第二章 地图（单元自测.基础通关卷）地理新教材鲁教五四制六年级上册

鲁教版 地理 单元自测·基础通关卷 第二章 地图 （考试时间：40分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 数字地图已广泛用于城市管理、资源调查、灾害监测等方面，卫星导航系统则能为用户提供高精度的定位、导航和授时服务。2026年汛期，我国南方某地发生洪涝灾害，有关部门利用数字地图和北斗卫星导航系统开展防灾减灾工作。读数字地图与卫星导航系统应用示意图，据此完成下面小题。 1．防汛部门利用数字地图对灾害过程进行动态监测，并把灾害信息与地形、河湖、居民点、道路等信息叠加分析，实现对灾害全过程的预报和预警。这体现了数字地图在（   ）方面的应用。 A．城市规划与管理 B．资源调查 C．灾害监测 D．旅游服务 2．救援车辆要实时确定自身所处位置并规划最优救援路线，主要依靠我国自主建设、独立运行的（   ） A．GPS B．北斗卫星导航系统 C．格洛纳斯卫星导航系统 D．伽利略卫星导航系统 晋中市打造“怡然见晋中”城市文旅IP，规划九大文旅业态，推出多条精品旅游线路。国庆期间很多外地游客慕名前往晋中市游玩，读“常家庄园交通引导图”，据此完成下面小题。 3．家住北京的游客要乘坐火车来晋中游玩，以下表示铁路的图例是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 4．若第一停车场到第二停车场的图上距离是1厘米，那么两个停车场的实地距离是（   ） A．0.1千米 B．1千米 C．10千米 D．5千米 5．游客利用手机查找常家庄园景区导览图，若将地图放大，则手机屏幕显示区内（   ） A．图幅变小 B．表示的范围更大 C．比例尺变大 D．显示内容更简略 第二十七届哈尔滨冰雪大世界于2025年12月17日正式开园，主题为“冰天雪地童话世界”，完成下面小题。 6．大连的小明寒假计划去冰雪大世界，想了解冰雪大世界的位置可以查看（   ） ①中国地形图②电子地图③哈尔滨市交通旅游图④辽宁省行政区划图 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．为看清楚路线细节，玲玲在屏幕上进行了放大操作，下列说法正确的是（   ） A．比例尺变小，表示的实地范围变大 B．比例尺变大，表示的实地范围变小 C．比例尺变小，表示的实地范围变小 D．比例尺变小，表示的实地范围不变 冈仁波齐雪峰是西藏境内冈底斯山脉的主峰，其峰型独特壮美，当日出或日落的阳光照射在雪峰上时，通常会在迎着阳光的一面形成“日照金山”的独特景观。下图为冈仁波齐雪峰周边地区等高线示意图。据此完成下面小题。 8．塔尔钦镇与冈仁波齐雪峰的相对高度大约是（   ） A．1000~1200米 B．1200~1600米 C．1800~2200米 D．2400~2800米 9．沼泽所在地形部位是（   ） A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．鞍部 10．若想在日落时分观赏“日照金山”景观，应选择的最佳观赏地为（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 芦林湖位于江西庐山，毛主席曾多次于湖中畅游，并登庐山有感“一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋。冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。”暑假期间，某学校组织师生前往庐山开展了“追寻伟人脚步”的研学活动。读芦林湖附近等高线地形图（下图），完成下题。 11．毛主席畅游的芦林湖的海拔范围是（   ） A．980m~1000m B．1000m~1020m C．1020m~1040m D．1040m~1060m 12．研学路上途经的①处所在的山体部位是（   ） A．山谷 B．山脊 C．鞍部 D．陡崖 13．师生们分析毛主席诗词中的“四百旋”体现的最可能是庐山（   ） A．为季风气候，云雾缭绕 B．海拔高，植被垂直变化明显 C．地形崎岖，盘山公路多 D．地处长江江畔，河网密布 “明前茶，贵如金”——主要指我国长江流域清明前采制的茶叶，此时气温普遍较低，茶叶生长较慢，产量很少。山脉有阳光照射的一面为阳坡，无阳光照射的一面为阴坡。下图为南方某产茶区等高线地形图。据此完成下面小题。 14．与阴坡相比，阳坡春季茶叶发芽更早，主要得益于（   ） A．风力较小，冻害更少 B．降水较多，土壤湿度更大 C．坡度较缓，土层更深厚 D．光照充足，热量条件更好 15．图中字母所代表的山坡，最适合采“明前茶”的是（   ） A．A B．B C．C D．D 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16．地理跨学科主题学习是以地理课程内容为主干，运用并整合其他课程的相关知识和方法，开展综合学习的一种方式。某中学组织学生到家乡某区域进行跨学科主题学习。下图为该区域等高线地形图、水稻图片及相关材料。阅读图文资料，完成下列问题。 【实地考察】 (1)该区域的地形类型以____为主，甲处地形部位是____。 (2)桑榆河的流向是____，判断依据是____。 【数据测量】 (3)同学们测得BC两地的实际距离为200m，图上距离为1cm，则上图的比例尺为____（用数字式表示）。 (4)同学们测量发现桑榆河AB河段与BC河段的流速（水文特征）有明显差异，请说出两河段差异的表现，并解释存在差异的原因。 【合作探究】 大米是许多家庭餐桌上的主粮，但同学们对大米的营养和水稻生长环境知之甚少。经过实地调查和网上搜索探究，同学们对水稻的生长环境和市场上售卖的大米种类有了更多的了解。 (5)同学们在化学老师的指导下测得图中乙处土壤的pH值为6。从土壤角度考虑，图中乙处____（适合/不适合）种植水稻。 (6)经过探究，同学们明白了我国四大地理区域中以水稻种植为主的是____地区；营养值最高的食用米是____。 17．淄博某中学利用假期到某地开展研学活动，请结合等高线地形图(单位：米)，回答下列问题。 任务一“距离衡量” (1)同学们测得邓家湾和刘家冲两个居民点的图上距离为5厘米，其实地距离为________千米。大云山位于小云山的________方向。 任务二“激流勇进” (2)同学们想要进行比较刺激的漂流活动，他们应该选择河流邓家湾段的________ (E/F)河段，理由是________。 任务三“旗语交流” (3)若视野通透，相隔不远的村庄可以通过舞动旗帜来交流信息。研学期间，在邓家湾与陈家坪、刘家冲三个居民点中，可以用旗语交流信息的是________两个居民点。 任务四“游戏比赛” (4)从大、小云山之间的中点甲地出发进行登山比赛，有B、C两条路线，请选择一条路线，并说明你所选路线的优点________。 任务五“资源开发” (5)A地资源丰富，计划修一条连接陈家坪与 A 地的公路，现在有①②两种方案，由于资金有限，请选出一个较为合理的方案_____。 18．“书香涵泳，笃行致远。”市区某学校第一届校园读书节即将开幕，同学们计划从学校出发去附近的书店为班级购买所需图书。为了出行方便，他们绘制了校园周边简易地图（下图），并设计了如下步骤。请你帮助他们完成计划。 步骤一：收集资料 (1)地理教室中的各类资料，对本次绘图最具参考价值的是（   ） A．地球仪 B．中国政区图 C．市区交通路线图 D．学校平面图 步骤二：绘制地图 (2)为了便于阅读地图，同学们在绘制时，应标注地图的基本要素。此图中使用的比例尺是______________式比例尺，若转换成文字式比例尺应为______________。 (3)已知学校的校区为长方形，其中长边为800米，对应的图上长度应该为______________厘米。 步骤三：使用地图 (4)情景1：如果同学们选择从学校的南门出发步行去书店，测得最近路线的图上距离大约为5厘米，则实际需要步行______________千米。 情景2：如果同学们选择从学校的东门出发乘坐地铁去书店，选择距离最近的______________号地铁线，乘坐朝______________（填方向）行驶的地铁列车。 情景3：为了展示校园风采，学校邀请部分家长代表共同参与读书节，小明和小宇绘制了学校平面图以方便家长们进入校园后识别位置。图1为小明绘制的学校平面图，图2为小宇绘制的学校平面图，两幅图图幅一致。 你认为小明和小宇绘制的两幅平面图中，较容易看懂的是哪一幅?请从地理角度说明理由。 ____________________________________________________________________________________ 19．阅读图文材料，完成下列问题。 做中学：在老师的指导下，同学们尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图（图1）. (1)正确制作顺序是________。（填序号） 用中学：学校地理兴趣小组前往山区研学，该地利用地形优势打造济南滑翔伞户外基地。图2为山区某地等高线地形示意及滑翔伞活动景观。 (2)读图2，分析该地发展滑翔伞运动的优势，填写以下内容： ①________，②________，③________。 (3)小明在体验滑翔伞飞行时发现该地有条河流穿过，判断河流流向为________________。徒步沿河而上，发现了一处警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的________处，判断依据是________________________________。 (4)图中甲村与乙村相比，发展种植业的自然条件更为优越的是________村，并分析原因（两点）________。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 鲁教版 地理 单元自测·基础通关卷 第二章 地图 （考试时间：40分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 数字地图已广泛用于城市管理、资源调查、灾害监测等方面，卫星导航系统则能为用户提供高精度的定位、导航和授时服务。2026年汛期，我国南方某地发生洪涝灾害，有关部门利用数字地图和北斗卫星导航系统开展防灾减灾工作。读数字地图与卫星导航系统应用示意图，据此完成下面小题。 1．防汛部门利用数字地图对灾害过程进行动态监测，并把灾害信息与地形、河湖、居民点、道路等信息叠加分析，实现对灾害全过程的预报和预警。这体现了数字地图在（   ）方面的应用。 A．城市规划与管理 B．资源调查 C．灾害监测 D．旅游服务 2．救援车辆要实时确定自身所处位置并规划最优救援路线，主要依靠我国自主建设、独立运行的（   ） A．GPS B．北斗卫星导航系统 C．格洛纳斯卫星导航系统 D．伽利略卫星导航系统 【答案】1．C 2．B 【详解】1．数字地图能对灾害过程进行动态监测，并把灾害信息与地形、河湖、居民点、道路等信息叠加分析，实现对灾害全过程的预报和预警，这属于数字地图在灾害监测方面的应用，如金华市防汛系统。 2．GPS是美国的，格洛纳斯是俄罗斯的，伽利略是欧洲的，ACD错误。 北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，B正确。 晋中市打造“怡然见晋中”城市文旅IP，规划九大文旅业态，推出多条精品旅游线路。国庆期间很多外地游客慕名前往晋中市游玩，读“常家庄园交通引导图”，据此完成下面小题。 3．家住北京的游客要乘坐火车来晋中游玩，以下表示铁路的图例是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 4．若第一停车场到第二停车场的图上距离是1厘米，那么两个停车场的实地距离是（   ） A．0.1千米 B．1千米 C．10千米 D．5千米 5．游客利用手机查找常家庄园景区导览图，若将地图放大，则手机屏幕显示区内（   ） A．图幅变小 B．表示的范围更大 C．比例尺变大 D．显示内容更简略 【答案】3．D 4．B 5．C 【详解】3．①表示河流、湖泊；②表示国界；③表示长城；④表示铁路。D正确。 4．图中比例尺为1：100000。图上1厘米代表实地距离100000厘米=1千米。若第一停车场到第二停车场的图上距离是1厘米，那么两个停车场的实地距离是1×1=1千米。B正确。 5．在手机上查看电子地图时，手机屏幕大小不变，即图幅不变，A错误； 将地图放大，比例尺变大，显示的实际范围变小，显示内容会更详细，C正确，BD错误。 第二十七届哈尔滨冰雪大世界于2025年12月17日正式开园，主题为“冰天雪地童话世界”，完成下面小题。 6．大连的小明寒假计划去冰雪大世界，想了解冰雪大世界的位置可以查看（   ） ①中国地形图②电子地图③哈尔滨市交通旅游图④辽宁省行政区划图 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．为看清楚路线细节，玲玲在屏幕上进行了放大操作，下列说法正确的是（   ） A．比例尺变小，表示的实地范围变大 B．比例尺变大，表示的实地范围变小 C．比例尺变小，表示的实地范围变小 D．比例尺变小，表示的实地范围不变 【答案】6．C 7．B 【详解】6．中国地形图主要展示我国地形地势分布，无法查询哈尔滨冰雪大世界的具体位置，①不符合题意。 电子地图支持地点搜索，可便捷查询冰雪大世界的具体位置，适合出行使用，②符合题意。 哈尔滨市交通旅游图标注了哈尔滨的交通信息和旅游景点位置，能够查询到冰雪大世界的位置，③符合题意。 哈尔滨位于黑龙江省，辽宁省行政区划图仅展示辽宁省的行政区划，无法找到冰雪大世界的位置，④不符合题意。 7．电子地图放大操作中，屏幕（图幅）大小不变，放大后相同图上距离对应的实地距离缩小，因此比例尺变大，能显示的实地范围变小，内容更详细。 冈仁波齐雪峰是西藏境内冈底斯山脉的主峰，其峰型独特壮美，当日出或日落的阳光照射在雪峰上时，通常会在迎着阳光的一面形成“日照金山”的独特景观。下图为冈仁波齐雪峰周边地区等高线示意图。据此完成下面小题。 8．塔尔钦镇与冈仁波齐雪峰的相对高度大约是（   ） A．1000~1200米 B．1200~1600米 C．1800~2200米 D．2400~2800米 9．沼泽所在地形部位是（   ） A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．鞍部 10．若想在日落时分观赏“日照金山”景观，应选择的最佳观赏地为（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】8．C 9．B 10．A 【详解】8．图中等高距是400米，冈仁波齐雪峰的海拔范围是6400-6800米，塔尔钦镇的海拔是4600米，两者的相对高度是1800-2200米，C正确，ABD错误。 9．沼泽所在位置等高线向海拔高处凸出，为山谷，B正确，ACD错误。 10．日落时分，太阳位于偏西方向，阳光照射在雪峰的西侧，甲地位于雪峰的西侧，且视线无遮挡，是观赏日落“日照金山”的最佳地点，A正确，BCD错误。 芦林湖位于江西庐山，毛主席曾多次于湖中畅游，并登庐山有感“一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋。冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。”暑假期间，某学校组织师生前往庐山开展了“追寻伟人脚步”的研学活动。读芦林湖附近等高线地形图（下图），完成下题。 11．毛主席畅游的芦林湖的海拔范围是（   ） A．980m~1000m B．1000m~1020m C．1020m~1040m D．1040m~1060m 12．研学路上途经的①处所在的山体部位是（   ） A．山谷 B．山脊 C．鞍部 D．陡崖 13．师生们分析毛主席诗词中的“四百旋”体现的最可能是庐山（   ） A．为季风气候，云雾缭绕 B．海拔高，植被垂直变化明显 C．地形崎岖，盘山公路多 D．地处长江江畔，河网密布 【答案】11．B 12．A 13．C 【详解】11．图中等高距为20米，芦林湖在1000-1020米等高线之间，B正确。 12．①处等高线向海拔高处凸出，应为山谷，A正确。 等高线向海拔低处凸出，是山脊，B错误。 鞍部是两个山顶之间的低地，是两组等高线的中间区域，C错误。 多条等高线重合，用锯齿状符号表示的是陡崖，D错误。 13．“旋”应指弯道，崎岖的山地地形导致公路需要大量弯道盘旋，C正确。 “明前茶，贵如金”——主要指我国长江流域清明前采制的茶叶，此时气温普遍较低，茶叶生长较慢，产量很少。山脉有阳光照射的一面为阳坡，无阳光照射的一面为阴坡。下图为南方某产茶区等高线地形图。据此完成下面小题。 14．与阴坡相比，阳坡春季茶叶发芽更早，主要得益于（   ） A．风力较小，冻害更少 B．降水较多，土壤湿度更大 C．坡度较缓，土层更深厚 D．光照充足，热量条件更好 15．图中字母所代表的山坡，最适合采“明前茶”的是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】14．D 15．B 【详解】14．风力、冻害不是阳坡发芽更早的主要原因，A错误；阴坡蒸发更弱，土壤湿度通常比阳坡更大，B错误；坡度和土层厚度和阴阳坡没有必然关联，也不是发芽早的主要影响因素，C错误；我国位于北半球，和阴坡相比，阳坡获得的太阳照射更多，光照充足，热量条件更好，春季气温回升更快，因此茶叶发芽更早，D正确。故选D。 15．A地以杉树为主，不是茶区，A错误；B、C两位于山地南坡（阳坡），光照充足，其中B地海拔较低，温度较高，茶叶生长速度快于C地，而D位于阴坡，热量条件比B地差，因此最适合采“明前茶”的是B地，B正确，CD错误。故选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16．地理跨学科主题学习是以地理课程内容为主干，运用并整合其他课程的相关知识和方法，开展综合学习的一种方式。某中学组织学生到家乡某区域进行跨学科主题学习。下图为该区域等高线地形图、水稻图片及相关材料。阅读图文资料，完成下列问题。 【实地考察】 (1)该区域的地形类型以____为主，甲处地形部位是____。 (2)桑榆河的流向是____，判断依据是____。 【数据测量】 (3)同学们测得BC两地的实际距离为200m，图上距离为1cm，则上图的比例尺为____（用数字式表示）。 (4)同学们测量发现桑榆河AB河段与BC河段的流速（水文特征）有明显差异，请说出两河段差异的表现，并解释存在差异的原因。 【合作探究】 大米是许多家庭餐桌上的主粮，但同学们对大米的营养和水稻生长环境知之甚少。经过实地调查和网上搜索探究，同学们对水稻的生长环境和市场上售卖的大米种类有了更多的了解。 (5)同学们在化学老师的指导下测得图中乙处土壤的pH值为6。从土壤角度考虑，图中乙处____（适合/不适合）种植水稻。 (6)经过探究，同学们明白了我国四大地理区域中以水稻种植为主的是____地区；营养值最高的食用米是____。 【答案】(1) 丘陵 山谷 (2) 自西向东 图示区域西侧地势高 (3)1：20000 (4)差异表现：AB河段比BC河段的流速快（BC河段比AB河段的流速慢）; 原因：AB河段与BC河段相比，AB河段流经地区等高线密集，坡度陡，流速快。 (5)适合 (6) 南方 糙米 【详解】（1）从等高线地形图可以看到，该区域海拔大多在500米以下，地势起伏较小，地形类型以丘陵为主。 甲处等高线向海拔高处凸出，根据等高线地形图中地形部位的判读方法，甲处地形部位是山谷。 （2）桑榆河的流向是自西向东。判断依据：在有指向标的地图上要根据指向标来判定方向，再根据图中等高线数值可判断图中地势西高东低，河流总是从海拔高处流向海拔低处，因此桑榆河自西向东流。 （3）比例尺等于图上距离与实际距离的比。已知BC两地实际距离为200m，因为1m=100cm，所以200m=20000cm，图上距离为1cm。 则比例尺为1：20000。 （4） 差异表现：AB河段流速快，BC河段流速慢。 原因：AB河段等高线密集，坡度陡，河流落差大，所以流速快；BC河段等高线稀疏坡度缓，河流落差小，所以流速慢。 （5）水稻适宜在偏酸性的土壤中生长，乙处士壤的pH值为6，呈酸性。 所以从土壤角度考虑，图中乙处适合种植水稻。 （6）我国四大地理区域中以水稻种植为主的是南方地区。营养值最高的食用米是糙米，保留营养物质多。 17．淄博某中学利用假期到某地开展研学活动，请结合等高线地形图(单位：米)，回答下列问题。 任务一“距离衡量” (1)同学们测得邓家湾和刘家冲两个居民点的图上距离为5厘米，其实地距离为________千米。大云山位于小云山的________方向。 任务二“激流勇进” (2)同学们想要进行比较刺激的漂流活动，他们应该选择河流邓家湾段的________ (E/F)河段，理由是________。 任务三“旗语交流” (3)若视野通透，相隔不远的村庄可以通过舞动旗帜来交流信息。研学期间，在邓家湾与陈家坪、刘家冲三个居民点中，可以用旗语交流信息的是________两个居民点。 任务四“游戏比赛” (4)从大、小云山之间的中点甲地出发进行登山比赛，有B、C两条路线，请选择一条路线，并说明你所选路线的优点________。 任务五“资源开发” (5)A地资源丰富，计划修一条连接陈家坪与 A 地的公路，现在有①②两种方案，由于资金有限，请选出一个较为合理的方案_____。 【答案】(1) 0.5 正东（东） (2) E E段等高线更密集，坡度更大，河流落差大，流速快，漂流更刺激 (3)刘家冲和陈家坪 (4)选B路线，路程较短，更有挑战性；（或选C路线，等高线稀疏，坡度平缓，登山更省力） (5)① 【详解】（1）比例尺为1：10000，即图上1厘米代表实地距离0.1千米，因此图上5厘米对应的实地距离为5×0.1=0.5千米；根据指向标（图中上方为北），大云山大致位于小云山的东（正东）方向。 （2）刺激的漂流需要落差大、流速快的河段。等高线疏密反映坡度大小，等高线越密集坡度越大，E段比F段等高线更密集，坡度更大、流速更快，更适合刺激的漂流。 （3）旗语交流需要两点之间视线无地形阻挡。邓家湾与陈家坪之间有大云山山体阻挡，邓家湾与刘家冲之间有小云山山脊阻挡，刘家冲与陈家坪之间没有视线阻挡，可以用旗语交流。 （4）本题为开放性试题，因为登山路线的优点可从坡度陡缓、路程长短等角度分析，所以先看B、C路线的等高线疏密，若等高线稀疏则坡度缓省力，若等高线密集则路程短。 （5）因为资金有限需选择成本低的公路方案，而公路选线要尽量沿等高线修建减少工程量，所以对比①②方案的路线走向，看哪条更贴合等高线。 18．“书香涵泳，笃行致远。”市区某学校第一届校园读书节即将开幕，同学们计划从学校出发去附近的书店为班级购买所需图书。为了出行方便，他们绘制了校园周边简易地图（下图），并设计了如下步骤。请你帮助他们完成计划。 步骤一：收集资料 (1)地理教室中的各类资料，对本次绘图最具参考价值的是（   ） A．地球仪 B．中国政区图 C．市区交通路线图 D．学校平面图 步骤二：绘制地图 (2)为了便于阅读地图，同学们在绘制时，应标注地图的基本要素。此图中使用的比例尺是______________式比例尺，若转换成文字式比例尺应为______________。 (3)已知学校的校区为长方形，其中长边为800米，对应的图上长度应该为______________厘米。 步骤三：使用地图 (4)情景1：如果同学们选择从学校的南门出发步行去书店，测得最近路线的图上距离大约为5厘米，则实际需要步行______________千米。 情景2：如果同学们选择从学校的东门出发乘坐地铁去书店，选择距离最近的______________号地铁线，乘坐朝______________（填方向）行驶的地铁列车。 情景3：为了展示校园风采，学校邀请部分家长代表共同参与读书节，小明和小宇绘制了学校平面图以方便家长们进入校园后识别位置。图1为小明绘制的学校平面图，图2为小宇绘制的学校平面图，两幅图图幅一致。 你认为小明和小宇绘制的两幅平面图中，较容易看懂的是哪一幅?请从地理角度说明理由。 ____________________________________________________________________________________ 【答案】(1)C (2) 数字 图上1厘米代表实地距离400米（或40000厘米） (3)2 (4) 2 3 南 图1，因为图1有完整图例，能识别各符号代表的地理事物；图2缺少图例，家长无法判断符号含义。 【详解】（1）地球仪展示的是全球范围的地理事物，比例尺极小，无法提供学校周边的具体信息。A错误。 中国政区图展示的是中国各级行政区的分布，范围太大，不适合用于寻找学校附近的书店。B错误。 市区交通路线图详细展示了城市内的道路网、公共交通（如地铁1号线）、以及各类重要地标的位置。这正是绘制校园周边地图、规划出行路线所必需的基础参考资料，参考价值最大。C正确。 学校平面图仅展示了学校内部的布局（如南门、东门、体育馆等），不包含学校外部的信息（如书店、医院、地铁线路等），无法满足去校外书店的需求。D错误。 （2）图上写“1：40000”，是数字式比例尺。转换成文字式：图上1厘米代表实地40000厘米或者图上1厘米代表实地距离400米。 （3）图上距离=实地距离×比例尺，图上距离=800米×1/40000，单位换算：800米=80000厘米，计算结果是2厘米。 （4）实地距离=图上距离÷比例尺，实地距离=5÷1/40000=200000厘米，单位换算：200000厘米=2千米。 指向标N向右，则右为北、左为南、上为西、下为东。从东门（学校下方=东侧）出发，最近的地铁站是3号线东侧站（右下方）。3号线为南北走向（横线），要去左下角的书店，需从北侧站坐到南侧站，列车朝南行驶。 两幅图幅相同、比例尺相同，区别只在图1有图例、图2无图例。图1（小明）更容易看懂，因为图例告诉家长每个符号（树、池塘、道路、教学楼等）代表什么；图2缺少图例，符号含义不明。 19．阅读图文材料，完成下列问题。 做中学：在老师的指导下，同学们尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图（图1）. (1)正确制作顺序是________。（填序号） 用中学：学校地理兴趣小组前往山区研学，该地利用地形优势打造济南滑翔伞户外基地。图2为山区某地等高线地形示意及滑翔伞活动景观。 (2)读图2，分析该地发展滑翔伞运动的优势，填写以下内容： ①________，②________，③________。 (3)小明在体验滑翔伞飞行时发现该地有条河流穿过，判断河流流向为________________。徒步沿河而上，发现了一处警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的________处，判断依据是________________________________。 (4)图中甲村与乙村相比，发展种植业的自然条件更为优越的是________村，并分析原因（两点）________。 【答案】(1)②④③① (2) 陡崖 开阔 稀疏 (3) 自西北向东南 E E处等高线向海拔高处凸出，为山谷，山谷为集水线，雨季容易暴发山洪；F 处等高线向低处凸出，是山脊，不会形成山洪 (4) 甲村 甲村海拔更低，地形更平坦开阔，耕地面积大；靠近河流，水源充足，土壤肥沃。 【详解】（1）先准备模拟山体的材料，再模拟等高线原理进行水平切割，随后将切片轮廓垂直投影到平面上，最后完善图面信息。 （2）多条等高线重叠，可判定为陡崖。 结合生活常识与陡崖“地势落差大”的特点，推断出其视野开阔。 根据降落区“地势平坦”的提示，结合等高线“密陡疏缓”的规律，得出等高线稀疏。 （3）判断流向需结合指向标和地势高低。图中右上角有指向标（上北下南，左西右东），河流流经处等高线数值向东南递减，水往低处流，流向为自西北向东南。 “凸高为谷，凸低为脊”的口诀，等高线向高处凸出，为山谷，易汇水形成河流和山洪；等高线向低处凸出，为山脊，是分水线，不易汇水，山洪多发于集水区域。 （4）对比甲、乙两村地形和水源具体进行判断作答。 看地形：甲村处等高线明显比乙村稀疏，说明甲村地势更平坦，土壤不易流失，更适宜发展种植业。 看水源：甲村紧邻河流，取水方便，灌溉水源充足；乙村离河流较远。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 鲁教版 地理 单元自测·基础通关卷 第二章 地图 （考试时间：40分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 数字地图已广泛用于城市管理、资源调查、灾害监测等方面，卫星导航系统则能为用户提供高精度的定位、导航和授时服务。2026年汛期，我国南方某地发生洪涝灾害，有关部门利用数字地图和北斗卫星导航系统开展防灾减灾工作。读数字地图与卫星导航系统应用示意图，据此完成下面小题。 1．防汛部门利用数字地图对灾害过程进行动态监测，并把灾害信息与地形、河湖、居民点、道路等信息叠加分析，实现对灾害全过程的预报和预警。这体现了数字地图在（   ）方面的应用。 A．城市规划与管理 B．资源调查 C．灾害监测 D．旅游服务 2．救援车辆要实时确定自身所处位置并规划最优救援路线，主要依靠我国自主建设、独立运行的（   ） A．GPS B．北斗卫星导航系统 C．格洛纳斯卫星导航系统 D．伽利略卫星导航系统 晋中市打造“怡然见晋中”城市文旅IP，规划九大文旅业态，推出多条精品旅游线路。国庆期间很多外地游客慕名前往晋中市游玩，读“常家庄园交通引导图”，据此完成下面小题。 3．家住北京的游客要乘坐火车来晋中游玩，以下表示铁路的图例是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 4．若第一停车场到第二停车场的图上距离是1厘米，那么两个停车场的实地距离是（   ） A．0.1千米 B．1千米 C．10千米 D．5千米 5．游客利用手机查找常家庄园景区导览图，若将地图放大，则手机屏幕显示区内（   ） A．图幅变小 B．表示的范围更大 C．比例尺变大 D．显示内容更简略 第二十七届哈尔滨冰雪大世界于2025年12月17日正式开园，主题为“冰天雪地童话世界”，完成下面小题。 6．大连的小明寒假计划去冰雪大世界，想了解冰雪大世界的位置可以查看（   ） ①中国地形图②电子地图③哈尔滨市交通旅游图④辽宁省行政区划图 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．为看清楚路线细节，玲玲在屏幕上进行了放大操作，下列说法正确的是（   ） A．比例尺变小，表示的实地范围变大 B．比例尺变大，表示的实地范围变小 C．比例尺变小，表示的实地范围变小 D．比例尺变小，表示的实地范围不变 冈仁波齐雪峰是西藏境内冈底斯山脉的主峰，其峰型独特壮美，当日出或日落的阳光照射在雪峰上时，通常会在迎着阳光的一面形成“日照金山”的独特景观。下图为冈仁波齐雪峰周边地区等高线示意图。据此完成下面小题。 8．塔尔钦镇与冈仁波齐雪峰的相对高度大约是（   ） A．1000~1200米 B．1200~1600米 C．1800~2200米 D．2400~2800米 9．沼泽所在地形部位是（   ） A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．鞍部 10．若想在日落时分观赏“日照金山”景观，应选择的最佳观赏地为（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 芦林湖位于江西庐山，毛主席曾多次于湖中畅游，并登庐山有感“一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋。冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。”暑假期间，某学校组织师生前往庐山开展了“追寻伟人脚步”的研学活动。读芦林湖附近等高线地形图（下图），完成下题。 11．毛主席畅游的芦林湖的海拔范围是（   ） A．980m~1000m B．1000m~1020m C．1020m~1040m D．1040m~1060m 12．研学路上途经的①处所在的山体部位是（   ） A．山谷 B．山脊 C．鞍部 D．陡崖 13．师生们分析毛主席诗词中的“四百旋”体现的最可能是庐山（   ） A．为季风气候，云雾缭绕 B．海拔高，植被垂直变化明显 C．地形崎岖，盘山公路多 D．地处长江江畔，河网密布 “明前茶，贵如金”——主要指我国长江流域清明前采制的茶叶，此时气温普遍较低，茶叶生长较慢，产量很少。山脉有阳光照射的一面为阳坡，无阳光照射的一面为阴坡。下图为南方某产茶区等高线地形图。据此完成下面小题。 14．与阴坡相比，阳坡春季茶叶发芽更早，主要得益于（   ） A．风力较小，冻害更少 B．降水较多，土壤湿度更大 C．坡度较缓，土层更深厚 D．光照充足，热量条件更好 15．图中字母所代表的山坡，最适合采“明前茶”的是（   ） A．A B．B C．C D．D 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16．地理跨学科主题学习是以地理课程内容为主干，运用并整合其他课程的相关知识和方法，开展综合学习的一种方式。某中学组织学生到家乡某区域进行跨学科主题学习。下图为该区域等高线地形图、水稻图片及相关材料。阅读图文资料，完成下列问题。 【实地考察】 (1)该区域的地形类型以____为主，甲处地形部位是____。 (2)桑榆河的流向是____，判断依据是____。 【数据测量】 (3)同学们测得BC两地的实际距离为200m，图上距离为1cm，则上图的比例尺为____（用数字式表示）。 (4)同学们测量发现桑榆河AB河段与BC河段的流速（水文特征）有明显差异，请说出两河段差异的表现，并解释存在差异的原因。 【合作探究】 大米是许多家庭餐桌上的主粮，但同学们对大米的营养和水稻生长环境知之甚少。经过实地调查和网上搜索探究，同学们对水稻的生长环境和市场上售卖的大米种类有了更多的了解。 (5)同学们在化学老师的指导下测得图中乙处土壤的pH值为6。从土壤角度考虑，图中乙处____（适合/不适合）种植水稻。 (6)经过探究，同学们明白了我国四大地理区域中以水稻种植为主的是____地区；营养值最高的食用米是____。 17．淄博某中学利用假期到某地开展研学活动，请结合等高线地形图(单位：米)，回答下列问题。 任务一“距离衡量” (1)同学们测得邓家湾和刘家冲两个居民点的图上距离为5厘米，其实地距离为________千米。大云山位于小云山的________方向。 任务二“激流勇进” (2)同学们想要进行比较刺激的漂流活动，他们应该选择河流邓家湾段的________ (E/F)河段，理由是________。 任务三“旗语交流” (3)若视野通透，相隔不远的村庄可以通过舞动旗帜来交流信息。研学期间，在邓家湾与陈家坪、刘家冲三个居民点中，可以用旗语交流信息的是________两个居民点。 