默写小纸条03 人类的起源与进化（8速默+5自检+4易错）（课前5分钟核心默背）生物新教材北师大版八年级下册

第17章 第3节 人类的起源与进化 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.人类与现代类人猿的共同祖先是__________。 2.长臂猿、猩猩、大猩猩和__________属于现代类人猿。 3.人类祖先与猿分界的重要标志是__________。 4.直立行走使前肢获得解放，有利于使用和制造__________。 5.按教材，人类进化历程包括南方古猿、能人、直立人和__________等阶段。 6.按教材，__________能够制造和使用工具。 7.北京猿人在教材所列进化阶段中属于__________。 8.制造和使用工具、进行__________，是促进人类进化的重要因素。 【自学检测】 1. 现代人是由今天的黑猩猩直接进化来的。（ ） 2. 猕猴属于现代类人猿。（ ） 3. 两足直立行走有利于人类祖先前肢功能的发展。（ ） 4. 只要会使用工具，就一定是人类。（ ） 5. 人类进化只受遗传和变异影响。（ ） 【易混1】人类和现代类人猿由共同祖先分支演化，不能写成“现代类人猿变成现代人”。 【易混2】区分人类祖先与猿的重要标志是两足直立行走，不能仅凭会不会使用工具判断。 【易混3】北京猿人属于直立人；能人、直立人、智人等名称不能混写。 【易混4】手、脑和语言的发展与劳动等相互促进；人类进化是多种因素共同作用的结果。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第17章 第3节 人类的起源与进化 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.人类与现代类人猿的共同祖先是古猿。 2.长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩属于现代类人猿。 3.人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走。 4.直立行走使前肢获得解放，有利于使用和制造工具。 5.按教材，人类进化历程包括南方古猿、能人、直立人和智人等阶段。 6.按教材，能人能够制造和使用工具。 7.北京猿人在教材所列进化阶段中属于直立人。 8.制造和使用工具、进行劳动，是促进人类进化的重要因素。 【自学检测】 1. 现代人是由今天的黑猩猩直接进化来的。（×） 2. 猕猴属于现代类人猿。（×） 3. 两足直立行走有利于人类祖先前肢功能的发展。（√） 4. 只要会使用工具，就一定是人类。（×） 5. 人类进化只受遗传和变异影响。（×） 【易混1】人类和现代类人猿由共同祖先分支演化，不能写成“现代类人猿变成现代人”。 【易混2】区分人类祖先与猿的重要标志是两足直立行走，不能仅凭会不会使用工具判断。 【易混3】北京猿人属于直立人；能人、直立人、智人等名称不能混写。 【易混4】手、脑和语言的发展与劳动等相互促进；人类进化是多种因素共同作用的结果。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $