甘肃定西市临洮县2026-2027学年八年级上学期10月期中道德与法治试题
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内容正文:
临祧县2026一2027学年第一学期
期中质量评估试卷
八年级
道德与法治参考答案
题
2
3
4
5
6
7
8
9
10
号
答
案
C
D
B
C
C
C
题
13
1415
16
17
1819
20
号
答
D
D
A
A
案
1.
C【解析】A:个人是社会的有机组成部分,
强调个人构成社会,未体现社会对个人的支
撑作用,故A不符合题意;B:人的身份是
在社会关系中确定的,强调身份的来源,与
歌词寓意无关,故B不符合题意;C:歌词
中“海是那浪的依托”比喻社会是个人的依
托,说明个人的生存和发展离不开社会提供
的条件,故C符合题意;D:社会的发展和
进步离不开个人,强调个人对社会的作用,
与歌词表达的社会对个人的作用方向相反,
故D不符合题意:
2.C【解析】①:小明参与多种活动,体现社
会生活绚丽多彩,故①符合题意;②:材料
侧重强调社会生活的丰富及个人收获,未侧
重强调身份的变化,故②不符合题意:
③:通过参观和实践,小明为科技成就自
豪,体现认识越来越深刻,故③符合题意:
④:小明领略美、感受力量、倍感自豪,体
现感受越来越丰富,故④符合题意。
3.D【解析】D:第一站博物馆可以了解地方历
史文化,第二站科技馆能感受科技发展、培
育创新意识,第三站生态公园可以认知生态
文明、亲近自然,三次实践覆盖文化、科
技、生态多个维度,是学生走出校园走进社
会的综合实践活动,目的是在接触社会的过
程中提升多方面的综合素养,故D符合题
意;A、B:社会规则与秩序、社会巨变和创
新精神都只能对应科技馆的部分内容,无法
涵盖全部站点,故A、B不符合题意;C:弘
扬传统文化仅对应博物馆的作用,不能覆盖
科技馆、生态公园的活动内容,故C不符合
题意。
4.B【解析】①:参加社区服务、义务讲解等
社会实践,有利于学生在社会大课堂中学
习,获得成长启迪,故①符合题意;②:题
干涉及的是社会实践活动,而非学校生活,
且劳动教育旨在树立正确观念而非仅感受
苦,故②不符合题意;③:劳动和奉献是人
生价值的源泉,而非单纯的学习,该说法理
论错误,故③不符合题意:④:参加农业劳
动等实践有助于学生体验劳动艰辛与价值,
坚定用劳动创造美好生活的决心,故④符合
题意。
5.C【解析】C:人们在享受着网络便捷的同
时,弹窗广告也让人不胜其烦,体现了网络
具有两面性,网络是一把双刃剑,网络信息
良莠不齐,故C符合题意;A:夸大了网络
的影响,故A说法错误;B、D:材料未体现
沉迷于网络,影响学习、工作和生活以及网
络为经济发展注入新活力,故B、D不符合
题意。
6.C【解析】①:整治“霸座”行为能够起到
警示作用,有效规范乘客的乘车行为,故①
说法符合题意;②:“杜绝”一词说法过于
绝对,整治行为可以减少但不能完全杜绝不
遵守规则行为的发生,故②说法错误:
③:依法惩治不文明行为,有利于维护公共
交通工具上的良好秩序,故③说法符合题
意;④:霸座行为侵犯了他人权益,整治该
行为有利于保障其他乘客的合法权益,故④
说法符合题意;
7.A【解析】①:骑乘摩托车佩戴安全头盔是
遵守交通法规的表现,有利于保障自身生命
安全,该表述符合遵规守法的要求,故①符
合题意;②:只有犯罪行为才会受到刑罚处
罚,不佩戴头盔属于一般违法行为,不会受
到刑罚,且惩恶扬善不仅需要法律,也需要
道德等其他社会规则的约束,故②说法错
误;③:佩戴头盔是遵守交通规则的体现,
能够保护骑乘人员的人身安全,符合劝告要
求,故③符合题意:④:遵守规则需要他律
和自律共同作用,且规则是自由的保障,规
则划定自由的边界并不是限制自由,故④说
法错误;
8.A【解析】①②③:“排队点餐、习总书记
对服务员说‘谢谢’,用完餐离开包子铺时
对服务员说‘再见’‘你们辛苦了’”,可
知体现了习总书记的良好内在修养,能够赢
得他人的尊重和认可,是语言文明,态度亲
和的表现,故①②③符合题意;④:“讲诚
信”在材料中没有体现,故④不符合题意。
9.D【解析】①:个人的文明有礼影响国家形
象,但不能决定国家形象,故①说法错误:
②:社会秩序靠规则维护,不仅仅依靠道
德、风俗,故②说法错误;③:聚餐时使用
公勺公筷,是文明用餐、以礼待人的表现,
故③符合题意;④:到校后主动上交手机,
是遵守学校管理规定、严格遵守校规校纪的
表现,故④符合题意:
10.C【解析】①:严医生26年来累计上门服务
5万余次,赢得患者信任,说明真诚待人才
能赢得他人信任,故①符合题意。②:材料
主要体现的是持之以恒的诚信服务,未涉及
诚信智慧中权衡利弊的情境,故②不符合题
意。③:严医生的行为促进了医患信任,承
载其与患者暖心承诺的51把钥匙被国家博
物馆收藏,说明以信为本能够促进社会和
谐,故③符合题意。④:帮助他人主要是为
了奉献社会,材料未体现获得物质回报,且
该说法价值观导向偏差,故④说法错误。
11.D【解析】①:诚信需要运用智慧,但撒谎
隐瞒作业违背了诚实原则,不是真正的诚
信,故①说法错误;②:保护隐私应遵循法
律规定,当隐私涉及违法或危害他人时需打
破,绝对保护说法过于绝对,故②说法错
误:③:商家主动补发漏发货物,体现了诚
实守信、对顾客负责,符合诚信原则,故③
说法符合题意;④:吴某替子还债,恪守承
诺,体现了诚信的品质,符合诚信原则,故
④说法符合题意。
12.A【解析】①:志愿者主动捐献血小板救助
他人,关爱帮助他人,践行了助人为乐的
传统美德,故①说法正确:②:无偿献血
属于自愿的道德义务,不是法律规定必须
做的法定义务,故②说法错误;③:志愿
者服务、帮助他人,在奉献社会的过程
中,提升了自身的生命价值,故③说法正
确;④:改革创新重在开拓创新,材料体
现的是关爱他人、奉献社会,没有体现改
革创新,故④说法错误。
13.B【解析】①:主动让座是关爱他人的表
现,能有效帮助孕妇,同时避免人际冲突,
故①符合题意;②:公共场合大声指责是不
文明的表现,容易引发矛盾,不利于问题解
决,故②说法错误;③:礼貌提醒既表达了
对孕妇的关爱,也维护了年轻人的尊严,有
助于沟通,故③符合题意;④:未经同意拍
照曝光涉嫌侵犯隐私,网络谴责并非理性合
法的维权方式,故④说法错误。
14.D【解析】A:该项描述的是法律的特征(普
遍约束力),虽符合案例体现的法理,但不
是“树立法治意识核心要求”的内容,故A
不符合题意;B:该项描述的是法律的作用
(制裁犯罪、维护秩序),不是“树立法治
意识核心要求”的内容,故B不符合题
意;C:该项强调的是依法纳税的具体义
务,属于守法的具体表现,但不如D项全
面概括树立法治意识的核心要求,故C不
符合题意:D:根据教材知识,树立法治意
识的核心要求是尊法、学法、守法、用法,
将法律内化为行为准则,案例警示我们要以
此为要求,故D符合题意。
15.C【解析】①:用AI直接生成参赛作文属于
不当使用AI的行为,不利于自身写作能力
提升,不能体现提高学习效率,故①不符合
题意;②:AI针对错题推送变式训练,能够
帮助学生针对性巩固薄弱知识点,有效提高
学习效率,故②符合题意;③:AI根据学习
进度提供个性化辅导,适配学生自身学习情
况,有利于提升学习效率,故③符合题意:
④:不费力思考就直接得到答案会削弱自身
独立思考能力,不利于学习进步,无法支撑
小连的观点,故④不符合题意:
16.A【解析】A:刑罚分为主刑和附加刑,主刑
的种类包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒
刑、死刑,即①刑罚包含②主刑,②主刑包
含③管制,符合图示层层包含的逻辑关系,
故A说法正确;B:文化的范围大于美德,
是文化包含美德,二者包含关系颠倒,不符
合图示逻辑,故B说法错误;C:违法行为
分为一般违法行为和刑事违法行为,一般违
法和刑事违法是并列关系,不存在②包含③
的关系,故C说法错误;D:社会关系从建
立基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关
系,血缘关系和业缘关系是并列关系,不存
在②包含③的关系,故D说法错误。
17.C【解析】A:学校大扫除属于校内劳动实
践,不属于社会公益活动,故A说法错误:
B:题干说明同一个人在不同的社会关系中
具有不同的身份,而不是不同的人身份不
同,故B说法错误;C:小明通过多种活动
参与社会生活,体现了参与社会生活的方式
是多种多样的,故C说法正确;D:“六尺
巷”的故事反映的是邻里关系,属于地缘关
系,而非业缘关系,故D说法错误。
18.A【解析】①:网络给我们的生活带来便
利,丰富了我们的日常生活,故①符合题
意。②:“各方面的需要”说法过于绝对,
故②不符合题意。③:沉迷网络如同落入渔
网,会影响正常的学习和工作,故③符合题
意。④:题干没有体现网络隐匿真实信息,
扭曲人际交往,故④不符合题意。
19.B【解析】①:青春并不意味着肆意放纵,
总有一些基本规则不能违反,荣荣遵守考场
纪律体现了这一点,故①说法正确:②:荣
荣几经纠结后收回视线,说明他能够以羞恶
之心监督调节自己的行为,故②说法正确:
③:考试作弊主要违反的是学校纪律和道德
准则,一般情况下不属于违反法律准则或未
履行法律义务,故③说法错误:④:行己有
耻需要我们树立底线意识,拒绝不良诱惑,
增强自控力,故④说法正确:
20.A【解析】①:孙先生为了照顾奶奶的情
绪,运用AI技术宽慰老人,属于善意的谎
言,体现了运用诚信智慧,故①说法正确:
②:科技本身无罪,关键在于如何使用,不
能因噎废食远离人工智能,应合理利用,故
②说法错误;③:孙先生的做法体现了对长
辈的孝心,利用科技手段给予老人情感慰
藉,体现了科技的温度,故③说法正确:
④:孙先生隐瞒事实是出于对奶奶健康的保
护,属于善意的谎言,并不违背诚信原则,
故④说法错误。
21.(1)①社会生活空间不断延展,参与渠道
更加多元。②随着社会发展,社会生活不断
丰富拓展。
(2)①主动关注社会发展变化,积极参与
社会生活。②坚持学习,不断提升个人素
养,适应时代发展要求。③理性利用网络,
积极拓展交往范围。④树立创新意识,主动
养成亲社会行为。
(3)服务社会、奉献社会的亲社会行为。
表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发
展等。亲社会行为促进个人成长和社会进
步;亲社会行为有利于我们养成良好的行为
习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会
的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人
际关系更加融洽,为社会增添正能量。
22.(1)①诚信②友善
(2)①真诚待人,积极履行承诺。②讲究
策略,注重方式方法。③遵纪守法,珍惜诚
信记录。
23.(1)小健和小昌的观点都是错误的,①小
健没有树立正确的网络规则意识且未辩证认
识网络的利与弊,此外小健“网络世界任我
遨游”的表述是错误的,没有认识到网络自
由是有限的,参与网络生活必须恪守道德、
遵守法律。②小昌没有正确认识网络交往中
的自我保护要求。③我们应理性参与网络生
活,要提高媒介素养,积极利用互联网获取
新知、促进沟通、完善自我:我们要注意浏
览,寻找与学习、工作有关的信息,不应在无
关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精
力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节
食”;我们要学会分析网络信息,让谣言止
于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良
信息。
(2)①一般违法行为。②刑事违法行为。
警钟:①违法行为要承担相应的法律责任,
犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。②违
法犯罪行为一般是从沾染不良习气开始的,
一般违法行为与犯罪之间没有一条不可逾越
的鸿沟。③我们要珍惜美好生活,认清犯罪
的危害,远离犯罪;要杜绝不良行为,自觉
抵制不良诱惑;要增强法治观念,依法自
律,做一个自觉守法的人:要从小事做起,
避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于
未然。
24.(1)①社会规则有助于我们的社会既安定
有序,又充满活力。或者社会规则具有规范
社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的
作用。
②遵守规则,需要增强规则意识:遵守规
则,需要他律与自律;遵守规则,需要坚定
地维护规则:遵守规则,还需要积极完善规
则。(任选2点即可)
(2)我们要积极参与规则的改进和完善,
善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新
规则的形成建言献策,使之更加符合人民的
利益和社会发展的要求。临祧县2026一2027学年第一学期期中质量评估试卷
八年级
道德与法治
注意事项:
1,本试卷共6页,满分100分。
器
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结来后,将斌卷和答题卡一并交回。
道德与法治
一、单项选择题(在下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共40分)
1.
歌曲《我和我的祖国》唱過神州大地,其中唱到:“我的祖国和我,像海和浪花一朵。
浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”从个人和社会的关系角度看,画线部分的歌词表
)
图
盟
A.个人是社会的有机组成部分
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.人的生存和发展离不开社会
D.社会的发展和进步离不开个人
2.
小明在国庆假期期间牧获满满:现看《中国诗词大会》,领哈中国请诃之美:参加志愿
服务,惑受公益力量:参观中图科学技术馆,为中国科技成就倍感自章…
这说明
r
①我们的社会生活绚丽多彩
②我们的身份会不断发生变化
③我们对社会生活的认识越来越深刻
④我们对社会生活的感受越来越丰富
8
A.①②③
B.①②④
C.①③0
D.②③④
强
3.
我市某校开展主题教有活动,该活动的实践活动路径第一站:市博物馆:第二站:市科
技馆:第三站:森林公因。据此推测,该活动主题为
A,遵守社会规则,维护社会秩序
B.关注社会巨变,弘扬创新精神
C.参与社会实践,弘扬传统文化D.走进社会生活,增强综合紫养
4
暑假里,有的同学参加了社区创文创卫活功,有的同学到博物馆担任义务讲解员,有的
同学在乡下参加农业劳动。参加社会实践有利于中学生
①到社会大课堂读好“无字之书”,获得启迪
②体会学校生活,感受劳动之苦
③认识到学习是人生价值的源泉
④坚定用劳动创造美好生活的决心
A.①②
B.①④
C.②③
D.③O
弹宙广告已经到了网络公害的程度。人们在享受着网络便旋的同时,打开电脑或者手机
软件,映入眼帘的却是花盏整个页面大小的“抽取‘粉丝’大礼包”“召唤好友领红
包”等花花绿绿的弹窗广告,让人不胜其须。这说明
A.互联网彻底改变了我们的生活
B.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
C.网络是一把双刃到,网络信息良荞不齐
D.网络创造了新业态,为经济发展注入新活力
6.
针对“新座”等社会关注的热点问题,铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置
第1页(共6页)
指引》。据此,各地铁路公安机关采断出手,一批“霸座”者祓拘留,有的还被列入国
11.
家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。
整治“霸座”等不文明行为
①能有效规范乘客的乘车行为
②可以杜绝不遵守规则行为的发生
③有利于维护良好的乘车秩序
④保障了其他乘客的合法权益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.
针对没画中骑乘摩托车不佩藏安全头盔的行为,下列劝告语可取的有(
四及京托年皮佩虹安全可
12.
13.
①交通规则伴我行,遵规守法保平安
②不娥头盔受刑罚,惩恶扬普全靠法
③成好头盔保安全,交通规则记心间
④遵守规则靠他律,自由被限真无趣
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.习近平总书记到庆牛包子销排队点纸,当收银的服务员结究账我军后,习总书记对服务
员说“谢谢”:当习总书记用完餐,离开包子铺时,对服务员说“再见”“你们辛苦
了”。习总书记的言行
①表现出了良好的内在修养
②能够赢得他人的尊重和认可
③是语言文明,态度亲和的表现
④是讲诚信的体现
14.
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③0
下表中对小鲁同学行为的“点评”,正确的有
序号
行为
点评
①
参加“百万市民讲礼仪”活动
个人的文明有礼决定国家形象
②
车站排队,按“先来后到”顺序
秩序的维护主要依靠道德、风俗
15.
③
聚餐时,提议使用公勺公筷
以礼待人,文明用餐
到校后,主动把手机交给老师保管
严格遵守校规校纪
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
0
国家博物馆内有一份特珠的藏品—51把钥匙,它们承载着社区严医生与51户患者的
暖心承诺。有的老人行动不便,无人照种,就千脱把钥匙交给他,方便他随时上门。26
年来,他累计上门服务5万余次,被群众亲切地称为“钥匙医生”,这说明
(
①真诚待人才能赢得他人信任
②运用诚信智慧能获得他人好评
③以信为本能够促进社会和诺
④坚持帮助他人能获得物质回报
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
第2页(共6页)
《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵猫诚信原
则,来持诚实,格守承诺,”下列做法正确诠释了诚信原则的有
①陈某为兑现帮同学隐磷没做作业的事实而向老师敬谎
②小丽答应小红不管什么情况,都要绝对保护小红的隐私
③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所有债务的承诺
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
“邻居家老人突发疾病急需血小板,求助”一条求助信息出现在退役军人志愿者群
中。看到消,息后,多位退役军人纷纷响应,有人提前请假去血站,还有退役军人专程从
外地赶来扔献。这些退役军人志恩者们用行动
①践行了助人为乐的传统英德
②履行了公民的法定义务
③提升了自己的生命价值
④弘扬了改革创新的时代精神
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
公交车上:坐在靠窗座位上的中学生晓琳看到一名孕妇上车,而坐在“爱心专座”上的
年轻人正在玩手机未让座。晓珠想提醒对方,但把心引发争执。此时,晓琳可取的做法
(
①走到孕妇身边,积极热心让出自己的座位
②大声指资年轻人“没素质”,要求对方立刻让座
③轻声提醒年轻人“阿城需要座位,您方便让一下吗”
④拍照发朋友四批评“社会冷漠”,呼吁网友途贵此行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
莱网络主桥因偷税高税被税务部门依法追墩税款、加收滞钠金并处罚款,总颜超亿元。
随后,其多个平台账号祓分禁,相关影视作品被下架。对此案例的法治内涵解读,最能
体现“树立法治意识核心要求”的是
A.法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何人都没有超越法律的特权
B。法律通过制栽违法犯罪,维护国家税收秩序和社会公平正义
C.公民应增强义务意识,自觉履行依法纳税的法定义务
D.树立法治意识需做到尊法、学法、守法、用法,将法律内化为行为准则
AI技术深度融入了青少年的学习生活,对此,同学们形成以下不同的观点。下列可以作
为小连观点论据的有(
」小连:A能够帮助我们提高学习效率。
小港:A1可能会削弱我们的独立思考和创造能力。
①AI能够根据指令快速生成参赛作文
②I能针对我们的错题推送变式训练
③I能根据学习进度提供个性化辅导
④I能让我们不费力思考就得到答案
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
厘清概念之间的关系,是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系能用以下图
示表示的是
(
第3页(共6页)
①
②
③
A.①刑罚
②主刑
③管制
B.①美德
②文化
③民族精神
C.①违法行为
②一般违法
③刑事违法
D.①社会关系
②血缘关系
③业缘关系
17.
对下列知识的理解及解读都正确的是
(
)
A,周五,八年级肖梦在“学校大扫除”活动中,开始了与社会真正的“亲密接他
一体现了她积极参加公益活动,在社会课堂中培养亲社会行为
B。在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生…
这说明不同的人在社会关系中的身份不同
C,星期天,小明早上陪爷爷展练,上午暗妈妈到菜市场买菜,下午和同学一起到敬老
院看望老人…
这让我们感受到,参与社会生活的方式是多种多样的
D.千里家书只为墙,让他三尺又何妨?
—这体现了业缘关系
观察如图的“同”字。同,本义指一种绳线织成的工具,人们用它造行损乌、描鱼,十
分便利:后来还引中指像网一样的东西,一豆塑入其中,要曼到限制和斯磨。这启发我
们
)
①网络丰富了我们的日常生活
②网络满足我们各方面的需要
③如果沉迷于网络,会形响学习和工作
④网络隐减真实信息,扭曲了人际交往
“网”的甲骨文
A,①③
B.①④
C.②③
D.②④
19.
在数学考状中,荣荣放一道题难住了。百思不得其郎时,他无意中看见前面同学似乎已
经完成了这道题,“我要不要偷看几眼?”几经纠结,他还是收回视线,专心思考。对
此,以下说法正确的是
①青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反
②荣荣能够以羞恶之心监督调节自已的行为
③荣荣严守了法律准则,限行了法律义务
④行已有耻需要我们拒绝不良诱感,增强自控力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第4页(共6页)
20.
“我‘复活’我的老爸,因为我奶奶太想他。”近日,辽宁托顺一男子发布一则视烦
引发网友热议。视频记录了其父亲因病去世后,担心老人受刺激,没告诉其坊奶,但老
人太过于忍念,诚男子便想出了用A!换脸“复活”父亲,以此宽慰奶奶。你认为下列
网友的观点正确的是
①“英子”:孙先生的做法体现了运用诚信智整
②“东北虎”:AI换脸违背伦理原则,应远高人工智能
③“小迷糊”:点錠有孝心的儿孙,点赞有温度的科技
④“路过全世界”:孙先生对奶奶隐瞒事实,违背了成信原则
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
二、非选择愿(共60分)
问读材料,回答问题。
材井一在6G、A1大模型、商业航天等前沿科技的驱动下,智能家居、移动支付早已
融入人们的日常,人形机器人、量子计算等新技术更在不断刷新生活的便捷边界。积业版图
也在加速重构,提示词工程师、无人机群飞行规划员、生成式人工智能系皖测试员等新职业
密朵涌现,履盖数宇经济、智能制造等关能领域。与此同时,人际交往全面突殡时空限制,
从传统面对而交流走向全城化、即时性的线上线下融合社交,绘就出科技航能下的全新时代
图景。
(1)材料体现了社会生活具有哪些特点?(4分)
(2)面对这样的社会生活,我们青少年该如何融入社会?(6分)
材料二
某中学学生态愿者们化身“数宇小老师”,一对一为社区老人提供如致指导。
从微信柳天、视颜通话、朋友因发布等社交功能,到A!工具使用、线上办事等实用操作,同
学们拆郎步聚、反复演示,帮助老人们与亲友杨连、共享便旋生活。
(3)志愿者的这一行为主要有哪些表现?(4分)上述行为的养成对学生的成长会产生哪
些积极影响?(6分)
杜会炎德,“我”践行
某中学准备开展以“身边的挤样”为主题的黑板报评比。以下为黑板报的部分内容。
身边榜样
①榜样
②榜样
礼权榜样
获奖者南南
获奖者浮梁
旋奖者廷延
须奖词以“人而无信,不
缬奖词“君子和而不同,小人领奖词“不学礼,无以立”
加其可也”为座右铭,地诚同而不和”是他的座右铭。他善是他的座右铭。他着装整
实,讲信用,重视承诺,勇解人鸢,休谅他人,事事总为他法,谈吐优雅,态度误和,
担过错。
人考虑。
举正大方,
(1)请参考延延的荣誉称号,完成板报①②部分。(4分)
(2)南南同学作为“身边的榜样”,我们应该如何学习她的优秀品质?(6分)
第5页(共6页)
23.
【遵守网络规则,做守法的公民】
2025年2月21日,中央网信办发布2025年“清朗”系列专项行动整治重点。2025年
7月,中央网信办印发通知,在全国范园内部暑开展为期2个月的“清朗·2025年暑期未成
年人网络环境整治”专项行动。本次专项行动重点整治6个环节的突出问题。一是短视频、
直播平台,二是社交平台,三是电商平台,四是应用商店,五是儿童智能设备,六是未成年
人模式。多乐所在班级的同学对此开展了讨论:
小健:同给世界任我进游,它让我迭游在知识的海祥,所以我是彻头彻尾的“网
虫”。
小品:有了相关部门的保护,我们在网络文友时就可以哈都不用怕!
(1)结合所学知识,请你评析上述材料中两位同学的观点。(观点2分,评6分共8分)
以下是小飞走上犯罪道路的路径图:
14岁上学
18岁外出
20岁生日
时经常迟
打工,偷
那天,醉
到,抽烟
偷盗他人
酒闹事,
驷酒,参
600元。
用刀具将
的
与赌博。
他人捅死。
必
天7
你
不良行为
①
(2)》结合所学知识,将路径补充完整。(4分)说说小飞的案例给我们敲响了怎样的警
女
钟?(6分)
y
24.【守规则促和谐】
村料一周一早展,小哲穿着整洁的校服走进地铁站。在拥荪的车而里,他看到一位老
煤
人上幸,使立刘起身,轻声说道:“爷爷,您坐这儿。”
小区新贴了禁止高空批物的法律宜传海报。小欣回家看到后,特意提醒家人:“爸
妈,我们清理一下宙台的杂物,避免意外坠落伤人。”
(1)根据以上材料,对井然有序的社会生活离不开规则的维系,请你说说如何理解。
恩
后面会如何做。(6分)
2024年9月13日,习近平主席领布了今年第三十一号中华人民共和国主席令:《全国
人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国统计法》的决定》已由中华人民共和国
第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2024年9月13日通过,现子公布,
白公布之日起施行。
国家加张统计科学研究,根据经济社会发展的新情况,使全科学合理的统计标准和统计指标
体系,将新经济新领域纳入统计调查范国,并不断改进统计调查方法,提高统计的科学性,
(2)新修订的统计法更有助于推动我国社会经济发展。结合所学知识,谈谈我们如何
积极参与规则的改进和完善?(6分)
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临逃县2026一2027学年第一学期期中质量评估试卷
八年级道德与法治
答题卡
姓
名
准考证号
贴条形码区
考
场
座位号
(位考着转天琉认与生们血刊和祛考生炎形的)
考生禁填秋当步生,血的考收命精条形码】
非用2D码笔拍除右面的块考标记
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的边考证上的信心整暂一致.
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注意事项
3.忧找肌慈号府作在各短目的各区暖内非答,显答尽区纹书写的容发无汝,在双精纸、试见在上答延无饮,
《.持轧面站,不新登、环砝,不效,不服使用涂政应、作正色、近明以位、列纸儿。
选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
1【k】【D】【oJ【0]
6[A】[B]【cJ[DJ
11【A)[D)[c)〔DJ16【A】[I】【C】CoJ
2〔k】[o】[c】【oJ
7【A】【B]【c】[D]
12【A1【B】【c)【D]17【A)【a】【c1[o)
3[][0】【c】【o]
8IAJ[B】【c】IDJ
13IA】[n]【c)【D]
18【A][B1[c】〔0
4IA】【0】【c】[01
9[A】[BJ[c】[DJ
14【A1[B】【c】[D]
19【A】【B】【c】[oJ
5【x】【o1【c1【o1
10【A】CB】【c】【DJ
15【AJIB]【c][D]
20【A】【n】【c1[0)
非选择题(共4个小题,共60分)
21.(20分)
(1)
(4分)
(2)
(6分)
(3)
(4分)
(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
2023
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回
四
22.(8分)
(1)
(2分)
(2)
(6分)
23.(20分)
(1)
(2分)
(8分)
(2)
①
②
(4分)
(6分)
24.(12分)
(1)
(6分)
(2)
(6分)
请在各题目的答题区域内作答、超出思色矩形边框限定区域的答案无效
回
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四国
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