3.3大气热力环流（第一课时）导学案-2026-2027学年高一上学期地理湘教版必修一

3.3大气热力环流（第一课时）

主备人：        审核：高一地理组    使用日期：2026年11月   日

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【课程标准】

运用示意图等，说明热力环流原理，并解释相关现象。

【学习目标】

运用热力环流原理，综合分析气温、气压、气流运动之间的因果关系。

【自主学习】自主预习教材83—84页，找出不理解的地方，记录在下方空白处。

 

 

 

【合作探究一】

1. A地受热，B、C冷却，垂直方向上空气如何运动？

 

 

2. 同一水平面空气密度产生了怎样的差异？气压呢？

 

 

3. 等压面有何变化？

 

 

4.会进一步引起大气在水平方向上如何运动？

 

 

【合作探究二】

有人提供了“点蜡烛切洋葱，不流泪”的生活小窍门。动手做一做，这是真的吗？如果是，其中的道理是什么？请画图说明。