9.1 铸牢中华民族共同体意识 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第九课 凝聚团结伟力 9.1 铸牢中华民族共同体意识 要求：阅读教材P85-90，在课本上标记问题要点。 1.中华民族命运共同体是如何形成的？ 2. 中华民族共同体意识是什么？ 4. 怎么铸牢中华民族共同体意识？ 3. 为什么要铸牢中华民族共同体意识？ 探究一：中华民族命运共同体形成 我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产。自秦汉以来，既有汉民屯边，又有边民内迁，历经几次民族大融合，各民族你中有我、我中有你，共同开拓着脚下的土地。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世，都是各民族共同铸就的历史。我国各民族创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故官、布达拉官、坎儿井等伟大工程。 在历史长河中，农耕文明的勤质朴、崇礼亲仁，草原文明的热烈奔放、勇猛刚健，海洋文明的海纳百川、敢拼会赢，源源不断注入中华民族的特质和禀赋，共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 思考：以上材料说明了什么？ P86生活观察 在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也离不开的中华民族命运共同体。 我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。 1.中华民族命运共同体是如何形成的？ 笔记专区 荣耀一起分享，耻辱共同承担，共同维护整体尊严。—— 这是共同体在尊严层面的体现。 荣辱与共 在危难关头共同面对，甚至愿意为彼此付出生命。——这是共同体在行动层面的体现。 生死与共 我们的前途拴在一起、未来连在一起，谁也跑不掉、谁也撇不开。—— 这是共同体在终极层面的体现。 命运与共 你的喜悦就是我的喜悦，你的忧愁就是我的忧愁，共同分享欢乐， 共同承担苦难。——这是共同体最基础的情感层面 休戚与共 铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。（4个与共）P88 3.中华民族共同体理念是什么-内涵 法条写明国家开展共同体教育，这件事仅仅是政府的任务吗？普通老百姓要不要参与？ 推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务，人人有责。 《中华人民共和国爱国主义教育法》第七条： 国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。 2025年1月定日县6.8级地震后，解放军、武警部队、医疗队等迅速驰援，各族群众也自发参与救援和物资运送，体现了“中华民族一家亲”的深厚情谊。‌‌ 2026年台风“美莎克”引发广西严重洪涝灾害，解放军和武警部队官兵与当地干部群众并肩作战，转移被困群众、抢修道路、清淤消杀。‌‌ 当国家遇到自然灾害、外部风险挑战，各族人民紧紧团结，能发挥什么力量？ 才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战。 国家把铸牢中华民族共同体意识写入法律，说明了什么？ 我国运用法治方式保障民族团结，铸牢中华民族共同体意识是全党全国各族人民的共同任务。 《中华人民共和国民族团结进步促进法》：国家以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融；保障各民族平等权利，维护民族团结，增强中华民族凝聚力。 A:★铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。 B:★只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 C:铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。 D:全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。 E:铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。P85蓝字 F:全国各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，携手同心，才能不断书写中华民族伟大复兴新篇章。P86蓝字 2.为什么铸牢中华民族共同体意识P85-86+88-89ABCDEF 平等：各民族一律平等 团结：各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起 互助：各民族在困难面前守望相助 和谐：各民族共同生活、共同发展、 共享荣光 社会主义民族关系 相关链接 而也只有筑牢共同体意识，才能塑造。。的社会主义民族关系 怎样正确认识和把握中华民族与各民族的关系？P88相关链接 a.正确认识：中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系；各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。 b.正确把握：正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系，要始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识，同时要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益。 该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？ 新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州的一个多民族村庄。多年前，部分从牧区搬迁来的哈萨克族牧民不熟悉蔬菜大棚种植技术。村里的汉族、回族群众主动给他们传授大棚搭建、育苗和滴灌技术，手把手教他们种西红柿、辣椒等蔬菜。各族群众还一起发展苹果种植、蜜蜂养殖等产业。 党的十八大以来，在援疆政策和美丽乡村建设支持下，村里打造了“民族团结风情园”，办起集生态采摘、民族特色餐饮、阿肯弹唱于一体的乡村旅游项目。村民收入稳步增长，犯罪率逐年降低，村里始终保持着各民族亲如一家的和谐氛围。 促进广泛交往交流交融，实现全方位互嵌 促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展 完善区域政策，推动共同迈向现代化 增进“五个认同”，构筑中华民族共有精神家园 用法律保障民族团结，反对分裂和歧视 强国建设： ①要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 五个认同：②要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园； 政策支持：③要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化； 交往交融：④要促进各民族广泛交往交流交融，相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌; 法律保障：⑤要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 5.如何铸牢民族共同体意识？-措施\途径P88-P89 1.（补充）青少年应如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。 2.（补充）少数民族地区发展取得成就的原因？  ①坚持中国共产党的正确领导。②实行民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③坚持改革开放，以经济建设为中心。④民族地区人民的艰苦奋斗。⑤国家对少数民族地区的大力扶持。⑥社会主义制度具有无比的优越性。 抄在P87 铸牢中华民族共同体意识 ★为什么要铸牢中华民族命运共同体意识 中华民族命运共同体的形成 是维护各民族根本利益、 实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结 互助和谐社会主义民族关系的必然要求 ★怎样铸牢中华民族命运共同体意识 全面建成社会主义现代化强国，如何做到一个民族也不能少 大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量 全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的 伟大荣光 增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国 特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园 是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线 才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础， 才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战 促进各民族交往交流交融 依法保护各族群众合法权益 牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念 完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化 课堂小结 课堂练习 1. 2025年8月20日，习近平总书记率中央代表团出席西藏自治区成立60周年庆祝活动，在听取西藏自治区党委和政府工作汇报时强调，要进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设。习近平总书记强调要进一步铸牢中华民族共同体意识的原因在于（ ） ①我国各民族形成了你中有我、我中有你，相互离不开的中华民族命运共同体②这样才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础 ③它是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线 ④它是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A ④❌：全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展 2.2024年9月27日，习近平在全国民族团结进步表彰大会上强调，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业，推动党的民族工作高质量发展。这是因为（ ） ①铸牢中华民族共同体意识有利于推动祖国繁荣发展 ②铸牢中华民族共同体意识是中国特色社会主义最本质的特征 ③推进民族团结进步有利于民族关系更加融洽、社会更加和谐稳定 ④我国形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A ②：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导， ④我国已形成的社会主义民族关系是“平等、团结、互助、和谐”，而“民族平等、民族团结和各民族共同繁荣”是我国处理民族关系的基本原则（方针）。 课堂练习 3.中华民族一家亲，同心共筑中国梦。2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京召开，352个模范集体、368名模范个人受到表彰。这有利于（ ） A.缩小各民族经济社会文化之间的发展差距 B.促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 C.形成平等、团结、互助、和谐的民族关系 D.推动少数民族地区文化的传承与创新发展 B A错误：表彰活动本身不能直接“缩小”发展差距，缩小差距需要经济、政策等多方面措施。 C错误：我国的民族关系已经形成，不是通过这次表彰才“形成”的 D错误：推动文化传承与创新不是本次表彰活动的主要目的 课堂练习 课堂练习 4.《中华人民共和国爱国主义教育法》规定，要通过铸牢中华民族共同体意识教育，构筑中华民族共有精神家园。下列符合这一规定的是（     ） ①某校举办“闽宁少年手拉手”交流活动 ②我国扶持专精特新的企业 ③某市组织开展藏汉学生“同上一节课” ④福建省推出精品旅游线路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 易错混淆：误将企业发展、旅游开发等同于民族团结教育，二者属于经济产业发展，和民族共同体意识教育无直接关联。 ②：我国扶持专精特新的企业，属于经济建设和科技创新范畴，与铸牢中华民族共同体意识教育无直接关联 ④：福建省推出精品旅游线路，属于文化旅游产业发展，未直接体现铸牢中华民族共同体意识教育 $