任务四“游戏比赛” (4)从大、小云山之间的中点甲地出发进行登山比赛，有B、C两条路线，请选择一条路线，并说明你所选路线的优点________。 任务五“资源开发” (5)A地资源丰富，计划修一条连接陈家坪与 A 地的公路，现在有①②两种方案，由于资金有限，请选出一个较为合理的方案_____。 18．“书香涵泳，笃行致远。”市区某学校第一届校园读书节即将开幕，同学们计划从学校出发去附近的书店为班级购买所需图书。为了出行方便，他们绘制了校园周边简易地图（下图），并设计了如下步骤。请你帮助他们完成计划。 步骤一：收集资料 (1)地理教室中的各类资料，对本次绘图最具参考价值的是（   ） A．地球仪 B．中国政区图 C．市区交通路线图 D．学校平面图 步骤二：绘制地图 (2)为了便于阅读地图，同学们在绘制时，应标注地图的基本要素。此图中使用的比例尺是______________式比例尺，若转换成文字式比例尺应为______________。 (3)已知学校的校区为长方形，其中长边为800米，对应的图上长度应该为______________厘米。 步骤三：使用地图 (4)情景1：如果同学们选择从学校的南门出发步行去书店，测得最近路线的图上距离大约为5厘米，则实际需要步行______________千米。 情景2：如果同学们选择从学校的东门出发乘坐地铁去书店，选择距离最近的______________号地铁线，乘坐朝______________（填方向）行驶的地铁列车。 情景3：为了展示校园风采，学校邀请部分家长代表共同参与读书节，小明和小宇绘制了学校平面图以方便家长们进入校园后识别位置。图1为小明绘制的学校平面图，图2为小宇绘制的学校平面图，两幅图图幅一致。 你认为小明和小宇绘制的两幅平面图中，较容易看懂的是哪一幅?请从地理角度说明理由。 ____________________________________________________________________________________ 19．阅读图文材料，完成下列问题。 做中学：在老师的指导下，同学们尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图（图1）. (1)正确制作顺序是________。（填序号） 用中学：学校地理兴趣小组前往山区研学，该地利用地形优势打造济南滑翔伞户外基地。图2为山区某地等高线地形示意及滑翔伞活动景观。 (2)读图2，分析该地发展滑翔伞运动的优势，填写以下内容： ①________，②________，③________。 (3)小明在体验滑翔伞飞行时发现该地有条河流穿过，判断河流流向为________________。徒步沿河而上，发现了一处警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的________处，判断依据是________________________________。 (4)图中甲村与乙村相比，发展种植业的自然条件更为优越的是________村，并分析原因（两点）________。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 鲁教版 地理 单元自测·基础通关卷 第二章 地图（参考答案及评分标准） （考试时间：40分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．C 2．B 3．D 4．B 5．C 6．C 7．B 8．C 9．B 10．A 11．B 12．A 13．C 14．D 15．B 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16． (1) 丘陵 山谷 (2) 自西向东 图示区域西侧地势高 (3)1：20000 (4)差异表现：AB河段比BC河段的流速快（BC河段比AB河段的流速慢）; 原因：AB河段与BC河段相比，AB河段流经地区等高线密集，坡度陡，流速快。 (5)适合 (6) 南方 糙米 17． (1) 0.5 正东（东） (2) E E段等高线更密集，坡度更大，河流落差大，流速快，漂流更刺激 (3)刘家冲和陈家坪 (4)选B路线，路程较短，更有挑战性；（或选C路线，等高线稀疏，坡度平缓，登山更省力） (5)① 18． (1)C (2) 数字 图上1厘米代表实地距离400米（或40000厘米） (3)2 (4) 2 3 南 图1，因为图1有完整图例，能识别各符号代表的地理事物；图2缺少图例，家长无法判断符号含义。 19． (1)②④③① (2) 陡崖 开阔 稀疏 (3) 自西北向东南 E E处等高线向海拔高处凸出，为山谷，山谷为集水线，雨季容易暴发山洪；F 处等高线向低处凸出，是山脊，不会形成山洪 (4) 甲村 甲村海拔更低，地形更平坦开阔，耕地面积大；靠近河流，水源充足，土壤肥沃。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $