精品解析：河北省青龙满族自治县私立阳光学校2024-2025学年九年级上学期期中演练历史试题

2024-2025学年度第一学期期中演练 九年级历史试题 一、选择题（每题2分共24分） 1. 14世纪，意大利的彼特拉克创办了寄宿学校，学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是 A. 蒙昧主义 B. 禁欲主义 C. 民主主义 D. 人文主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“14世纪意大利”， “课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习”，“健康快乐地生活，做一个合格的市民”等，我们知道这属于文艺复兴时期；结合所学知识可知，14世纪，文艺复兴首先兴起于意大利，新兴资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。其核心思想是人文主义。选项D符合题意，而选项ABC不符合题意，故选D。 2. 15世纪末，西欧航海家开始探索联通世界的新航路。新航路的开辟（ ） ①使世界开始走向整体 ②证明了地圆学说的正确性 ③使美洲物种传播到世界 ④让地中海成为世界商业中心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知，新航路开辟，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，证明了地圆学说的正确性，使美洲物种传播到世界，①②③正确，④是旧丝绸之路的影响，新航路开辟使商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，④错误；A项正确，排除BCD项。故选A项。 3. 对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力作了严格的限定,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,并对公民应有的权利作了明确规定。“国王只是摆设,如同冰激凌上的一坨奶油。”对英国这一现象产生关键影响的法律文献是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《十二铜表法》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，1689年，为了限制国王的权利，议会颁布了《权利法案》，规定议会的权利高于国王，国王没有议会的批准，不准废除法律，不准拥有常备军，不准征税，B项正确；法国大革命期间颁布《人权宣言》，排除A项；美国独立战争期间颁布《独立宣言》，排除C项；罗马共和国时期颁布《十二铜表法》，排除D项。故选B项。 4. 有人评论说:“使这些‘半国家’和‘准国家’联合成为真正国家的,是《联邦宪法》……把十三个State(州;邦)看成一个统一国家,承认自己是这个统一国家公民的观念,也是《联邦宪法》生效以后才产生的。”材料中的《联邦宪法》（ ） A. 最终废除了奴隶制度 B. 确立了君主立宪制 C. 实行三权分立的原则 D. 宣告了美国的诞生 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“使这些‘半国家’和‘准国家’联合成为真正国家的，是《联邦宪法》，……把十三个State看成一个统一国家，承认自己是这个统一国家公民的观念，也是《联邦宪法》生效以后才产生的。”结合所学知识可知材料反映的是美国1787年宪法，1787年宪法依据分权制衡原则设计，实行三权分立原则，C项正确；南北战争中最终废除了奴隶制度，排除A项；美国实现民主共和制，排除B项；《独立宣言》的发表宣告了美国的诞生，排除D项。故选C项。 5. 法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界影响。下列对法国革命进程中的大事评述正确的是 A. 颁布《人权宣言》，成为当今很多国家民法典的参照蓝本 B. 制定1791年宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架 C. 处死路易十六，引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始 D. 颁布《拿破仑法典》，是第—个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学可知，法国大革命开始后，制宪会议通过了很多法令。1791年制宪会议制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。故B符合题意。法国大革命结束之后的拿破仑执政时期颁布的《法典》成为当今很多国家民法的参照蓝本，排除A项；1789年巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，处死路易十六是在此之后，排除C项；北美《独立宣言》是第—个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献，排除D项；故选择B。 6. 英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”：在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从实验社会向科学技术社会过渡。 下列选项材料不能体现的是 A. 工业革命使生产力高度发展 B. 工业革命推动城市化进程 C. 工业革命给环境带来负面影响 D. 科学和技术真正结合 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知工业革命的特点是根据需要进行发明创造，第二次工业革命体现科学和技术真正结合，D符合题意，故选D；ABC说法在材料中可以体现，不符合题意，排除。 7. “他颁布的法令解放了农奴将土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点”这里“重大转折点”指的是俄国（ ） A. 1861年农奴制改革 B. 彼得一世改革 C. 二月革命 D. 十月革命 【答案】A 【解析】 【详解】俄国1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度，推动了俄国走上了资本主义的发展道路，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这里的“转折点”是指1861年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路，A项正确；彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，排除B项；1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，排除C项；十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，排除D项。故选A项。 8. 19世纪60年代初，棉纺织业成为世界上最重要的制造业，“美国也因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台”。但棉花种植却与自由劳动相冲突，给这个新生国家带来了危机，导致美国（ ） A. 独立战争的爆发 B. 西进运动的开展 C. 南北战争的爆发 D. 召开华盛顿会议 【答案】C 【解析】 【详解】A.美国独立战争爆发于1775年，时间远早于题干中的19世纪60年代，错误。 B.西进运动是18世纪开始的美国领土向西扩张的运动，和题干中19世纪60年代棉花种植与自由劳动的冲突直接引发的危机无关，错误。 C.19世纪60年代初，美国南方种植园奴隶制棉花种植经济，和北方资本主义自由劳动制度存在不可调和的矛盾，奴隶制的存废成为南北矛盾的核心，最终引发1861年南北战争，符合题干描述，正确。 D.华盛顿会议召开于1921—1922年，是一战后的国际分赃会议，与题干的时间和背景均不匹配，错误。 9. 明治维新时期，日本引进西方先进的生产技术和设备，创办了一系列官营企业。1880年，政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时，政府利用国家资金，创办千住呢绒厂等一批近代化的“模范工厂”。材料主要表明日本（ ） A. 开启政治经济改革 B. 大力引进西方技术 C. 创办了近代化工业 D. 政府主导工业发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“1880年，政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时，政府利用国家资金……”，材料反映了官营企业的转化、工厂的建设都是“政府下令”“政府利用”，以政府为主导工业发展。D正确；题干材料“企业”“工厂”等，只涉及经济改革，A排除；“日本引进西方先进的生产技术和设备，创办了一系列官营企业。”强调日本引进西方技术，创办官营企业是目的，B排除；材料中还涉及到“政府又下令将这些官营企业转让给大资本家”，C排除；故选D。 10. 19世纪，热力学、电磁学等自然科学领域的新发展，开始与工业生产紧密结合，在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的“新兴工业部门”有（ ） A. 煤炭和钢铁 B. 电力和交通 C. 冶金和采矿 D. 石油和化工 【答案】D 【解析】 【详解】A.煤炭、钢铁是第一次工业革命时期就已兴起的传统工业部门，错误。 B.电力虽为第二次工业革命的新兴部门，但交通早在第一次工业革命时期就伴随蒸汽轮船、蒸汽机车的发明成为独立工业门类，并非第二次工业革命的新兴部门，错误。 C.冶金、采矿是第一次工业革命时期为满足生产建设需求就已发展成熟的传统工业部门，错误。 D.第二次工业革命中内燃机的推广直接推动了石油开采、炼制产业的兴起，近代化学工业也在这一时期依托科学理论突破发展为独立的新兴工业部门，符合题意，正确。 11. 拿破仑是初中历史学习中要求重点掌握的历史人物。如下文艺作品中与拿破仑关系最密切的一组是（ ） A. 《神曲》《蒙娜丽莎》 B. 《英雄交响曲》《战争与和平》 C. 《哈姆雷特》《复活》 D. 《李尔王》《安娜·卡列尼娜》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《神曲》《蒙娜丽莎》是14—16世纪文艺复兴时期的作品，远早于拿破仑所处的时代，与拿破仑无关，错误。 B.《英雄交响曲》是贝多芬最初为歌颂拿破仑功绩创作的作品；《战争与和平》以1812年拿破仑入侵俄国的战争为核心创作背景，二者均与拿破仑关联密切，正确。 C.《哈姆雷特》是文艺复兴时期莎士比亚的戏剧作品，远早于拿破仑所处的时代；《复活》是托尔斯泰反映俄国农奴制改革后社会现实的作品，与拿破仑无关，错误。 D.《李尔王》是莎士比亚的戏剧作品，远早于拿破仑所处的时代；《安娜·卡列尼娜》是托尔斯泰反映俄国贵族社会生活的作品，与拿破仑无关，错误。 12. 据戴维·诺瑟姆《德国城市化进程的阶段性规律》绘制的曲线图中，德国城市化加速阶段出现的根本原因在于（ ） A. 第二次工业革命的推动 B. 德国殖民扩张的影响 C. 教育的普及 D. 德国人口的急剧增长 【答案】A 【解析】 【详解】根据《德国城市化进程的阶段性规律》曲线图可知，德国城市化加速阶段是1870—1910年。依据所学知识可知，加速阶段出现的根本原因在于第二次工业革命的推动，A项正确；题干不能体现德国殖民扩张的影响，排除B项；题干不能体现教育的普及，排除C项；题干不能体现德国人口的急剧增长，排除D项。故选A项。 二、非选择题 13. 科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。 材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二 1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。美国人爱迪生发明的白炽灯，将博览会的展馆照得通明透亮。 材料三 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人又几乎变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——《英国社会史》 （1）材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响？英国能够引领这一历史发展潮流的制度前提是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出世界博览会上展示的“创造发明”属于哪次工业革命的成果？并结合两次工业革命的发明成果（交通、通讯各一例），说明“地球变得越来越小了” （3）材料三中，为什么作者认为“在这里文明创造了自己的奇迹，而文明人又几乎又变成野蛮人”？ 【答案】（1）影响：极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；促使世界市场初步形成。 制度前提：英国确立了君主立宪制（或资产阶级统治）。 （2）工业革命：第二次工业革命。 交通：第一次工业革命发明了火车（或汽船），第二次工业革命发明了汽车（或飞机）；通讯：第一次工业革命发明了电报，第二次工业革命发明了电话。 说明：这些新式交通和通讯工具的广泛使用，大大缩短了世界各地的时空距离，加强了世界各地的联系，使世界逐渐连为一个整体，因此“地球变得越来越小了”。 （3）原因：“文明创造了奇迹”指工业革命极大地提高了社会生产力，创造了巨大的物质财富；“文明人又几乎变成野蛮人”指工业革命带来了严重的环境污染和生态破坏，同时伴随着残酷的殖民掠夺和阶级剥削。 【解析】 【小问1详解】 影响：“蒸汽机引起了欧洲生产的革命”→蒸汽机的广泛应用极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代”。同时，机器大工业的发展需要广阔的市场和原料，客观上促进了世界市场的初步形成。 制度前提：英国之所以能引领工业革命，其政治前提在于较早完成了资产阶级革命，确立了君主立宪制，为资本主义发展扫清了政治障碍。 【小问2详解】 工业革命：“1900年，在法国巴黎举办的世界博览会”、“爱迪生发明的白炽灯”→这是第二次工业革命的标志性成果，人类由此进入“电气时代”。 交通领域：在第一次工业革命时富尔顿发明了汽船；史蒂芬孙发明了蒸汽机车；第二次工业革命时本茨发明了汽车；莱特兄弟发明了飞机。 通讯领域：在第一次工业革命时莫尔斯发明了电报；第二次工业革命时贝尔发明了电话；马可尼发明了无线电报。 说明：新式交通工具（如火车、汽车、飞机）的广泛使用，极大地缩短了人们在空间上的通勤时间；而新式通讯工具（如电报、电话）的普及，极大地缩短了人们在时间上的信息传递距离。两者共同作用，打破了世界各地的地域阻隔，使得世界各地的经济、文化联系日益紧密，世界逐渐连为一个整体，因此人们感觉“地球变得越来越小了”。 【小问3详解】 原因：“文明创造了奇迹”对应材料中的“流淌出纯金”，指工业革命创造了前所未有的巨大物质财富，推动了人类社会的进步。“文明人又几乎变成野蛮人”对应材料中的“污浊的排水管”，指工业化带来了严重的环境污染；还包括资本家对工人的残酷剥削以及列强对亚非拉地区的野蛮殖民掠夺。 14. 平等是人们跨越山海时空的共同追求，在对权利、种族、主权和国际地位诸多平等的孜孜追求中，人类社会不断发展进步。阅读材料，回答问题。 【追求平等】 材料一 法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。 ——杨宁一《历史学习新视野新知识》 （1）根据材料一并结合所学知识，回答大革命中哪一文献宣告了“广泛实践人民主权，追求平等”？哪次思想解放运动为法国大革命作了理论准备？ 【获得自由】 材料二 旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）据材料二指出，亚历山大二世解放农奴的原因是什么？农奴的解放对俄国的发展有什么重要意义呢？ 材料三 美国这场战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的黑人奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。 ——摘编自《世界史•近代史编》 （3）依据材料三并结合所学回答，“这场战争”是指什么？它使美国做出了怎样的改变，从而“为美国的发展开辟了道路”？ 【摆脱危机】 材料四 19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”，获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ——摘编自张光《明治维新》 （4）依据材料四并结合所学，回答日本对待西方文化的态度发生了怎样的变化？列举明治时期日本在增强“自身财富”上采取的具体措施一例。 【答案】（1） 文献：《人权宣言》。 运动：启蒙运动。 （2） 原因：农奴起义不断上升。 意义：废除了农奴制，使俄国走上发展资本主义的道路，是俄国近代历史的重大转折点。 （3） 战争：美国内战（南北战争）。 改变：废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，清除了美国资本主义发展的最大障碍。 （4） 变化：由一概敌视排斥西方转变为主动学习西方、以夷制夷。 示例：推行地税改革，殖产兴业，大力发展近代经济。 【解析】 【小问1详解】 文献：材料一中“法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等”对应1789年制宪议会通过的《人权宣言》。该文献宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 运动：为法国大革命作了理论准备的是启蒙运动。启蒙思想家宣扬理性主义，批判封建专制和教会，提出了自由、平等、天赋人权等思想，为大革命提供了思想武器。 【小问2详解】 原因：材料二中“农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来”→“农奴起义不断上升”。 意义：1861年农奴制改革废除了农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和市场，使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国近代历史的重大转折点。 【小问3详解】 战争：材料三中“粉碎了奴隶主阶级的政治势力”“消灭了严重阻碍生产力发展的黑人奴隶制度”，对应1861—1865年的美国内战（南北战争）。 改变：材料三“它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的黑人奴隶制度”→“废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，清除了美国资本主义发展的最大障碍”。 【小问4详解】 变化：材料四中“日本的反应从‘不分青红皂白地一概敌视，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势’到后来‘以夷制夷’”→“由一概敌视排斥西方转变为主动学习西方、以夷制夷”。 示例：明治维新中“增强自身财富”的经济措施包括推行地税改革、殖产兴业（引进西方技术，发展近代工业）等。任举一例即可。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 一战是帝国主义列强长期矛盾的总爆发。19世纪下半叶以来，欧美资本主义国家纷纷进入帝国主义阶段，他们在经济上恶性竞争，在政治上逐步结成对立的军事同盟体系，而对殖民地的争夺大大加剧，深化了列强之间的固有矛盾，引起了一系列的军事冲突和政治危机。 ——摘自李维《从第一次世界大战看欧洲联合的历史进程》 材料二 一把手枪挑起了一场世界大战 在这次战争（第一次世界大战）中，双方军人死亡共1300万人……双方战费开支共达1800多亿美元，加上生产和财产等损失，全部经济损失合计2700亿美元……各种枪炮朝自动化方向发展……1916年，英国研制的坦克开始使用……海战武器中的主力舰吨位及潜艇数大增，水雷被广泛使用……空战武器出现，飞机制造业发展加快。 ——摘编自张建华《世界现代史（1900—2000）》 材料三 巴黎和会三巨头 作为巴黎和会的补充和继续，1921年11月12日至1922年2月6日，由美国倡导召开的华盛顿会议，通过了《四国条约》《五国条约》和《九国公约》，美、日、英在东亚、太平洋地区达成了暂时的妥协，确定了西方列强在东亚、太平洋地区的新秩序。 ——摘编自《世界近代现代历史专题30讲》 （1）根据材料一和所学知识，概括第一次世界大战爆发的根本原因。 （2）材料二图片反映的是哪一历史事件？根据材料二文字，概括第一次世界大战产生的影响。（需答出两点） （3）根据材料三图片并结合所学知识，说出巴黎和会上战胜国与德国签订的条约名称和因条约内容所引发的中国爱国主义运动的名称。根据材料三文字指出，华盛顿会议调整的是帝国主义列强在哪一地区的关系？ 【答案】（1）根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡。 （2）历史事件：萨拉热窝事件。 影响：①造成了巨大的人员伤亡和经济损失，给人类带来深重灾难；②客观上推动了新式武器的研发，促进了军事科技的发展。 （3）条约：《凡尔赛条约》。 爱国运动：五四运动。 调整地区：东亚、太平洋地区。 【解析】 【小问1详解】 根本原因：“欧美资本主义国家纷纷进入帝国主义阶段，他们在经济上恶性竞争，在政治上逐步结成对立的军事同盟体系，而对殖民地的争夺大大加剧，深化了列强之间的固有矛盾”→提炼“帝国主义国家政治经济发展不平衡”。 【小问2详解】 历史事件：根据“一把手枪挑起了一场世界大战”以及搭配的图片为斐迪南大公遇刺的萨拉热窝事件现场→对应萨拉热窝事件。 影响：“双方军人死亡共1300万人……双方战费开支共达1800多亿美元，加上生产和财产等损失，全部经济损失合计2700亿美元”→提炼“造成了巨大的人员伤亡和经济损失，给人类带来深重灾难”；“各种枪炮朝自动化方向发展……1916年，英国研制的坦克开始使用……海战武器中的主力舰吨位及潜艇数大增，水雷被广泛使用……空战武器出现，飞机制造业发展加快”→提炼“客观上推动了新式武器的研发，促进了军事科技的发展”。 【小问3详解】 条约：材料三图片中人物为巴黎和会三巨头（英国首相劳合· 乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊）→对应1919年巴黎和会，以英、法、美为首的战胜国主导签订的《凡尔赛条约》。 爱国运动：《凡尔赛条约》将德国在中国山东的特权非法转交给日本，这一外交消息传回国内直接引发了1919年的五四运动。 调整地区：“美、日、英在东亚、太平洋地区达成了暂时的妥协，确定了西方列强在东亚、太平洋地区的新秩序”→提炼“东亚、太平洋地区”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中演练 九年级历史试题 一、选择题（每题2分共24分） 1. 14世纪，意大利的彼特拉克创办了寄宿学校，学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是 A. 蒙昧主义 B. 禁欲主义 C. 民主主义 D. 人文主义 2. 15世纪末，西欧航海家开始探索联通世界的新航路。新航路的开辟（ ） ①使世界开始走向整体 ②证明了地圆学说的正确性 ③使美洲物种传播到世界 ④让地中海成为世界商业中心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力作了严格的限定,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,并对公民应有的权利作了明确规定。“国王只是摆设,如同冰激凌上的一坨奶油。”对英国这一现象产生关键影响的法律文献是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《十二铜表法》 4. 有人评论说:“使这些‘半国家’和‘准国家’联合成为真正国家的,是《联邦宪法》……把十三个State(州;邦)看成一个统一国家,承认自己是这个统一国家公民的观念,也是《联邦宪法》生效以后才产生的。”材料中的《联邦宪法》（ ） A. 最终废除了奴隶制度 B. 确立了君主立宪制 C. 实行三权分立的原则 D. 宣告了美国的诞生 5. 法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界影响。下列对法国革命进程中的大事评述正确的是 A. 颁布《人权宣言》，成为当今很多国家民法典的参照蓝本 B. 制定1791年宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架 C. 处死路易十六，引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始 D. 颁布《拿破仑法典》，是第—个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献 6. 英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”：在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从实验社会向科学技术社会过渡。 下列选项材料不能体现的是 A. 工业革命使生产力高度发展 B. 工业革命推动城市化进程 C. 工业革命给环境带来负面影响 D. 科学和技术真正结合 7. “他颁布的法令解放了农奴将土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点”这里“重大转折点”指的是俄国（ ） A. 1861年农奴制改革 B. 彼得一世改革 C. 二月革命 D. 十月革命 8. 19世纪60年代初，棉纺织业成为世界上最重要的制造业，“美国也因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台”。但棉花种植却与自由劳动相冲突，给这个新生国家带来了危机，导致美国（ ） A. 独立战争的爆发 B. 西进运动的开展 C. 南北战争的爆发 D. 召开华盛顿会议 9. 明治维新时期，日本引进西方先进的生产技术和设备，创办了一系列官营企业。1880年，政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时，政府利用国家资金，创办千住呢绒厂等一批近代化的“模范工厂”。材料主要表明日本（ ） A. 开启政治经济改革 B. 大力引进西方技术 C. 创办了近代化工业 D. 政府主导工业发展 10. 19世纪，热力学、电磁学等自然科学领域的新发展，开始与工业生产紧密结合，在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的“新兴工业部门”有（ ） A. 煤炭和钢铁 B. 电力和交通 C. 冶金和采矿 D. 石油和化工 11. 拿破仑是初中历史学习中要求重点掌握的历史人物。如下文艺作品中与拿破仑关系最密切的一组是（ ） A. 《神曲》《蒙娜丽莎》 B. 《英雄交响曲》《战争与和平》 C. 《哈姆雷特》《复活》 D. 《李尔王》《安娜·卡列尼娜》 12. 据戴维·诺瑟姆《德国城市化进程的阶段性规律》绘制的曲线图中，德国城市化加速阶段出现的根本原因在于（ ） A. 第二次工业革命的推动 B. 德国殖民扩张的影响 C. 教育的普及 D. 德国人口的急剧增长 二、非选择题 13. 科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。 材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二 1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。美国人爱迪生发明的白炽灯，将博览会的展馆照得通明透亮。 材料三 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人又几乎变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——《英国社会史》 （1）材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响？英国能够引领这一历史发展潮流的制度前提是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出世界博览会上展示的“创造发明”属于哪次工业革命的成果？并结合两次工业革命的发明成果（交通、通讯各一例），说明“地球变得越来越小了” （3）材料三中，为什么作者认为“在这里文明创造了自己的奇迹，而文明人又几乎又变成野蛮人”？ 14. 平等是人们跨越山海时空的共同追求，在对权利、种族、主权和国际地位诸多平等的孜孜追求中，人类社会不断发展进步。阅读材料，回答问题。 【追求平等】 材料一 法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。 ——杨宁一《历史学习新视野新知识》 （1）根据材料一并结合所学知识，回答大革命中哪一文献宣告了“广泛实践人民主权，追求平等”？哪次思想解放运动为法国大革命作了理论准备？ 【获得自由】 材料二 旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）据材料二指出，亚历山大二世解放农奴的原因是什么？农奴的解放对俄国的发展有什么重要意义呢？ 材料三 美国这场战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的黑人奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。 ——摘编自《世界史•近代史编》 （3）依据材料三并结合所学回答，“这场战争”是指什么？它使美国做出了怎样的改变，从而“为美国的发展开辟了道路”？ 【摆脱危机】 材料四 19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”，获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ——摘编自张光《明治维新》 （4）依据材料四并结合所学，回答日本对待西方文化的态度发生了怎样的变化？列举明治时期日本在增强“自身财富”上采取的具体措施一例。 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 一战是帝国主义列强长期矛盾的总爆发。19世纪下半叶以来，欧美资本主义国家纷纷进入帝国主义阶段，他们在经济上恶性竞争，在政治上逐步结成对立的军事同盟体系，而对殖民地的争夺大大加剧，深化了列强之间的固有矛盾，引起了一系列的军事冲突和政治危机。 ——摘自李维《从第一次世界大战看欧洲联合的历史进程》 材料二 一把手枪挑起了一场世界大战 在这次战争（第一次世界大战）中，双方军人死亡共1300万人……双方战费开支共达1800多亿美元，加上生产和财产等损失，全部经济损失合计2700亿美元……各种枪炮朝自动化方向发展……1916年，英国研制的坦克开始使用……海战武器中的主力舰吨位及潜艇数大增，水雷被广泛使用……空战武器出现，飞机制造业发展加快。 ——摘编自张建华《世界现代史（1900—2000）》 材料三 巴黎和会三巨头 作为巴黎和会的补充和继续，1921年11月12日至1922年2月6日，由美国倡导召开的华盛顿会议，通过了《四国条约》《五国条约》和《九国公约》，美、日、英在东亚、太平洋地区达成了暂时的妥协，确定了西方列强在东亚、太平洋地区的新秩序。 ——摘编自《世界近代现代历史专题30讲》 （1）根据材料一和所学知识，概括第一次世界大战爆发的根本原因。 （2）材料二图片反映的是哪一历史事件？根据材料二文字，概括第一次世界大战产生的影响。（需答出两点） （3）根据材料三图片并结合所学知识，说出巴黎和会上战胜国与德国签订的条约名称和因条约内容所引发的中国爱国主义运动的名称。根据材料三文字指出，华盛顿会议调整的是帝国主义列强在哪一地区的关系？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $