精品解析：广西贵港市平南县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治•历史试题-初中道德与法治

广西贵港市平南县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治 （满分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治部分 一、单项选择题（本大题共18小题。每题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选不得分。） 1. 小学的班主任邀请你录制一个短视频，向学弟学妹们分享你的初中生活的新感受，你会在视频里说（     ） A. 进入初中，会面临更多新的无法战胜的挑战 B. 初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 C. 作为中学生，我们更独立自主，可以摆脱父母的管束 D. 新环境、新老师、新同学……初中生活让我们充满期待 2. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，为我们的发展提供了很多的新机会，它们有（     ） ①丰富多彩的社团活动②充实的集体生活 ③各种各样的社会实践④巨大的升学压力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下列对同学们的生活点滴评价正确的是（     ） ①小德喜欢向同学们请教学习方法，并认真记录下来——接纳自己的不足 ②小治对自己的初中生活进行了详细、合理的规划——把准方向，确立目标 ③小平虚心接受妈妈的批评，放学回到家后能够自觉主动地完成作业——做更好的自己 ④竞选班干部时，小南认为自己有着很多优点，班上没人比得过自己——善于欣赏自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 以下是小平同学的自我评价表，从认识自我的角度对该自我评价进行解读，其中正确的是（     ） 选项 自我评价 解读 A 我个子不高，有点微胖。 心理特征 B 我是政治课代表，工作认真负责。 社会关系 C 我热爱绘画，尤其擅长国画。 生理状况 D 我有点腼腆内向，是慢热型。 社会关系 A. A B. B C. C D. D 5. 在中华民族优秀文化中，有许多关于学习的名言警句启迪着后世。下列对名言警句理解正确的一组是（ ） ①知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 ②工欲善其事，必先利其器——掌握科学的学习方法 ③故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也——重视实践，到社会大课堂去读好“无字之书” ④为学须先立志——可以通过独立思考自主分析来学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 出身军医家庭的周紫晗从小深受家人的熏陶，令她记忆最为深刻的便是爷爷说到“家国”二字时眼中泛起的泪光。本科期间，她以年级第一的优异成绩保送至上海交通大学材料学院攻读硕士，硕士毕业后，她同样心怀家国，坚定选择研究国家需要的重点领域，赴中国运载火箭技术研究院总体设计部就业，奋力追逐梦想。据此回答以下小题： 6. 周紫晗深受家中亲人们的熏陶，始终心怀家国，这表明了（     ） ①家风引导我们向上向善 ②传承中华民族的家庭美德是建设美好家庭的根本途径 ③家庭是道德养成的起点 ④优良家风有助于我们形成积极向上的价值观、人生观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 周紫晗坚定选择研究国家需要的重点领域，赴中国运载火箭技术研究院总体设计部就业，奋力追逐梦想。这启示我们（     ） ①编织人生梦想，是青少年时期的唯一主题 ②紧扣时代脉搏，将个人梦与中国梦联结 ③追求人生梦想，就一定能成就伟大的自己 ④努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 今年22岁的广西容县小伙冯森泉，从中职生到本科生，再到硕士研究生，他用7年时间完成“三级跳”，上榜西北师范大学2024年硕士研究生招生录取名单。七年的时间里，他课上认真听讲，课后争分夺秒努力追赶，养成了“不懂就学”的好习惯。冯森泉的成长经历说明了（     ） A. 学习艰苦漫长，毫无乐趣可言 B. 学习成就梦想，奋斗成就未来 C. 只要心中有梦，就能取得成就 D. 知识让人充实，学习仅限校园 9. 2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆⋯⋯”一句句深情的歌词让我们感悟到（     ） A. 家是我们的第一所学校 B. 家里有温暖的牵挂、真切的守候 C. 家庭是社会的基本细胞 D. 尊老爱幼、孝亲敬长的家庭美德 10. 青春赋予我们生命的喜悦，也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼，建议合理的是（     ） 选项 成长的烦恼 建议 A 我不大适应××老师的上课风格，总是不想听他的课。 老师风格迥异，风格与自己不契合的老师，我们可以不听。 B 我在政治课上看漫画书，被老师发现后，她没收了漫画书还严厉批评了我，我感觉好丢脸、好难过！ 不用在意老师的批评，保持自我。 C 进入初中后，我对未来的学习与生活感到有些迷茫，缺乏方向与动力。 让父母替我们规划未来的一切，自己无需操心。 D 我画画挺不错，班主任想让我帮班级出黑板报，但是我担心会浪费我学习的时间。 合理安排学习和出板报的时间，积极为班集体建设贡献力量。 A. A B. B C. C D. D 11. 积极参与下图中的行动，会让我们（     ） A. 解决一切家庭矛盾，促进家庭和睦 B. 增强家庭责任意识，为家庭建设作贡献 C. 拥有美好家庭，不再与父母发生冲突 D. 浪费过多的时间和精力，学习成绩下滑 在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部联合发布2024年“最美教师”先进事迹，向公众讲述了李校堃、王芬等10名获奖个人以及北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队的感人故事。据此回答下面小题。 12. 中央宣传部、教育部大力宣传“最美教师”的先进事迹，此举（     ） A. 缓解了日益紧张的师生关系 B. 体现了老师是履行教育教学职责的专业人员 C. 赋予了教师至高无上的地位 D. 有助于在全社会形成尊师重教的良好氛围 13. 老师伴我们成长，是我们学习的指导者和成长的引路人。面对老师，我们应该（     ） ①坦诚相待，绝对服从②关心老师，理解老师 ③多加沟通，奉承老师④不忘师恩，尊重老师 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 粟伟锋是贵港市平南县大安高级中学的一名地理教师。从走上工作岗位的第一天起，粟伟锋就投身于乡村教学，28年来他将“学高为师，德高为范”谨记心间，始终坚持用真心教书、真情育人，得到了学生和同事们的一致好评，并获评为贵港市优秀乡村教师。粟老师的身上体现了（     ） ①言为士则、行为世范的道德情操②尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. “相知无远近，万里尚为邻”（译文：知己挚友不分远近，相隔万里如同邻居）从这句诗词中我们可以感悟到（     ） A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 距离能让友谊变得更加美好 C. 友谊是平等的、双向的 D. 朋友见证了我们的成长历程 16. 有人说，真正的友谊，始于志趣、合于三观、忠于人品、久于真心。下列选项体现真正的友谊的是（     ） A. 小德与小治从来不会真诚地指出对方的不足与缺点 B. 小君逃学去网吧，小明作为他的朋友帮他欺瞒老师 C. 小平与小南互相鞭策，三年后共同考上市里的重点高中 D. 小琪将小美告诉她的秘密当做谈资告诉了班上其他同学 17. 小明在小组合作学习中开阔了视野，小红在寄宿生活中提高了自理能力，小江在班级研学中增强了责任担当⋯⋯这表明集体生活有助于我们（     ） A. 发展个性，追求独特 B. 提升自我，完善自我 C. 只顾学习，提高成绩 D. 友好相处，依靠他人 18. 建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。下列做法符合这一要求的有（     ） ①积极为班级的合唱比赛出谋划策 ②上学迟到登记名字时写上虚假的班别姓名 ③上课认真听课，不破坏课堂纪律 ④考试时帮助同学作弊，传递写有答案的纸条 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本题共4小题，第19小题8分，第20小题9分，第21题10分，第22小题12分，共39分。） 19. 小平与小南是一对好朋友，但是他们最近都遇上了一些烦心事： （1）请运用所学知识，解答小平的困惑并帮助他重拾友谊。 （2）共建共享和谐美好的家庭，我们该如何行动? 20. 中学时代，梦想从这里起航。某校七年级（1）班的同学们以“筑梦·逐梦”为主题，设计了以下调查问卷，请你参与其中，完成以下任务。 调查问卷 （1）你的梦想是__________________________________________________。 （2）你认为梦想重要吗?（单选）  A.非常重要 B.一般重要 C.可有可无，不重要 （3）你认为梦想的实现需要什么?（多选）  A.努力学习、善于学习  B.积极参与社会实践  C.__________________________________________________ （1）请写下你的梦想。 （2）调查问卷的数据反馈出有将近21%的同学认为“梦想可有可无，不重要”，请你运用所学知识，向这些同学阐述梦想的重要性。 （3）请你补充问卷中第三个问题的C选项。 21. 进入初中后，为了让大家更好地适应初中的学习与生活，班主任开展了以下的一系列活动，请你也一起参与其中。 【活动一复盘反思助我成长】反思是一种好习惯，能够帮助我们及时改进不足、做更好的自己，因此，班主任让同学们完成以下的“每月复盘反思”表格。 我的每月复盘反思 自我反思 课堂表现： 作业情况： 课后复习情况： 体育锻炼情况： 老师点评 同伴点评 （1）以上的“每月复盘反思”是通过哪些途径认识自己? 【活动二研学实践收获丰富】 为了迎接祖国75周年华诞，班主任组织学生前往当地的红色教育基地，开展“庆祖国华诞75载悟党的领导光辉历程”为主题的研学实践活动。研学实践归来，同学们非常兴奋，互相分享自己的研学感受和收获。小治却说“研学不是学习，能有什么收获?”。 （2）请运用所学知识，评析小治的观点。 【活动三学习经验分享会】为了营造浓郁的学习氛围，班主任召开了“学习经验齐分享”的主题班会。 （3）请向同学们分享两条你的学习经验。 22. 阅读以下情境材料，运用所学知识完成相关任务。 情境一 金秋送爽，某校即将举办一年一度的校运会，为了在校运会入场式中更好地展现班级风貌，七年级（3）班的同学们忙得不亦乐乎，他们在班主任的组织下分工合作、井然有序：第一组负责设计入场式的口号和配乐，第二组负责设计入场式的队形，第三组负责制作班牌等道具。 （1）请用几个词为七年级（3）班这个班集体画像。（至少2个词） 情境二 在同学们忙得热火朝天的时候，小德却一直消极怠工，不愿意参与进来，甚至连入场式都不想参加。面对班长的质疑，他却说：“参加集体活动太费时间和精力了，我觉得没啥意思。” （2）请从集体的角度，劝说小德一同参与到此次校运会入场式的策划中。 情境三 为了将班级建设得越来越好，3班的班委们撰写了以下倡议书， 倡议书 “班级是我家，建设靠大家！”亲爱的同学们，班集体是我们学习和生活的场所，是我们共同的家，建设美好集体，需要你我的共同参与，为此我们发出以下倡议： 一、树立主人翁意识，自觉承担集体责任。 二、共同营造文明、和谐、有序的集体环境。 三、____________________________________ 四、____________________________________ 七年级（3）班班委 2024年10月10日 （3）请你运用“建设美好集体”的相关知识，将倡议书未完成的部分补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西贵港市平南县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治 （满分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治部分 一、单项选择题（本大题共18小题。每题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选不得分。） 1. 小学的班主任邀请你录制一个短视频，向学弟学妹们分享你的初中生活的新感受，你会在视频里说（     ） A. 进入初中，会面临更多新的无法战胜的挑战 B. 初中阶段只需埋头学习，其他事都不必关心 C. 作为中学生，我们更独立自主，可以摆脱父母的管束 D. 新环境、新老师、新同学……初中生活让我们充满期待 【答案】D 【解析】 【详解】A：进入初中会面临新的挑战，但并非无法战胜，我们应勇敢面对，故 A 说法错误； B：中学阶段不仅要学习，还应关注品德修养、身心健康等，全面发展，故 B 说法错误； C：独立自主不等于摆脱父母的管束，我们仍需接受父母的正确引导，故 C 说法错误； D：初中生活意味着新的机会和可能，新环境、新老师、新同学让我们充满期待，故 D 符合题意。 2. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，为我们的发展提供了很多的新机会，它们有（     ） ①丰富多彩的社团活动②充实的集体生活 ③各种各样的社会实践④巨大的升学压力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：丰富多彩的社团活动为我们发展兴趣提供了平台，属于新机会，故①符合题意； ②：充实的集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性，属于新机会，故②符合题意； ③：各种各样的社会实践打开认识社会的大门，属于新机会，故③符合题意； ④：巨大的升学压力是我们面临的挑战，而非发展机会，故④不符合题意。 3. 下列对同学们的生活点滴评价正确的是（     ） ①小德喜欢向同学们请教学习方法，并认真记录下来——接纳自己的不足 ②小治对自己的初中生活进行了详细、合理的规划——把准方向，确立目标 ③小平虚心接受妈妈的批评，放学回到家后能够自觉主动地完成作业——做更好的自己 ④竞选班干部时，小南认为自己有着很多优点，班上没人比得过自己——善于欣赏自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小德请教方法并记录，体现的是善于学习，而非接纳自己的不足，故①错误； ②：小治规划初中生活，体现了对未来的展望，有利于把准方向，确立目标，故②正确； ③：小平接受批评并主动完成作业，体现了改正缺点，有利于做更好的自己，故③正确； ④：小南认为没人比得过自己，这是自负的表现，不是善于欣赏自己，故④错误。 4. 以下是小平同学的自我评价表，从认识自我的角度对该自我评价进行解读，其中正确的是（     ） 选项 自我评价 解读 A 我个子不高，有点微胖。 心理特征 B 我是政治课代表，工作认真负责。 社会关系 C 我热爱绘画，尤其擅长国画。 生理状况 D 我有点腼腆内向，是慢热型。 社会关系 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A：个子不高、有点微胖属于身体外貌特征，即生理状况，而非心理特征，故A错误； B：我是政治课代表，工作认真负责，涉及自己在集体中的角色及与他人关系，属于社会关系，故B符合题意； C：热爱绘画、擅长国画属于兴趣爱好和能力，是心理特征，而非生理状况，故C错误； D：腼腆内向、慢热型属于性格特点，是心理特征，而非社会关系，故D错误。 5. 在中华民族优秀文化中，有许多关于学习的名言警句启迪着后世。下列对名言警句理解正确的一组是（ ） ①知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 ②工欲善其事，必先利其器——掌握科学的学习方法 ③故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也——重视实践，到社会大课堂去读好“无字之书” ④为学须先立志——可以通过独立思考自主分析来学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ①：诗句意思是知晓此事的人，不如热爱此事的人；热爱此事的人，又不如以做此事为乐的人，启示我们要发现并保持对学习的兴趣，①说法正确； ②：诗句意思是做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利，启示我们要掌握科学的学习方法，②说法正确； ③：诗句意思是不去登高山，不知道天有多高；不去靠近深谷，不知道地有多深，启示我们要重视实践，到社会大课堂去读好“无字之书”，③说法正确； ④：诗句强调要树立远大的志向，④错误； 故本题选A。 出身军医家庭的周紫晗从小深受家人的熏陶，令她记忆最为深刻的便是爷爷说到“家国”二字时眼中泛起的泪光。本科期间，她以年级第一的优异成绩保送至上海交通大学材料学院攻读硕士，硕士毕业后，她同样心怀家国，坚定选择研究国家需要的重点领域，赴中国运载火箭技术研究院总体设计部就业，奋力追逐梦想。据此回答以下小题： 6. 周紫晗深受家中亲人们的熏陶，始终心怀家国，这表明了（     ） ①家风引导我们向上向善 ②传承中华民族的家庭美德是建设美好家庭的根本途径 ③家庭是道德养成的起点 ④优良家风有助于我们形成积极向上的价值观、人生观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 周紫晗坚定选择研究国家需要的重点领域，赴中国运载火箭技术研究院总体设计部就业，奋力追逐梦想。这启示我们（     ） ①编织人生梦想，是青少年时期的唯一主题 ②紧扣时代脉搏，将个人梦与中国梦联结 ③追求人生梦想，就一定能成就伟大的自己 ④努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】6. B 7. C 【解析】 【6题详解】 ①：周紫晗深受家人熏陶，心怀家国，说明良好的家风能够引导家庭成员向上向善，故①符合题意； ②：爱是家庭美好的基础，传承家庭美德是重要内容，但“根本途径”说法过于绝对，通常认为爱是建设美好家庭的基础，故②说法错误； ③：家庭确实是道德养成的起点，但题干更侧重于“家风”对个人价值观的具体引导作用，故③不符合题意； ④：周紫晗在优良家风影响下形成家国情怀并付诸行动，表明优良家风有助于形成积极向上的价值观和人生观，故④符合题意； 【7题详解】 ①：青少年时期的主题丰富多彩，编织梦想是重要主题之一，但不是“唯一”主题，学习、成长等也是主题，故①说法错误； ②：周紫晗选择国家需要的重点领域，体现了将个人梦想与国家发展紧密结合，紧扣时代脉搏，故②符合题意； ③：追求梦想有助于成就自我，但“就一定能”说法过于绝对，成就伟大还需要机遇、能力等多种因素，故③说法错误； ④：周紫晗赴火箭研究院就业，追逐梦想，启示我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故④符合题意。 8. 今年22岁的广西容县小伙冯森泉，从中职生到本科生，再到硕士研究生，他用7年时间完成“三级跳”，上榜西北师范大学2024年硕士研究生招生录取名单。七年的时间里，他课上认真听讲，课后争分夺秒努力追赶，养成了“不懂就学”的好习惯。冯森泉的成长经历说明了（     ） A. 学习艰苦漫长，毫无乐趣可言 B. 学习成就梦想，奋斗成就未来 C. 只要心中有梦，就能取得成就 D. 知识让人充实，学习仅限校园 【答案】B 【解析】 【详解】A：学习是苦乐交织的过程，我们在探索未知中获得成长的快乐，并非毫无乐趣可言，故 A 说法错误； B：冯森泉通过 7 年的坚持不懈和努力奋斗，实现了从中职到硕士的跨越，说明学习成就梦想，奋斗成就未来，故 B 说法符合题意； C：梦想的实现需要付诸行动，仅有梦想而不努力是无法取得成就的，该说法过于绝对，故 C 说法错误； D：学习伴随我们成长，终身都需要学习，学习不仅仅局限在校园内，处处皆学习，故 D 说法错误。 9. 2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆⋯⋯”一句句深情的歌词让我们感悟到（     ） A. 家是我们的第一所学校 B. 家里有温暖的牵挂、真切的守候 C. 家庭是社会的基本细胞 D. 尊老爱幼、孝亲敬长的家庭美德 【答案】B 【解析】 【详解】A：家是我们的第一所学校，说法正确，但题干歌词侧重表达家人之间的思念与团圆之情，未体现家庭的教育功能，故A不符合题意； B：歌词中“期盼的眼”“母亲的眺望”“千里归途”“团圆”等体现了家人之间深厚的感情，说明家里有温暖的牵挂、真切的守候，家是心灵的港湾，故B符合题意； C：家庭是社会的基本细胞，说法正确，但题干未涉及家庭在社会结构中的地位与作用，故C不符合题意； D：尊老爱幼、孝亲敬长是家庭美德，说法正确，但题干主要感悟的是家的温暖与亲情连接，而非强调具体的道德行为规范，故D不符合题意。 10. 青春赋予我们生命的喜悦，也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼，建议合理的是（     ） 选项 成长的烦恼 建议 A 我不大适应××老师的上课风格，总是不想听他的课。 老师风格迥异，风格与自己不契合的老师，我们可以不听。 B 我在政治课上看漫画书，被老师发现后，她没收了漫画书还严厉批评了我，我感觉好丢脸、好难过！ 不用在意老师的批评，保持自我。 C 进入初中后，我对未来的学习与生活感到有些迷茫，缺乏方向与动力。 让父母替我们规划未来的一切，自己无需操心。 D 我画画挺不错，班主任想让我帮班级出黑板报，但是我担心会浪费我学习的时间。 合理安排学习和出板报的时间，积极为班集体建设贡献力量。 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：面对不同风格的老师，我们应该承认差异，接纳不同，尊重老师，认真听课，而不是选择不听，故A说法错误。 B：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，应正确对待老师的批评，而不是不用在意，故B说法错误。 C：进入初中，我们应该逐渐培养自主意识，合理规划自己的未来，不能完全依赖父母，故C说法错误。 D：个人利益与集体利益本质上是一致的，应合理安排时间，做到学习与集体活动两不误，积极为班集体建设贡献力量，故D符合题意。 11. 积极参与下图中的行动，会让我们（     ） A. 解决一切家庭矛盾，促进家庭和睦 B. 增强家庭责任意识，为家庭建设作贡献 C. 拥有美好家庭，不再与父母发生冲突 D. 浪费过多的时间和精力，学习成绩下滑 【答案】B 【解析】 【详解】A：“解决一切家庭矛盾”表述过于绝对，参与此类行动有利于促进家庭和睦，但无法解决所有家庭矛盾，故A说法错误； B：图中的行动都是主动承担家庭事务、为家庭出力的表现，参与这些行动能增强我们的家庭责任意识，为家庭建设贡献力量，故B说法符合题意； C：“不再与父母发生冲突”表述过于绝对，亲子冲突是成长过程中可能出现的正常现象，此类行动能减少亲子冲突，但无法完全避免，故C说法错误； D：主动承担家庭责任如果合理安排时间，并不会影响学习，反而能提升我们的综合能力，该观点错误，故D说法错误； 在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部联合发布2024年“最美教师”先进事迹，向公众讲述了李校堃、王芬等10名获奖个人以及北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队的感人故事。据此回答下面小题。 12. 中央宣传部、教育部大力宣传“最美教师”的先进事迹，此举（     ） A. 缓解了日益紧张的师生关系 B. 体现了老师是履行教育教学职责的专业人员 C. 赋予了教师至高无上的地位 D. 有助于在全社会形成尊师重教的良好氛围 13. 老师伴我们成长，是我们学习的指导者和成长的引路人。面对老师，我们应该（     ） ①坦诚相待，绝对服从②关心老师，理解老师 ③多加沟通，奉承老师④不忘师恩，尊重老师 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】12. D 13. C 【解析】 【12题详解】 A：宣传先进事迹旨在弘扬精神，并不能直接缓解师生关系紧张，且“日益紧张”表述不符合实际，故A错误； B：该项是对教师职业性质的描述，不是宣传事迹的主要目的和意义，故B不符合题意； C：教师地位崇高，但“至高无上”说法过于绝对，不符合事实，故C错误； D：大力宣传“最美教师”先进事迹，有利于弘扬尊师重教的传统美德，有助于在全社会形成尊师重教的良好氛围，故D符合题意。 【13题详解】 ①：师生之间应坦诚相待，但“绝对服从”缺乏独立思考和民主平等意识，故①错误； ②：作为学生，应该关心老师，理解老师的辛苦与付出，说法正确，故②符合题意； ③：师生之间应多加沟通，但“奉承老师”是不真诚的表现，违背了诚信原则，故③错误； ④：老师为我们成长付出心血，我们应不忘师恩，尊重老师，说法正确，故④符合题意。 14. 粟伟锋是贵港市平南县大安高级中学的一名地理教师。从走上工作岗位的第一天起，粟伟锋就投身于乡村教学，28年来他将“学高为师，德高为范”谨记心间，始终坚持用真心教书、真情育人，得到了学生和同事们的一致好评，并获评为贵港市优秀乡村教师。粟老师的身上体现了（     ） ①言为士则、行为世范的道德情操②尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：粟老师谨记“德高为范”，坚持真心教书，体现了言为士则、行为世范的道德情操，故①符合题意； ②：题干主要讲述粟老师的敬业精神，未涉及他尊敬师长、孝敬父母的内容，故②不符合题意； ③：粟老师投身乡村教学 28 年，甘于奉献，体现了乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，故③符合题意； ④：题干侧重体现教师的奉献精神和模范作用，未直接体现律己宽人、扬善抑恶的处世准则，故④不符合题意； 15. “相知无远近，万里尚为邻”（译文：知己挚友不分远近，相隔万里如同邻居）从这句诗词中我们可以感悟到（     ） A. 友谊是一种心灵的相遇 B. 距离能让友谊变得更加美好 C. 友谊是平等的、双向的 D. 朋友见证了我们的成长历程 【答案】A 【解析】 【详解】A：诗句强调真正的友谊可以超越空间距离，志同道合的人即使相隔万里也如同邻居，说明友谊是一种心灵的相遇，故 A 说法符合题意。 B：友谊的美好在于心灵的沟通与理解，并非距离让友谊变得美好，距离过远反而可能阻碍交往，故 B 说法错误。 C：友谊确实是平等的、双向的，但题干诗句侧重强调友谊超越距离，未体现平等双向的特点，故 C 说法不符合题意。 D：朋友确实见证了我们的成长历程，但题干诗句侧重强调友谊超越距离，未体现成长历程的内容，故 D 说法不符合题意。 16. 有人说，真正的友谊，始于志趣、合于三观、忠于人品、久于真心。下列选项体现真正的友谊的是（     ） A. 小德与小治从来不会真诚地指出对方的不足与缺点 B. 小君逃学去网吧，小明作为他的朋友帮他欺瞒老师 C. 小平与小南互相鞭策，三年后共同考上市里的重点高中 D. 小琪将小美告诉她的秘密当做谈资告诉了班上其他同学 【答案】C 【解析】 【详解】A：友谊需要真诚相待，朋友之间应互相指出不足以促进共同成长，从来不会指出缺点不利于对方进步，故 A 不符合题意； B：友谊不能没有原则，帮朋友逃学欺瞒老师是违背纪律且害了朋友的行为，不是真正的友谊，故 B 不符合题意； C：朋友之间互相鞭策、共同努力并考入重点高中，体现了友谊带来的积极影响和共同进步，故 C 符合题意； D：友谊需要信任和忠诚，泄露朋友的秘密违背了诚信原则，伤害了朋友间的信任，故 D 不符合题意。 17. 小明在小组合作学习中开阔了视野，小红在寄宿生活中提高了自理能力，小江在班级研学中增强了责任担当⋯⋯这表明集体生活有助于我们（     ） A. 发展个性，追求独特 B. 提升自我，完善自我 C. 只顾学习，提高成绩 D. 友好相处，依靠他人 【答案】B 【解析】 【详解】A：集体生活有助于发展个性，但不能一味追求独特，要融入集体，故A错误； B：题干中开阔视野、提高自理能力、增强责任担当体现了在集体中涵养品格，帮助我们提升和完善自我，故B符合题意； C：“只顾学习”说法绝对，我们要全面发展，故C错误； D：我们要培养自立能力，不能依靠他人，故D错误。 18. 建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。下列做法符合这一要求的有（     ） ①积极为班级的合唱比赛出谋划策 ②上学迟到登记名字时写上虚假的班别姓名 ③上课认真听课，不破坏课堂纪律 ④考试时帮助同学作弊，传递写有答案的纸条 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：积极为班级的合唱比赛出谋划策，体现了主人翁意识，为集体贡献智慧，故①符合题意； ②：上学迟到登记名字时写上虚假的班别姓名，是不诚信行为，损害班级荣誉，故②不符合题意； ③：上课认真听课，不破坏课堂纪律，维护了良好的集体秩序，故③符合题意； ④：考试时帮助同学作弊，传递写有答案的纸条，违反诚信原则和纪律，损害集体风气，故④不符合题意。 二、非选择题（本题共4小题，第19小题8分，第20小题9分，第21题10分，第22小题12分，共39分。） 19. 小平与小南是一对好朋友，但是他们最近都遇上了一些烦心事： （1）请运用所学知识，解答小平的困惑并帮助他重拾友谊。 （2）共建共享和谐美好的家庭，我们该如何行动? 【答案】（1）①交友需要关心对方，在朋友需要的时候，要以行动对朋友表达关心和支持。 ②小平可以主动找小军，和他一起商量，在不影响自己学习时间的同时，商量出补课的方式和时间，让小军感受到朋友的关心和帮助。 （2）①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱；②建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好家庭，需要家庭成员共同分担、相互协作。 【解析】 【小问1详解】 设问要求解答小平的困惑并帮助他重拾友谊，需要结合材料进行关键词提炼； 小军最近不怎么搭理我了，只因为我不愿意帮助他补上前两天因病落下的课程。可是我也得学习啊，哪有那么多时间呢，可知交友需要关心对方；小平可以主动找小军，和他一起商量，在不影响自己学习时间的同时，商量出补课的方式和时间。 【小问2详解】 略 20. 中学时代，梦想从这里起航。某校七年级（1）班的同学们以“筑梦·逐梦”为主题，设计了以下调查问卷，请你参与其中，完成以下任务。 调查问卷 （1）你的梦想是__________________________________________________。 （2）你认为梦想重要吗?（单选）  A.非常重要 B.一般重要 C.可有可无，不重要 （3）你认为梦想的实现需要什么?（多选）  A.努力学习、善于学习  B.积极参与社会实践  C.__________________________________________________ （1）请写下你的梦想。 （2）调查问卷的数据反馈出有将近21%的同学认为“梦想可有可无，不重要”，请你运用所学知识，向这些同学阐述梦想的重要性。 （3）请你补充问卷中第三个问题的C选项。 【答案】（1）本问答案开放不唯一，要求积极向上、符合客观实际即可，如：成为一名警察、成为一名教师等 （2）①有了梦想，就会有希望。有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。④志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 （3）①学以致用、开拓进取、勇于创新。②坚持不懈、持之以恒地为了梦想而奋斗。③将所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 本题要求回答自己的梦想，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题要求补充问卷中第三个问题的C选项，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 进入初中后，为了让大家更好地适应初中的学习与生活，班主任开展了以下的一系列活动，请你也一起参与其中。 【活动一复盘反思助我成长】反思是一种好习惯，能够帮助我们及时改进不足、做更好的自己，因此，班主任让同学们完成以下的“每月复盘反思”表格。 我的每月复盘反思 自我反思 课堂表现： 作业情况： 课后复习情况： 体育锻炼情况： 老师点评 同伴点评 （1）以上的“每月复盘反思”是通过哪些途径认识自己? 【活动二研学实践收获丰富】 为了迎接祖国75周年华诞，班主任组织学生前往当地的红色教育基地，开展“庆祖国华诞75载悟党的领导光辉历程”为主题的研学实践活动。研学实践归来，同学们非常兴奋，互相分享自己的研学感受和收获。小治却说“研学不是学习，能有什么收获?”。 （2）请运用所学知识，评析小治的观点。 【活动三学习经验分享会】为了营造浓郁的学习氛围，班主任召开了“学习经验齐分享”的主题班会。 （3）请向同学们分享两条你的学习经验。 【答案】（1）通过自我评价（自我观察和分析）、他人的评价来认识自己。 （2）①小治的观点是错误的。②初中阶段的学习既有知识的获取、也有能力的提升、品德的培养等。③学习也并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。⑤通过到红色教育基地研学，我们可以感悟到革命先烈们的伟大精神，并为祖国如今的成就感到自豪，这也是一种珍贵的学习体验。 （3）示例如：①制定好每周、每天的学习计划，并坚持认真执行。②每天坚持做到课前预习、课后复习。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己途径的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 自我反思体现了通过自我评价的途径认识自己； 老师点评、同伴点评体现了通过他人评价的途径认识自己。 【小问2详解】 小治的观点是错误的。初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养、品德的提高等，研学实践同样是学习的重要形式，有利于锻炼观察、沟通和社会实践能力，在体悟中提升自身的思想道德素养，收获课本上学不到的成长。 【小问3详解】 从设问中可知要考查学会学习的知识，为开放设问，围绕科学学习的具体可行方法作答，贴合初中生学习实际即可。 22. 阅读以下情境材料，运用所学知识完成相关任务。 情境一 金秋送爽，某校即将举办一年一度的校运会，为了在校运会入场式中更好地展现班级风貌，七年级（3）班的同学们忙得不亦乐乎，他们在班主任的组织下分工合作、井然有序：第一组负责设计入场式的口号和配乐，第二组负责设计入场式的队形，第三组负责制作班牌等道具。 （1）请用几个词为七年级（3）班这个班集体画像。（至少2个词） 情境二 在同学们忙得热火朝天的时候，小德却一直消极怠工，不愿意参与进来，甚至连入场式都不想参加。面对班长的质疑，他却说：“参加集体活动太费时间和精力了，我觉得没啥意思。” （2）请从集体的角度，劝说小德一同参与到此次校运会入场式的策划中。 情境三 为了将班级建设得越来越好，3班的班委们撰写了以下倡议书， 倡议书 “班级是我家，建设靠大家！”亲爱的同学们，班集体是我们学习和生活的场所，是我们共同的家，建设美好集体，需要你我的共同参与，为此我们发出以下倡议： 一、树立主人翁意识，自觉承担集体责任。 二、共同营造文明、和谐、有序的集体环境。 三、____________________________________ 四、____________________________________ 七年级（3）班班委 2024年10月10日 （3）请你运用“建设美好集体”的相关知识，将倡议书未完成的部分补充完整。 【答案】（1）团结、积极向上、拼搏、善于合作等。 （2）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地（或集体的发展推动个人提升能力和健康成长）。 （3）①树立正确的合作与竞争观念。②坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。③认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。 【解析】 【小问1详解】 设问要求用几个词为七年级（3）班这个班集体画像，言之有理，符合题意即可。 【小问2详解】 设问要求劝说小德一同参与到此次校运会入场式的策划中，需与相关知识结合。 小德不愿意参加集体活动可链接集体的作用的知识。 【小问3详解】 设问要求将倡议书补充完整，做法要符合建设美好集体，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $