辽宁沈阳市第一二六中学2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷
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九年级历史学科作业反思调研二
一、选择题
1．考古研究发现，在非洲的奥杜威峡谷、亚洲的中国云南元谋县、欧洲的德国海德堡等地均找到了古人类化石及其活动遗迹。这些发现表明，早期人类曾在不同地理环境中生存繁衍。这说明早期人类的分布特点是（ ）
A．仅集中非洲大陆 B．广泛分布在亚、非、欧多地
C．集中于河流附近 D．以非洲为核心不断向外扩散
2．下图是一块5000多年前的刻字泥板，出土于今天伊拉克南部的乌鲁克遗址。上面的文字线条由粗到细，很像木楔，被称为“楔形文字”。这块泥板可用于研究（ ）
A．古代两河流域文明 B．古埃及的宗教仪式
C．古印度的种姓制度 D．中国商代的青铜器
3．到2世纪，罗马帝国版图横跨欧、亚、非三大洲，更重要的是，伴随着扩张，拉丁文不断传播，成为被征服地区的官方语言。这主要表明罗马的扩张（ ）
A．客观上促进了人类文明传播 B．推动了罗马版图的扩大
C．有利于推行奴隶主民主政治 D．给被征服地区带来灾难
4．“封臣每年都要为封君服兵役，自备兵甲粮草，或跟随其征战……在12世纪一般为每年服役40天。超过40天的服役，则由封君提供一定的报酬。”材料反映了该制度（ ）
A．维护封臣的荣誉 B．有明确和规范的仪式
C．加强了中央集权 D．权利义务交织在一起
5．下图为东西方文化交流示意图，其中空白框中应为（ ）
A．印度人 B．罗马人 C．阿拉伯人 D．雅利安人
6．某班历史复习课展示了如下三张图片，这节复习课的主题应该是（ ）
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A．中古时期的非洲 B．中古时期的美洲
C．封建时代的日本 D．中古非洲、美洲
7．“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔得多……他们在天气晴和、一路顺风的情况下，横渡太平洋却用了一百多天。”材料中“他们”（ ）
A．完成了第一次的环球航行 B．揭开了地理大发现的序幕
C．找到了到达印度的新航路 D．打通了欧洲与美洲的商路
8．《非洲简史》一书在描述奴隶贸易时写道：“资本出于追逐利润的需要，对劳动者的奴役不仅突破了道德极限，而且突破了肉体极限……黑人过度劳动只要七年就耗尽生命。由于奴隶价格低廉，农场主宁愿购买……他们坦率承认，购买比繁殖更便宜！”这段材料可以用来说明（ ）
A．各大洲之间的往来日益密切 B．世界市场的逐渐形成
C．资本原始积累的野蛮和残酷 D．美国内战爆发的原因
9．下列表述与这组图片所示的历史事件相契合的是（ ）
A．推翻专制统治，为英国资本主义发展开辟了道路
B．摧毁了法国君主统治，传播资产阶级自由民主思想
C．既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
D．是19世纪中期亚洲民族解放运动一个重要组成部分
10．下图是某国资产阶级革命进程示意图，请你补全图中“★”处的内容（ ）
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A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
11．拿破仑说：“在法国、在欧洲，我注入了思想，这些思想是不会消失的。”从这句话中我们可以看出拿破仑对欧洲的主要贡献是（ ）
A．击败了反法联盟军事干涉 B．推动了世界无产阶级革命运动
C．推翻了法国封建专制统治 D．传播了资产阶级自由民主思想
12．瓦特原本是修理工，斯蒂芬森是矿工出身，他们依靠日常实践摸索完成技术革新。这反映第一次工业革命时期（ ）
A．科学理论直接引领技术革新 B．技术发明主要源于经验积累
C．学校教育是发明创造的前提 D．交通革新是工业革命的核心
13．“工业革命后，机器工人集中在工厂里劳动，资本家占有生产资料，工人只能靠出卖劳动力为生，社会日益明显地分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。”这一变化属于第一次工业革命哪一方面的影响（ ）
A．生产力方面 B．社会结构方面 C．国际格局方面 D．思想文化方面
14．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列表述属于历史解释的是（ ）
A．克洛维建立的法兰克王国推行基督教文化
B．穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教
C．北美殖民地爆发反抗英国殖民统治的战争
D．巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试
15．某同学利用示意图反映14—19世纪上半期西方近代化的历程，图中①②分别代指的历史事件分别是（ ）
A．启蒙运动、第一次工业革命 B．马克思主义、第一次工业革命
二、材料解析题
16．某班同学展开“人类文明源远流长”系列专题活动，请你参与完成。（9分）
【类型溯源篇】
（1）将以上文明成果按要求进行归类，并将序号填入表格对应位置。（4分）
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