 ________________，然后按照一定的顺序对多种生物展开观察。 （2）通过观察稻田中小龙虾和水稻的相互关系，学生们发现小龙虾的排泄物可以成为水稻的有机肥。这一现象体现出生物的生活需要_________________。 （3）在捕捉小龙虾时，学生们注意到小龙虾会迅速四散逃避，这体现了生物具有的特征是__________________________________________________________。 （4）某小组观察到许多成团黏附在稻秆基质上的蛙卵。蛙卵所属的生物体结构层次是___________________。育蛙产卵体现出的生物特征是 _______________。 【答案】（1） 观察目的 （2） 营养 （3） 生物能对外界刺激作出反应（应激性） （4） ①. 细胞 ②. 生物具有繁殖的特征 【解析】 【小问1详解】 开展正式观察前首先要明确观察目的，才能后续按预设顺序有序开展观察，避免观察过程的随意性。 【小问2详解】 小龙虾的排泄物经分解后可转化为水稻生长所需的无机盐等养分，体现了所有生物的生活都需要从外界获取营养的特征。 【小问3详解】 学生捕捉小龙虾的行为属于外界刺激，小龙虾感知刺激后四散逃避是趋利避害的表现，对应生物能对外界刺激作出反应的特征。 【小问4详解】 蛙卵是青蛙的卵细胞，属于单个细胞，因此所属结构层次为细胞；青蛙产卵是繁育后代的行为，体现了生物能够繁殖的特征。 22. 实验课上，康康制作了番茄果肉细胞临时玻片标本，用双目显微镜观察后，绘制了细胞结构简图(如图丁所示)。回答下列问题。 （1）图甲中，康康用解剖针挑取少许成熟的果肉，均匀涂抹在预先滴有 _____________ 的载玻片中央，并盖上盖玻片，制成临时 _______________(填“装片”“涂片”或“切片”)。 （2）图乙中，若要将细胞a移至视野中央，需要将玻片标本向 _____________ 移动。转动显微镜 _____________ 换用高倍物镜后观察细胞时，视野变暗、物像比较模糊，此时应调节 _____________ ，使物像更加清晰。 （3）图丁是康康绘制的番茄果肉细胞结构简图，图中[②] _____________ 在显微镜下不易看清楚。从生物学绘图规范要求看，绘制④存在的问题是 ______________________。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 装片 （2） ①. 左 ②. 转换器 ③. 细准焦螺旋 （3） ①. 细胞膜 ②. 绘制细胞核时用涂黑（涂抹阴影）的方式表示结构明暗，未按规范用疏密不同的细点表示较暗的结构区域 【解析】 【小问1详解】 制作植物细胞临时装片时，植物细胞有细胞壁的支持保护作用，需在载玻片中央滴加清水，维持细胞的正常形态，避免细胞因吸水涨破；根据玻片标本的制作方式，挑取少量生物材料涂抹制成的标本属于装片（切片为切取的生物薄片制成，涂片为液体生物材料涂抹制成）。 【小问2详解】 显微镜成上下、左右均颠倒的虚像，物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反，遵循“物像偏哪，玻片向哪移”的规律；乙图中细胞a位于视野左侧，因此需将玻片向左移动，才能将细胞a移至视野中央。物镜安装在转换器上，换用不同倍数的物镜需要转动转换器完成切换。换用高倍物镜后，镜头与玻片距离近，视野会变暗、物像模糊，此时禁止调节粗准焦螺旋（易压碎玻片、损伤镜头），应调节细准焦螺旋，通过小幅度调整镜筒高度使物像变得清晰，同时可配合调节遮光器换大光圈、反光镜换凹面镜调亮视野。 【小问3详解】 植物细胞的②细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层极薄的透明膜，在光学显微镜下与细胞壁紧密贴合，因此不易被观察到。生物绘图的规范要求为：图中较暗的区域需用铅笔点疏密不同的细点表示（越暗的区域细点越密），禁止用涂黑、涂抹阴影的方式表示明暗；图中④为细胞核，绘制时直接将其涂为实心黑色块，不符合上述绘图规范。 23. 临夏州种植花椒历史悠久,是全国红花椒主产区之一。金秋时节,多地椒香四溢。如图是花椒植株及其六大器官的示意图,回答下列问题。 （1）花椒幼苗由小长大,离不开细胞数目的增多,这是通过 _____________ 实现的。 （2）平时炒菜、炖肉放的“花椒”,是花椒果实晒干后去掉里面的黑色种子后留下的干燥果皮,果实和种子都是花椒植株的 _____________ 器官。图中与果实、种子同属一类器官的是 _____________ (填序号)。 （3）花椒成熟后有一股奇特的香味。花椒果实中的芳香油(散发香味的物质)主要储存在细胞的 _____________ 中。 （4）靠近花椒,鼻翼翕动,嗅入的气体快速进入鼻腔,最终在大脑皮层形成嗅觉,据此推断,鼻是由不同的 _____________ 有机结合构成的 _____________ 。（均填结构层次） 【答案】（1） 细胞分裂 （2） ①. 生殖 ②. ① （3） 液泡 （4） ①. 组织 ②. 器官 【解析】 【小问1详解】 细胞分裂的结果是使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同组织，因此花椒幼苗生长过程中细胞数目的增多是通过细胞分裂实现的。 【小问2详解】 绿色开花植物的器官分为两类：根、茎、叶主要承担营养物质的吸收、制造与运输功能，属于营养器官；花、果实、种子与植物繁殖后代直接相关，属于生殖器官。图中②叶、③茎、④根为营养器官，①为花，和果实、种子同属生殖器官类群。 【小问3详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，可溶解糖类、色素、挥发性芳香物质等多种物质，因此花椒果实中散发香味的芳香油主要储存在液泡中。 【小问4详解】 动物体结构层次中，器官是由不同的组织按照一定的次序有机结合，形成的具有特定生理功能的结构。鼻作为嗅觉器官，由上皮组织、神经组织、结缔组织等不同组织共同构成。 24. 中国科学家通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，该研究有助于解决器官短缺、移植排异等医学难题。 （1）体外培养干细胞时，需要向培养皿中添加水、葡萄糖、无机盐、氧气、蛋白质等物质，其中属于有机物的是______________。 （2）干细胞一般情况下是指动物体的细胞，植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是______________组织。 （3）全能干细胞能转化成心脏、肝脏细胞，转化过程主要依靠细胞的___________。全能干细胞与其形成的心脏、肝脏细胞在形态和功能上有差异，它们的遗传物质是_________（填“相同”或“不同”）的，因为一个干细胞的染色体经过复制，会___________分配到两个新细胞中。 【答案】（1） 葡萄糖、蛋白质 （2） 分生 （3） ①. 分化 ②. 相同 ③. 平均 【解析】 【小问1详解】 细胞生活需要的物质分为无机物和有机物两类：无机物分子较小、一般不含碳，包括水、无机盐、氧气等；有机物分子较大、一般含碳，包括糖类、蛋白质、脂质、核酸等。题干给出的培养物质中，葡萄糖属于糖类，和蛋白质都属于有机物，水、无机盐、氧气属于无机物。 【小问2详解】 动物干细胞的核心特征是具有持续分裂、分化形成多种功能细胞的能力；植物体内的分生组织细胞细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他类型的植物组织，功能与动物干细胞高度相似。 【小问3详解】 细胞分化是指在个体发育过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，全能干细胞转化为形态、功能完全不同的心脏、肝脏细胞，该过程主要依靠细胞的分化实现。细胞分化过程中仅发生基因的选择性表达，细胞内的遗传物质不会发生改变，因此全能干细胞与其分化形成的心脏、肝脏细胞的遗传物质是相同的；这一稳定性的基础是细胞分裂时，染色体会先完成复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞所含的遗传物质完全一致。 25. 草履虫多分布在池塘、水沟、洼地等淡水环境，是常见的单细胞生物。同学们对草履虫开展了相关探究活动。 （1）分离草履虫，并进行纯培养。 从水样中吸取草履虫置于培养液中，查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图甲所示）。 ①生活在水中的草履虫不会因为吸水而涨破，这与图乙中的 _____________（填字母）有关。 ②分离草履虫时，草履虫在水箱的清水中靠[h]______________ 的摆动游向负极；为了获得更多的草履虫，应从培养液的 _______________(填“表”或“深”)层吸取。 （2）设计并实施方案，探究草履虫的趋性。 取I、Ⅱ、Ⅲ三块载玻片，两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在Ⅱ、Ⅲ两块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐、肉汁，用放大镜观察培养液中的草履虫运动方向。 ①设计实验时，各个实验组之间除 ________________ 外，其他条件都应保持一致，目的是____________________________________________________。 ②3组实验中草履虫大部分向左移动聚集的是 ________________ 组；大部分向右移动聚集的是 ________________ 组。 【答案】（1） ①. d ②. 纤毛 ③. 表 （2） ①. 实验变量（或右侧培养液边缘添加的刺激物质种类） ②. 控制单一变量，排除无关变量对实验结果的干扰，确保实验结果由探究的变量引起 ③. Ⅱ ④. Ⅲ 【解析】 【小问1详解】 ① 草履虫生活在淡水中，外界水分会持续通过表膜渗透进入细胞内，图乙中的d为收集管和伸缩泡，可将细胞内多余的水分和代谢废物收集并排出体外，避免细胞因持续吸水涨破，因此该空对应d。 ② 图乙中h为纤毛，草履虫依靠纤毛的摆动在水中完成运动；草履虫通过表膜吸收水中的溶解氧完成呼吸，培养液表层与空气接触，溶解氧含量更高，草履虫多聚集在培养液表层，因此为获得更多草履虫应从培养液的表层吸取。 【小问2详解】 ① 本实验为对照探究实验，需遵循单一变量原则，即各个实验组之间除了要探究的实验变量（本实验中为右侧培养液边缘施加的刺激类型）不同外，其他所有条件都保持一致；该设计的目的是控制单一变量，排除无关变量对实验结果的干扰，确保实验结果的差异是由所探究的变量引起的。 ② 生物具有应激性，会趋向有利刺激、躲避有害刺激：食盐对草履虫是不利刺激，因此II组中右侧的食盐会让草履虫躲避，大部分向左移动聚集；肉汁对草履虫是有利刺激，因此III组中右侧的肉汁会吸引草履虫，大部分向右移动聚集；I组无额外刺激，草履虫在两侧培养液中均匀分布。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期期中教学质量监测试卷七年级生物 注意事项：1. 本试卷共4页，两个大题，满分100分。 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题。（每小题2分，共40分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1. 认识身边的植物和动物，应当从观察开始。下列属于观察的是（ ） A. 观看动物纪录片 B. 阅读关于江豚的科普读物 C. 用放大镜观察垂柳的花 D. 利用AI生成杜鹃花的图片 2. 某学习小组观察校园中的生物，在做观察记录时，下列合理的是（ ） A. 观察结束后凭回忆记录 B. 边观察边记录 C. 只记录自己感兴趣的生物 D. 小组各成员记录后互相参考修改 3. 唐李贺《昌谷北园新笋四首》道：“更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。”诗句体现出的生物特征是（ ） A. 由细胞构成 B. 能进行呼吸 C. 能生长、发育 D. 有遗传和变异的特性 4. 下列发生在我国空间站地现象中，不属于生命现象的是（ ） A. 航天员在空间站里吃水饺 B. 太空菜园中的生菜种子萌发并长成幼苗 C. 斑马鱼在水族箱中自由自在的游动 D. 太空厨房的空气循环系统制造氧气 5. 使用单目显微镜调焦观察时，转动⑥使镜筒缓慢下降的过程中，应从侧面看着（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 用下列目镜、物镜组合观察生物材料时，看到的视野范围最大的是（ ） A. 5×、10× B. 10×、10× C. 5×、40× D. 10×、40× 7. 几个同学围看一台单目显微镜时，本来明亮的视野有时会变暗，原因是（ ） A. 光圈未对准通光孔 B. 物镜未对准通光孔 C. 光源被同学们遮挡 D. 反光镜面上有污点 8. 乐乐制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片，在视野中出现了几个气泡（如图），最可能导致这一问题的原因是（ ） A. 取材时未漱口 B. 滴加液体不对 C. 盖盖玻片不规范 D. 未进行染色 9. 海水稻是能在盐碱地生长的水稻品种，耐盐度可达到6‰～7‰。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞质 10. 绿叶海蛞蝓是一种海洋软体动物，成年个体会摄食藻类却不消化它们的叶绿体，而是将其完整地保留并储存在细胞内的“窃食体”中，此后仅凭晒太阳便可长达数月不进食。下列相关叙述，错误的是（ ） A. 绿叶海蛞蝓可以将光能转化成化学能 B. 叶绿体是所有植物细胞都有的能量转换器 C. 绿叶海蛞蝓摄食时依靠线粒体供能 D. 绿叶海蛞蝓在黑暗环境中仍能生存 11. 如图是克隆羊“多莉”的诞生过程，据图分析“多莉”的特点是（ ） A. 由受精卵发育而成 B. 像提供去核卵细胞的母羊A C. 像提供细胞核的母羊B D. 具有A、B、C三只羊的所有特点 12. 癌细胞分裂非常快，其分裂过程中发生的变化不包括（ ） A. 细胞质分成两份 B. 细胞膜从细胞的中部向内凹陷 C. 细胞缢裂 D. 细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 13. 下列生物材料是制作玻片标本的常用材料，其中所属结构层次与其他三项不同的是 （ ） A. 人口腔上皮 B. 番茄果肉 C. 黑藻叶片 D. 洋葱鳞片叶内表皮 14. 血液是现代医学中诊断疾病的“晴雨表”，其所属结构层次是（ ） A. 组织 B. 系统 C. 器官 D. 细胞 15. 脑机接口通过采集大脑信号，帮助瘫痪病人控制手臂运动。这种信号主要来自大脑的 （ ） A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织 16. 砂糖橘果肉细嫩化渣，基本没有籽。食用时，剥去的橘子皮和吃下的橘子瓣的主要构成组织分别是（ ） A. 薄壁组织、输导组织 B. 机械组织、输导组织 C. 保护组织、薄壁组织 D. 保护组织、机械组织 17. 研究发现，中年“发福”现象主要源于脂肪前体细胞（APCs）活性升高，产生新的脂肪细胞。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 脂肪有保护、营养作用，属于上皮组织 B. 中年“发福”个体内脂肪细胞数量增多 C. 脂肪的增多离不开细胞的分裂、分化 D. 脂肪细胞分布在人体多个部位 18. 祁连山是雪豹的重要栖息地。下列关于雪豹各系统相互之间关系的合理叙述是（ ） A. 没有分工，但有相互协调配合 B. 既没有分工，也没有相互协调配合 C. 有分工，但没有相互协调配合 D. 既有分工，也有相互协调配合 19. 小林将染成红色的酵母菌滴入草履虫培养液中，一定时间后，取一滴培养液滴在载玻片中央，盖上盖玻片进行观察。下列相关叙述正确的是（ ） A. 草履虫不能独立完成生命活动 B. 放少许棉花纤维是为了固定培养液 C. 对光后直接用高倍物镜观察草履虫 D. 草履虫细胞内可能会出现红色食物泡 20. 下列对单细胞生物与人类生活关系的叙述，不合理的是（ ） A. 引发赤潮 B. 净化污水 C. 都会使人患病 D. 可作为鱼类的饵料 二、非选择题。（共60分） 21. 某校七（1）班学生在老师的带领下，在当地生态农业示范田中进行了“观察稻田中的生物”活动。在稻田中，水稻、龙虾、青蛙和其他生物共同生活，学生们通过观察和记录，比较和讨论，进一步认识了生物。 （1）在观察开始前，同学们要先确定明确的 ________________，然后按照一定的顺序对多种生物展开观察。 （2）通过观察稻田中小龙虾和水稻的相互关系，学生们发现小龙虾的排泄物可以成为水稻的有机肥。这一现象体现出生物的生活需要_________________。 （3）在捕捉小龙虾时，学生们注意到小龙虾会迅速四散逃避，这体现了生物具有的特征是__________________________________________________________。 （4）某小组观察到许多成团黏附在稻秆基质上的蛙卵。蛙卵所属的生物体结构层次是___________________。育蛙产卵体现出的生物特征是 _______________。 22. 实验课上，康康制作了番茄果肉细胞临时玻片标本，用双目显微镜观察后，绘制了细胞结构简图(如图丁所示)。回答下列问题。 （1）图甲中，康康用解剖针挑取少许成熟的果肉，均匀涂抹在预先滴有 _____________ 的载玻片中央，并盖上盖玻片，制成临时 _______________(填“装片”“涂片”或“切片”)。 （2）图乙中，若要将细胞a移至视野中央，需要将玻片标本向 _____________ 移动。转动显微镜 _____________ 换用高倍物镜后观察细胞时，视野变暗、物像比较模糊，此时应调节 _____________ ，使物像更加清晰。 （3）图丁是康康绘制的番茄果肉细胞结构简图，图中[②] _____________ 在显微镜下不易看清楚。从生物学绘图规范要求看，绘制④存在的问题是 ______________________。 23. 临夏州种植花椒历史悠久,是全国红花椒主产区之一。金秋时节,多地椒香四溢。如图是花椒植株及其六大器官的示意图,回答下列问题。 （1）花椒幼苗由小长大,离不开细胞数目的增多,这是通过 _____________ 实现的。 （2）平时炒菜、炖肉放的“花椒”,是花椒果实晒干后去掉里面的黑色种子后留下的干燥果皮,果实和种子都是花椒植株的 _____________ 器官。图中与果实、种子同属一类器官的是 _____________ (填序号)。 （3）花椒成熟后有一股奇特的香味。花椒果实中的芳香油(散发香味的物质)主要储存在细胞的 _____________ 中。 （4）靠近花椒,鼻翼翕动,嗅入的气体快速进入鼻腔,最终在大脑皮层形成嗅觉,据此推断,鼻是由不同的 _____________ 有机结合构成的 _____________ 。（均填结构层次） 24. 中国科学家通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，该研究有助于解决器官短缺、移植排异等医学难题。 （1）体外培养干细胞时，需要向培养皿中添加水、葡萄糖、无机盐、氧气、蛋白质等物质，其中属于有机物的是______________。 （2）干细胞一般情况下是指动物体的细胞，植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是______________组织。 （3）全能干细胞能转化成心脏、肝脏细胞，转化过程主要依靠细胞的___________。全能干细胞与其形成的心脏、肝脏细胞在形态和功能上有差异，它们的遗传物质是_________（填“相同”或“不同”）的，因为一个干细胞的染色体经过复制，会___________分配到两个新细胞中。 25. 草履虫多分布在池塘、水沟、洼地等淡水环境，是常见的单细胞生物。同学们对草履虫开展了相关探究活动。 （1）分离草履虫，并进行纯培养。 从水样中吸取草履虫置于培养液中，查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图甲所示）。 ①生活在水中的草履虫不会因为吸水而涨破，这与图乙中的 _____________（填字母）有关。 ②分离草履虫时，草履虫在水箱的清水中靠[h]______________ 的摆动游向负极；为了获得更多的草履虫，应从培养液的 _______________(填“表”或“深”)层吸取。 （2）设计并实施方案，探究草履虫的趋性。 取I、Ⅱ、Ⅲ三块载玻片，两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在Ⅱ、Ⅲ两块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐、肉汁，用放大镜观察培养液中的草履虫运动方向。 ①设计实验时，各个实验组之间除 ________________ 外，其他条件都应保持一致，目的是____________________________________________________。 ②3组实验中草履虫大部分向左移动聚集的是 ________________ 组；大部分向右移动聚集的是 ________________ 组。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $