湖北潜江市园林二中教育集团2026-2027学年七年级上学期期中地理试卷

▣▣ 园林二中2026-2027学年度上学期 七年级第一阶段质量检测-地理生物答题卡 班级： 考号： 姓名： 、 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚。 2. 选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框。 条形码粘贴区域 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写。 4. 请勿折叠，保持卡面清洁。 正确填涂 31822610120105 地理部分 1 [A][B][C][D]6[A][B][C]D] 2LA][B][C]D]7[A][B][C]D] 3[A][B][C]D]8[A][B][C]D] 4[A][B][C][D]9[A][B][C]D] 5[A][B][C][D]10A][B][C]D] 11.(10分) (1) (2) (3) (4) 12.(10分) (1) (2) (3) 13.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 园林二中教育集团2026——2027学年度上学期第一阶段质量检测 一、单选题(每小题2分，共20分) 登陆火星五周年之际，“好奇号”探测器确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示，取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷。下图示意美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据此完成下面小题。 1．火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现生命存在，其原因最可能是（    ） A．火星体积、密度较小 B．火星上没有液态水 C．火星表面温度高 D．火星上大气稀薄 2．相对于地球，火星更容易遭陨石袭击，其原因是（    ） A．火星公转速度快 B．地球更靠近小行星带 C．火星大气稀薄 D．火星的质量 某学校（24°N，118°E），兴趣小组利用2米竹竿开展立测影活动。图为学生观测正午日影活动的照片，表格为学生记录的部分日影数据。据此完成下面小题。 202X年正午日影记录表 日期 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日 立竿影长 92厘米 4厘米 92厘米 ？ 3．兴趣小组发现：该地正午日影最短出现在北京时间（120°E经线所在的时刻）12：08，而不是12：00，其原因是（     ） A．经度差异产生时间差异 B．测量当日昼长夜短 C．纬度差异影响太阳高度 D．测量时刻记录有误 4．观测正午日影时，立竿影子的朝向是（    ） A．东 B．西 C．南 D．北 5．学生统计发现，12月22日的数据丢失了，下列数值中最接近实际情况的是（    ） A．80厘米 B．10厘米 C．58厘米 D．220厘米 嘉嘉同学在学习“经纬网”时，联想到家乡的蜜桔与地球形状相似，便用桔子皮制作了桔子经纬网模型（如图1）用于辅助学习，实现了抽象知识形象化，大大地降低了学习的难度。图2为所用蜜桔示意图。据此完成下面小题。 6．在制作模型时，嘉嘉用从“果蒂”到“果脐”沿果皮表面的纵剖线来模拟（    ） A．本初子午线 B．纬线 C．经线 D．赤道 7．关于经纬网模型（图1），下列说法正确的是（    ） A．图中B点的经纬度为（60°N，135°W） B．潜江位于图中右边（b）半球 C．图中A点在B点的东南方向 D．该模型示意的是南北半球 8．通过动手制作“桔子经纬网模型”，嘉嘉能学会（    ） A．计算地球上任意两点间的实际距离 B．判断地球上任意地点的海拔高度 C．利用经纬网来确定某地的位置 D．判断地球上某地的气候类型 某游客乘坐武汉地铁4号线前往洪山广场瞻仰董必武纪念像。到站后，该游客在地下通道看到其所在位置的导览图（如下图），并规划最短路线。据此完成下面小题。 9．该游客由当前位置前往地面的董必武纪念像处，最佳出口是（   　） A．A B．B C．C D．D 10．假设不考虑垂直距离且地面部分走最短直线，该游客由当前位置经地下通道前往地面的董必武纪念像处，最短路线的长度约为（  　 ） A．120米 B．240米 C．360米 D．480米 二、综合题（共3题，共30分） 11．阅读下面材料和图，完成下列问题。（10分） 材料：据报道，2025年6月的一天，我国渔民在南海某海域(东经107度， 北纬6度附近)进行海上捕捞作业时，受到邻国军舰干扰。为保护我国渔民的合法权益，我国渔政船立即从甲地出发前往事发地点维权。 (1)事发地点位于图中的（ ） A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 (2)A和C的实际面积较大的是___ _。 (3)为了尽快抵达事发地点，渔政船选择前进的方向是 方向。 (4) 甲地位于东西半球的____半球， 终年有_ _ (填“极昼极夜”或“太阳直射”)现象。 12．小明的家乡在大连（38°N，121°E），他对地球公转规律和现象进行了探究。图a为某极地俯视图，图b为地球公转示意图。读图，完成下列探究问题。（10分） 探究一：地球公转的规律 地球公转的方向为自西向东，周期1年。 探究二：昼夜变化的规律 (1)图a代表的是以________（填“南”或“北”）极点为中心的俯视图。 (2)图a中的极圈内正处于________（填“极昼”或“极夜”），小明家乡此时的节气对应图b中的_______（填字母）处。 探究三：学以致用：太阳光照射情况 (3)图c是一年中“二分二至”时正午太阳光照射进小明的教室示意图。冬至时，正午太阳光照射到小明教室的情况如图c甲、乙、丙图中的_______图所示，小明的教室正午太阳光是从_______（填“南”或“北”）边的窗户照射进来。 13．校园是同学们日常学习与生活的重要场所。某地理社团计划对校园的空间布局、应急安全及生态环境进行综合调研，并提出优化建议。（10分） (1)从正门到南一门的直线距离是500米，若在图上量得该段距离为5厘米，则该图的比例尺可表示为________（数字式）。 (2)学校里的绿地主要位于垂柳路________（填方位）。 (3)为增强校园应急能力，你认为图中 场地最适合作为应急避难场所？（提示：可从场地面积、开阔度、安全性等方面综合考虑，列举一处即可。） 统计的校园里种植的树木如下： ①银杏树，喜光、喜温暖，亦具一定耐寒性。每年3-4月萌发新叶，10-11月落叶，是我国温带地区常见的温带落叶阔叶林树木。 ②柳树，花期3-4月，果期4-5月，冬季前会落叶，是北半球温带的温带落叶阔叶林树木。 ③松树，针叶林，四季常绿，适应性强，尤其在干旱、寒冷条件下仍能生长，其根系可吸收深层水分。 (4)为丰富校园冬季景观，避免植被景观过于单调，建议适当种植________等树种，以增强校园生态多样性与景观层次。 (5)为了应对雨季的积水，通过借鉴海绵城市建设的做法，请提出缓解校园路面积水问题的可行性建议。（答出一点即可） （海绵城市是一种能够像海绵一样吸收、蓄存、渗透和净化雨水的城市雨洪管理模式。） 七年级第一阶段地理试卷 第2页 （共2页） 七年级第一阶段地理试卷 第1页 （共2页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A D D C D C D C 11．(1) C (2)C (3) 西南 (4) 东 太阳直射 12．(1) 北 (2) 极昼 B (3) 丙 南 13．(1)1：10000 (2)南 (3)操场 (4)松树（或针叶林树木、常绿树） (5)铺设透水砖；增加绿化面积（或建设雨水花园）；修建地下蓄水池；合理设计排水坡度等。 （言之有理即可） 答案第1页（共2页） 答案第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $